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      2. 美好的回憶作文

        時(shí)間:2023-12-06 17:15:51 好文 我要投稿

        (精華)美好的回憶作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精華)美好的回憶作文15篇

        美好的回憶作文1

          我有一份美好的回憶, 是屬于4個(gè)人的約定。

          我有3個(gè)好閨蜜,她們都有各自的外號(hào)。任夢(mèng)潔:花癡姐姐。宮鈺:宮胖胖(其實(shí)她很瘦)。程嘉瑩:程姐。我:李瘦瘦(并非很瘦)。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程中,我們成了好閨蜜。 一起打打鬧鬧了6年,就成了現(xiàn)在這樣“天塌了”都要在一起的好朋友。

          有一次,在上自習(xí)課的時(shí)候,我沒事兒干,就拿張紙開始畫畫。我畫了我們4個(gè)人手拉著手走在夕陽(yáng)下的畫面,很美很美,我還寫了幾句話:我們這6年可不簡(jiǎn)單,不是因?yàn)榉謩e,我們就不會(huì)相見,因?yàn)橄嘁姡乓謩e,感謝相見,我們不散。短短的`幾句話,道盡了我的心聲,是啊,這一切都不簡(jiǎn)單,等我們長(zhǎng)大以后再看到這幅畫,想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美好的回憶。

          創(chuàng)造美好很簡(jiǎn)單,回憶也很簡(jiǎn)單,難的是你再想起它時(shí),會(huì)不會(huì)有些感動(dòng)?

          謝謝我的好閨蜜們,我一定會(huì)記住你們帶給我的美好,帶給我的快樂(lè)回憶,也請(qǐng)你們記住我們共同的回憶。

        美好的回憶作文2

          游戲,它是帶給我們快樂(lè)的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

          今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。

          這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來(lái)比賽,每人頭頂一本書,來(lái)回走,如果中途掉了書要立刻撿起來(lái),而且不能用手穩(wěn)住,這樣來(lái)回三個(gè)回合,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就贏。

          我們這個(gè)班分為兩組,兩組的'隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛?lái)。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過(guò)最后那一小節(jié)還是贏了。

          第二場(chǎng)又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來(lái)回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō):“他們兩個(gè)是兄弟!绷硪粋(gè)人聽到了說(shuō):“肯定的,他們兩個(gè)同手同腳呀!碑(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

          到了最后一局,是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō):“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說(shuō):“開始。”每一隊(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。

          在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

        美好的回憶作文3

          暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過(guò)的一次快樂(lè)時(shí)光,今天想了起來(lái),還真是一個(gè)美好的回憶······

          那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······

          送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的小女孩:一頭金色的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

          后來(lái)我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

          接著,叔叔又把全部的`做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

          真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

        美好的回憶作文4

          深深地記得一些往事,充滿美好回憶。

          兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

          它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

          蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。

          每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

          夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無(wú)聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過(guò)去,輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎?粗,我猶豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的`弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開了手,輕聲說(shuō)道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無(wú)比的快樂(lè)!

          原來(lái),喜歡并不是一定要擁有!

          每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。

        美好的回憶作文5

          記憶就像一張網(wǎng),網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉,但是有一件事永遠(yuǎn)也跑不掉。

          就在前不久,教師節(jié)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,使我記憶猶新。

          早晨,只聽同學(xué)們張羅著:“教師節(jié)到了,大家有什么禮物嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō):“有!”

          剛開門,同學(xué)們像離弦的.箭一樣跑進(jìn)教室。班長(zhǎng)急忙說(shuō):“快用彩條擺成心形,里面要每一個(gè)人都要寫上祝老師生日快樂(lè)!蔽掖舐曊f(shuō):“快,墻上都布滿每個(gè)人的心意卡!痹陔娚壬蠏焐咸崆皽(zhǔn)備的彩球,教室周圍都掛滿形態(tài)各異的氣球。老師來(lái)了,班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):祝老師節(jié)日快樂(lè),我拿荊條向氣球上打,幾十個(gè)氣球一起爆,好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動(dòng)了彩球的發(fā)射器,老師身上落滿了彩條,不知那個(gè)家伙咔的一聲,拍下了這張照片,老師恍然明白,那一刻,她眼閃著激動(dòng)的淚光,此刻我們班成了歡樂(lè)的海洋。

          這件事我永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,這成了我最美好的回憶。

        美好的回憶作文6

          今天一早窗外又是細(xì)雨濛濛,好幾天了,讓我不禁起懷念起那趟快樂(lè)的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘,徜徉在碧藍(lán)的海洋上,一趟海島之旅形成了我難忘的經(jīng)驗(yàn)。

          那一天,我們?nèi)胰酸輳肥翘焐巷w翔的小鳥,快樂(lè)的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上,讓身體灑滿陽(yáng)光,暖洋洋的感覺,真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩,茂密的樹林提供我們探險(xiǎn)最好的場(chǎng)所。我發(fā)現(xiàn)了許多“驚喜”,像是躲在椰子樹上的椰子蟹,一窩窩的螃蟹,一只只從窩里鉆了出來(lái),大家爭(zhēng)先恐后,好像一節(jié)節(jié)的火車一樣,扭曲著身體往前爬行,真是有趣。還有令我印象深刻的,就是我跟爸爸玩許多的海上游戲,像是拖曳傘、劃獨(dú)木舟……,上天下海,享受遨游藍(lán)天,親近大海的無(wú)限趣味。

          這里因?yàn)榈乩憝h(huán)境特殊,海水比較沒有受到污染,所以,當(dāng)我們?cè)诟摃r(shí),看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚群,隨著清澈透亮的水流,展現(xiàn)優(yōu)游的豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰(zhàn)爭(zhēng)留下來(lái)的船只,船身已經(jīng)斑駁,但卻壯觀得讓我大開眼界,我想當(dāng)時(shí)的`戰(zhàn)況一定非常慘烈。另外,我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個(gè)地方,這也是讓我回味無(wú)窮,因?yàn)樗负乃妇尤粵]有毒性,第一次摸水母我還真是緊張,水母的外表,看起來(lái)就像是海水一樣,摸起來(lái)還滑滑的呢!牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白,我們還到了湖底挖了一些土來(lái),據(jù)說(shuō)這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個(gè)的地方的特色真是讓我感嘆不已呀!

          海島之旅的經(jīng)驗(yàn)讓我回味不已,真希望海島的海洋能夠永遠(yuǎn)碧藍(lán)澄凈,還希望海島的森林能夠永遠(yuǎn)幽靜茂盛,我會(huì)珍惜那段美好的回憶。

        美好的回憶作文7

          夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢下沉,只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán),猶如他的一件外衣,余暉落在人們的臉上,大家的臉上都洋溢著燦爛的.笑容。

          天空似乎是一面大鏡子,被太陽(yáng)光映地“滿臉?lè)狐S”,象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽(yáng)的光將變得更加柔和,由泛黃到通紅。愛美的太陽(yáng)還有一系列的“衣服”,有赤橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)它們獨(dú)具一堂時(shí),天空中會(huì)出現(xiàn)這樣的景象,如同孔雀開屏?xí)r的顏色,色彩艷麗。

          這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類:如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福,這神秘莫測(cè)的云彩讓我贊不絕口,每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。

          不知不覺中,太陽(yáng)的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈,只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒了,但它仍舊在我心頭回蕩著,我還記得姥姥的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶!

        美好的回憶作文8

          畢業(yè)之際,回首往事,美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里,有那么一朵花尤為絢麗奪目。

          “下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《同心邀明月》!敝鞒秩苏f(shuō)道。此刻,站在后臺(tái)的我緊張了起來(lái),我雙手緊攥著裙擺,同時(shí)又有些小小的期待,排練了那么久,終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái),在舞臺(tái)上站定,向下望去,觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我?謶,像是惡魔一樣侵蝕著我的心,握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了,我的心里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“退縮吧,你不行的”

          恍惚中,我好像看到了一個(gè)善意的微笑,它像是一束陽(yáng)光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我:“你可以的!”頓時(shí),我的體內(nèi)仿佛注入了無(wú)窮的力量!敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽依收b了起來(lái),臺(tái)下的'觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

          我沒有那么害怕了,挺直了腰,自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹!巴难髟拢Ю锕矉染!”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上,我們都陶醉在了詩(shī)人描繪的如詩(shī)般的畫面之中。鞠躬,謝幕。大家微笑地走下臺(tái),迎來(lái)的,是震耳欲聾的掌聲。

          那一刻,我仿佛破繭成蝶,褪去了膽怯與恐懼,用勇氣和自信武裝自己;那一刻,我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人;那一刻,我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中,感受到了朗誦帶給我們的美好。

          這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶,因?yàn)樵谀且粠幕貞浝,我改變了?/p>

        美好的回憶作文9

          我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多,她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的`多,兇的少。

          少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺得什么都非常美味。

          但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

          這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!

        美好的回憶作文10

          記憶就像是一條緩緩流淌的小河經(jīng)過(guò)的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看。

          記得那是一個(gè)炎熱的上午,操場(chǎng)上時(shí)是傳來(lái),“加油!加油!”的聲音。他們?cè)诟墒裁茨?走近一看,哦,原?lái)是學(xué)校在舉辦拔河比賽啊!比賽場(chǎng)面十分激烈,雙方都使出去全力,還是沒有分出勝負(fù)。老師提議調(diào)換位置,換好后老師一吹口哨,又開始拉了起來(lái)。他們針鋒相對(duì),寸步不讓,他們累的滿頭大汗。汗水順著臉頰往下流,呼出的氣接二連三。旁邊的觀眾大喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!”聽到了這鼓勵(lì)聲,三(3)班又渾身充滿了力量。猛地一拉,把中間的紅旗拉到了我們這邊。“哦!太棒了!”他們一邊跳一邊喊,剛才的筋疲力盡消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          他們拿著金黃色的`獎(jiǎng)狀,開心地合不攏嘴,那次拔河比賽后,我們班更加努力學(xué)習(xí)起來(lái),爭(zhēng)取每次每門考試都拿第一名。

          時(shí)光如梭,光陰似箭。雖然那段經(jīng)歷已隨著時(shí)光的推移沉入我心底,但它像一杯美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香,在我心底永存。

        美好的回憶作文11

          如果讓我選一次最美的回憶,那我一定會(huì)選那次和家人一起去丹東旅游,美麗的鴨綠江給我留下了深刻的記憶。

          那一天,我早早就起床了,因?yàn)槲液镁枚紱]有去旅游了,所以我特別激動(dòng)。我們?nèi)胰松狭舜蟀蛙嚕谲嚿,我和我的表哥玩的特別開心。我們到了丹東景點(diǎn)鴨綠江,我就迫不及待地下了車,然后又上了一個(gè)大船上。船慢慢行駛到河中央,四周都是綠油油的大樹,影子映到水里,江里也是綠的。“真美呀!”我不禁感嘆道。突然,我看到對(duì)面來(lái)了幾個(gè)朝鮮人,他們是賣辣白菜的,能在這里看到朝鮮人我覺得很新奇。船游了一圈后靠岸了,我戀戀不舍地看了一眼鴨綠江,上岸之后就上了大巴車。

          這次是我最美好的'回憶,我喜歡這一天,美麗的鴨綠江留給我難忘的回憶。

        美好的回憶作文12

          潺潺的泉水流動(dòng)聲、清澈得可見底的泉水,在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽,若我是導(dǎo)游,我會(huì)在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區(qū)能擁有冷泉,冷泉,除了可以跟溫泉一樣達(dá)到放松的功用,而且還可以游玩,不僅可以放松有可以游玩,且還有一個(gè)特殊的功用……

          冷泉還有若是飲用會(huì)入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個(gè)十分健康的'功用,加上前面兩個(gè)功用,不就是一箭三雕嗎?而且在當(dāng)?shù)剡可利用泉水來(lái)做出口味獨(dú)到的特產(chǎn),如:牛舌餅、麻糬及羊羹……等,游玩之余,也可購(gòu)買特產(chǎn)回家送給親朋好友。

          在七月時(shí)分,當(dāng)?shù)匾灿刑貏e的潑水節(jié)活動(dòng),每?jī)赡旮怯小袄淙鳌钡倪x美活動(dòng),不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢!何樂(lè)而不為呢?

          如果在七月時(shí)的盛夏時(shí)分到蘇澳,相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢!

        美好的回憶作文13

          在我的童年里,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

          那是上小學(xué)的第一天,我沒有帶紙筆,而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè),我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際,一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西,一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續(xù)寫起了他的字來(lái)。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久,我急得冒汗,如坐針氈。

          恰在這時(shí),又是那只瘦弱的`手,推過(guò)那兩件極為普通的,但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手,遞過(guò)來(lái)一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止,竟忘了道謝,便抄了起來(lái),而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助,心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后,我對(duì)他十分敬重。

          每當(dāng)我想起這件事,一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

        美好的回憶作文14

          時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。

          上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會(huì)知道,與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過(guò)完這最后一次。六年時(shí)光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂(lè)。這都讓我無(wú)法忘卻。

          我不會(huì)忘記,班級(jí)里的每一個(gè)人,無(wú)論是我狠過(guò)的丶愛過(guò)的.。他們?cè)谖业拿\(yùn)中出現(xiàn)過(guò),就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。

          翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會(huì)再回來(lái)了。

          不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是回憶罷了,那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶?擅看味际沁@樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。

          我想,我們彼此不要忘記對(duì)方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的拍打而去。

          世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個(gè)世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。

          如果,你們能聽見我的生音,我想說(shuō):

          有緣,再見。

        美好的回憶作文15

          腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現(xiàn),但最最難忘的還是那次和家人的騎單車比賽。

          那是去年春天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)ス珗@游玩,穿過(guò)了林蔭小道,踏過(guò)了漫水木橋,來(lái)到赤足森林的廊橋下,在那里聚集了很多游玩的人們,有的坐下來(lái)休息,有的三五成群結(jié)伴漫步,有的騎車游玩……在我和姐姐的要求下,我們要進(jìn)行騎車比賽啦!

          租來(lái)雙人自行車,爸爸載著我,媽媽則載著姐姐。比賽要開始啦,一聲令下,只看見她們的`車像離弦的箭一樣,隨著速度的加快,漸漸遠(yuǎn)去。而我無(wú)論怎么用力,車子都沒有絲毫動(dòng)靜,原來(lái)是爸爸控制了車子,我有些著急,爸爸安慰我說(shuō):“她們是女生,我們要有紳士風(fēng)度,要想讓她們開心,就讓她們跑一會(huì)兒再去追啦!”我一聽,也覺得很對(duì)啊,我們都是帥哥級(jí)啦。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她們已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤啦,這個(gè)時(shí)候我們才開始上路,往她們消失的方向追趕過(guò)去。

          一路我們邊比賽,邊游玩,看到好的風(fēng)景還會(huì)下來(lái)欣賞一番,離開時(shí)還不忘拍照留念呢,我們偶爾并排騎行,但更多的是尾隨她們。環(huán)湖的道路起起伏伏,上橋下坡好幾次,明明好幾次我們都能超過(guò)她們,可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢,看到媽媽和姐姐騎得很累的樣子,他總是故意的慢半拍,不是假裝蹬不動(dòng),就是停下來(lái)歇口氣。一圈很快就要到啦,眼看我們就要到達(dá)終點(diǎn)啦,可這個(gè)時(shí)候,爸爸就是騎不動(dòng)啦,我只能眼睜睜的看到她們率先到達(dá)終點(diǎn),看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容,我看到爸爸也笑了,我似乎從中懂得了些什么!

          這次騎車游湖,不僅看到了美好的風(fēng)景,我還看到了爸爸的心里美,雖然我們輸了比賽,但是我們贏得了一家人的開心,這個(gè)深刻的畫面一直在我眼前浮現(xiàn),我們是多么幸福的一家人啊!

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