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六月的天作文大全(12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六月的天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六月的天作文1
都說(shuō)六月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這不剛才還晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,溫度高達(dá)34度,人們熱得直抱怨:“熱死了,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,趕緊下吧,下了就涼快了”。
誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了半個(gè)小時(shí),天空烏云密布,狂風(fēng)呼呼地吹向每一個(gè)行人,樹(shù)葉被風(fēng)吹起,發(fā)出沙沙的聲音,吹得樹(shù)葉凌空飛舞,像一把把鋒利的刀片飛向人們的臉龐。隱隱約約中還聽(tīng)到了嬰兒哇哇大哭的`聲音,也許他們是被這樣忽如其來(lái)的狂風(fēng)嚇哭了。
突然,一道閃電從天上劈下來(lái),咔嚓,一棵樹(shù)被劈中了,它從中間斷成了兩截。轟隆隆,雷公公開(kāi)始打起他的鑼?zhuān)灰?jiàn)前面的一個(gè)人嚇得啪摔倒了。此時(shí),天開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)滴答滴答往下滴,滴到樹(shù)葉上,發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像一首美妙的貝多芬G大調(diào)小夜曲。慢慢地,雨越下越大,噼里啪啦像黃豆一樣往下落,趕路的行人們紛紛撐起了雨傘,雨點(diǎn)兒正拍打著他們的雨傘,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音,就像在演奏一首進(jìn)行曲。
雨下得更大了,噼里啪啦雨水搬天往下倒,人們趕緊躲進(jìn)屋子里避雨,誰(shuí)知他們前腳剛進(jìn)屋,后腳雨就停了,人們氣得咬牙切齒,直跺腳,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做完自己的事情呢。
哎,這六月的天氣真是很奇怪呀。
六月的天作文2
今天六月一日,我的節(jié)日,多姿多彩的一天。老天也不甘落后,讓我深刻地體會(huì)到他孩子氣的一面。
清晨醒來(lái),窗外灰蒙蒙的,到處是狂風(fēng)呼呼作響的聲音,看來(lái)今天應(yīng)該是陰天吧。媽媽怕我冷,特意給我穿上了原本已經(jīng)整理好的長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲,以防感冒。
九點(diǎn),在上小提琴課時(shí),門(mén)外突然傳來(lái)急促地雨聲,水滴像子彈似的從天而降,雨滴落在樹(shù)葉上,好像給小樹(shù)掛上了一串串晶瑩透亮的首飾,美麗極了!大概是因?yàn)樘焱尥捱沒(méi)收到節(jié)日禮物,正傷心地嚎啕大哭呢!
九點(diǎn)半,去參加金街開(kāi)街儀式的路上,突然太陽(yáng)從云層中跳了也來(lái),一下子陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),路邊的花草迎著風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈,一起歡度六一。初廈的季節(jié),不正合適我去游玩嗎?
十點(diǎn),美食嘉年華正式開(kāi)始時(shí),明媚的太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)變成炎炎烈日,汗珠不斷地從我頭上冒出來(lái),媽媽急著幫我把長(zhǎng)袖卷成了短袖。大概天娃娃和我一樣玩得正高興呢!
六月的天,娃娃的`臉。下午的天氣還是時(shí)陰時(shí)雨時(shí)晴,大概這就是天娃娃的魅力吧,變化莫測(cè),時(shí)刻讓你好奇,你猜,下一個(gè)整點(diǎn)會(huì)是怎樣的天氣呢?
六月的天作文3
六月的雨,時(shí)而飄飄灑落的小雨密集,編織著離奇曲折的傳說(shuō)。時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云朝陽(yáng)如血,時(shí)而傾盆大雨進(jìn)而暴雨,好比命運(yùn)不幸的莫側(cè)。嘩啦啦下著十幾天不停歇,陣陣?yán)子陜A訴著不盡的悲苦情懷。呤泣一曲凄慘的曲調(diào)!
遠(yuǎn)處的山村,近處的花草在雨霧中朦朦朧朧的,給人霧里看花的享受。夏日小樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了,沒(méi)有冬天的'滄桑和秋天的蕭條,取而代之的是代表生命的綠色。柳枝在風(fēng)雨中獨(dú)自的舞蹈著,有些孤芳自賞的感覺(jué),曲線幽雅,隨著那偶爾飄過(guò)的風(fēng)輕輕的搖擺,看似零亂,卻又錯(cuò)亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣,高雅得像純潔的少女。
六月的花兒開(kāi)了,開(kāi)的紅火。姹紫嫣紅的花朵裝扮著城市的風(fēng)景,綠意深深的葉子,掩映初夏的風(fēng)情。蚊蟲(chóng)和小鳥(niǎo),都在自己的世界里享受著夏日美好的時(shí)光。
首夏猶清和,芳草亦未歇 麗景燭春余,清陰澄夏首 殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴?夏半陰氣始,淅然云景秋 芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人 紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。
六月的天作文4
六月有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!六月,陽(yáng)光露出了燦爛的微笑;六月,小草在高興的搖擺;六月,花兒為這個(gè)特殊的節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競(jìng)相開(kāi)放;學(xué)校里處處洋溢著天真的歡笑,那是小伙伴在慶祝一個(gè)特殊的節(jié)日--國(guó)際兒童節(jié)。
班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诒硌菀粋(gè)個(gè)節(jié)目:在樂(lè)器的伴奏下,小合唱開(kāi)始了,動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲,回蕩在教室里。一個(gè)個(gè)精彩滑稽的小品,引人入勝,伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識(shí)問(wèn)答題,既長(zhǎng)知識(shí)又有樂(lè)趣,在同學(xué)們的腦海里留下深刻的`印象……不僅伙伴們?cè)趹c祝這個(gè)節(jié)目,連世界上的萬(wàn)物也歡聚一堂,享受著這快樂(lè)的時(shí)光。特別是浮在水面的荷花,她們非?鞓(lè),穿著鮮艷的麗裝,在荷葉的襯托下,顯得亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。它們看著藍(lán)天上的白云在表演變幻舞,時(shí)而變成一群駿馬,向前方奔馳而去;時(shí)而變幻成可愛(ài)的香蕉、蘋(píng)果、桃子,使荷花們垂涎欲滴……
忽然,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),在荷花的面前表演了蜻蜓點(diǎn)水,荷花們看得入了迷,直到夕陽(yáng)落山時(shí),才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了蜻蜓,在懷念著美好的一瞬間……童年是一生最美妙的階段,小伙伴們就好似那水塘里的荷花,張開(kāi)笑臉,在微風(fēng)中輕輕搖擺,伴著優(yōu)美的歌聲,陶醉在充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的日子里。同學(xué)們,讓我們?cè)?六。一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢(mèng)想融匯在跳動(dòng)的音符與舞步中,勇敢向未來(lái)沖刺,肩負(fù)起我們的歷史重任。
六月的天作文5
這六月的最后一天,風(fēng)雨停消了。
到了晚上,它積攢了濃重的倦意,快要睡去。
這一天的跨度,在理查德的琴樂(lè)中,彌漫散開(kāi),它獨(dú)有天山鳥(niǎo)飛絕的姿態(tài),還有海闊任穿越的即興。
我始終揣摩著,這一天的心境,它的.低緯,在沉重音符的節(jié)拍下,彈出了一個(gè)屬于六月的弦外之音,它的高亢,在激流勇退的覆舟,負(fù)載了六月的激情四射。
公元二零一五年六月的最后一天,它的瑕疵如同晴空里晚霞遮月,它的完美如同碧海中拍打礁石干脆利落。
向往著,這一天,它的喘息不再是茍延,它緩過(guò)神來(lái),輕唱一曲如四季歌的婉轉(zhuǎn),仰目一宿如歸來(lái)去的場(chǎng)景。所有直接和含蓄,所有摒棄和相擁,都在這一天里憔悴和豐有。
追隨著,這即將失去的這一天,千百種的心緒,它不安分,不平復(fù),不舍得,它不肯離去,在這個(gè)零界的時(shí)分。
盼望著這一天,它是幸福無(wú)邊的,因?yàn)槊酚瓴辉俜簽E,颶風(fēng)不再打落花瓣。
六月的最后一天,它平淡無(wú)奇,它無(wú)所歸望,它沒(méi)有情節(jié),沒(méi)有周遭,卻異常讓人想起。
六月的天作文6
媽媽說(shuō)我的臉像六月的天,說(shuō)變就變,我說(shuō)不,我覺(jué)得六月的天更像我的臉。
就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,太陽(yáng)公公早早的起床了,揉著惺忪的睡眼,就看是炫耀著他的.威力,把太陽(yáng)光使勁的照向大地。知了也起的特別早,在枝頭不停的吟唱。這就像我高興時(shí)的臉,心情好,臉上自然像開(kāi)了花一樣美。中午的時(shí)候太陽(yáng)突然變了臉,天空烏云密布,大風(fēng)把地上的塵土都卷的飛了起來(lái),我想太陽(yáng)公公這時(shí)候一定生氣了,耍起了小孩子脾氣,風(fēng)越來(lái)越大,把樹(shù)枝吹得不停的搖擺,這多像我生氣時(shí)的臉,媽媽說(shuō)我生氣時(shí)嘴上能掛兩個(gè)油瓶,一生氣,就是晴轉(zhuǎn)陰的天氣。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雨水打在窗戶(hù)上噼里啪啦的響,這呀,就是我生氣時(shí)的臉,一滴滴的雨水就是我的眼淚。
對(duì)了,你們見(jiàn)過(guò)“東邊日出西邊雨”嗎?你們又見(jiàn)過(guò)光打雷不下雨嗎?這樣的天氣,就象我耍的小計(jì)謀"拋磚引玉”,只要我的目的以達(dá)到就會(huì)破涕為笑。
你們可別誤會(huì),我可不是一個(gè)好哭鬼,在大多數(shù)時(shí)間了我的臉上還是“晴空萬(wàn)里”的。
六月的天作文7
六月有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!六月,陽(yáng)光露出了燦爛的微笑;六月,小草在高興的搖擺;六月,花兒為這個(gè)特殊的節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競(jìng)相開(kāi)放;
學(xué)校里處處洋溢著天真的歡笑,那是小伙伴在慶祝一個(gè)特殊的節(jié)日--國(guó)際兒童節(jié)。班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诒硌菀粋(gè)個(gè)節(jié)目:在樂(lè)器的伴奏下,小合唱開(kāi)始了,動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲,回蕩在教室里。一個(gè)個(gè)精彩滑稽的小品,引人入勝,伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識(shí)問(wèn)答題,既長(zhǎng)知識(shí)又有樂(lè)趣,在同學(xué)們的腦海里留下深刻的印象……不僅伙伴們?cè)趹c祝這個(gè)節(jié)目,連世界上的萬(wàn)物也歡聚一堂,享受著這快樂(lè)的時(shí)光。特別是浮在水面的荷花,她們非?鞓(lè),穿著鮮艷的麗裝,在荷葉的襯托下,顯得亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。
它們看著藍(lán)天上的白云在表演變幻舞,時(shí)而變成一群駿馬,向前方奔馳而去;時(shí)而變幻成可愛(ài)的香蕉、蘋(píng)果、桃子,使荷花們垂涎欲滴……忽然,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),在荷花的面前表演了蜻蜓點(diǎn)水,荷花們看得入了迷,直到夕陽(yáng)落山時(shí),才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了蜻蜓,在懷念著美好的一瞬間……童年是一生最美妙的階段,小伙伴們就好似那水塘里的`荷花,張開(kāi)笑臉,在微風(fēng)中輕輕搖擺,伴著優(yōu)美的歌聲,陶醉在充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的日子里。
同學(xué)們,讓我們?cè)?六一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢(mèng)想融匯在跳動(dòng)的音符與舞步中,勇敢向未來(lái)沖刺,肩負(fù)起我們的歷史重任。
六月的天作文8
俗話(huà)說(shuō):“六月的天孩子的臉。”說(shuō)變就變,形容得快恰當(dāng)不過(guò)了。
今天雞不上架,張著尖嘴在墻頭亂飛;狗也不臥地,吐著紅舌頭跑來(lái)跑去,汪汪亂叫。我坐在大門(mén)口的椅子上,不停地?fù)]動(dòng)著扇子也不散熱。嘮叨著:“熱死了——”汗不斷地流,全身粘乎乎的,真不是滋味!
突然,起風(fēng)了,塵土飛揚(yáng)。路邊的梧桐樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃,好像狂舞的金蛇。看天上,似乎天公不小心打翻了黑墨汁,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。忽然,一道閃電像一柄利劍刺破舊長(zhǎng)空,緊接著,又是一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷,炸得人心驚膽戰(zhàn)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠從天上撒下來(lái),雨越下越急,頃刻間,天地間迷蒙一片,像一個(gè)寬大的簾子。那討厭的`熱浪終于被“驅(qū)逐出境”了。莊稼也貪婪的吮吸著甘甜的“乳汁”,還不時(shí)地抬起頭東張西望哩!
漸漸地,風(fēng)小了,天上的“墨漬”也被洗凈了,漸漸地雨也小了,更小了,最后只是輕輕地蹦雨星兒。這時(shí),碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中太陽(yáng)又露出了笑臉;一座彩橋飛架天際,似乎要把“天上”、“人間”神秘融合;ú輼(shù)木經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。
哎,六月的天就是這樣——多變!
六月的天作文9
林徽因曾有一句語(yǔ)句,你是人間的四月天,而我卻說(shuō),你是人間的六月天。你的溫柔的語(yǔ)句,你那無(wú)微不至對(duì)我的關(guān)注,我不知道該怎么去用語(yǔ)言去表達(dá)我對(duì)你的感情,我不知道我是怎么有緣與你相識(shí),但我知道,我要緊緊握住你的雙手走下去。一直走著,不放手。
媽媽說(shuō),你的樣貌長(zhǎng)得不是很好看,說(shuō)我的眼力勁兒簡(jiǎn)直是爛到家了,但是我想說(shuō)的是,媽媽不知道你對(duì)我的好,是你用你的心融化了我。你就是我人間的六月天,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都是那么溫暖,就像我們以前在草地上睡著,看著天空的時(shí)候。
每次例假的`時(shí)候,我總會(huì)肚子疼,其實(shí)以前的我是不太疼的,但是這次我也不知道是怎么了。這個(gè)時(shí)候,我就想到了你,拿起手機(jī),給你發(fā)了一條信息,你立刻說(shuō),我去超市給你買(mǎi)暖宮貼。這樣你就不會(huì)肚子疼了。當(dāng)時(shí)的我,真的是有點(diǎn)詫異,我只好說(shuō)了句,你沒(méi)課嗎?你說(shuō)剩十分鐘了,你逃課了,去超市給我買(mǎi)東西了。這個(gè)時(shí)候的我不知道是該罵你,還是感動(dòng)。也許是感動(dòng)了吧!
拿到你買(mǎi)的東西,我靜靜的躺在宿舍,想著我們以前發(fā)生的每件事情,也許我們走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間了,不容易!
你就是我的小太陽(yáng),你是我的六月天,永伴我身旁。
六月的天作文10
一縷風(fēng),清新的心醉,飄馳得驚人,輕輕拂過(guò)這個(gè)六月的天。
久久地注視著六月時(shí)候的天空,一種莫名的是曾相識(shí)、熟悉的感覺(jué)。久而久之,猛然間發(fā)現(xiàn)那六月的天空演繹著我們的生活。
當(dāng)清晨的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),第一道陽(yáng)光溫馨地渲染著六月的天。六月的早晨,天空湛藍(lán)而空明,空氣中彌漫著清新的味道。鳥(niǎo)兒的翅膀掠過(guò)天空,一切沉浸在平淡的溫馨中。正如那生活,平淡無(wú)奇卻不經(jīng)意間充滿(mǎn)溫馨。每一天,上班的人重復(fù)過(guò)著沒(méi)有變化的一天。同樣的時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn)來(lái)來(lái)回回,從充滿(mǎn)精神的早晨直到拖著疲憊的黃昏歸來(lái)。維持著一個(gè)固定的模式,乏味而平淡,可是回到避風(fēng)港——家,幸福的燈光在黑暗中照亮,溫馨在平淡中顯得很美好。這就是平淡中的幸福。
六月的天變化無(wú)常,剛剛還是一個(gè)大晴天忽然下起了傾盆大雨,讓人捉摸不透。誰(shuí)也不能預(yù)料今天是否會(huì)下雨。生活更是如此,應(yīng)為有太多的難免與萬(wàn)一,意外在隨時(shí)隨地地發(fā)生,讓你來(lái)不及應(yīng)付。許多人抱怨老天的不公平,抱怨自己的命太苦?墒悄悴辉胂?雨過(guò)后將會(huì)有彩虹。
六月的天,讓人想不透,也猜不透。一碧萬(wàn)頃的天空,偶爾幾朵雪白的云兒,飛機(jī)劃過(guò)天際,留下完美的.軌跡。夏季的腳步已經(jīng)只差幾米的距離,陽(yáng)光熱烈而燦爛,云朵時(shí)而頑皮地遮蔽住太陽(yáng),時(shí)而乖巧地待著不動(dòng)。六月的天,真美!
昨天已經(jīng)存放在記憶中,明天的生活是一個(gè)迷,我們一步一步地探索未知的生活,也許我們會(huì)喜悅,也許會(huì)悲傷。前方,在等待我們。在人生背囊里拾掇起勇氣與堅(jiān)強(qiáng),向未來(lái),我們前進(jìn)。
生活是那六月的天。
六月的天作文11
六月有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
六月,陽(yáng)光露出了燦爛的微笑;六月,小草在高興的搖擺;六月,花兒為這個(gè)特殊的節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競(jìng)相開(kāi)放;學(xué)校里處處洋溢著天真的歡笑,那是小伙伴在慶祝一個(gè)特殊的節(jié)日--國(guó)際兒童節(jié)。
班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诒硌菀粋(gè)個(gè)節(jié)目:在樂(lè)器的伴奏下,小合唱開(kāi)始了,動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲,回蕩在教室里。一個(gè)個(gè)精彩滑稽的小品,引人入勝,伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識(shí)問(wèn)答題,既長(zhǎng)知識(shí)又有樂(lè)趣,在同學(xué)們的腦海里留下深刻的`印象……
不僅伙伴們?cè)趹c祝這個(gè)節(jié)目,連世界上的萬(wàn)物也歡聚一堂,享受著這快樂(lè)的時(shí)光。
特別是浮在水面的荷花,她們非?鞓(lè),穿著鮮艷的麗裝,在荷葉的襯托下,顯得亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。它們看著藍(lán)天上的白云在表演變幻舞,時(shí)而變成一群駿馬,向前方奔馳而去;時(shí)而變幻成可愛(ài)的香蕉、蘋(píng)果、桃子,使荷花們垂涎欲滴……忽然,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),在荷花的面前表演了蜻蜓點(diǎn)水,荷花們看得入了迷,直到夕陽(yáng)落山時(shí),才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了蜻蜓,在懷念著美好的一瞬間……
童年是一生最美妙的階段,小伙伴們就好似那水塘里的荷花,張開(kāi)笑臉,在微風(fēng)中輕輕搖擺,伴著優(yōu)美的歌聲,陶醉在充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的日子里。
同學(xué)們,讓我們?cè)?六.一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢(mèng)想融匯在跳動(dòng)的音符與舞步中,勇敢向未來(lái)沖刺,肩負(fù)起我們的歷史重任。
六月的天作文12
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是艷陽(yáng)高照,不一會(huì)兒,天空便陰陽(yáng)密,云腳長(zhǎng)毛。接著狂風(fēng)大作,樹(shù)木野草悲吹的“沙沙”響。伴隨著一道道的閃電,雷聲“轟隆隆”地響起,緊接著“嘩嘩嘩”地下起了大雨。雨水落在房瓦上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,雨水打在窗戶(hù)上
發(fā)出“噼里啪啦”的聲音……漸漸地、漸漸地、雷聲小了,雨聲也小了。過(guò)了大約20分鐘,雨停了,風(fēng)住了,太陽(yáng)出來(lái)了。一道彩虹高高的掛在天空中,好像一座七色的`橋,真美啊!池塘里的水滿(mǎn)了,青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”的叫著。小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌,好像在說(shuō):“雨過(guò)天晴了,我們又可以出去玩了!
這是人們也都從屋里出來(lái)各自忙碌起來(lái),大街上汽車(chē)的“嘟嘟”聲,自行車(chē)的“叮玲”聲,摩托聲的“突突”聲交織在一起,仿佛在.演奏著一支美妙的交響曲。
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