起風了作文精華(15篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的起風了作文,歡迎大家分享。
起風了作文1
懷揣著夢想,站在一望無際的花海中遠眺。櫻花在枝頭盛開,紅的、粉的,如女子抹了姻脂,美似天仙。
一陣春風吹起,花兒隨風舞蹈,多彩的霓裳搖曳生姿,別有一番趣味。這風是紅色的,看那一簇簇火紅的鮮花隨風飄動,仿佛一張張孩童的臉蛋兒,正對著柔美的陽光微笑;這風是粉色的,微風輕佛,小巧的花瓣打著旋兒,哼著小曲兒悠然落下,在肥沃濕潤的泥土上酣然入睡;不,這風是五采的,紅的花蕊,粉的花瓣,綠的枝芽,金的光芒,均如畫家手中的畫筆,描繪出色彩斑斕的風的模樣。
微風撲鼻,更別有一番滋味。它佛過綻放的`花兒,挾走了鮮美的芳香;又掠過雨后的清草,帶起了甘甜的清新。它飛到蟻穴前,輕聲喚醒了熟睡的小螞蟻;它奔到燕子身旁,輕輕撫摸著它的翅膀;它飛到小溪邊,歡快地點醒了河水的叮當?梢哉f,這風包容了大自然的氣味,包容了世界的萬象,又輕輕吹入你的心脾。
風,曖曖的,又甜甜的。佛入心脾,甚是享受。它如縷縷柔和的絲線,牽走了心房中束縛的夢想,朝著光明飛去。它要隨著光明去追求自己的一片新天地吧,盡管路途難免受到風吹雨打,但我仍期待著,屹立于狂風中的夢想。
起風了,夢想也隨風起飛了……
起風了作文2
我站在那里,等著誰去吃飯。成群結(jié)隊的同學與我擦肩而過,摻著嬉笑的聲音,如銀鈴般清脆,回蕩在走廊里,散在學校內(nèi),與空氣相融。他們帶起的陣陣風,吹過我的臉龐,穿入到我的腦海之中,其中夾雜著難以形容的味道。我想抓住它,它卻從指縫中逃脫,我想擊碎它,又拿它毫無辦法,畢竟,它是風。我倚在門框上。
嘖,起風了。
老師走在教室的腳步聲與我的心跳聲,構(gòu)成了即不優(yōu)美也不動聽的曲子,但不管怎樣,它的確富有節(jié)奏而飽含忐忑。在腳步聲停止時,隨之停止的還有時間,空氣也因而凝固。名字一個接一個從老師的嘴里飄出,懸在班級的上空。一張,兩張,無數(shù)張卷子被領走,每一張都從我眼前飛過,掀起狂風,隨之下降的`是被念出的分數(shù)段,和我臉上的溫度。直到卷子墜到我的頭上,風才略小些。我把它平鋪在桌上,用涂改帶蓋住紅色的數(shù)字。
呀,起風了。
是幾百呀?我也數(shù)不清呢。只是跑著。我嘗試著更快擺動困頓的雙臂,把疲勞的大腿抬得高些或者輕點落地?捎帜茉鯓幽?連大腦都快跌機了。突然,一陣風拂過,又變成了幾陣,有多少人想涌向前方呢?都想。于是我們的前方又多了幾個障礙物。那陣風好像擾亂了我的思維,亦或是為它卸下枷鎖,讓它前往更遠的地方。操場上,又一陣風刮過。
吶,起風了。
我撿起漂在水上的帆,以最快的速度將它扶上桅桿。
風且未至,波濤亦起。于是循著未定的方向,拉滿帆。
我知道,我有必須做的事。
終于,起風了。
起風了作文3
上完體育課,就有一種悶熱的感覺襲來。這時,起風了,我身上的熱氣一下子就被風帶走了。
回家的路上,大樹的腰彎了下來,小草的'葉子卷了起來,地上的落葉飄了起來,螞蟻差一點就飛走了。這情景就像風在大聲訓斥大樹、小草和螞蟻,大樹和小草都低下了頭。附近商店的招牌都被風吹得搖來搖去,“咚咚”作響。
如果對著風呼吸就會很困難,要是順著風的方向呼吸就和平常一樣。行走時一旦逆著風,就像爬山一樣困難,順著風走感覺風都快把自己吹走了。風吹得我路上不敢停,不一會兒,就到家門口了。我原本可以早點回家的,可是風卻推著我催我快走,害我繞著這棟樓走了幾圈,坐在門口的爺爺奶奶都笑話我呢!
回到家里,我聽到風把門吹得“咚咚”響,一看窗外,風把樹上的葉子和花都吹了下來,落下來的葉子和花都像龍卷風似的轉(zhuǎn)了起來,還傳來一陣“魔鬼”的叫聲。
風很淘氣,也很頑皮,它有時候會做壞事,有時候也做好事。希望風不再推著我走,害我走冤枉路,也希望它再也不要干壞事了。
起風了作文4
細雨冷冰冰地打在臉上,帶來了春天久違的問候。
我坐在冰涼的自行車后座上,和正騎著自行車的父親有一茬沒一茬地聊著。此行就是要去看你的。
清明時節(jié)細雨紛紛,正是乍暖還寒的時候,再加上此時清風中夾雜著蒙蒙細雨迎面吹來,已然能讓人感到初春特有的寒意。我抱著父親的腰,透過幾層布料仍能感受到他溫熱的體溫。
我們父子倆一路沉默。自行車不停地上下顛簸,踉踉蹌蹌地行駛在坑坑洼洼的小路上,路旁的兩排大樹看見我們父子倆兒騎著車來了,排著隊整齊地節(jié)節(jié)后退。如今已經(jīng)17歲的我再一次走在這條熟悉的路上,腦海里的記憶深處浮現(xiàn)出的全是你的身影……
上小學時,我總是背著裝滿作業(yè)的小書包,挽著你爬滿皺紋的大手一蹦一跳地走在這條路上。一路上,你經(jīng)常會唱歌給我聽。當然,也唱給路兩旁的小樹聽。你有一副天生的好嗓子,嗓音溫柔又細膩,唱出的歌婉轉(zhuǎn)動聽。我還記得你最喜歡鄧麗君,鄧麗君的每一首歌你都能信手拈來。從《清平調(diào)》到《甜蜜蜜》,再從《在水一方》到《小城故事》,我每天都踩著你的歌聲去上學,又踩著你的歌聲放學回家。清晨的和風會輕撫過你斑白的鬢角,稍作停留后又歡快地跑開。唱著歌的你無論是在初升的朝陽里,還是在西沉的落日下,都會是那么的美。
有時我走累了,你就會蹲下來弓著腰背著我。瘦弱的小身體就這樣壓在寬大發(fā)福的脊背上,稚嫩的小臉蛋緊貼著你的后腦勺,歪著頭細聽著輕柔的歌聲從你喉嚨里如流水般汩汩地流出來,流遍了灑滿陽光的整條林蔭小道。
在學校里,每到學校課間廣播里播放鄧麗君的歌時,我都會自豪地拍拍小小的胸脯,略帶得意地對著身邊同學說:“這歌唱的,也就和我奶奶唱的差不多!痹谕瑢W們的羨慕的眼神中,我小小的虛榮心每次都能得到極大的滿足。
只可惜,當小樹長成了大樹的時候,黑發(fā)人也就送走了白發(fā)人……
在不知道拐了多少個彎,又走了多久的路之后,我們終于到了。父親把自行車停在土路邊的一棵大樹下,拎著幾個蘋果和滿滿一袋子的紙錢,走向路旁不著邊際的麥田。我就跟在他的后面。
他沒說話,我也沒有。我們倆都沉默著,一前一后走在矮矮的麥田里,嫩嫩的麥苗剛沒過小腿,一腳一腳地踩下去,仿佛都能聽到嬌嫩的麥苗喊疼的聲音。我們走到一座墳前,父親停了下來,放下了手中提著的塑料袋?礃幼,面前這座冰冷的石碑后面躺著的',應該就是你了。
我盯著石碑出了神,記憶的畫卷又被重新展開,再次翻到關于你的那一卷……
到了蟬鳴聒噪的仲夏夜,你喜歡穿那件寬松肥大的白色碎花襯衫。當帶著涼意的夜色漸漸彌漫開來后,你就會搬著小板凳坐到院子中間的葡萄藤下,把我抱在懷里,給我講起那些重復了好多好多遍的故事。有時候我聽得不耐煩了,想從你的懷里掙脫出去玩,你就會讓我背唐詩。我只有背出來才能去玩兒。
我皺著眉頭,憑著模糊的記憶努力回想當天學過的詩,磕磕絆絆,丟字落字,勉強背出來。但即使是這樣你也會笑著滿意地點點頭,撒開手讓我跑出去和別的小朋友一起野。
后來我學聰明了,為了確保萬無一失地將唐詩在你面前滾瓜爛熟地背出來,我在學校里就把學過的《靜夜思》背得滾瓜爛熟。你再讓我背詩時,我就會搖頭晃腦,胸有成竹地將這首詩大聲地一字不落背出來。洋洋自得,且稚氣十足。后來不識字的你終究也發(fā)現(xiàn)了其中的端倪,用著地道的方言問我:“你這娃兒咋天天就學這一首古詩喲?你是不是在忽悠我噻?”我開心得咯咯咯笑個不停,趁你一不注意突然從懷里竄出來,頭也不回的就往門外跑,任憑你在身后扯著嗓子叫喊我……
一絲涼風就像你干裂的嘴唇輕吻過我的臉頰,吻醒了還沉浸在回憶中的我。我突然像是夢中驚醒一般清楚地意識到:我再想背唐詩給你聽時,你已經(jīng)聽不到了。昔日那位白發(fā)蒼蒼的老太太現(xiàn)在長眠于此,與最思念她的孫子陰陽兩隔。
倏忽間,壓抑已久對你的思念如洪水般勢不可當?shù)赜可蟻恚p而易舉地沖垮了的內(nèi)心深處堅固的淚堤。我完全控制不住自己的感情,淚水止不住地往下掉,一點一滴里都珍藏著我對你的回憶,掉在地上,然后消失在腳下泥土里。
我感覺到一只厚實的大手拍在自己肩膀上,身后是那低沉又熟悉的聲音:“別太傷心了。你奶奶要是看到你哭了,也會很難過的!
我的眼睛里含著淚水,抬起頭仰望著頭頂那片冷藍的天。那片天藍得冰冷又凄涼,其中掠過一排隊形整齊北飛的大雁,留下了一串凄清動人的哀鳴。
起風了,是初春的寒風。裹挾著我對你的思念,吹到我心里最柔軟的地方。
起風了作文5
秋風,還是那樣吹過。吹起了那道漣漪,吹起了你的發(fā)絲。還是六年前的校園,只可惜,再次走入的不再是你我。——題記
小小的手,小小的人,握著那支小小的筆,趴在小小的桌上。我笑了,你卻哭著,只是永遠也忘不掉那一句:“快來呀……起風了……”
青春·我們曾相遇
小小的城,小小的門。走在金秋的小路,風吹過,只剩落葉的輕響。寧靜。
“爸爸,為什么一定要讀書呢?”我抬起頭,稚嫩的嗓音好像還在耳畔回響。“爸爸,爸爸?”我停下腳步,跳起來,向爸爸揮了揮手。
“為了以后成為一個大學者,知識淵博,可以獨立生活!”爸爸頓了頓,才吐出這么句話?赡菚r候的我,對這個答案并不滿足。盡管并不知道“知識淵博”是什么意思,“大學者”又是什么。我只知道,我現(xiàn)在要去一個神圣的地方(至少在那時看來是)——小學。
我東瞧西瞧,對一切事情都很新奇。爸爸把我領到一個扎著馬尾,看起來很和藹的女人面前。不久后,我才記住了這個女人的名字——一個至今讓我敬佩的名字——陳老師。
跟著陳老師走進教室,里面全是和我差不多大的孩子。我走到一個看起來很可愛,也挺好相處的女生面前:“請問我可以坐在這里嗎?”她看起來很靦腆,小聲地說了句:“這里還沒有人!
我坐了下來,睜大眼睛觀察新的環(huán)境、新的老師以及即將相處六年的同學。我一定要讓老師記住我,即使到了新的班級,我也要成為好學生……我默默地想著。突然,有人碰了碰我的手肘,回頭一看,原來是剛才那個害羞的女生!澳莻……你叫什么名字?”她好像比之前大膽了一點,“我叫方子淇!彼斐隽艘恢皇帧
“我叫楊林!蔽乙舶咽稚炝顺鋈。
我笑了。她也笑了。那一抹笑,笑得很暖,那一抹笑,是用血的刻刀在我心中刻下了她的'筆記。
青春·我們一起努力
小小的門,小小的人。風撫過臉龐,一陣清涼。
一晃,五年時光是在指尖流逝的。手還牽著手,心也連著心。似乎一切物是人非,只有當初那份純真的友誼尚未改變,也才讓我在困惑和迷茫中找到最初的自己,也找到了那最初為何努力為何堅持的決心。
五年光陰,我和你之間留下許多美好的回憶,但我已經(jīng)忘卻了許多,只記得那一次我們一起在冬陽下盡情地奔跑。
記得那天明明是冬日,太陽卻是很大,暖烘烘的。
數(shù)百個學生,統(tǒng)一的著裝,放眼望去,黑壓壓的一片。發(fā)令槍“啪”得一響,池塘里的魚和蝦也被驚了一跳,飛快地游走了。人群頓時涌動了起來,爭先恐后地向前流。
站在首發(fā)陣營里的自然是跑得很快的。霎那間,猶如一陣風在耳邊吹過,幾個身影只是在身邊一晃一閃,還沒反應過來,就已變成了一個小黑點,消失在了天與水的交接處,消失在我的視野里。
我本來平時運動得就不是很多,所以一直掉在隊伍的中下游我自己一點也不意外。反正以我的速度,跑得再快也追不上了,就一步一步慢慢來,權(quán)當是鍛煉身體。
跑了一會兒,我的體力似乎已快到極限,呼吸沒有剛才那樣勻速,腳步也沒有加快,有時還跑一段走一段。忽然,我身邊有人喊了我一句:“嘿,還好嗎?”
我?guī)缀跏怯帽M所有力氣抬頭看了一眼,雖然說我聽聲音也聽出來是誰。我很驚訝,因為我始終也沒想到會是你。你可是班里的田徑運動員,怎么可能跑得和我一樣慢?
“你……怎么……在這……”我上氣不接下氣,好不容易吐出了這幾個字。
“等你一起呀!”果然還是你的體力好,說話一點也不喘。短短五個字,我當時聽了有點想哭。頓時,我有點慚愧,但同時感覺渾身又充滿了力量,有一股暖流流進了我的心田,有一種信念叫作永不言棄,F(xiàn)在我不孤獨了,我有朋友在我身邊。
“走!”我吐出一個堅定的字眼,堅決地向前看,前方的路不再黑暗,未來的終點不再遙遠。
那一刻,我覺得我用盡了平生最大的力氣迎風向前;秀敝,我好像看到了你又笑了,笑得那么甜,與記憶中的某個瞬間相吻合,似乎回到了從前。
那一次,是我第一次在體育比賽上為班級爭光。
青春·曲終人尚在
小小的人,小小的吻。歲月帶走了奮斗的六年,記憶中的人你可尚在?
從相遇到相知,到六年后注定的分離,有些人,會站在原點重新出發(fā),有些人卻已各奔東西,四海為家。
從此以后,若回憶起這段時光,偶然中遇見了這些熟悉又陌生的臉龐,你可曾會追溯起當年的這段時光?若干年后,通訊錄上永遠被貼上了這樣的標簽:小學同學。
一本同學錄,留下了當初我們稚嫩的筆跡;一張畢業(yè)照,畫下了那些青春的臉龐。
“時光不散,祝你天天愉快,紅塵等你,回憶輾轉(zhuǎn)!蹦愕奈墓P是很好的,我一直知道,對任何人都這樣友好,是我們每個人眼中的完美女生。
秋已去,那段邂逅早已不在,F(xiàn)在,是夏天了。我記得曾有人說過這樣一句話:“你知道為什么將畢業(yè)季定在夏天嗎?因為太陽很熱,淚水蒸發(fā)得快了!碑厴I(yè)考結(jié)束后,在學校的禮堂里,再堅強的女生,也轉(zhuǎn)過身落下了淚。我拉住了你的手,想起了最初的承諾:“我們永遠是最好的朋友!
最后一次,以在校生的名義漫步在校園里。我拾起了一片梧桐葉,又讓它隨風飄走。回頭一望,你的淚水還在流。我笑了!捌痫L了……我們走吧。”我深吸一口氣,不讓你看見淚!捌痫L了……”我背過身,淚流了下來,拿起書包,走了。出校門時,我回頭一看,你還站在那里。我看不清你的臉,但我相信你也在看我。
“起風了!”你大聲地朝我喊了一句。我笑了笑,徑直走出校門,沒再回頭。
起風了作文6
還沒到六月份,但是我們這邊的天氣卻已經(jīng)讓人熱的忍受不了了,大家紛紛退去長袖,穿上了短裙,短衣。但是即使這樣,每天還是讓人覺得汗流浹背,炎熱不堪。今年的夏天似乎來的比往常早了好多。
昨天晚上我們一家人吃完晚飯,正坐在電視機前看電視,頭頂上的風扇呼呼轉(zhuǎn)個不停,但即使這樣,媽媽還一個勁兒的`用毛巾擦著額頭上留下的汗水。但是不一會兒,我聽到外面有一些動靜,讓我趕緊跑到小院里去,原來樹上的樹葉已經(jīng)開始嘩嘩作響,居然起風了。
這場風刮得可真快說來就來沒,一會兒小風就變成了大風,弄的家里的門窗都嘎吱作響,我們大家都手忙腳亂的跑到每個屋里去把門窗關緊,但是外面的風聲依然十分響亮,就像是冬天里狂風大作時候的場景一般,沒一會兒氣外,室內(nèi)的溫度就降了下來,讓人覺得頓時神清氣爽,沒有那么燥熱了。
這場風來的可真及時啊,能夠把困擾我們的酷熱給趕跑,我希望夏天真正到來以后,也能夠經(jīng)常刮一些這樣讓人覺得清爽的風,這樣我們就能夠度過一個涼爽的夏天了。
起風了作文7
風刮起來了,安靜的校園變得喧鬧起來。
有風。我靜靜地坐在教室里,旁邊是稀稀拉拉的同學和一道數(shù)學題。很難平靜下來。抬頭看著窗外呼嘯的風,我不禁對他充沛的精力產(chǎn)生了濃厚的興趣。
看到什么?
起身走出教室門,一陣刺骨的寒風吹向我。打到骨頭?像一把刀?這些虛幻的詞語怎么能描述被寒風從頭到腳浸泡的感覺呢?風似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,吹得更猛了。像一只咆哮的冰獅,它瞬間向我撲來。我迅速收緊棉襖,顫抖著邁出了第一步。抬頭望去,太陽被強風嚇跑了,消失了。隱約中,我似乎聽到了風中的輕蔑和傲慢。"啊,退后,風太大了。"我在心里聽到了這種忠誠的`勸阻。
我不知道是出于對風的好奇還是出于不屈不撓的想法。我抬起頭,大膽地邁出了第二步,第三步,第四步.風似乎看穿了我的心思,用盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹,發(fā)出痛苦的呻吟。把池塘吹成洞;草被壓下彎了下來……我茫然地看著風帶來的巨大威懾,又猶豫了。經(jīng)過深思熟慮,我還是沒有做出決定。我只是站在那里發(fā)呆,任憑風把我的臉吹紅。
當風停了,他匆忙撤退,我不知道是誰指示他的。它只留下落葉和地上的小草來閱讀。
風在吹,風真的很可怕,但只要你有王安石先生那種“不怕浮云遮眼,獨當一面”的可貴精神,你就一定能在前進的道路上一次又一次地沖破“風”的障礙。
起風了作文8
曾幾何時,竟覺得那句“白茶清風無別事,我在等風也在等你”少了初見時的浪漫情懷,反倒是多了幾許凄美悲涼之情。
我曾覺得最美的遇見,莫過于在火紅的楓葉映染了整個世界之時,于庭前煮好一壺茶,等待秋風吹起時送來漫天飛舞的葉片,就在此情此景下兩個有趣的靈魂遇見了。從此展開一段奇妙的緣分之旅。后來才明白,大概秋天的風,只適合作為送別的禮,而非遇見的景。
六月,一個充滿著離別氣息的季節(jié)。一個個離別的身影,一個個不舍的`眼眸。曾以為畢業(yè)遙遙無期,怎知轉(zhuǎn)眼就將各奔東西。你曾說,秋天的第一縷清風吹起,就是我們再逢之時。因為我們彼此最喜歡的就是秋天呀!所以呀,就這樣約好了,一起去看秋風凌落葉成景吧!那將是又一個新的開始。
怎奈何,后來秋風如約而至,而你卻失約了,只是偶然間聽說你去了另外一個城市,開始了你新的生活,卻給我們之間的故事畫下了這樣無言的結(jié)局。于是最終風吹落滿樹的葉,卻沒有帶來那個該到的你。又或許,就像那些消逝在風中的落葉一樣,我們的故事也被風帶走了……
起風了作文9
起筆,我閉上眼睛,耳朵里循環(huán)著《起風了》。一月的風起了,我感受著晚風帶給我的絲絲溫柔。一切似乎都平靜下來了。我的世界似乎也變得簡單了
突然,一聲手機震動。打斷了我的放空,我睜開眼?粗l(fā)亮的手機屏幕。
{能說說你和你外婆的故事嗎?}
沉默良久,我終是選擇將手機關了機,不再回復。
【從前初識這世間,萬般流連!
我摩挲著藤椅上那一圈圈藤,大多已經(jīng)松的不能再松了。想起在九年前,有一個年少不知事的孩童曾向一位年過古稀的老人許下過心愿。
風變小了,而我的思緒卻隨之飄到了七歲的夜晚。
那是老人的生日,她已年過古稀。蒼老的面容依稀可見當年大家閨秀的風范。她正抬頭看著天上的星星,或許是在思念某個人罷。
少年繞至她的背后,輕輕的喚:“外婆,外婆!崩先宿D(zhuǎn)過頭,笑了。臉上的皺紋也藏不住了,接著指了指天上的三點鐘方向:“瑾兒,看啊,那是天狼星!
少年心思沒在看星星上面,獻寶似的將一直藏在背后的.梔子花獻寶似的遞給老人:“外婆,生日快樂!崩先四樕系陌櫦y更深了:“好瑾兒,外婆有你這個外孫很快樂!
少年頓時像得到了糖果一樣,撲進了老人懷里。好一會兒才抬起頭,小聲而又堅定的道:“外婆,我以后要賺好多好多錢,買好大的房子,把外婆接進去!币贿呎f一邊用手比劃著。
老人愛憐的摸了摸外孫的頭,用溫柔的聲音告訴外孫:“好啊,外婆很期待那一天。但是外婆最希望你能快樂!闭f著,將手邊的糖水遞給外孫。孩童眼睛立馬放出光彩,拿起糖水一勺一勺慢慢品。老人似乎也很滿足,就這樣看著外孫喝。外孫也高高興興的道:“外婆,起風了。抱抱我吧!
【如今走過這世間,翻過歲月不同側(cè)臉。措不及防,闖入你的笑顏】
而今,老屋沒有變;▓@里的梔子花依然在開放,一切都是原來的擺設。但是孩童已長成了肩膀能扛起清風明月的少年。最愛少年的老人,卻去到了另一個世界。
我拿起手邊的糖水,抿了一口喃喃道:“外婆,您去了九年了。這九年里我無數(shù)次的想要復制記憶里的味道,總是覺得缺了點什么。也許是不同的人做的,每次喝糖水,我都很想你。”
【看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火。去走它一遍】
外婆啊,記得每次過年前后您都會要求我把成績匯報給您,F(xiàn)在,瑾兒也說說20xx-2020瑾兒的收獲。
在去年,瑾兒實現(xiàn)了自己的志愿。找到了一塊好的踏板。離自己的夢想又近了一步。外婆,是不是應該開心一點?我說過要給恁買大房子?赡墁F(xiàn)在回想起來,覺得那些話語甚至這夢想俗氣至極。但是啊,一想到這些是為了您以后為我而驕傲。一點兒都不會嫌棄它俗氣了,反而會更加有斗志。因為我從小到大,最大的夢想就是可以成為你的驕傲。
在去年,我認識了好多特別優(yōu)秀的朋友。寢室里的三個哥哥都對我很照顧,我接觸到了更大的交際圈,看清楚了很多事情。學到了很多知識,有了不少的問題。剛來這個學校的時候蠻被打擊的,不過現(xiàn)在好了。我也在試著慢慢調(diào)整自己,去融入他們。風變得大了,我就當您是在贊賞我吧。
【逆著光行走,任風吹雨打】
二零二零年的計劃,今年打算去多蹭一點課。然后做幾份兼職,多賺一點錢,有一點經(jīng)濟基礎。爭取科科都拿到優(yōu),然后下下個學期參加學生會。讀80本書,大概就是這樣的吧。
我知道我一路走來很多人都不看好我,別人的指指點點我都可以接受,唯獨至親的不行。您知道我喜歡乒乓球,我也曾經(jīng)有想過去做一個乒乓球運動員?墒俏壹依锶苏f:“這像什么話!丟了我們的臉!”
是啊,因為他們我放棄了我的運動事業(yè)。但是金融是我的最后一點執(zhí)念,外婆,我知道您一直都很支持我自己做的決定。所以我會將學業(yè)堅持下去,盡管他們不看好我。不管遇到什么挫折,我都會堅持自己的夢想。
【我仍感嘆于世界之大,也沉醉于兒時情話】
很多人都說我似乎太過早熟,失去了那份童真。也有人說我冷血,不太顧及親情。其實,我覺得我也有童心啊。只不過都是給了您而已。您是我兒時接受過的唯一親情。您為了撫養(yǎng)我,甘心被人笑話。您也曾是一個大家閨秀啊……
外婆,我去過您曾生活的地方看過了。真的很繁華。我也明白了,世界真的很大。我熟讀了那么多古文古詩。最讓我留戀的還是您那一句,“瑾兒,你看啊,是星星。”
想到這里,眼不由得有些泛酸。拿起手邊的糖水,再次抿了一口。瞬間淚如泉涌。九年后的孩子泣不成聲,耳朵里聽見那一句。“以愛之名,你還記得嗎?”
猛然睜開眼,只朦朧看見月光下有一個老人抱著一個孩童,老人在看星星。孩子,在喝糖水……
外婆啊,起風了,讓風代替您抱抱我吧。
起風了作文10
記憶里的江畔,總有一個早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹杈上的風箏,一首在風中飛舞的白色詩篇……
我已經(jīng)忘了有多少個日子從我的手中悄悄溜走了,只記得有微風牽引著我,再次回到那個起風的午后。
一直以來,我都有很多朋友,和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西,這仿佛是在為以后的離別做演練。可直到大家都離開后才發(fā)現(xiàn),原來只有我自己把離別看得太重了……
長大后,我總是能注意到那個積塵的角落,里面有只風箏,已經(jīng)落滿了灰塵,但翅膀上仍帶有鮮艷的光澤。但我已經(jīng)不再想玩了,即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的興奮,墜入樹中的.失望……當我小心地把它從墻角拉出,有一邊已然殘破不堪。
我想起來了,那是我牽著線在起著風的街道上奔跑,看它在風中盡情舞動的畫面。然而慘劇往往會發(fā)生在美好之中,當我把線卷在指尖,一不小心就被它劃傷了,手頭一松,風箏在空中劇烈擺動,打著圈急墜直下。我拉著線向墜落的地方跑去,但已經(jīng)遲了,它在人海之中,被狠狠踏爛了右翅。那一刻,我恨透了那些大人,如果稍微注意一下,它也不會變成這樣!
我嘆著氣,輕輕挽起它打算把它扔進垃圾桶里,可當看到上面那明媚的色彩時,還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛,就這樣被輕易埋沒了……
我心中,總有一只在風中飛翔的風箏。
起風了作文11
又是深夜,雨如同調(diào)皮的孩子一樣,從半空歡呼著跳落下來,掉在地上,變成了我們的悲傷。
我們是不幸的一代人,我常常想,要是我還有個弟弟或者是妹妹的話,我會不會更輕松一些,在題海里掙扎的痛苦會不會少一些。
樹上的葉子呆立不動。可惜,沒有風,要是有風的話,就更適合這個意境了吧。
下雨的日子,本來就像生活一樣,那么凄涼。
雨小了起來,路人恢復了往日的神色,該趕路的趕路,該回家的回家。我就坐在窗前,看著他們來了又去,去了又回,好像永遠都在重復,卻不得不重復。突然想起了輪回,也是一樣,無休無止,一遍又一遍。或許,比輪回還要可悲一些,因為輪回里有孟婆湯,過輪回的.人都記不起來過去,所以他們一點都不會感到無奈,而這里的人,明明知道在重復,卻不得不如此。
其實有時候,無知也是一種幸福。
看了那么多的人,懂了那么多的情,終于發(fā)現(xiàn),原來我們都那么悲哀的活著。
我不想在這鋼筋水泥的世界里迷失,所以我封閉了自己,一個人永遠的獨處,多好!
我不愿孤獨,卻不得不孤獨。
我像一只受傷了的獸,在捉摸不透的城市里穿行,想要離開,卻無力走出,只能在無數(shù)夢里回想著逃離,卻不得不安于現(xiàn)狀。
終于,起風了。
那,該適合這個意境了吧
起風了作文12
我真在操場上跑步,“呼呼呼”起風了。
這時我看見遠處在衣架上的衣服們在風的作用下開始挑起了舞蹈:他們整齊有序的排成一排深深的`鞠了一躬,以表示尊敬,開始跳舞了。他們左手動動右手動動,忽然來了個前空翻,前面的人剛好接住。這搞笑無比的舞蹈終于結(jié)束了。
地上的垃圾看到衣服們快活了一把,覺得很不服氣。他們想:我們跳的也不比你們難堪。就跳了起來,他們采用分組跳舞法,分成了五組,旋轉(zhuǎn)變換形狀,然后又往前一躍來了個鯉魚打挺。這下可忙壞了掃地的值日生了,他一沖過去,撲在垃圾前面,“啪”的一聲,她摔在了地上,撲了個空。經(jīng)過幾次斗爭,垃圾終于被值日生制服了,再也不敢跳舞了。
落在地上得以從樹葉開始囂張起來。他仗著自己的母親是大叔就什么也不怕了。他們?nèi)齻一幫,五個一伙的搞起了惡作。簶淙~發(fā)出狡猾的笑聲,他們一會在土里翻滾,一會在空中飛舞。他們把細菌弄在我們的衣服額上,把沙子弄在我們的臉上……哎!在風的支持下連樹葉都敢這么囂張。風。∧阏嫦褚晃桓呙鞯哪g師。
起風了作文13
風在吹,安靜的校園變得嘈雜。
風很大。我和稀稀拉拉的同學坐在教室里,一道數(shù)學題,我很難靜下心來。抬頭看著窗外呼嘯的風,不禁對他充沛的精力產(chǎn)生了深深的興趣。
看到哪里不對了嗎?
起身走出教室門,一陣冷風向我撲來。苦?比如刀切?這些虛無縹緲的話怎么形容被寒風從皮到骨浸濕的感覺?風似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼,它刮得更厲害了,像一只咆哮的冰獅,以閃電般的速度向我撲來。我趕緊收緊棉襖,抖著邁出第一步。抬頭一看,太陽被這來勢洶洶的風嚇跑了,消失了。隱隱約約,我仿佛聽到了風中傳來的輕蔑和傲慢。啊,退后,風太大了。.我在心里聽到了這個忠實的勸阻
不知道是出于對風的.好奇還是出于不服輸?shù)南敕。我抬起頭,大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風似乎看到了我的心思,想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹,痛苦地呻吟著;把池塘吹得滿是洞;草被壓彎了。我盯著風帶來的巨大威懾力,又猶豫了。想了很多,還是沒有做出選擇。我就站在那里,任憑風吹紅了臉。
風停了,他就匆匆撤退了,也不知道接到了誰的指令。它只留下滿地的落葉和沉郁的小草,并把它當成一種思想。
刮風,風真的很可怕,但只要你有王安石先生那種不畏浮云遮眼的可貴精神,你就能在前進的道路上一次次沖破風的阻礙。
起風了作文14
“撕開云霧,你就是光!薄凹幢闳碎g再怎么不值得,也有值得的東西。今天的不開心就止于此,明天依舊要萬丈光芒哦,寶貝。”
刷快手的時候總是能刷到,相信光什么什么,有關于奧特曼的還有很多。對于我來說,真正的光是把這死氣沉沉的黑暗劈開,毀掉荊棘,撕開云霧,讓在絕境中的人救出來,這個人便是光。
有一個人在我的心底埋藏好久了,他也許是我這一輩子都不會忘掉的一個人。
我記得啊,起風了這首歌,火于20xx年,卻成為了我歌單里不想刪的一首歌。這首歌也是光。我好像又看見那個少年在我面前走過。我想念那個穿著黑色短袖,上面有小豬佩奇圖案的男孩,他不管怎么樣都好看。尤其是打籃球的時候。
“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車站的前一刻,竟有些猶豫,不禁笑這近鄉(xiāng)情怯,仍無可避免……”
我有一個向往,很大膽的。想突破自我,尋找那個少年,他像光一樣灑在我身上。那光很溫暖。卻成為我這個常在黑暗中的人一絲救贖。我還記得當初那會,很多人就嫌棄我比較矮,到處排擠我,似乎那會很多人都不喜歡我。
我很自閉,也不喜歡說話。我不是像簡·愛一樣,我似乎被命運牽著走,可是我卻不知道,我上輩子到底做了什么好事。讓那位少年來到我身邊,成為了我那會的可遇而不可求,那個少年邪佞地說“小孩,喊我江洵哥哥!
我輕喃這四字“江洵哥哥”,他成為我第一個走進我身邊的人。卻是我不想失去的人。因為人嘛,也是有點自私。人的通性就是先為自己著想。當然這是大部分的,我也不例外。我想把江洵哥哥留下我身邊。讓他陪伴我。
“安仔,一起畫畫嗎?”“安仔,看江洵哥哥給你玩游戲!薄鞍沧羞^來,哥哥教你做數(shù)學題目!薄囊稽c一滴小事似乎跟柔柔那小憨憨一樣融進了我的生活里。
他教數(shù)學特別喜歡用鉛筆,我從那天起就愛上用鉛筆,幾乎我的好多作業(yè)都是用鉛筆寫的,除考試以外。他喜歡數(shù)學,我便愛上數(shù)學。后來啊,我便相信一句話“人會騙你,但數(shù)學永遠不會騙你!蹦菚矚g做競賽題目,江洵哥哥總在一旁指點我怎么做。我似乎從那時起就有了數(shù)學的語感。
他給我最深的印象還是我在課下寫數(shù)學競賽題目,有一群女生朝我說:“姐妹們看啊這個小矮子在寫數(shù)學題哎,小矮子,就你這腦袋瓜也配寫數(shù)學題目嗎?快點給咱們的班霸掃廁所去。不去的話我就找人打你。”那會兒我模模糊糊的記得我是堅決不去,然后她們就撕我的競賽題目。
我不記得當時怎么想的,只記得很模糊,似乎我直接把她們的桌子摔在地上,用椅子砸她們那些人的頭來。
就因為我的底線是數(shù)學。底線都人被踐踏了,那么人在這里豈不是行尸走肉嗎?可我不是行尸走肉,意料之中的是因為我打她們被叫家長了。因為我那會家長都在上班,只有江洵哥哥在。他來的時候,聽完這個完整版本的故事,挑了挑眉。
于是,他便笑著對那些女孩們說:“我家小孩不管怎么樣,在我看來,她什么都很好,不需要你們指手畫腳來侮辱她的'自尊,還有你知道那張數(shù)學競賽題目對她來說多重要嗎,她怎么不配了,她一個被很多數(shù)學老師說‘這孩子腦子很好,很靈活,她想的很快算的也挺對,是一個學數(shù)學的好苗子,要好好的培養(yǎng)她!銈儛喝烁鏍,你們的臉面怎么有雙層不止呢嘖!
他的那番話,讓我找到靠山了。我也不再是孤獨一人在戰(zhàn)。
這事情結(jié)束后,他對我說:“小孩,要相信公理之下,正義不朽,你的正義可能會遲到但永遠不會缺席,在正義沒來之前,由我來保護你!
后來啊,我才知道我的正義早來了,江洵哥哥就是我的正義。也因為他這一保護,便成為我的七芒星。也懂得他說過的那句話,即便生活再怎么不好,也不能像命運這玩意低頭。即便生活種種不好也不要妥協(xié),也要向前沖。
那個叫江洵的男孩,在我生日那天,用他清冽的聲線唱下了“從前初識這世間,萬般流連,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍,如今走過這世間,萬般流連,翻過歲月不同側(cè)臉,措不及防闖入你的笑顏,我曾難自拔于世界之大……”
他說“安仔我很喜歡聽起風了,一首很好的歌曲,跟你一樣都很棒,你變成為我這一輩子的小孩,以后江洵哥哥罩著你。生日快樂成功長大一歲啊!
余后的日子中聽到起風了,便想起了那個叫江洵的男孩。
起風了亦是光也是江洵。
起風了作文15
起風了,吹動了我的心弦。
窗外的嫩葉忍著颶風的吹打,無所畏懼,好像是風在為他們伴奏,隨風而拂,好輕松。霎那間,忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼,這不是風兒所具有的嗎?搖動著內(nèi)心的大樹,起風了……
有時想想,起風的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的,那年夏天,你我跨入校門,初次相識,心頭激動,環(huán)顧四周,滿堂學長,心潮澎湃,你我初識,侃侃而談,遂兒深交,矛盾亦入,水深火熱,起風了的我卻逃避著一切,害怕起風,害怕這一切。現(xiàn)在想想好傻,當初為什么沒有勇敢面對,大風過后讓我徹悟,原來是上帝的`磨礪。謝謝起風的日子。
是呀,起風啦。
起風讓世界充滿著色彩;
起風讓人生煥發(fā)光芒。
曾經(jīng)的偉人也是駕著起風的巨帆才站到了頂峰,穿越時空去看看,孟子“生于憂患,死于安樂”,韓信胯下屈辱,司馬遷成一家之言。一切都在起風的鞭策下駛向了成功的彼岸,現(xiàn)在溫室的我們在小災小難面前總是屈服,沒有一點向風挑戰(zhàn)的勢頭,總是隨遇而安,我們讓苦難主宰者我們的世界,好懦弱。讓我們學學古人的力爭上游,駕著風駛向自己的彼岸,讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。
起風的日子好美,我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣,起來吧,在自己的主人。
起風了,好美好美。
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