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      2. 放風箏作文

        時間:2023-12-07 20:47:49 好文 我要投稿

        放風箏作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風箏作文

        放風箏作文1

          雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動——放風箏!

          星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風箏啊!”我以最快的速度把老鷹風箏拿了出來。我托著風箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風箏高過了樹梢。我快活的.喊著:“再跑快點!”

          爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑!跑啊跑!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

          時間過得真快。∫换仡^就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

        放風箏作文2

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。

          我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發(fā)了。我們班是打頭的班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。

          走著走著,不知不覺就到達了目的地——科技館門前的一片空地!敖馍!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的.組員。

          開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的控制,可算是把風箏的“小命”給保住了!伴Z娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了!澳憧,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我?guī)退咽O碌木咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了!鞍パ,不好,風箏往房頂那邊飛去了!蔽艺f。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續(xù)放了起來……

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。

        放風箏作文3

          每當我們想放風箏時,爸爸立刻用他厲害的雙手,做出一個美麗的風箏,我們手舞足蹈,開開心心的――放風箏去,抬頭一看,藍天就像一望無際的大海,風箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔,太陽就像停在空中的黃氣球,真是美麗極了!才說個幾句話,一不注意,風箏差點掉下來了,嚇得我花容失色!一下子風箏又飛回到天上,真是有驚無險!風箏飛得又高又遠,我們還是把它拉回來了。

          到了中午,本來應該是想睡的.我,卻因為這個好玩的風箏,讓我睡意全消、精神百倍。風姐姐把風箏吹向東邊,它看到了美麗的蓮花園,蝴蝶在荷葉上飛舞,小鳥在電線桿上唱歌;風妹妹又把風箏吹向西邊,它看到了農夫辛苦的工作,白鷺鷥幫忙除蟲,小牛在田里品嘗美味的大餐。

          晚餐時光,我們品嘗美食時,一直說著放風箏的趣事,好希望再逼個晴空萬里的假日,我們呼朋引伴去――放風箏!

        放風箏作文4

          星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個小伙伴去公園放風箏。

          一進公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現的“奧特曼”等一些漂亮的風箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍兔”的風箏格外引人注目,在空中遙遙領先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來那就是我們班同學朱可迎的風箏。我不甘示弱地說:“你可別高興得太早,待會兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的`“馬力蝙蝠號”,一一安裝好骨架,便準備起飛了!叭⒍、一。”“馬力蝙蝠號”起飛了。可是,“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個兒,便急速下降,還沒等我反應過來,這風箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結果,我有點兒灰心喪氣了。這時,媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵了我,讓我重揚士氣。我再一次等待時機的到來!昂艉簟币魂嚧箫L吹了過來,我一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”,生怕出了半點兒差錯。那線一緊一松,風箏漸飛漸遠。它們在空中嬉戲玩耍,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”,正巧被我發(fā)現了,我立刻進行反擊,以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒,兩只風箏纏繞在一起。我見大勢不妙,便“下令”撤退了。

          風箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂,也讓我收獲了一個道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。

        放風箏作文5

          今天風和日麗,我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的,后面有一個很長很長的尾巴,不止十米。

          剛開始,我不會放風箏。在爸爸的'指導下,我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風箏東倒西歪,像一只剛剛剛學飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。

          第二次的時候,我還像第一樣做,風箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風箏就飛得更高,越來越小。藍藍的天空像一條大河,我們的風箏像在河里游來游去的小蝌蚪。

          我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”

          我看著飛起來的風箏,感受到了春天的氣息。

        放風箏作文6

          星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。

          王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。

          謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

          王嘉麗也想把自己的'風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。

          往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

          大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣!

        放風箏作文7

          早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。

          他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風箏已經穩(wěn)穩(wěn)當當地飛上了天空。

          看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

          藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的'蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風箏在風中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

          天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

        放風箏作文8

          今天是晴朗的一天,也是適合放風箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

          小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強說:我要放手了你跑遠點啊!

          小軍右手拿著線拐,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏,歪頭看著小軍和小強放風箏,小英對小強說:你真厲害!幫幫我好么?小強說:好!

          在后面的小力也把自己的“三角”風箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風箏飛的最高!他的`爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!

          到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風箏。

        放風箏作文9

          今天,微風習習,陽光明媚,正是放風箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風箏。

          我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。

          我先給老鷹風箏栓上了風箏線,再把線放長,就開始放了。

          我放了半天風箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。

          爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風箏要逆風放,風箏才起!

          “爺爺,什么是逆風放?”我不解地問。

          “就是放風箏要和風來的方向相反。”

          “噢!”我有點半明白半糊涂!敖裉斓娘L是從南邊來的.,那就是南風,你就要把風箏往北放!

          我恍然大悟,立即照著爺爺說的去做?娠L箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。

          我突然想,是不是因為夠不著氣流,山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

          到了山頂,又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。

          這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風箏就往下栽,需要在尾巴上墜點東西。”

          于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風箏的尾巴上。爺爺的辦法真管用,風箏飛起后,就再也沒有往下栽。

          風箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”

          爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。

          你猜這次飛得怎樣?

          那老鷹風箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。

          旁邊的幾個游人看到了我的風箏,夸獎道:“看,這老鷹風箏飛得多高!”“這個小孩放風箏的技術真厲害!”

          聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

        放風箏作文10

          又到了一個令人愉快的周末,姐姐帶上我個妹妹一起去到廣場放風箏。

          今天的太陽沒有那么曬人,風也很大,很適合放風箏,廣場上也早已有人放起了風箏,隨處都可以聽見小朋友們快樂的笑聲。姐姐幫我把風箏都裝好之后,我就迫不及待的拿起了風箏,往上一揚,我本以為風箏會順著風飛上天,可沒想到的是,風箏直直的朝地下砸去。我急忙跑過去拿起來風箏。

          我有些疑惑,便走過去問站在一旁的姐姐:“姐姐,為什么這么大的風,風箏都放不起來。俊苯憬慊卮鹞艺f:“因為你沒有帶著它跑啊,”姐姐邊說邊拿起風箏逆著風向前跑去,“看,就是要這樣跑。”我看著姐姐的風箏慢慢的向天空飛去,姐姐時不時的拉緊又放松風箏線,我以為姐姐的風箏應該會飛得很高的,可沒想到,姐姐的風箏也像我的一樣,搖搖欲墜。終于還是掉下來了,我和姐姐都有點累了,幾乎就準備放棄了,但就在這個時候,旁邊一個風箏放得很高很高的叔叔告訴我們:“要多松點風箏線,它才能飛得高,等它飛高了就可以不用管了!

          原來是這樣啊,我們先跟叔叔道過謝之后又重新燃起了斗志。姐姐拿著風箏線,而我拿著風箏,我們兩個人一起跑了起來。功夫不負有心人,我們終于把風箏放起來了,果然像那個叔叔說的那樣,風箏在蔚藍的`天空驕傲的飛翔著,就像我此刻的心情一樣,歡呼又雀躍。

          放了一會兒,我們就該回家了。我依依不舍的拉下風箏,把它細細的折好后就和姐姐妹妹一起踏上了回家的路,但我和姐姐已經約定好,等她再有時間,天氣也像今天這樣好的話就帶我來廣場放風箏。我一直都十分期待這一天的再次到來。

        放風箏作文11

          春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。

          這天,陽光燦爛,微風和煦,蔚藍的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風箏。

          花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風搖擺,遠遠望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風箏,有龍頭蜈蚣風箏,有大蛇風箏,有燕子風箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風箏了。

          葉子翔拿起了他們的老鷹風箏,說道:“祖豪,等我數到三,你就使勁地把風箏拋出去!薄昂!”王祖豪重重地點了點頭。等葉子翔數到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風箏拋向了藍天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風箏。風箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

          一旁的`雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風箏,你可以教我嗎?”“好!”葉子翔爽快地答應了,還說:“我告訴你放風箏的技巧吧!先確定方向,然后將風箏線放出兩米,抓住風箏線,開始逆風跑動,邊感覺風的拉力,邊放長風箏線,根據風向改變自己的站位。當風箏飛到適當高度時,交替放出和拉回風箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風箏也慢慢地飛上了天空。

          “媽媽,你看我的風箏飛得好高。 薄皩氊,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風箏啊!

          放風箏真好玩。∷o大家?guī)砹藷o盡的樂趣。

        放風箏作文12

          星期六,是一個晴朗的日子:天空湛藍、微風陣陣,這正是放風箏的好機會。于是,我拿起心愛的風箏,要爸爸跟我一起去放。

          我們高高興興地走出了家門,快快活活地來到公園。找到一個比較大的空地,在這里,有許多人在放風箏,在天空中,各式各樣的風箏在一比高低。有的.像小鳥兒,有的像飛機,有的像蜻蜓……我也想為天空增添一道景色。我的風箏像一條鯉魚,如果把它放飛天空,就是“鯉魚跳龍門”了!

          于是,我讓爸爸拿著風箏,迎風站好,我拿著線軸,飛快地跑了大約二十米左右,對爸爸大喊一聲“放”!爸爸把手一松,并輕輕地把風箏往上一送,我就拼命地跑了起來,我感覺有一股力量在拉著我的手,我不敢停留,就這么不停地跑呀、跑呀,邊跑邊拉線,風箏終于搖搖擺擺地飛向藍天了!我停下腳步,不停地操縱著:收線、放線、放線、收線……忙得不亦樂乎。一會兒,我的風箏已飛得很遠、很高,仿佛要消失在遙遠的天際。

          我的夢想也隨著風箏越飛越高……

        放風箏作文13

          一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準備到草地上放風箏。

          當我們來到草地時,發(fā)現天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

          遠處是一家三口,那個小男孩已經讓他的彩色風箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的.風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風箏喊道:“我們也要把風箏放得那么高!”我拿起風箏線,小華托起風箏,等風來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的風箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風箏往天上一拋,!風箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

          可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風箏拉過來,只見風箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。

          整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!

        放風箏作文14

          春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時候!今天一大早,我就和弟弟去廣場放風箏。

          周末的廣場,陽光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛幸福的笑容。遠處有幾個人在放風箏;▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風箏裝點的五彩繽紛,形態(tài)各異的風箏輕舞飛揚著,有時高,有時低。

          在這群美麗的風箏中,有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀,迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下,就像是一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風箏的長線看去,啊,是一個可愛的小朋友在爺爺的幫助下,正在全神貫注的牽引著手中的風箏線,時而向左,時而向右……

          我拿出了我最珍愛的孫悟空風箏,放飛的'時候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點沾沾自喜,興奮得過了頭,就要和放風箏技術高超的媽媽比試比試。

          媽媽的風箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來準備放飛時,它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑,這個時候不刮風讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現它在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:再試試,我一定能飛上藍天的。

          我又開始將手中的風箏試飛了,這一次它還真沒讓我失望:它迎風直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”,我不禁大聲歡呼起來:“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來了!”媽媽聽到后,也快樂的說:“好棒啊!”

          放風箏真好玩,也很有趣。原來做任何事情都不會那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機會哦!

        放風箏作文15

          春風像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結的河溪 ,冰水融化了……春風帶來了一片春意盎然!

          正是放風箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風吹拂著臉頰,漫天的風箏五彩繽紛,使原本藍白相間的天空不再單調。那漫天的風箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

          放風箏首先要找準風向,可是春風好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

          我把握時機,迅速放線,讓風箏在天空中迎風飄蕩。我正興奮,春風好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風。

          春風看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風。我及時地放線,風箏也很快地上升,越飛越高,變成遠遠的一個小點。我高興極了,準備再放線時,卻意外地發(fā)現線已經放完了。無奈之下,只好讓風箏繼續(xù)在天空中隨風飄蕩。而風箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風箏交個朋友,順便交流飛得高的經驗?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風箏的`線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

          我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風箏又飛了起來。風箏吸取了上一次的教訓,對其他風箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗,那只風箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。

          我很快樂,因為那只美麗的風箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

          在這多彩的春天里我的確很快樂。

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