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(精選)我的拿手好戲彈鋼琴作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲彈鋼琴作文1
一聲聲悠揚(yáng)的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進(jìn)我心里。沒錯(cuò)!我的拿手好戲就是彈鋼琴。
彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難!睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù),還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的.手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。
每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。
我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動(dòng)著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!
如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。
我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時(shí)也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。
我的拿手好戲彈鋼琴作文2
真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長!眲e看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅(jiān)持下來了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張,自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例,因?yàn)檫@種怪象音樂老師曾鼓勵(lì)我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的`種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣,因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進(jìn)去。就在上個(gè)月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后,鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒有聽進(jìn)去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時(shí),無論遇到什么事,我都持之以恒的堅(jiān)持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏,我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩颉
我的拿手好戲彈鋼琴作文3
屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。
坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星,我以前學(xué)習(xí)鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次,鋼琴老師告訴我,一個(gè)星期后我要去參加全佛山的`鋼琴比賽了,讓我多花點(diǎn)時(shí)間練琴。于是從那一天起,我一有時(shí)間就去練琴,常常我都會(huì)練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢(mèng)都是在練琴。
到了比賽那一天,我早早地來到了賽場(chǎng),緊張地盼望著出場(chǎng),但又害怕出場(chǎng),我心里在想:會(huì)不會(huì)演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。
終于輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時(shí),便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時(shí)所學(xué)的完美地展示給評(píng)委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我站在舞臺(tái)上看著那些評(píng)委們,想從他們的眼中看出我的獎(jiǎng)項(xiàng),只可惜評(píng)委們個(gè)個(gè)都面無表情。當(dāng)開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個(gè)水桶在打水-七上八下。當(dāng)宣布我獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)得眼淚都快下來了,臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都無不對(duì)我刮目相看,就連臺(tái)上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負(fù)有心人吶!
這就是我的拿手好戲,鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文4
人人都有不一樣的拿手好戲,我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。
還記得五年級(jí)的.那一次鋼琴表演,坐在候場(chǎng)廳里,氣氛十分壓抑,每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次,放松心情,我可是過了八級(jí)的呢,加油!我不斷給自己打氣。
到我上場(chǎng)了,我走上舞臺(tái),坐在鋼琴凳上,飛快地開始演奏。手指飛速舞動(dòng)著,那一陣陣優(yōu)美的音樂傳了出來。我沉浸在樂曲中:寧靜的夜晚,貓頭鷹站在樹上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。忽然,月亮從樹梢上探出頭,驚飛了幾只夜鶯,它們鳴叫著,飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了,遠(yuǎn)處的山林上傳來一陣“嗒嗒”聲。之后,一片寧靜,遠(yuǎn)方又傳來了悠長的鐘聲,叮咚……月亮漸漸從西邊落下,四周一片黑暗,山上又傳出鳥拍打翅膀的聲音,遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來了。我猛然驚醒,啊,曲子演奏完了。我站起身來,向評(píng)委們鞠了個(gè)躬,抬起頭,我瞄見了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中非常自豪。
一出表演廳,朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道:“你彈得真好!我也想讓你教我彈彈這首曲子!绷硪粋(gè)朋友很激動(dòng):“你可比我彈得優(yōu)美多了,太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)。”聽著這些贊揚(yáng),我開心地都快飛起來了。我有些吃驚地問:“我真有彈得這么好嗎?”大家都向我投來肯定的目光,還有一個(gè)朋友說:“你彈這曲子這么熟練,在家肯定練了很久吧?這曲子可很難呀!蔽冶豢涞眯幕ㄅ,都有些不好意思了。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴,至今已經(jīng)六年了。這六年里,無論多苦,多累,我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候,我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí),手指都彈紅了。我回憶著,突然明白了,唯有付出,才有收獲,唯有不斷努力,才會(huì)有拿手好戲!
我的拿手好戲彈鋼琴作文5
列寧說:“音樂是生命的乳汁。”林語堂說:“和諧是上帝創(chuàng)選的,但音樂和炒菜是人創(chuàng)造的!蔽业哪檬趾脩蚓褪卿撉倭!
在三年級(jí)的時(shí)候,看到音樂老師在鋼琴前優(yōu)美地彈著,我內(nèi)心立刻燃起了對(duì)鋼琴的喜愛。我立刻報(bào)了一個(gè)學(xué)鋼琴的興趣班。
萬事開頭難,學(xué)鋼琴也不例外,剛學(xué)的時(shí)候連一個(gè)音都找不到,后來慢慢熟了,老師也開始夸贊我了,這使我對(duì)鋼琴的喜愛,更上了一層。
一次老師給了我一張譜子,說:“我給你一個(gè)月的時(shí)間把它練熟、練會(huì)、練好,到時(shí)候我讓你到臺(tái)上演出!碑(dāng)時(shí)我心里有“億”點(diǎn)小激動(dòng),都想跳到三米高。我每天晚上寫作業(yè),總會(huì)擠出一些時(shí)間,來練習(xí)這張譜子,一個(gè)月后,老師問我,“準(zhǔn)備好了嗎?”我腦子里潛意識(shí)地回答:“早都準(zhǔn)備好了!萬事俱備,只欠上臺(tái)!崩蠋熞宦牼驼f:“這么得意的'嗎?”好!準(zhǔn)備一下,后天上午十點(diǎn)開始!蔽倚睦锵耄骸拔业哪檬趾脩蚓鸵_始了!”
早上九點(diǎn)半我到了后臺(tái),我的手一直在抖,我不知道為什么?手心一直在昌汗,腦子里一直想著譜子,一看表十點(diǎn)了,我來到臺(tái)上,看著下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,臺(tái)下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的小心靈,表演開始了前奏時(shí)我有一些緊張,畢竟也是第一次上臺(tái)來表演,但到了高潮時(shí),我仿佛忘記了一切,腦子里只有譜子,行云流水般的彈完到演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲一片,偷看了臺(tái)下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!
我的拿手好戲彈鋼琴作文6
客廳中,最為顯眼的莫過于那架純黑的鋼琴了,它正昂首挺胸地站在那,而在它上面的則是一大摞樂譜這一切今又將我拉進(jìn)了回憶的漩渦中。
在一年前,我常常會(huì)求父母我買架鋼琴,學(xué)一下。一開始,父母本是不同意的。但在我的軟硬兼施下他們不得不同意?僧(dāng)我,真正地開始學(xué)了以后,越發(fā)覺得無趣。串串音符就如同一排排螞蟻一般又小又密心里頓時(shí)打起了退堂鼓,可能是這感情溢于言表了吧,爸爸給我看了一段鋼琴家在漁奏的視頻。我不得不為之所震撼,為之所鼓掌。在鋼琴家的的手中每一個(gè)有符都像是一種情感。從此以后,我便決定要把鋼琴練好,冬練三九夏練三伏。日日都練。終于,“功夫不負(fù)有心人”這彈鋼琴,便成了我的'拿手好戲。
現(xiàn)在,我望著那架陪我度過每日的鋼琴,不禁走向它再一次彈起。我輕輕的將手放在琴鍵上,開始了。樂曲的旋律先是緩慢地,如同亮正從海面上漸漸地升上來一般,月光灑在一望無際的海面上,微波粼粼,閃著水銀色焰我淘醉了。兩只手仿佛兩只靈巧的小鳥,輕盈地跳動(dòng)于琴鍵之上。漸漸地,漸漸她,樂曲變得步步高昂,跌宏起伏,進(jìn)入了高潮。一座座連綿起伏的山巒出現(xiàn)在眼前而自己則是住在叢山中的樵夫清早砍柴、夜晚歸家。這時(shí)樂曲又轉(zhuǎn)折了,眼前又出現(xiàn)了潺潺的溪流讓人忍不住下水去玩一玩。現(xiàn)在的旋律是輕快的,像一個(gè)個(gè)精靈一般,整個(gè)屋子都隨著音樂而左右搖擺著,但手卻一刻也不曾離開過情節(jié)似乎意離開一切的美好就已消散破滅,所以即使手都流出來汗水,都紅了,也不想停下來,不知不覺樂曲也已經(jīng)彈完了,我仍坐立在鋼琴前,這時(shí),我向后一看媽媽已然站在身后臉上露出了向往的表情,他仿佛也看到了那美好的景象,而我也似乎回味著剛才的美景呢。
彈鋼琴是我放松心情的方式,它可以讓我在想象的世界中盡情遨游。鋼琴就像是我的知心朋友一般雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)楸匙V花上許久時(shí)間,但這一切終究沒有白費(fèi)只要努力便會(huì)成功,只要堅(jiān)持風(fēng)雨之后必有彩虹!
我的拿手好戲彈鋼琴作文7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。
這天,天氣格外好,太陽把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼,不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來,我立刻開心起來。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來了,我和表弟高興的度過了一上午。
中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說:“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無際的`大海,海浪飄拂著卷來,由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來,屋里一點(diǎn)聲音也沒有。我站起來,面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。
這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文8
明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個(gè)暑假,我來到一個(gè)鋼琴房,在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do~si,再從si~Do彈回來,我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來,鋼琴發(fā)出美妙的音樂,我完全被它吸引住了,從此我愛上了彈鋼琴。
每節(jié)鋼琴課我都認(rèn)真學(xué),老師先教我指法,它每個(gè)音都要對(duì)應(yīng)哪個(gè)手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標(biāo)好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個(gè)音都要錯(cuò),每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴,練到熟練為止。過兩個(gè)星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脫穎而出,微風(fēng)輕拂,柔美的月光灑在鋼琴上面,我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),看見臺(tái)下有許多家長,我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的困禁。我來到臺(tái)上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺(tái)上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的眼神盯著我,使我喘不過氣來,幾束燈光向我射來,像幾把鋒利的.刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時(shí)刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的彈了下去,但是聽到旁邊的對(duì)手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎(jiǎng)。我走下舞臺(tái),場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足,讓藝術(shù)更上一層樓。
我的拿手好戲彈鋼琴作文9
素年錦時(shí),有一段路,需要你自己走過,愿你是陽光,明媚不憂傷。聽,誰在演奏?
——題記
在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個(gè)個(gè)腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。
六歲時(shí),我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學(xué),技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會(huì)越大。但我始終沒放棄,因?yàn)槲蚁矚g音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年,我參加了三獨(dú)比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績,我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩?xí)四到五個(gè)小時(shí)的鋼琴。那時(shí)我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵(lì)我:“加油,茉茉,你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”憑著我對(duì)音樂的熱愛,咬咬牙也就堅(jiān)持了下來。
比賽當(dāng)天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學(xué)校爭光。當(dāng)聽到我的參賽號(hào)時(shí),我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的準(zhǔn)備。
我先不緊不慢,從容不迫地走上舞臺(tái),調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》,琴聲行云流水,我仿佛看見了微波蕩漾的湖水,在陽光的照射下粼粼閃光,像絲綢上的細(xì)紋,光滑平靜。湖,是碧綠色的,像一塊無暇的翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個(gè)跳音如同幾只小燕子從湖上飛過,用剪刀似的尾尖輕輕點(diǎn)入水中,掠過湖面,劃過一道道清瀅的水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中,仿佛自己就是那只輕靈的小燕子……
過一會(huì)兒,我的演奏結(jié)束。我向評(píng)委望去,只見幾個(gè)評(píng)委的.臉上都綻開了笑臉。看到這里,我心中的大石頭也放了下來。有的評(píng)委用手機(jī)錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
漫漫鋼琴路,證書與獎(jiǎng)狀便是時(shí)間的守護(hù)者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>
時(shí)光荏苒,琴魂不散。
紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。
——后記
我的拿手好戲彈鋼琴作文10
“哆哆哆西哆┅┅”聽聽這美妙的鋼琴聲,是我在練習(xí)新曲子《撒野》呢!現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得小時(shí)候,不喜歡練鋼琴,只是單純喜歡鋼琴。所以每當(dāng)自己不想練琴時(shí),耳邊便會(huì)響起一個(gè)聲音:“再不練琴就把你鋼琴賣了!”聽完便只好灰溜溜地跑去練琴,不知不覺中就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
在我四年級(jí)時(shí),學(xué)校合唱團(tuán)選鋼琴伴奏,我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級(jí)姐姐的充滿疑問的眼神下,光榮的被選上了。
初賽開始了,我十分自信,心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小,但也行!袄舶l(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻,我就后悔了,在那刻,我甚至感覺全世界的人都在盯著我看——因?yàn)槲覐楀e(cuò)音了。我心中充滿了對(duì)大家的愧疚,又開始自責(zé)起自己的`過分自信。于是更加小心的彈完了伴奏。
下場(chǎng)后,大家并沒有責(zé)備我,反而還親切地關(guān)心我,“楊雅婷你是不是彈錯(cuò)啦?”“是不是太緊張啦!”這一句句關(guān)心的話語,讓我重拾信心,更加努力用心的準(zhǔn)備復(fù)賽。
復(fù)賽開始,我小心翼翼地摁下琴鍵,隨著我的琴聲,大家也開始唱起來,“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當(dāng)你老了┅┅”終于,一曲結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn),我不是孤身一人在獨(dú)奏,而是和鋼琴、和合唱團(tuán)每位成員一起并肩作戰(zhàn)。
鋼琴,帶給我自信,帶給我機(jī)會(huì),帶給我團(tuán)體意識(shí)。彈鋼琴,是一種享受,而用彈鋼琴與團(tuán)隊(duì)伴奏,更是一種難得的并肩作戰(zhàn)的體驗(yàn)。我相信,在成長的道路上,鋼琴不只是我的特長,也是我的知音,它會(huì)一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。
我的拿手好戲彈鋼琴作文11
“現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,此刻,臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺(tái),沒錯(cuò),我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí),我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊(duì),它們的`樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于,練習(xí)過無數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光,我越來越有信心了。
終于,我站上了比賽的舞臺(tái),看著臺(tái)下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺(tái),我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng),在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T,那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
從此,我的拿手好戲就多了一項(xiàng)。
我的拿手好戲彈鋼琴作文12
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂。我是城里孩子,自然跑不過他們,我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀,當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí),從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,里面坐著一個(gè)小男孩,我對(duì)他說:”我想彈一彈。“他微笑著讓開了,當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天,我就去報(bào)了鋼琴課,每一堂課我都學(xué)得很吃力,可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí),我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術(shù)一天比一天的增長,常常感覺自己挺不住的時(shí)候,我都咬牙堅(jiān)持住了,在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的`,我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí),我因?yàn)楸容^緊張,在最后一小段彈錯(cuò)了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò),是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽,還是有點(diǎn)緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我說:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時(shí)很不安,老師來了,念出了獲獎(jiǎng)名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后,我以后的考級(jí)都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
我的拿手好戲彈鋼琴作文13
我熱愛音樂喜歡鋼琴,沒錯(cuò),鋼琴就是我的拿手好戲!
七歲那年,偶然聽到在琴行中傳出的琴聲,這琴聲令我身臨其境,陶醉著……直到結(jié)束了,我仍回味著,回味著其中的無限樂趣,那一刻起,學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我幼小的心中萌生了!
就這樣,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。從那時(shí)起,我就一直深愛著鋼琴。每天放學(xué)回家做完作業(yè),一有空就直沖琴房,打開琴蓋演奏!雙手按照琴譜上的強(qiáng)弱變化,按著琴鍵,鋼琴的旋律縈繞在我耳邊,仿佛一只只可愛的小精靈在一同歌唱,美妙的樂聲長久不息,令人沉醉其中。到了周末更是停不下來,無論作業(yè)多少,總得擠出點(diǎn)時(shí)間留給鋼琴,夏天彈,冬天彈,閑暇之余無時(shí)無刻都在彈,一年四季,從不間斷!我也常常彈給客人和家人聽,他們喜歡聽我彈琴,常閉著眼睛,好像鉆進(jìn)了每個(gè)音符中,無法自拔,每次看到他們這樣的舉動(dòng),我心里便甜滋滋的,好像撒滿了糖霜,因?yàn)槲抑浪麄儽晃业?音樂所觸動(dòng)。
記得那次鋼琴比賽,臺(tái)下有很多評(píng)委和觀眾,我緊張得手直冒汗。但是坐到鋼琴前,所有的緊張都煙消云散了,我輕輕地把手放在鋼琴上,想象著自己在花海中,身邊有幾只翩翩起舞的蝴蝶。隨之輕輕的彈起來,直到演奏結(jié)束,我仍身臨其境,只聽得臺(tái)下評(píng)委和觀眾紛紛給我熱烈的掌聲,讓我像吃了蜜一般甜。
還有一次,小侄女來到我們家,我就為他彈奏了一首《薩拉班德》彈奏完畢后,只聽得她用小手一直給我鼓掌,我滿心歡喜,我沒想到一個(gè)三歲的小女孩竟聽懂了我彈的,這倒讓我有些吃驚,這簡直是對(duì)我的拿手好戲一個(gè)小小的認(rèn)可呀!
辛苦的勞動(dòng)讓我嘗到了一個(gè)個(gè)甜頭,也收獲了許多榮譽(yù)。收獲的喜悅給我?guī)砝^續(xù)練習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)這項(xiàng)拿手好戲情有獨(dú)鐘,它使我陶醉,讓我在音符中享受著,它使我欣喜,讓我在勤學(xué)苦煉中收獲快樂!
我的拿手好戲彈鋼琴作文14
每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。
剛開始只是練一些簡單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長的練習(xí)過程中,令我最難忘的.就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專賣店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文15
這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會(huì)一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴,很多人都會(huì)想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強(qiáng),但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫字臺(tái),又能當(dāng)書架,還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費(fèi)。沒有一件事是簡單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。
等我回過神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對(duì)我的鼓勵(lì),感謝老師對(duì)我的`教導(dǎo),感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí),我不止一次地想過:我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級(jí),拿了證書以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么,你的拿手好戲,又是什么呢?
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