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前行的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的前行的作文,歡迎閱讀與收藏。
前行的作文1
經(jīng)典是風(fēng),給心靈以撫慰。經(jīng)典是雨,給萬(wàn)物以滋潤(rùn)。經(jīng)典是光,給人生以明亮。經(jīng)典,是一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解五彩繽紛的世界。
提起經(jīng)典,我能想到的是百折不撓的魯濱遜,是機(jī)智勇敢的湯姆索亞,是神通廣大的孫悟空,是桃園結(jié)義的三英雄……在書(shū)籍的海洋中,我曾為魯濱遜是否能重獲自由而擔(dān)憂(yōu);為湯姆索亞機(jī)智化解困難而驚喜;為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛(ài)的純美真情祝!实那楣(jié)使我放不下手中的書(shū),各色的.人物使我癡迷于書(shū)本。讀經(jīng)典,帶給我快樂(lè)!
從《基督山伯爵》中我學(xué)到了百折不撓,恩怨分明;從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了人類(lèi)如何戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的自然;從《童年》中我學(xué)到了如何在生活的困境中樂(lè)觀向上;從《紅樓夢(mèng)》中我感受到了一個(gè)家族的興衰存亡之道……一本一本厚厚的名著,一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識(shí)。讀經(jīng)典,帶給我知識(shí)!
當(dāng)生活遇到困難時(shí),讀一本勵(lì)志的經(jīng)典,帶給你戰(zhàn)勝困難的決心;當(dāng)你心情糟糕時(shí),讀一本心靈雞湯,溫暖你的心田;當(dāng)你想要放棄時(shí),讀一篇堅(jiān)強(qiáng)的故事,帶給你堅(jiān)持的力量;當(dāng)你遇到生活中的黑暗時(shí),經(jīng)典往往能夠成為你心中的明燈。是經(jīng)典告訴我天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的傲骨,讓我感受明月松間照,清泉石上流的閑適恬淡,體會(huì)辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感……
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書(shū),振興中華。作為新世紀(jì)青少年的我們卻都不愿意閱讀經(jīng)典。更多人喜歡網(wǎng)絡(luò)上的電子小說(shuō),漫畫(huà)等等?赡銈冎绬?經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典是因?yàn)樗麄兘?jīng)久不衰,閱讀經(jīng)典能使我們站在巨人的肩膀上,看得更遠(yuǎn),攀得更高。無(wú)論是中國(guó)名著還是外國(guó)名著,都是經(jīng)久不衰的文明代表,我們需要從經(jīng)典中獲取快樂(lè),汲取知識(shí)。讓經(jīng)典成為心中的明燈,讓經(jīng)典照亮我們前行的道路!
經(jīng)典,猶如黑夜里的一盞明燈,照亮夜行的路;經(jīng)典,恰如撥開(kāi)隱瞞的朝陽(yáng),灑下萬(wàn)丈光芒,給心靈以慰藉。
前行的作文2
那支鋼筆,不是我童年時(shí)的第一支,也不是最貴的,而是我最?lèi)?ài)的人送給我的,那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山!
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí),十分激動(dòng),這支鋼筆雖然不華麗,不昂貴,可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候,我已將上三年級(jí)了,我成績(jī)也不太理想,爸爸也總是悶悶不樂(lè)。大概是從小貪玩,養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣,所以,鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上,筆頭經(jīng)常被摔壞,摔壞了也不敢和爸爸說(shuō),害怕被罵。于是,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了什么興趣,一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(zhǎng)書(shū),家長(zhǎng)要簽字,于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆,打開(kāi)筆蓋,是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái),結(jié)果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事,我也不敢作答,我到處翻騰了一番終于找出一支好的,之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見(jiàn)了那一支好的鋼筆,當(dāng)時(shí),我十分著急,以為都丟了;氐郊液,桌子上整齊的放著我那些壞了的`鋼筆,我以為忘記了裝了,打開(kāi)筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí),爸爸從房間里出來(lái),又給了我一支新的,我臉上露出了笑容,可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉,又和我說(shuō)了一句:“只要這次考試上了前十名,就給你買(mǎi)支更好的!钡孟駥(duì)這句話(huà)沒(méi)抱太大希望,于是,我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū),每天回家也不經(jīng)常往田里跑,最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱,邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試,在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬,睡也不是,吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天,心里十分激動(dòng),又怕考不好。拿到成績(jī)單后我就一直跑著回去,跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊:“爸爸,我考了第五名!”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jī)單,臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上,爸爸給了我一支鋼筆,十分高興地告訴我說(shuō)要加油,爭(zhēng)取能考更高的分。
之后,我一直舍不得用那筆。現(xiàn)在,那支鋼筆卻不知道放哪里去了,我也記不清鋼筆是什么樣子的了,但爸爸接到成績(jī)單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力,沒(méi)有我爸爸的鼓勵(lì)就沒(méi)有現(xiàn)在的我!感恩的花,開(kāi)在前行的路上,我們的一切都是爸爸媽媽給予的,我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行的作文3
我像一個(gè)真正的演講家一樣鏗鏘有力地吐出最后一個(gè)字。結(jié)尾完美得如除夕夜最后的煙花,綻放在禮堂。幾秒的安靜后,當(dāng)掌聲及歡呼沖擊我的耳膜,我深深地鞠了一躬,眼淚卻再也控制不住。演講比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),一路前行,我,終于到了。
幾年以前,還是小學(xué)生的我就對(duì)演講充滿(mǎn)了憧憬,開(kāi)始邁著稚嫩的步伐前行。我熱血沸騰地制定了練習(xí)計(jì)劃,清晨就著了魔一樣站在小凳子上,勉勉強(qiáng)強(qiáng)對(duì)著掛在墻上的鏡子,學(xué)著那些演講家的樣子,念念有詞,來(lái)回比劃;還買(mǎi)來(lái)一些有關(guān)的書(shū)看,卻總是看不明白,皺著眉頭發(fā)呆……
直到年級(jí)開(kāi)展了一次小型的演講會(huì),我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。那天,我自信地走上臺(tái),流利地演說(shuō)起來(lái)。誰(shuí)知在進(jìn)行到一半的時(shí)候,我不小心有了個(gè)口誤,本來(lái)也沒(méi)什么,但早就坐不住的同學(xué)們都笑起來(lái),幾個(gè)男生還陰陽(yáng)怪氣地大聲模仿了半天,大家議論紛紛,鬧個(gè)不停。懷疑、恐慌席卷而來(lái),我開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴,漏洞百出,在嘲笑聲中結(jié)束了演講。剛一下臺(tái),我就“哇”地一聲哭出來(lái),腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)著名的演講家的身影,沒(méi)錯(cuò),就是他的演講打動(dòng)了我,讓我有了這份希望,可我——永遠(yuǎn)也不能像他那樣了,我只會(huì)成為笑柄。
我在演講之路上停下前行的腳步。這條路上有太多的深淵和荊棘,我只好親手給它一個(gè)慘不忍睹的收?qǐng)。再?jiàn)。我像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,把關(guān)于演講的一切當(dāng)成一個(gè)夢(mèng),噩夢(mèng)。
……
很久以后,電視上有一個(gè)演講,我情不自禁地認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。果然,還是不能完全割舍。媽媽看出了我的心思,她講了一個(gè)故事。“你小時(shí)候?qū)W騎兩輪自行車(chē),踩上車(chē)蹬,卻因?yàn)楹ε滤さ苟桓仪靶校屯T谠,于是,每回都因保持不了平衡而受更多的傷,”媽媽頓了頓,“所以,跟著自己的心,無(wú)所畏懼的前行吧。”
那條路又展開(kāi)在眼前,我向著終點(diǎn)的.方向堅(jiān)定地吶喊,這一次,我不會(huì)再逃避。
我又來(lái)到鏡子前練習(xí),已不用再踩凳子;我打開(kāi)新的圖書(shū),仔細(xì)地做著筆記……重拾舊時(shí)的希望,我前行得更加自如,更加勇敢,這是舊的路,卻是新的旅程。荊棘下是芬芳的花朵,深淵對(duì)面是離成功更近的地方。我不斷努力,不斷前行。最終,完成了我經(jīng)歷過(guò)的最重要的比賽。
鞠完躬,我直起身子,揚(yáng)起頭,眼淚已不再流。前方還有很長(zhǎng)的路。我,還要繼續(xù)前行!
前行的作文4
在我的記憶中,有一天,天空是灰色昏暗的,那天的我的情緒異常低落。陷入痛苦之中,無(wú)法深入學(xué)習(xí)。
那晚,我一個(gè)人走在回家的小道上。灰蒙蒙的天空掛著如雪的殘陽(yáng),幾只烏鴉從天際飛過(guò),留下令人心煩的叫聲。想到自己日漸下滑的成績(jī),我真想放棄學(xué)業(yè),然而那晚的小道上比往前顯得更寂靜。
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一只小小的.蜘蛛吸引住了我的目光。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那熟悉的熟練的動(dòng)作仿佛熟練到閉著眼就能做出來(lái),從尾部抽出一根絲來(lái)并連在一根樹(shù)枝上,然后順著絲滑了下來(lái),在大約幾十厘米的地方停了下來(lái)。猛地向右飄去,只不過(guò)離樹(shù)枝太遠(yuǎn)而無(wú)法觸及?吹竭@個(gè)情景,我覺(jué)得蜘蛛太自不量力,想做自己不可能做到的事情。
當(dāng)我認(rèn)為這只是異想天開(kāi)的笑談,而準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候。它又開(kāi)始了新一輪的沖刺。'你這只小蜘蛛真有趣,我今天還真要看看你是怎么過(guò)去的?"我沖蜘蛛說(shuō)道。他好像一副不甘示弱的樣子,繼續(xù)準(zhǔn)備著下一輪的沖刺。依舊是那個(gè)熟練的動(dòng)作。結(jié)果,還是失敗了。我感嘆道:'失敗就失敗了,那么認(rèn)真干嗎?"
時(shí)間匆匆過(guò)去了,我感覺(jué)這個(gè)世界只有我和蜘蛛了。突然,經(jīng)過(guò)九九八十一回它成功了,我為它鼓起了掌。
它這個(gè)行為對(duì)我產(chǎn)生了太大的影響,讓我懂得了'自己選擇的路,跪著也要走完。"不管前方有多大的困難也不要在意他人的評(píng)價(jià),只管走完自己該走的路就成功了。就像這只小蜘蛛一樣。是一個(gè)人都能看出來(lái)它根本無(wú)法躍到到對(duì)面的樹(shù)枝,但出乎預(yù)料的是它竟然做到了。
從此以后,每當(dāng)我在生活中,遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這只小蜘蛛,它的一個(gè)小行為卻改變了我的整個(gè)人生,我也經(jīng)常以蜘蛛的姿態(tài)在向前行走著。
一個(gè)偉大的思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'不要在意他人的評(píng)價(jià),他人的評(píng)價(jià)只會(huì)使你越來(lái)越優(yōu)秀。"不管前方多么困難,都要學(xué)會(huì)像蜘蛛一樣堅(jiān)持這樣你會(huì)懂得堅(jiān)持的重要性也不要在意任何人的嘲笑,也不要因失敗而氣餒,失敗是為成功做鋪墊的。失敗乃成功之母,許多科學(xué)家都是因多次的失敗,總結(jié)得失,最終獲得成功。
以后,我還會(huì)像這只小蜘蛛一樣堅(jiān)持做好自己,讓人生更精彩完美!
前行的作文5
從前的我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹,暢游在天際;夢(mèng)里我是一條涓涓細(xì)流,我走過(guò)的每一寸土地都會(huì)生出綠色的草木;夢(mèng)里我是書(shū)中的一句樸素但精煉的語(yǔ)句,每一個(gè)讀過(guò)我的學(xué)生都會(huì)很快樂(lè);這些夢(mèng)想都不太現(xiàn)實(shí),但我卻憧憬著,因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)很快樂(lè)。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。
現(xiàn)在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助,給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校,我的夢(mèng)很樸素,很平凡,也很難實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng)虛而飄渺,夢(mèng)真而實(shí)切,夢(mèng)華而平凡,夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱,清心寡欲,夢(mèng)中的我很快樂(lè),被鮮花包裹,被綠草鋪墊,夢(mèng)中我穿著樸素的衣裳,拿著有些破舊的'皮包,我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊,我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我被愛(ài)包圍,被溫暖覆蓋,正因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)會(huì)變的真實(shí)可切。因?yàn)槲矣辛诉@樣的夢(mèng)想,我每天都生活在陽(yáng)光之中,我感覺(jué)自己是那么的快樂(lè)。
今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè),我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去,為了減輕父親身上的重?fù)?dān)我選擇了這里 ,因?yàn)樵诼殬I(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受?chē)?guó)家的助學(xué)金待遇,三年國(guó)家給我們3000元的助學(xué)金,以緩解我們上學(xué)的壓力,還有貧困學(xué)生的免學(xué)費(fèi)政策,只要家庭貧困就能享有國(guó)家的免學(xué)費(fèi),在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費(fèi),另外學(xué)校為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),還制定了獎(jiǎng)學(xué)金制度,分一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書(shū) 。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著, 為中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。這個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)的方向。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了,高中的我很感謝學(xué)校國(guó)家所給予的一切恩惠,一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭(zhēng)做一個(gè)知道感恩的人,同時(shí)也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的人,小我的成功不算成功,能為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)并讓周?chē)娜艘蜃约旱拇嬖诙鞓?lè)才是真正的成功;為此我想在未來(lái)的歲月中,只要我不放棄不氣餒,那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就可以幫助那些需要幫助的人,俗話(huà)說(shuō):予人玫瑰,手留余香。只有每個(gè)人都富有了強(qiáng)大了我們偉大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
最后我想說(shuō)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量,它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路,讓我得到歷練和成長(zhǎng)。
前行的作文6
我在盲目的前行中漸漸迷失了方向,所以我不快樂(lè),我以厭倦了陀螺般無(wú)休止的前行,前方到底是布滿(mǎn)荊棘的叢林,還是平坦寬廣的道路,這一切都是未知,我已經(jīng)沒(méi)勇氣走下去,是你,讓我蛻變,讓我找到新的起點(diǎn)。
是那個(gè)黃昏路口獨(dú)自等待的背影嗎?是哪個(gè)叮囑我要添衣保暖的問(wèn)候嗎?是那個(gè)永遠(yuǎn)把溫暖加在我身上即使他也很冷的大手嗎?
是你說(shuō)‘前方的路就像綻放的煙花,一瞬間的綻放就耗盡了所有的.生命,不管下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一秒都要盡情燃燒,盡情綻放!沂莻(gè)消極的女孩,對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有任何希望,我只懂得走別人安排好的路,過(guò)別人計(jì)劃好的生活,對(duì)前行沒(méi)有任何打算,甚至幾經(jīng)麻木了。
初一快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,所有家長(zhǎng)都在考慮讓自己的孩子上哪所學(xué)校,我也一樣,別人都在積極的準(zhǔn)備,但只有我,一副無(wú)所謂的態(tài)度,問(wèn)什么都是無(wú)所謂,隨便的應(yīng)付。這是你來(lái)了,拍拍我的額頭問(wèn)‘最近怎么啦?’并沒(méi)有回答,你看出了我的心思,交給我一本書(shū),這是一個(gè)很經(jīng)典的故事,到了播種的季節(jié),動(dòng)物們都在辛勤的勞動(dòng),但有一個(gè)小猴子它不知道自己該種什么,很煩惱,它來(lái)到了小白兔家,看見(jiàn)小白兔正在種胡蘿卜,于是回家后也種上了,第二天,小猴子來(lái)到小羊家,看見(jiàn)小羊再種玉米,于是你回家后又把胡蘿卜除了,種上了玉米,又過(guò)了幾天,小猴來(lái)到小鳥(niǎo)家,看見(jiàn)小鳥(niǎo)的櫻桃已經(jīng)長(zhǎng)出小葉子了,回家后便把玉除了,就這樣,到了收獲的季節(jié),動(dòng)物們都抱著自己的果實(shí),都很開(kāi)心,可唯獨(dú)小猴,什么都沒(méi)有,傷心的哭了起來(lái)。是啊,沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)會(huì)吃大虧的,我要振作,我的人生我自己做主
現(xiàn)在我上初二了,學(xué)習(xí)很苦,很累,每天都在過(guò)著同樣的生活,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),奮斗,奮斗,我好想放棄,堅(jiān)持,談何容易,每天都要和書(shū)本作業(yè)談心,我的游戲人生不知何時(shí)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。就在我又一次想放棄的時(shí)候,我知不道怎么回事,堅(jiān)持好像離我太遠(yuǎn),我想抓住卻總是碰壁,還是你,給我勇氣,你在我屋里放了一個(gè)桌子,等我大周離;丶視r(shí),便陪我學(xué)習(xí),你放棄了你最?lèi)?ài)的電腦,放棄了你休息的時(shí)間,就在我旁邊陪我學(xué)習(xí),就這樣一直到現(xiàn)在……
你是我的榜樣,你是幫助我蛻變的守護(hù)者,因?yàn)橛心悖也琶靼孜业娜松易约鹤鲋,因(yàn)橛心悖也胖缊?jiān)持
你就是我的爸爸。
前行的作文7
春寒料峭的清晨依舊是刺骨的冷,今天乘坐著校車(chē),望著車(chē)窗外滿(mǎn)眼的油菜花,它們是那么美,而我卻高興不起來(lái)。小學(xué)六年的生活快要告一段落了,而我內(nèi)心的困惑也越來(lái)越重……離別是一種怎樣的場(chǎng)景,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),也不敢想象。是的,我們就要前往遠(yuǎn)方。
人總是貪心的,想要留住那些留不住的,放棄的卻又是那些不該放棄的。人又是愚蠢的,直到失去了,才明白,然而珍惜已來(lái)不及。就像我,快要畢業(yè)了,臨了,才發(fā)現(xiàn)我和朋友們的感情也許就此會(huì)漸漸變淡。
歲月白駒,什么都只是過(guò)眼云煙。飄然回首,這條路很艱難,我們的功課越發(fā)的繁重,課間少了許多歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)的話(huà)題也從以前的“玩什么”“周末去哪里”變成了“你準(zhǔn)備升入本地中學(xué)”“還是去考私立中學(xué)”……這些沉重的話(huà)題壓在我的心頭,我迷茫著、徘徊著,總也找不到出口,總給我一種生疏的感覺(jué)。課間餓哦坐在座位上,難得的清閑,看著教室里同學(xué)們?nèi)缘皖^苦思的身影,我不禁回想起兒時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,我們時(shí)不時(shí)的交談著各自想象的世界,那時(shí)的我們是多么快樂(lè),多么天真,但人總是要長(zhǎng)大的',漸漸地我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的玩伴已不知何時(shí)遠(yuǎn)離了我,他們當(dāng)中有因舉家搬遷而無(wú)奈轉(zhuǎn)校的,也有在日常交談中逐漸發(fā)現(xiàn)“道不同不相為謀”的溝壑,然后默契遠(yuǎn)離的……但如今,我們是真正的要分別了!兩個(gè)月的時(shí)間多么短暫,我不敢想象遠(yuǎn)方會(huì)有什么在等待著我們!
在歲月的長(zhǎng)河中,我們會(huì)一起經(jīng)歷聚散,或許還會(huì)抱怨上天太會(huì)捉弄人?不,我想上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,這也許是我成長(zhǎng)道路中不可缺少的經(jīng)歷。我們的父母長(zhǎng)輩也都曾經(jīng)歷過(guò)這樣的別離,而他們也已然接受,并且各自安好了不是嗎?
想通了,我亦釋然了,在漫無(wú)邊際的路途中,我不再猶豫,不再感到如此狼狽,我會(huì)放下心中的所有離愁,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,和他們一起笑,一起瘋,一起鬧!我們要牢牢把握課堂的分秒,將課余的閑暇“大快朵頤”,在這離別的時(shí)刻,留下最快樂(lè)、最開(kāi)心的回憶!
縱然人有離別,但是有回憶,我便什么都不會(huì)害怕了。未知的遠(yuǎn)方會(huì)融入我們各自的回憶,將來(lái)再相聚,亦是精彩!
前行的作文8
一段旅途,從起點(diǎn)出發(fā),到目的地結(jié)束。在這段旅途中,總有我們用到的東西,這些東西,就在我們備好的行囊里面。
行囊里,有我們經(jīng)常會(huì)用到的東西,也有我們一時(shí)用不到的東西,有些還會(huì)是一用就是關(guān)鍵的東西,大大小小的東西我們總會(huì)用到?墒羌偃缬行〇|西沒(méi)有帶上,你自以為這段旅途并不會(huì)用上,可是偏偏用上了,而且往往是突發(fā)的緊急關(guān)頭,這時(shí)你將十分懊惱,這段經(jīng)歷,就是你這次旅途的小插曲了,同樣也是一個(gè)小小的遺憾,不過(guò),我們?nèi)匀皇且斑M(jìn),放掉以前的遺憾,一路前進(jìn)。
有時(shí)候,你會(huì)遇到很多的困難,你一時(shí)想到過(guò)放棄,可是你還是把困難克服過(guò)去了,因?yàn)槟氵沒(méi)到終點(diǎn),在一段順利的道路上,風(fēng)和日麗,你曾想到過(guò)休息,可是你還沒(méi)有,因?yàn)槎啻蔚慕?jīng)驗(yàn)告訴你,困難還會(huì)來(lái)臨,假如不快點(diǎn)向前,又會(huì)被困境困!
在旅途中,我們會(huì)找到各種的落腳點(diǎn),它們讓我們休息,讓我們回想著這一路的快樂(lè),遺憾,以及各種見(jiàn)聞。這些落腳點(diǎn),有的是旅館,有的是酒店,還有的是一棵老愧樹(shù)下的秘密基地……什么都有,無(wú)處不在,它們也會(huì)一一落進(jìn)行囊中?墒俏覀兘(jīng)歷過(guò)這些落腳點(diǎn),仍然是要繼續(xù)前進(jìn),直到到達(dá)目的`地,沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的腳步,因?yàn)槟沁不是終點(diǎn)。
其實(shí),人生就是一段旅途,有的時(shí)候,你有些本領(lǐng)會(huì)用上,有些一時(shí)則不會(huì),可是當(dāng)有緊急情況來(lái)臨時(shí),假如洪水來(lái)臨,你正好會(huì)游泳,那么,你就是逃出生天了?墒怯行┍绢I(lǐng)你會(huì)一直用到,比如人際處理關(guān)系,假如你來(lái)到一個(gè)新公司,那么你的人際處理關(guān)系,就是你在這所公司的潤(rùn)滑油,強(qiáng)大的人際處理關(guān)系會(huì)讓你一帆風(fēng)順。
在人生旅途上,你也會(huì)遇到很多遺憾,你常常會(huì)回想這些遺憾,這些遺憾,有的早已淡忘,有的銘記一生,不過(guò)這些多多少少的遺憾,都以經(jīng)成為了歷史,對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么遺憾。只是在空閑的時(shí)候,回想起來(lái)罷了。
的確,有些時(shí)候,我們會(huì)找到人生的休息點(diǎn),我們往往在這休息片刻,立即出發(fā),也許是一本好書(shū),一杯咖啡,也許是一段輕音樂(lè),都給你心靈的休息,可是不能沉迷其中,要不然就會(huì)荒廢了你的學(xué)業(yè),工作。
人生就是一段旅途,像一輛火車(chē),一輛單程的火車(chē),駛出,就沒(méi)有回頭的余地,讓我們備好行囊,前行!
前行的作文9
理想與拼搏是對(duì)孿生兄弟,他們總是相互依偎在一起無(wú)法分離。有理想要依靠拼搏去實(shí)現(xiàn),去搭建成功的天梯。一分努力拼搏,一份成功的碩果,十分努力才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有現(xiàn)成的成果供我們享用,一切來(lái)自自己不懈的努力拼搏,用汗水和勞動(dòng)換取成果,以保持著我們的生活與理想并駕騰飛。理想永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,有崇高的理想,有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo),我們生活的情趣才旺盛才有無(wú)限的激情。
人們常說(shuō),生活來(lái)自遠(yuǎn)大的理想,這句話(huà)其實(shí)很有道理。的確,有理想才有生活干勁,有生活的動(dòng)力,我們不斷更新著生活的目標(biāo),不斷的設(shè)定新的生活目標(biāo),形同一位登山運(yùn)動(dòng)員在攀登著自己期望的巔峰,一座又一座向前挺進(jìn)。我們現(xiàn)在生活也是如此,每天不斷的更新著我們的理想目標(biāo),樹(shù)立起更為遠(yuǎn)大的生活目標(biāo),完成的目標(biāo)是在依靠拼搏過(guò)程中得到驗(yàn)證的理想成果。
我們年輕時(shí)把理想有時(shí)設(shè)定的很高,干勁也十分充沛,每天在勤懇地耕耘著。但是,一些成功了,一些與理想的目標(biāo)相差很遠(yuǎn),細(xì)心地研究不難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在。那是我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)太高,與現(xiàn)實(shí)的能力有差距,從而產(chǎn)生了失敗或者是不足,這不是我們不努力,而是因?yàn),理想與現(xiàn)實(shí)生活不吻合而產(chǎn)生的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾年的摔打后,在失敗中找到原因后,我們的生活目標(biāo)即理想目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)生活越來(lái)越貼近,從空想主義還原到務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上來(lái),可謂是腳踏實(shí)地去做事,去實(shí)事求是生活,去設(shè)定我們的理想目標(biāo),并且用現(xiàn)有實(shí)力去拼搏,去把生活的理想變成現(xiàn)實(shí)。這就是我們成功大于失敗的真正動(dòng)力。每次的成功都與我們務(wù)實(shí)的拼搏有直接的關(guān)系,可以說(shuō),我們所有的成功均是來(lái)自求實(shí)的拼搏,每份成功的背后都有血汗歷程,鐫刻著自己奮斗的`資料。
我們需要遠(yuǎn)大的理想,我們要具備頑強(qiáng)拼搏的意志,經(jīng)過(guò)二者的共同的作用,我們的現(xiàn)實(shí)生活會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,向著更高的生活境界邁進(jìn)。任何不現(xiàn)實(shí)的理想計(jì)劃都會(huì)釀成血的失敗教訓(xùn),給生活帶來(lái)不必要的損失,精神世界無(wú)情的傷害,這是必須謹(jǐn)記的生活原則。好高騖遠(yuǎn)是一種生活弊端,也是影響生活質(zhì)量的一個(gè)不良因素,所以,生活中要切忌不可犯此類(lèi)毛病,那樣結(jié)果對(duì)人對(duì)已都不利。
把理想建立在現(xiàn)實(shí)生活中,以符合自然規(guī)律的生活規(guī)則去計(jì)劃設(shè)定我們的生活藍(lán)圖,以求實(shí)的態(tài)度去落實(shí)我們的藍(lán)圖,最終完成計(jì)劃,把我們的理想變成現(xiàn)實(shí)生活。理想伴隨著拼搏一起向前邁進(jìn),通過(guò)不懈的努力拼搏理想一定能成功實(shí)現(xiàn)。
前行的作文10
河流以自信的姿態(tài)奔向大海,種子而以?shī)^發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因?yàn)橛幸活w奮斗的心一直支撐著,讓我以拼搏的姿態(tài)不斷前行著。
每一次的失敗都是我走向成功的墊腳石,這在不停地激發(fā)著我的拼搏的決心。那是記憶中的一個(gè)小烙。盒W(xué)的體育期中考試,全班只有我五十米沒(méi)有及格。同學(xué)們的嘲笑便縈繞于我的耳畔,刺激著我拼搏的決心,激勵(lì)著我?jiàn)^斗的心。自此每天放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)留下我的身影。我要求自己,今天沒(méi)有跑完十圈,絕不回家。就這樣,訓(xùn)練了一周又一周。在拼搏心的促使下,我一點(diǎn)點(diǎn)的努力著,訓(xùn)練著,越過(guò)了無(wú)數(shù)種艱難與坎坷。雖然過(guò)程是痛苦的,但是也帶來(lái)了豐盛的收獲。終于,到了體育期末考的那一天,仍舊是五十米考試,人卻已脫胎換骨。直到那終點(diǎn)線被我的`身影刺破,我才發(fā)現(xiàn),我在五十米考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)橥纯啵圆牌床;因(yàn)槠床,所以才成功。正是因(yàn)槲矣幸活w拼搏的決心,所以我才不怕痛苦,披荊斬棘。
許許多多次的拼搏,最終鋪成一條能向成功的路。仍舊是小學(xué)時(shí),我的成績(jī)平淡一般,但是我的心里卻仍然悸動(dòng)著,想考私立校。媽媽說(shuō):“考私立校是一件很難的事,能不能考上就看你努不努力了!痹谝活w敢于拼搏的心的推動(dòng)下,我努力地復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在車(chē)上也能讀起書(shū)來(lái);除了一日三餐外就只有讀書(shū)了;下課后也經(jīng)常跑到辦公室去問(wèn)題目。功夫不負(fù)有心人,我終于考上了私立校,踏入了初中的殿堂。
每一場(chǎng)挑戰(zhàn)都促進(jìn)了我努力拼搏的心。記得去年的冬天,我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)八年的學(xué)校里畢業(yè)了。在“拼搏”這種心理的煽動(dòng)下,我自告奮勇地接下了畢業(yè)典禮主持人的重任,因?yàn)樵诋厴I(yè)典禮的過(guò)程中全英文互動(dòng),我卻沒(méi)有這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我能否做好?我告訴自己,只要我努力下,做了,就是最出色的。于是我翻閱了許多外國(guó)主持人的主持稿,借鑒經(jīng)驗(yàn),觀看了許多外國(guó)的節(jié)目,不斷糾正自己的口音,努力模仿。每一天都是練習(xí)的口干舌燥,每一次都在不斷地完善演講稿。就這樣,時(shí)間一天又一天的過(guò)去了,終于,我登上了舞臺(tái),用純正的口音和詼諧的內(nèi)容贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣歡呼。我用一顆拼搏的心戰(zhàn)勝了困難,最終獲得了勝利。
河流因?yàn)橛幸活w拼搏的心而以自信的姿態(tài)奔向大海,種子因?yàn)橛幸活w拼搏的心而以?shī)^發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因?yàn)橛幸活w拼搏的心而朝著自己夢(mèng)寐以求的地方邁進(jìn),帶我朝向未來(lái)的美好奔去。
前行的作文11
落英繽紛,黛粉色的夢(mèng)中,我愿與感恩,共前行。
——題記
模糊中睜開(kāi)眼,卻好似仍在夢(mèng)中,凝視窗外,霏雪般的花瓣,隨淺風(fēng)輕旋,飄落一地,卻不濁粉塵。是啊,已至初春,窗前的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)了。
睫毛下淡粉的霞,披上輕霜,染上櫻花淡香的風(fēng),泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門(mén)外不耐煩的敲了敲門(mén),隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門(mén)一開(kāi),迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來(lái)?”他充滿(mǎn)嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我!皼](méi)有什么啊,就是和朋友一起去復(fù)印資料而已!蔽也换挪粊y地說(shuō)道,將在外面和朋友亂逛的`事實(shí)深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團(tuán)了,深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我!罢娴膯?復(fù)印需要那么長(zhǎng)時(shí)間?你也真是說(shuō)謊說(shuō)習(xí)慣了。街上不安全,你不要……”我對(duì)于父親斥責(zé)的態(tài)度十分厭煩,還沒(méi)有等父親把話(huà)說(shuō)完,我便丟了句人太多了,便沖進(jìn)房間甩上了門(mén)。
父親在門(mén)外朝著我說(shuō):“你總是動(dòng)不動(dòng)就頂嘴!”話(huà)中帶著些怒氣。我朝門(mén)外吼道:“你態(tài)度那么差,誰(shuí)心情會(huì)好啊!你一天只會(huì)說(shuō)我,從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個(gè)人去,你從來(lái)都沒(méi)陪過(guò)我們!”門(mén)外頓時(shí)安靜了,許久,我仿佛聽(tīng)到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上,星星點(diǎn)點(diǎn),似碎銀般隨意地撒在夜空中,月色如霜,獨(dú)留滿(mǎn)地殘影,黯淡星光下的櫻花樹(shù),就這樣在寂靜中淡淡開(kāi)放……
我走進(jìn)書(shū)房,掃了一眼書(shū)架,拿了本書(shū)下來(lái),無(wú)意間看到了一本有些發(fā)黃的書(shū)。我輕輕的打開(kāi),里面夾著張照片,是爸爸年輕時(shí)候的。一看,我不禁多了份傷感,如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成,卻多了好幾分滄桑,皺紋也不知不覺(jué)爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起父親,回想以前出去旅游,不是他不想去,而是因?yàn)楣ぷ,忙于疲勞。父親對(duì)我嘮叨也都是出于關(guān)心,而我卻每次都與他爭(zhēng)吵。
恍然覺(jué)得,其實(shí)有父親的嘮叨就很好了,畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛(ài),我很感激了。
踏過(guò)鋪滿(mǎn)櫻花的小路,黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng),潤(rùn)如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行,尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛(ài)。
前行的作文12
生命多不完美,因此要有樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)挫折。樂(lè)觀是漫長(zhǎng)黑夜里的一盞明燈,給你帶來(lái)信心;樂(lè)觀是廣闊沙漠里的一片綠洲,帶給你希望;樂(lè)觀是隆冬里溫暖的炭火,使你擺脫困境,勇敢面對(duì)挫折。
樂(lè)觀面對(duì)挫折才會(huì)成功,生命好比無(wú)垠的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤翻滾,人生如同飄浮在海上的一葉孤舟,也經(jīng)常會(huì)“檣傾楫摧”然而,縱使生活中有這些不盡人意,也要揚(yáng)棄樂(lè)觀的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你才可以看到天邊絢麗的彩虹,暮色時(shí)動(dòng)人的霞光,漁歌唱晚般的美好。你才會(huì)看到那個(gè)港灣一直在等候你,生命如同未完待續(xù)的歌,時(shí)而低沉悠揚(yáng),時(shí)而激揚(yáng)博發(fā),你就是音樂(lè)家,用樂(lè)觀的音符譜寫(xiě)人生的旋律。
林肯,美國(guó)總統(tǒng),為美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)作出巨大貢獻(xiàn)。誰(shuí)知他的奮斗竟如此艱辛?他八次競(jìng)選,八次落敗。兩次競(jìng)選兩次破產(chǎn)。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄,樂(lè)觀面對(duì)失意,挫折,功夫不負(fù)有心人,他最終成功了。
八次競(jìng)選,八次落敗。兩次經(jīng)商,兩次失敗。歷經(jīng)幾十載,憑借自己樂(lè)觀的'心態(tài),赫然傲立在美國(guó)總統(tǒng)之林。樂(lè)觀面對(duì)挫折,你才可以擺脫挫折。林肯若經(jīng)挫折后一蹶不振,又怎么會(huì)有今天的輝煌成就呢?生命終于太多的不完美,太多的挫折。如沉淪于挫折,只會(huì)使你更陷入困境,無(wú)法自拔。因?yàn)橛辛藰?lè)觀的心態(tài),你才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。樂(lè)觀是閃耀在宇宙里的一顆明星,它會(huì)引導(dǎo)你走出黑夜,邁向黎明;樂(lè)觀是閃耀在海上的航標(biāo)燈,它會(huì)引導(dǎo)迷失的船,走向港灣。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”生命因不完美而美好,如果你積極面對(duì)它,不氣餒,你會(huì)一路上收獲經(jīng)驗(yàn),看到不一樣絢爛的風(fēng)景,使你由懦弱走向堅(jiān)強(qiáng),由失敗走向成功,乘著人生的火車(chē)到達(dá)夢(mèng)想的目的地。
古今中外,這樣的事例不勝枚舉。
司馬遷遭受宮刑后,沒(méi)有氣餒,憑借自己積極心態(tài),撰寫(xiě)出第一部史書(shū)《史記》;洪戰(zhàn)輝,家境貧寒,自幼喪失父母,還要帶著四歲的妹妹,但他依舊樂(lè)觀,終于考上理想的大學(xué)。喬布斯,蘋(píng)果公司CEO,他曾一度被自己的公司炒魷魚(yú),但他依舊積極面對(duì)挫折,再度成為蘋(píng)果公司的一員。
由此可見(jiàn),一個(gè)擁有樂(lè)觀的人,才會(huì)擺脫困境邁向成功,泰然面對(duì)生活中的挫折,積極面對(duì)人生中的失意。作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該積極樂(lè)觀面對(duì)考試的失利,奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,讓燦爛的笑容綻放在臉上,在中考時(shí)贏得更好的成績(jī)。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”是啊,樂(lè)觀面對(duì)挫折,你才會(huì)步入成功的殿堂,為青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
前行的作文13
“人生不如意事十之八九”,每個(gè)人都曾在失意的十字路口絕望地徘徊。在低落的情緒里審視自己,難免感嘆時(shí)光的殘酷和歷史的殘缺,昨日種種,何去何從?有人暢想著“從零開(kāi)始”,我說(shuō),倒不如背著歷史前行。
“從零開(kāi)始”是難以實(shí)現(xiàn)的理想主義。逝者如斯,飛逝的光陰在世間萬(wàn)物留下痕跡,對(duì)于人,這痕跡或許是輝煌,或許是恥辱,但都無(wú)法磨滅。聽(tīng)“四面楚歌”,望“楚霸王死”,烏江邊的項(xiàng)羽心中一定也展開(kāi)過(guò)一番斗爭(zhēng),在自己雄輝壯魄的歷史前,此時(shí)的項(xiàng)羽何其渺小,不敢抬頭正視,只求把自己徹底歸零,手起刀落之時(shí),它可能作為另一個(gè)生命從零開(kāi)始,但英雄不再,霸王不再?樟艉笕恕爸两袼柬(xiàng)羽”的感嘆。在失意時(shí),項(xiàng)羽對(duì)生命選擇了“從零開(kāi)始”。放棄了曾經(jīng)的輝煌和將來(lái)輝煌的`可能!皬牧汩_(kāi)始”不是新生,而是背棄,背棄自己的歷史,背棄自己的人生。
然而,在人生的烏江邊上,有人被同樣的失落與痛苦折磨著,然而他痛定思痛,從新抬起了頭,背負(fù)著自己的歷史,書(shū)寫(xiě)了中國(guó)的歷史。他是司馬遷。
面對(duì)死亡和酷刑的選擇,他沒(méi)有“從零開(kāi)始”,他深知忍辱負(fù)重不是茍且偷生,更深知生命有了傷痕才能完整,既然記憶的何去何從不容他自己決定,那何不背著屈辱的歷史前行?他坦然翻開(kāi)自己歷史新的一頁(yè),把自己的歷史融匯于中國(guó)的歷史中,鑄就了千古流傳的“史記”。他成功的原因在于他面對(duì)磨難時(shí)保留了理想,面對(duì)了現(xiàn)實(shí),承受力生命的重量,承載了歷史的使命,項(xiàng)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上是勇士,但卻在自己的歷史的面前倒戈投降,司馬遷么有過(guò)那樣的戎馬生涯,卻背負(fù)著自己的歷史勇往直前,當(dāng)他站在生命的高地時(shí),他自己的歷史和他書(shū)寫(xiě)的歷史放出了同樣雋永的光芒。
我們都有自己的歷史,它有可能看上去破敗不堪,但他屬于你,他是獨(dú)一無(wú)二的。即使在失意的絕境中,人生仍是充滿(mǎn)選擇是,與其“從零開(kāi)始”,我們可以憑借信念,屹立不倒;也不妨另辟蹊徑,柳暗花明,在從絕境走向勝利的人生路上,你背負(fù)的歷史,無(wú)論它輝煌或黯淡,都會(huì)給予你啟發(fā),給予你動(dòng)力,伴你前行,幫助你書(shū)寫(xiě)人生更亮麗的下一頁(yè)!
前行的作文14
有人說(shuō)壓力是努力的最大動(dòng)力,還有人說(shuō)壓力會(huì)帶來(lái)失敗,我覺(jué)得要學(xué)會(huì)利用好壓力,讓壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,反之則是失敗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)樣一個(gè)故事:一個(gè)游客為了領(lǐng)略山間的野趣,一個(gè)人來(lái)到一片陌生的山林,左走走,右走走,迷失了方向。正當(dāng)他一籌莫展時(shí),迎面來(lái)了一個(gè)挑山貨的美麗姑娘,少女嫣然一笑,問(wèn)道:“先生是從景點(diǎn)那邊走散的吧?這里很危險(xiǎn),請(qǐng)跟我來(lái),我?guī)慊厝グ?”
他跟隨著那名姑娘,走到一處別致美景,不由得沉醉于美景出了神,此時(shí)少女開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“先生,前面是我們這的鬼谷,一不小心便會(huì)摔進(jìn)萬(wàn)丈深淵,而我們挑東西地卻從沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,所以想要過(guò)去的人都要扛點(diǎn)東西。”“為什么?”“因?yàn)橹挥幸庾R(shí)到了危險(xiǎn),才可集中所有精力去走。然而有游客想要冒險(xiǎn),卻只顧欣賞美景,沒(méi)有絲毫危機(jī)感,一不小心踏空,便如同斷翅的鳥(niǎo)兒,落入深淵!甭(tīng)到這兒,游客不禁冒出一身冷汗,游客趕緊接過(guò)姑娘給他的兩根沉木條小心翼冀地向前走。兩根沉木條,在危險(xiǎn)前成了“護(hù)身符”,這就是“負(fù)重前行”啊!
想起我曾看過(guò)的一幅漫畫(huà):一群人背負(fù)著沉重的十字架,緩慢而艱難地朝著目的地走著。在隊(duì)伍中,有一個(gè)人,他想:這樣走著太累了,不如鋸掉一些吧,說(shuō)干就干,他把十字架鋸短了些,果然輕松很多。走了一段路后,他覺(jué)得還是太重,又鋸掉了些。就這樣鋸掉了幾次,十字架變得短小輕便,他毫不費(fèi)力地走到了隊(duì)伍最前面,在被人都在負(fù)重奮力的時(shí)候,他甚至輕松的`哼起了歌。誰(shuí)料,一道又寬又深的溝壑出現(xiàn)在眼前,沒(méi)有其他路可選。后面的人都慢慢趕上來(lái)了,他們都把自己背負(fù)的十字架搭在橋上,當(dāng)成橋,從容不迫地走了過(guò)去跨越了溝壑,唯獨(dú)那個(gè)人走不過(guò)去,因?yàn)槭罴鼙豢车袅碎L(zhǎng)長(zhǎng)一大截,它根本夠不到對(duì)面。于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,后悔莫及。
生活和學(xué)習(xí)亦是如此,只有負(fù)重前行,一步一步腳踏實(shí)地走下去才能成功。負(fù)重前行,你會(huì)看到勝利的曙光!化壓力為動(dòng)力,化知識(shí)為力量,你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
前行的作文15
迷惘的霧里,我們從來(lái)看不清自己,當(dāng)前方有一縷微光把你朦朧的路照亮,你才會(huì)看清自己。
一只失去方向的麋鹿在森林中徘徊,種種危機(jī)使它的內(nèi)心忐忑不安,被捕獵者追殺的可能,缺乏食物被餓死的可能,麋鹿的內(nèi)心臨近崩潰,忽地他發(fā)現(xiàn)正前方泥濘的路上有他同伴遺留的足跡,于是它順著足跡找到了麋鹿的大群落,找到了生的希望,它感激同伴的足跡使它在最絕望的時(shí)候找到了光明。
我們很多時(shí)候就像那只失群的麋鹿,在前進(jìn)的路上,在交友,做人處事上我們總是迷失在以自我為中心的世界里,而當(dāng)我們找不到回去現(xiàn)實(shí)生活中的道路時(shí),你的朋友,你的貴人會(huì)為你指引一條光明的道路,他點(diǎn)亮了你人生中的一小步,卻是你通往正確道路的一大步。
一個(gè)經(jīng)歷了血肉之戰(zhàn)的人,一個(gè)忍辱負(fù)重的人,一個(gè)飽經(jīng)黑暗,面對(duì)億年孤獨(dú)的人,指引他成為最后的勇者的是他的毅力。
在這個(gè)樂(lè)觀者眼前具有挑戰(zhàn)性的社會(huì)里,他充滿(mǎn)饑渴的期望與沖鋒,在登上王者的寶座前他相信有伯樂(lè)的相助,會(huì)更加順利。在悲觀者眼里,這個(gè)黑暗又陰冷的社會(huì)里布滿(mǎn)荊棘,猛獸之間的相互殘殺,憤恨鐵血的神態(tài),使悲觀者膽怯,他需要一個(gè)似水溫柔的天使,把他的殤一一撫平,使他對(duì)這個(gè)世界重新具有愛(ài),具有對(duì)生命的渴望,對(duì)自己活下去的信心。無(wú)論我們是勇者,還是未被挖掘的勇者,我們都需要一個(gè)心靈聰慧的`天使,指引我們,以至于我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上少走崎路,愿我們做一枝五月的丁香,讓我們身上的幽香,彌漫在這懵懂的青春里。
繁花從中,有多少無(wú)知的少女,雜雜亂亂的開(kāi)著,沒(méi)有方向,沒(méi)有束縛感的開(kāi)著,伸展、伸展枝葉,賣(mài)弄、賣(mài)弄姿態(tài),生怕別人看不到他。而園丁爺爺辛勤的修剪著花園,看著雜七亂八的小花,只好修理修理他了,園丁爺爺把花叢中多余的部分剪掉了,痛的小花心如刀絞,難受極了,小花喊道:“為什么我那么辛苦開(kāi)出的花,就被您這么無(wú)情的剪掉”。園丁爺爺?shù)溃骸凹w的利益比你個(gè)人的利益更為重要”。有時(shí)無(wú)論我們做的對(duì)與錯(cuò),那個(gè)能及時(shí)教導(dǎo)我們指引我們的人,就是我們的明燈。
指引,就如同雪梅,在茫茫無(wú)際的雪夜里,孤傲的開(kāi)著,月光下,晶瑩冰凌的雪花落在梅上,發(fā)著淡淡地幽光,淡淡地清香,擦亮了我們的眼睛,清醒了我們的頭腦。
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