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      2. 堆雪人的作文

        時(shí)間:2023-12-06 20:04:45 好文 我要投稿

        堆雪人的作文15篇(通用)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的堆雪人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        堆雪人的作文15篇(通用)

        堆雪人的作文1

          堆雪人 今天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。

          我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的.念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。

          一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最后在路燈下會(huì)合。

          我心想:滾雪人的腦袋還不容易?還沒等任務(wù)分配完,我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁,蹲下來(lái),伸手抓起一把,雪揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點(diǎn),小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

          這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來(lái)幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來(lái)到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來(lái)?墒,這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無(wú)濟(jì)于事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一直被我滾到了終點(diǎn),爸爸在一旁拍手叫好。

          后來(lái)我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。

          這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理,真是一舉兩得呀!

        堆雪人的作文2

          昨天飄飄灑灑下了一天的雪,外面積了得三指厚的大雪,真美。今早一起來(lái),外面明晃晃的,煞是可愛。今冬這可是第一場(chǎng)雪,我和弟弟了壞了,才七點(diǎn)就吃完飯?jiān)缭绲呐芰讼氯,打算堆雪人,打雪仗?/p>

          外面的雪還很完整,很干凈,沒被人踩過,平整的雪更增添了許多詩(shī)意。樓后的雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那兒去。

          弟弟樂的蹦了起來(lái),多的地下的雪一個(gè)勁兒往上揚(yáng),身上也沾滿了雪,成了活脫脫的小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣,冥思苦想干些什么。這年頭,玩啥呢?看著周圍堆雪人的小孩兒,我也頓時(shí)手癢,欲堆一個(gè)像樣的雪人。

          我還帶下來(lái)一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個(gè)靠近大樹,沒多少人的地方堆。我?guī)厦弊,搓了搓雙手,扎個(gè)馬步,便像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的用鏟子使勁往中間鏟。可惜雪太松軟,試了幾次都沒成功。只得自己親自動(dòng)手,把那松松散散死活不肯變硬的雪使勁往里壓。這樣一來(lái),雪真乖乖的變硬了起來(lái)。這多令人開心啊!

          做好了底座,就得鼓搗小雪人的頭了。雪人的頭卻不好弄。弄松了就順勢(shì)倒塌,一切全廢了。弄硬了則不好塑形,弄得是肥頭大耳,還有些鼻青臉腫之樣,煞是難看。我倒想到了一個(gè)好辦法,用滾雪球的方法,給雪人滾一個(gè)頭。這主意果然不錯(cuò),我只管按緊了原型,便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長(zhǎng)時(shí)間,這小雪人的.頭也滾得差不多了,我便捧個(gè)寶貝似的把它捧到底座上,拍了幾下確認(rèn)無(wú)誤,這個(gè)雪人也算完工了吧。

          這時(shí)弟弟取來(lái)一段枯樹枝,奇形怪狀,倒還可以做雪人的手?裳┤说难劬Ρ亲幼炜删蜎]那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我看到了幾塊小石頭。真是天助我也,有了石頭一切搞定。

          雪人堆完了,我和弟弟像完成了一項(xiàng)大工程,轉(zhuǎn)著圈的慢慢欣賞?裳┰缤硎且舻,于是掏出手機(jī)拍張照片留作紀(jì)念。

          這個(gè)世上再也沒有比親手堆個(gè)雪人早快樂的事了吧!

        堆雪人的作文3

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。于是我被這美麗的景色吸引住了。

          吃完了早飯,爸爸對(duì)我說:“難得有那么大的雪,我們來(lái)堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來(lái)都沒有堆過,今天堆一次!”

          我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說:“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,先把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,就幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來(lái)了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的'部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡(jiǎn)單,用紅紙剪成就可以了。

          好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看。 蔽业脑挶淮驍嗔,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,然后我還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來(lái)精神多了呢。

          我看了看自己的手,紅得都快腫起來(lái)了,但心里卻非常暖和……

        堆雪人的作文4

          今天,我和媽媽帶好大棗和胡蘿卜就到樓下去堆雪人了。

          剛一推開門,我情不自禁地說,“嗬,好美呀!”真是北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。是啊,小樹叢里堆滿了雪,像蓋上了一層棉被,工藝椅上也鋪上了厚厚的“鴨絨小墊”,垂榆樹上掛滿了“銀條”,房屋也都落上了一層“鵝毛”。正應(yīng)了那句“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!币黄蹔y玉砌的景象,怎能不讓人看了就不自覺地說出贊美的話呢?

          來(lái)不及欣賞了,我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來(lái)媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的.樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來(lái)幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了,便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方,又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的鼻子好像被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺(tái),揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒辦法,它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。

          路人看了都嘖嘖稱贊雪人很漂亮,一樓的叔叔也探出頭來(lái)觀賞我們的“雪孩子”。我自豪極了。那句被冷凍住的贊美,那串被雪覆蓋的自豪,我心中臘雪方凝,但熱情在燃燒。今天真快樂,簡(jiǎn)直是冬天里的童話。

        堆雪人的作文5

          今天,崔老師帶大伙出去堆雪人,我們高興極了!來(lái)到操場(chǎng)上,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都像在沉睡之中,只有我們歡呼雀躍在雪地之中。

          我們先打了一陣子雪仗,只覺得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來(lái)了,我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子,我們拿著笤帚、簸箕,我們開始行動(dòng)起來(lái)。吳萌霖拿著簸箕收雪,李亞飛掃雪,我們手中沒有工具,只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰,腳也像是被什么東西咬著似的疼,我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子,我們就滾雪球做雪人的頭。我想,雪厚厚的,肯定很容易滾成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一塊兒,我們很著急。這時(shí),崔老師過來(lái)指導(dǎo)我們,先攥一個(gè)大雪球,攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾,越滾越大,最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的',嘴里喘著熱氣。

          我們把雪人做好了,看看頭部還少幾樣?xùn)|西,我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上,帥,那可真叫酷!我們拿來(lái)了垃圾簍,給它戴上了帽子。

          崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí),雪人仿佛有了生命,它好像在說:“小朋友你們真勇敢,不怕冷,陪我一起玩兒!本o接著,它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了,我們向它告別,它好像哭了。它害怕離開我們,好像是離開我們,它就沒有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被別人粉碎了,我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”!。

          今天,我們玩得很開心。也體會(huì)到了堆雪人的艱辛,更懂得了無(wú)論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。

        堆雪人的作文6

          堆雪人“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”

          星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。 哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見的是一片白茫 茫的世界。 “咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是表妹二毛,只見他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過去,學(xué)著二毛的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的`,我看看你的,看了半天,都覺得那些小雪人又小又 矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意。”我的表弟忽然對(duì)大家說!澳阌惺裁粗饕,快說出來(lái)?”大家都著急地望著她。表弟說: “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過,集體 的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。

          我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大 雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 二毛和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和表弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。

          雪人終于堆好了。只見它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠, 翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們的命令, 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

        堆雪人的作文7

          正月初八的下午,我和母親漫步在小區(qū)中心花園,走在白白的雪地上,腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音,這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光依然閃亮。

          抬頭望見中心湖的平臺(tái)上落滿了潔白的積雪,心中暗喜:堆個(gè)雪人就太棒了!想到這里,我便興奮無(wú)比,以三步并作兩步的速度跑到平臺(tái)上。堆雪人的地方非常好,是一個(gè)從很多角度都能觀賞的地方?蓯鄣难┤恕鞍紫壬本婉R上誕生了。

          首先,我戴上手套,把平臺(tái)上的積雪全都集中到中間,哇!這才發(fā)現(xiàn),有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的`東西,為了讓它更圓一些,我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下,它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一個(gè)雪球,放在“白先生”的身子上,F(xiàn)在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了?墒牵覀兂鰜(lái)的時(shí)候沒想堆雪人,沒帶東西來(lái)做白先生的五官,這是,剛剛還不見人影的母親對(duì)我說:“你等等,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì),母親沖我喊道:“我找著了!”

          原來(lái),母親找了兩個(gè)沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長(zhǎng)的樹枝,她想讓我堆的這個(gè)白先生搖身一變變成關(guān)公,兩個(gè)大有兩厘米長(zhǎng)的鞭炮皮當(dāng)眼睛,樹枝當(dāng)關(guān)公的大刀。

          變成關(guān)公后的白先生可神氣了許多,我圍著它轉(zhuǎn)了一圈,心里自戀地想:真是太美了!它眼睛認(rèn)真的注視著前方,好像有敵人進(jìn)了它的視線,拿著大刀,時(shí)刻提防著敵人的陷阱。

          想到這,一看天,云朵已被太陽(yáng)染成橘黃色,一看表,5;30了,該對(duì)關(guān)公先生說再見了,有他在這值班,今天晚上一定非常安全。

        堆雪人的作文8

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪。】罩械妮p盈的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

          吃完了早飯,爸爸對(duì)我說:“難得有那么大的雪,我們來(lái)堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來(lái)都沒有堆過,今天堆一次!”

          我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說:“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來(lái)了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的`部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡(jiǎn)單,用紅紙剪成就可以了。

          好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來(lái)精神多了呢。

          我看了看自己的手,紅得都快腫起來(lái)了,但心里非常暖和……

        堆雪人的作文9

          晚上,雪花還在飛舞,我和媽媽來(lái)到樓前堆雪人!

          媽媽在堆雪人的身體,我開始做雪人的頭!

          握一把雪,揉成一團(tuán)。握一把雪,揉成一團(tuán)。再在地上滾,雪球會(huì)越滾越大!雪球在地上滾來(lái)滾去,大到我滾不動(dòng)了。我會(huì)打電話給我媽媽。媽媽堆的雪人沒有我的大!我和媽媽把雪球推得很重,雪球滾過了小樹林!

          媽媽說:“讓這個(gè)雪球成為你的身體吧!”我說:“好吧!”看,這個(gè)雪球像個(gè)不聽話的孩子,滾來(lái)滾去!

          媽媽看到了,在雪球下面加固,做了一個(gè)雪人的身體。

          我又把頭轉(zhuǎn)過去,給她戴上。讓媽媽再處理一遍。嗯,雪人更好看!

          我用冬青葉堆雪人的眼睛,用舊報(bào)紙堆雪人的鼻子,用報(bào)紙撕雪人的嘴,用報(bào)紙卷雪人的手。雪人準(zhǔn)備好了!

          最后我們和雪人拍了照,依依不舍的回家了!

          今天下了一場(chǎng)大雪。地面是白色的,屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場(chǎng)罕見的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人了!

          “我媽一開始不同意,怕我把鞋弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,我不得不同意,但有個(gè)要求,就是要她陪我玩。

          我像一匹野馬一樣迅速?zèng)_進(jìn)了白雪世界。我和媽媽,還有一個(gè)阿姨,開始打雪仗,玩得很開心。我父親和幾個(gè)叔叔看我們高興得不忍心,一起加入了我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái)我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體,然后一個(gè)略小的`雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾,圍在雪人的脖子上。經(jīng)過我們的努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大概一米八高。這是我見過的最漂亮的雪人。

          薛,非常感謝。你給我?guī)?lái)了如此多的快樂!

        堆雪人的作文10

          一年四季有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲铱梢詿o(wú)憂無(wú)慮地在雪地里玩兒。

          去年冬天寒假的一天,我找了同學(xué)一起玩兒堆雪人兒。我穿上衣服、戴上手套、圍脖,準(zhǔn)備去堆雪人兒。走到戶外,只見外面白茫茫一片,地上積了厚厚地雪,一踩就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音,雪花像一只只小精靈一樣在空中跳舞,非常美麗。

          雪花白白的,形狀各異,在微風(fēng)中輕輕地飄落。小區(qū)里的健身器材和周圍的樹木,都被雪鋪了一層棉被,大地也蓋上了厚厚的雪白的毛毯,停在路邊的小汽車,已經(jīng)看不清是什么顏色,都被刷上了統(tǒng)一的白色油漆。小動(dòng)物們被主人帶出來(lái)散步,它們都沒有穿衣服,還是光著身子,好像沒有一絲冷的感覺。

          我的同學(xué)們都到了,我們開始堆雪人。同學(xué)們都拿著雪鏟鏟起厚厚的雪,我們準(zhǔn)備先做雪人的身子,用雪鏟把雪壓實(shí),再鏟成圓形的,像一個(gè)大圓球一樣,F(xiàn)在開始做它的.腦袋,我鏟的很賣力,頭都出汗了。

          可是,我們并沒有一個(gè)人喊累,也沒有停下休息的意思,都在努力地鏟著。把頭和身子做完之后,雪人就成功一大半了。

          下面就開始精雕細(xì)刻它的面部啦,我們首先做雪人的眉毛,我們找來(lái)了黑色皮套做眉毛。又用黑色的紐扣做它的眼睛,眼睛安上后,雪人看起來(lái)精神多了,它一直盯著我們看,好像很歡喜的樣子。接下來(lái)做雪人的鼻子,我們找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜,橘黃色的鼻子,很漂亮。最后我們做嘴巴,是用紅紅的辣椒做的。又找到了兩個(gè)木棍,插到雪人的身子上,雪人就有手臂啦。這樣我們的小雪人就做完啦,它在雪中微笑著,好像在感謝我們帶它來(lái)到這里,又好像對(duì)周圍的一切都充滿好奇。雪人做好啦,我和同學(xué)們都高興極啦,圍著雪人又蹦又跳,高興地吶喊著,雪人的身上撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。雪人似乎也是興奮的,它也在咧著嘴笑呢。

          我喜歡冬天,更喜歡在冬天里和小伙伴們一起堆雪人兒。

        堆雪人的作文11

          一月三十一號(hào)下午,這個(gè)冬天的第三場(chǎng)大雪毫無(wú)征兆的落了下來(lái)。正巧,今天中午妹妹來(lái)我家玩,我便和妹妹玩起了這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪。

          我們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跑去,絲毫不畏懼這場(chǎng)大雪的寒冷。

          沒過多久,這場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了,我走過去,大聲的和表妹說:“我們來(lái)打雪仗吧,輸?shù)娜苏?qǐng)贏的人吃火鍋,怎么樣?”“好啊,我沒問題,但是你輸了,你要請(qǐng)我吃兩頓,因?yàn)槟惚任掖!薄昂冒,就這么愉快地決定了。”

          于是,我們便開始了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          我來(lái)到車頭,用手在車上亂抓一氣,然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球,然后稱妹妹不注意,想扔在他身上。但是,這時(shí)的她也不甘示弱,抓了一把雪就往我身上扔,我當(dāng)然不如他的'意,迅速往下一蹲,雪就打在了汽車上,這時(shí)的我猛地一扔雪球,他剛剛好就打在了妹妹的背上,我欣喜若狂的站起來(lái)蹦蹦跳跳,就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑,道:“姐姐,凡事不要太高興歐!蔽艺{悶什么意思,一個(gè)雪球就朝我腦門砸來(lái),被嚇悶的我忘記了躲閃,任由球砸到我的臉上,妹妹看著我咯咯的笑,邊跑邊說姐姐你輸了,姐姐你太笨了,呵呵呵。

          這激起了我的好勝心,我立刻揉出雪球向他砸去,他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束,而我就是那個(gè)八,而妹妹就是那個(gè)五,我們的雪仗就在歡聲笑語(yǔ)中度過了,而我也沒有真的要求妹妹請(qǐng)吃小火鍋,而是作為大贏家的我請(qǐng)她吃了小火鍋。

          這次的打雪仗我玩的很開心,希望下次,還會(huì)有這么有趣的雪仗。

        堆雪人的作文12

          漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來(lái)了。

          星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候,我老爸也起床了,看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

          我和老爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個(gè)雪球,一個(gè)做雪人的'身子,一個(gè)做雪人的腦袋。

          我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员壤习譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而老爸還感覺很輕松,好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。

          雪球滾好后,老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點(diǎn)什么,想起來(lái)了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。

          回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來(lái)第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。

        堆雪人的作文13

          一夜大雪,清晨當(dāng)我走出家門的時(shí)候,天上依然飄著細(xì)小的雪花,天地之間已經(jīng)變成了一個(gè)白茫茫的世界,路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣,枝丫伸展著,一串串的樹掛很美很美。

          一股寒風(fēng)撲面而來(lái),吹到我的臉上,霎時(shí)間凝成了無(wú)數(shù)顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣,嘴力冒出縷縷白煙,眉毛上、眼睛上、睫毛上都結(jié)了一粒粒碎小的星粒,眼鏡片上也凝結(jié)了一層冰霜。我深深地吸了一口氣,興奮地向?qū)W校跑去,我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。

          叮鈴鈴!下課鈴響了!同學(xué)們飛一般地跑出教室,迫不及待地沖進(jìn)了白雪茫茫的操場(chǎng)上玩了起來(lái)……有的打雪仗,有的賞雪景,有的`看熱鬧,整個(gè)校園充滿了歡樂。

          “伏琦,多弄點(diǎn)雪,我們來(lái)堆雪人吧。”“好的,嚴(yán)然,來(lái)幫幫我。”

          “加油!咱們的雪球已經(jīng)有西瓜那么大了。”

          “彭可欣,你把雪球滾一滾吧,再滾大點(diǎn)!

          這時(shí)候李老師來(lái)了,說道:“加油!再大一點(diǎn),當(dāng)雪人的頭吧!薄昂!”天哪,雪球太重了,太大了,我一個(gè)人都抱不動(dòng)了,只好一點(diǎn)點(diǎn)滾過去,越滾越大。最后,我們四個(gè)女生一起抱都抱不過來(lái)了,只好讓他就地而坐不動(dòng)了。

          這時(shí),安琪走了過來(lái),說:“我們的雪人頭也做好了,把他安上去吧!蔽液头(yán)然一起過去幫忙,由于雪人頭太重,我們只能推過去。

          “一二推”、 “一二推”,”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個(gè)男生推了上去,跟身子安到了一起。

          “雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識(shí)地問我們。“用掃把給他當(dāng)手,尺子當(dāng)鼻子,再用雪球給他做一雙眼睛吧!庇谑,大家齊動(dòng)手一會(huì)就弄好了,一個(gè)大大的雪人就這樣做好了。

          校長(zhǎng)用他的相機(jī)拍下了這歡樂的場(chǎng)面,這場(chǎng)雪和這個(gè)可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。

        堆雪人的作文14

          早上,我還在睡覺的時(shí)候,就聽見小弟在樓下大喊:“姐姐,快起床,下雪了!蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來(lái),跑到窗前一把拉開窗簾,“哇”,好大的雪!只見窗外白茫茫的一片,千樹萬(wàn)樹開滿了“梨花”,美麗極了。

          我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉著小弟的手,興奮地說:“我們堆雪人吧!”小弟說:“好啊,好!”我們先收集雪,每人帶上一個(gè)羽毛球拍(用來(lái)裝雪的)。我跟小弟說:“你在這里收集,我去那邊收集,看誰(shuí)收集得快?”說時(shí)遲,那時(shí)快,小弟就蹲下來(lái)開始收集了。我也不甘落后,三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上,不一會(huì)兒,我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的回了家,卻發(fā)現(xiàn)小弟還沒有到家。我先做雪人吧,剛想動(dòng)手做,小弟回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來(lái),小弟生氣地說:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身后的雪給小弟看,小弟目瞪口呆。但還是不服氣的說:“我人小,你大,當(dāng)然比我收集得多了。”我想:“也是,小弟比我小嘛,收集得雪當(dāng)然比我少。”看他的手凍得通紅,我說:“小弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人!毙〉苷f:“真的嗎?”我說:“不信我們一起做!

          我先用自己收集的.雪把貓頭做好,再用小弟的雪做兩個(gè)貓耳朵,把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子,小弟拿了胡蘿卜做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看說:“不像貓!蔽乙豢,少了眼睛。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。

          我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。

        堆雪人的作文15

          冬天插著翅膀飛走了,帶來(lái)了一串串美好的事物。冬天,并沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的驕陽(yáng)似火,更沒有秋天的碩果累累,它只是帶給人們歡聲笑語(yǔ)。

          小雪花來(lái)了!剛下雪時(shí),雪花又小又薄,零零散散,好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的,雪下大了,變得密密麻麻。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。

          雪下得這么大,當(dāng)然不可浪費(fèi),“堆雪人”項(xiàng)目是不可少的.,我、陳茜茜、張晨陽(yáng)和桂承乾四個(gè)人準(zhǔn)備堆雪人啦!

          我和張晨陽(yáng)先去拿材料:紐扣2顆,胡蘿卜1個(gè)、辣椒1個(gè),帽子3個(gè)(粉色、黃色和綠色),為什么拿3個(gè)帽子呢?先不告訴你。

          第一步:滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠(yuǎn)處一個(gè)山坡旁,悠悠地推來(lái),哇,好大的一個(gè)雪球,做身子絕對(duì)夠!我說:“不錯(cuò)嘛,兩位小徒弟!睆埑筷(yáng)笑得臉紅了。

          第二步:由我與桂承乾完成滾小二號(hào)的雪球。我們來(lái)到了一塊雪地上,那兒都是小雪球,我挑選了一個(gè)特小的雪球在地上滾,滾大頭那么大時(shí),剛好滾到陳茜茜那兒,她接過雪球,安在身子上,可一不小心雪球掉了下來(lái),我們只好重滾,這才完成第二步。

          第三步:做眼睛。紐扣派上用場(chǎng)了,可紐扣不知道掉哪兒了,哦!原來(lái)桂承乾已經(jīng)安好了,我無(wú)言以對(duì)。

          接下來(lái),我們的進(jìn)展非常順利,胡蘿卜鼻子,俏皮;辣椒嘴巴紅撲撲,太可愛了;糖葫蘆手臂紅彤彤,讓人口水直流;帽子,我們選了黃色,好一個(gè)可愛的小雪人!

          小雪人誕生了!在雪地里笑著,好像在對(duì)我們說:“謝謝你們給了我生命,讓我變成了可愛的雪娃娃!”我們圍著雪人唱啊,跳!高興極了,堆雪人真快樂!

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