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      2. 賞荷記作文

        時(shí)間:2023-12-10 13:14:48 好文 我要投稿
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        賞荷記作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的賞荷記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        賞荷記作文

        賞荷記作文1

          早上,我剛來(lái)到東湖公園,不知是誰(shuí)喊了一聲:荷花開了!我連忙朝那個(gè)方向跑去。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉一片緊挨著另一片,像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái),荷葉在水中輕輕地蕩漾著。來(lái)到荷塘邊,仔細(xì)觀賞,荷葉像一把把撐開的大傘,為魚兒送去清涼;又像碩大的碧玉盤子,一顆顆小水珠在上面頑皮地滾來(lái)滾去。

          那些美麗的荷花姑娘格外引人注目,粉紅的、潔白的花瓣,嬌嫩的黃蕊,再配上綠色的舞裙,亭亭玉立,纖塵不染,幽幽的香氣讓人心清氣爽。荷花姿態(tài)各有不同,有的含苞未放,像是沉醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中不愿醒來(lái);有的半開半放,倚在另一朵上面,像在說(shuō)著悄悄話;還有的完全開放,毫無(wú)保留地向游人展示自己的美麗。

          望向荷塘深處,偶爾可以看到小魚兒嬉戲的身影,紅的、白的、花的,忽爾又不見了。幾只青蛙躲在荷葉下,呱呱地叫著,為寂靜地荷塘增添了幾分生氣。一條小小的船兒蕩來(lái),膽小的魚兒蹤跡不見,而膽大的魚兒偷偷跟在后面,竟偶爾奮起一躍,水花濺在人們的身上、臉上,給人們帶來(lái)片刻的清涼

          這美好的`景象怎能不讓人沉醉呢?看著,看著,我覺得自己好像變成了一朵荷花,在風(fēng)中翩翩起舞,與魚兒共享安謐撲通一聲清脆的響聲,把我從幻境中拉回到現(xiàn)實(shí),原來(lái)是個(gè)淘氣的男孩子拋下了一塊石頭,濺起的水花打破了剛才的寧?kù)o,小魚兒嚇得驚慌失措。

          湖岸邊,有幾棵高大的銀杏樹,樹影婆娑。偶爾有幾片葉子飄落,順著流水飄向了未知的遠(yuǎn)方。人們?cè)跇湎孪缕、聊天,叔叔們把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿甩到了湖里。

          美麗的東湖公園,多像一幅美麗、寧?kù)o的畫卷啊,讓人心曠神怡。

        賞荷記作文2

          暑假的一個(gè)早晨,媽媽突然說(shuō)要帶我去濮塘看荷花,我聽到后高興得一蹦三尺高。吃過早飯,我們就出發(fā)了。一路上,我坐在車上東張西望,心情特別激動(dòng),真想快點(diǎn)到啊!在期待與煎熬中,我們終于來(lái)到了目的地。

          一下車,我就聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣陣清香,啊,是荷花!我連忙向荷花池跑去。哇,這兒真美!瞧!只見荷塘一個(gè)連著一個(gè),碧綠、滾圓的荷葉把整個(gè)池塘蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉你挨著我,我依著你,層層疊疊,青翠欲滴。在晨風(fēng)的吹動(dòng)下,荷葉輕輕地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。

          我捧了些清清的'池水,灑在荷葉上,霎時(shí)荷葉上像變魔法一樣,出現(xiàn)了許多珍珠一樣晶瑩的水珠。它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去,一些順著荷葉邊滾進(jìn)了池塘,還有許多小珍珠好像不愿離開荷葉媽媽溫暖的懷抱,在媽媽懷里撒著嬌,嬉戲著抱成一團(tuán),變成一顆璀璨的大珍珠,真好玩!

          我和媽媽走在這蜿蜒的小路上,邊走邊欣賞著,只見一大片一大片的荷花盡收眼底。這些荷花千姿百態(tài),看!它們有的已經(jīng)完全開放了,露出了黃色的小蓮蓬,就像一位亭亭玉立的少女,漂亮極了;有的才展開兩三片花瓣,半開半合的樣子,有趣極了;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,羞答答地藏在蓮葉的下方;還有的挺直了細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。

          看著這滿池的荷花,我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉白相間的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過來(lái),告訴我清晨飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢(mèng)……我徹底陶醉在了這人間仙境般的境界了!

          突然,一串聲音打破了我美妙的幻想,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,呀!原來(lái)是要走了!這時(shí),我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。媽媽拉著我的手上了車,而我還戀戀不舍地看著那一朵朵美麗的荷花。

          !荷花池真美!

        賞荷記作文3

          今天,爸爸帶我和妹妹去街頭鎮(zhèn)看荷花,我的幾個(gè)朋友也去了。到了那里,一位叔叔出來(lái)熱情地迎接了我們。在他的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了種荷花的地方。放眼望去,四周有許多美麗的荷花,望都望不到頭。它們有的張開,有的關(guān)閉,還有的半張半閉,活像幾位羞答答的美少女。在荷花的旁邊還有大大的荷葉,大得都可以當(dāng)傘了,好想摘一朵戴在頭上。在荷葉與荷花之間還有許多蓮蓬,它們與青翠欲滴的荷葉遙相呼應(yīng),讓我有一種流連忘返的感覺。

          爸爸摘下一顆蓮子,剝開皮嘗了一口,說(shuō):“呀,真甜!味道好極了!卑职忠步o我剝了一顆。我嘗了一口,果然很甜,和杭州買到的不一樣。杭州的蓮子很苦,天臺(tái)的'蓮子卻很甜。

          我想摘幾根蓮藕,就走進(jìn)泥地里。哎呀!鞋子都陷進(jìn)了淤泥里。見勢(shì)不妙,我趕緊把腳拔起來(lái),鞋子上全是泥巴。我甩了幾腳,把泥巴甩到了很遠(yuǎn)的地方。雖然鞋子臟了,但我的心里卻很快樂。

          這次采蓮活動(dòng)也讓我充分體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們行走于荷葉之間,腳踩淤泥,頭頂烈日。不管工作有多么的辛苦和勞累,他們?nèi)耘槲覀兲峁┛煽诘纳徸。同時(shí),我也學(xué)到了許多有關(guān)荷花的知識(shí)。荷花全身都是寶:荷花可以觀賞,荷葉可以作藥材,蓮子可以食用,蓮藕也是不錯(cuò)的菜肴。聽那位叔叔說(shuō),吃完的蓮蓬還可以熬洗腳水呢,效果很好。實(shí)在是太神奇了!

          后來(lái),通過查閱資料,我終于知道蓮子苦和甜的原因了。其實(shí),只有蓮子中間的芯是苦的。今天摘到的是嫩蓮子,所以比較甜。而市場(chǎng)上賣得大部分都比較老,所以很苦。

          這真是一次有意義的活動(dòng),我真的受益匪淺?傄餐涣四蔷溆忻脑(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          走在回家的路上,吃著美味的蓮子,戴著大大的荷葉傘,一邊回想著朱自清先生的《荷塘月色》,一邊哼唱著鳳凰傳奇的《荷塘月色》,實(shí)在是一種享受…

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