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窗前的作文[范例15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的窗前的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗前的作文1
我很喜歡坐在窗前的位子。
透過陳舊的窗框向窗外望去,那在風(fēng)中不停擺動的樹枝仿佛是一幅鑲在框里的古畫,棗紅色的窗條裝點著它。看著窗外蒼勁的樹枝,聞著窗條發(fā)出的淡淡木香,我有些沉醉。
雖說這是個招風(fēng)的地方,但我仍舊喜歡。
喜歡風(fēng)帶著幽幽的泥土香氣撲鼻而來,那種淺淺的清新拂過雙頰,吹動額前散落的碎發(fā),聽風(fēng)吹動書頁發(fā)出的“嘩嘩”聲,風(fēng)這個調(diào)皮的孩子也喜歡看書吧!風(fēng)吹動翠白相間的窗簾,窗簾終于耐不住寂寞,在空中飄來擺去,在上課時遮住我的視線,刻意讓我去注意它這扇平常卻不平淡的窗簾,注意到它身上那一個個細(xì)小的花紋。
坐在窗前,總能觸摸到春日里的第一縷陽光,聽見夏季中的第一聲鳥鳴,感受到秋天里第一份涼意,接住冬風(fēng)中第一片雪花。
春天,悅耳的鳥鳴總在上課時傳入窗口,鉆入我的耳里。有人說:“關(guān)上它,上課都專心不了,吵死了。”我答了聲“不”,因為這是春天對窗前我的愛戀。
夏天,烤人的驕陽總會毫不留情的從窗口射入,照耀在我的臉上,跳躍在我的桌上,有人說:“那么曬,快將窗簾拉上,傷眼!蔽覔u搖頭,因為這是夏季陽光對我的眷戀。
秋天,和著秋意的風(fēng)總是一個勁兒的往窗口吹,掠過我的臉上,拂過我的桌上。有人說:“那么多落葉,臟死了,把窗子關(guān)上!蔽一瘟嘶文X,因為這是秋天對窗前的我的喜愛。
冬天,飛舞的'雪花總會頑皮的飛入窗口,落在我的臉上,融在我的書上。有人說:“關(guān)上它吧,雪花把書都弄濕了!蔽覕[了擺手,因為這是冬季對窗前的我的青睞。
這一切,皆是四季對窗前這個座位的熱愛。
窗子很舊了,那棗紅色的油漆褪色了很多,甚至有了很大的缺口。雖已破舊,但仍然穩(wěn)固的鑲住了玻璃,如同一位年邁的將軍,仍死死的守衛(wèi)著自己的槍。
窗前,總有最清新得空氣,窗前,有著最動人的景色,窗前,有著最……
窗前的作文2
窗前的那縷燈光,是我和媽媽愛的約定。
——題記
漫步在寂靜的鄉(xiāng)間小路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)子在一縷燈光下伏案苦讀,頓時思緒飛揚……
為迎接期末考試,我緊鑼密鼓得備考,每天晚上,我都要將白天的`知識再溫習(xí)一遍。媽媽怕影響我學(xué)習(xí),就到小區(qū)里去散步。當(dāng)十點鐘時,我的“戰(zhàn)爭”才得以結(jié)束,關(guān)閉臺燈,去衛(wèi)生間洗漱,這時從樓道里傳來了媽媽沉重的腳步聲,他進來時,我發(fā)現(xiàn)媽媽早已困得睜不開眼睛,我就讓媽媽去睡覺,每當(dāng)看到媽媽那疲憊不堪的眼神時,心里真不是滋味。
可有一次,我的心都在流淚。一天晚上,媽媽一如既往得去散步,我依舊在學(xué)習(xí),這次比以往結(jié)束的都要晚,由于勞累,我直接就去睡覺了,忘了把臺燈關(guān)上。不知幾時,雨嘩啦啦得下了起來,狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴不知從哪里集來了這么多怒火,無情而兇猛的發(fā)泄著情緒,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了書房的燈還亮著,才知道媽媽在下面等了很久了,我趕緊跑過去把臺燈關(guān)上。不一會兒,媽媽開門進來了,看到媽媽的樣子,我驚呆了:凌亂不堪的頭發(fā),被雨水浸濕的衣服……我向媽媽道了歉,她并沒有責(zé)怪我,而是輕聲說了一句:“天已經(jīng)很晚了,快去睡覺吧!蔽姨稍诖采希怀陕暤乜奁饋,我仿佛聽到了另外一種聲音——我的心在哭!
窗前的那縷燈光,照亮了我的心!
窗前的作文3
“茶茶,咱們倆寫一封給五年后的自己的信吧!然后埋在那棵大樹下!薄昂冒!最好拿一個鐵盒子裝在一起,這絕對是一件超有意思的事情!薄5年后的自己……”筆在紙上“沙沙”的箱,窗外的風(fēng)吹進來,涼絲絲的,仿佛在記下兩名少女的青春。
“就埋在這里吧。正好是每一天太陽升起的地方,面朝陽光,我們一定可以像陽光一樣溫暖對方,做彼此的天使!绷硪幻倥c著頭,將經(jīng)過精心密封的鐵盒子小心翼翼地放了進去,生怕將它摔壞了。夕陽的余暉灑在少女們的背上,將影子拉得長長的,光輝映出了五年后的她們:那種手拉著手,互相溫暖對方的樣子。
那棵大樹一年又一年,一月又一月的等待著,等待著兩位少女找出屬于她們的那一份回憶。
五年,兩位少女度過了中考,也即將迎來高考。那棵大樹也變得更加龐大了,不管什么時候,它總是輕晃樹葉,唱起歌謠,陪伴著她們,也為她們加油打氣,也期待著她們打開回憶的匣子。
春天,大樹抽出新芽,為她們添一抹綠色;夏天它隨風(fēng)舞動,為她們乏味的生活加一些靈動;秋天,葉片變黃,提醒著她們,又一年快要結(jié)束了;冬天,落葉歸根,告訴她們離打開記憶的匣子又近了一點。
她們的汗水不停地向下淌,畢竟要面臨的可是高考,氣氛也越發(fā)的緊張起來!稗Z隆”,一道雷劈下,窗前那棵樹被擊中了,樹干上一道燒焦的傷痕,可它沒有倒下,為了保護少女們珍貴的回憶,它撐住了。雨傾盆而下,葉子打落了,蓋在了她們的鐵盒子上。
“我想起來了,我們五年前的鐵盒子,還埋在那棵大樹下,我們明早就去把它挖出來……”
清晨的陽光照耀著,舒舒服服地灑在土地上,兩位少女找出鐵盒,曾經(jīng)略帶稚嫩的字跡,印在眼前:
“:五年后的`卡西……”
“:五年后的白茶……”
窗前的大樹,守護了她們的記憶,承載了她們的童年。泥土的香氣散開了,伴隨著她們的笑容。
窗前的作文4
我喜歡窗前的那盆茉莉。遠遠看去,竟看不出那嬌小的花朵,只有走近細(xì)細(xì)看,呵!原來她們都藏在葉片兒下邊呀!我輕輕地撩開翠綠的葉片兒,看到了那潔白的花兒。她是如此的白,和雪有的一拼,花瓣兒層層疊疊,每一片都是那么動人美麗而潔白。唔,她如一位面容清秀的少女,卻有些害羞,不過向我們展示的還是她那恬靜的笑。
真香!我深吸一口氣,呵!空氣中氤氳的,這是那窈窕少女身上的體香罷?是如此沁人心脾,讓我似乎置身于江南的江邊,朦朧的霧起了,江上那幾只小舟也逐漸模糊,時而還有習(xí)習(xí)清風(fēng)拂面,你在對岸看著,真美呀……
我好容易從這幻想中拔出身來,又望望她,手不禁又想撩開綠葉兒,看她的芳容。哎呀!我不小心碰掉了這朵花兒。她掉到了泥土中,靜靜地依偎著泥土媽媽。我的心中滿是歉疚,便決定不再碰她。我看著那朵掉下去的花兒,靠近泥土的那一邊被濕濕的`泥土給玷污上了?伤雌饋硪琅f是這么清秀美麗。因為她大部分還是白的。這讓我想到《已亥雜詩》的一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
是呀,這便是她蘊含的魅力罷?我突然又想到了——呀,她雖然掉入了泥土,可她不是還保持著不被泥土所染的樣貌嗎?就算已經(jīng)香消玉殞,可她不是還保留著那一份,那一份純潔的清白么?——粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!這,才是她真正的意義吧?還為了泥土媽媽,玷污了自己,但仍把芳香繼續(xù)留給了世界!這位“少女”的美麗仿佛是體現(xiàn)在這罷。
窗前的作文5
小巷的盡頭有一個古樸的院子,院子中間矗立著一幢紅磚黛瓦的二層小樓。又是一年的春天,主人看著光禿禿的窗臺,心想:這可太難看了,必須去買幾盆植物來裝飾裝飾。
說干就干,主人從花鳥市場里買來了兩盆植物:一盆蘭花,一盆仙人掌。它們被靜靜地擺放在臨街的窗臺上。
雖說蘭花是溫室里的花朵,弱不禁風(fēng),但卻非常名貴:青綠的葉子,像碧玉,像翡翠,特別是那隨風(fēng)襲來的陣陣幽香,讓人感到心曠神怡。它轉(zhuǎn)頭見了仙人掌的丑樣,不禁自鳴得意起來:“我當(dāng)是誰呢,原來是你這丑八怪。你看我,長得多美!瞧瞧你,身上長滿了刺,不僅一點都不好看,還會扎傷別人,主人怎么買了你來做裝飾呢?離我遠點,小心扎傷了我!”
仙人掌聽了,有些失落,也有些難過,可它并沒有與蘭花一般見識,而是小聲地對蘭花說:“你是挺美的!碧m花輕蔑地瞥了仙人掌一眼,笑道:“哈哈哈哈,我何止是挺美的,我簡直是舉世無雙!和你擺在一起,那可真玷污了我!”
仙人掌不理會蘭花的嘲諷,繼續(xù)睡覺。
第二天,一位路人從這戶人家的窗臺邊走過,看見這兩盆植物,不禁贊嘆起蘭花來:“這花可不是一般的'美,怎么和仙人掌擺在一塊兒!”蘭花聽了,更加驕傲了,它揮著枝葉對仙人掌說:“你看我,婀娜的身姿,好看的長相,這可都是遺傳!你長得那么丑,小心以后沒人要你!”仙人掌并不在意蘭花說的話。
那一天,一群孩子在窗臺前踢足球,看到蘭花和仙人掌,也紛紛贊揚蘭花,嫌棄仙人掌,說仙人掌長得可真丑呀!仙人掌感到有一把尖銳的刀刺痛了它的心,它失落,它難過,它絕望。
這天夜里,起風(fēng)了,風(fēng)刮得特別猛烈,似乎要襲卷一切!芭九尽眱陕暎瑑膳柚参飶拇芭_上掉了下來,蘭花由于葉子輕,被風(fēng)吹得不見了。而仙人掌呢,頑強地度過了漫長的一夜。
第二天,主人又重新把仙人掌栽到了盆里,仙人掌又恢復(fù)了生機,開出了漂亮的花。
窗前的作文6
我家窗前種著一排高大的三葉樹!
三葉樹長得非常努力。沒多時間,樹干就長得更加粗壯、筆直,差不多四層樓那么高了。粗大的樹干的頂端伸出許多條茂盛的枝葉,每個葉柄上都呈三角狀的長著三片橢圓形的葉片,怪不得叫三葉樹呢!這些茂盛的枝葉把我家的窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,陽光只能從樹葉間的小縫鉆進屋子。躺在客廳的'沙發(fā)上,把眼睛瞇成一條小縫,那些透過樹葉的陽光就變成了一顆顆拖著亮尾巴的小星星,把三葉樹打扮得比圣誕樹還漂亮!
夏天到了,大清早就聽見各種鳥兒在三葉樹上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好像在催我快快起床。要到中午了,蟬的表演時間就到了。無數(shù)只蟬在三葉樹上比著嗓門兒似的唱著叫著。我真想捉一只瞧瞧,看看為什么它們那么小的身體卻能發(fā)出這樣大的聲音?
夏天的天兒說變就變,一陣狂風(fēng)吹來,所有的鳥叫聲、蟬聲全都一下子不見了。只有三葉樹在狂風(fēng)中被搖撼得東倒西歪,呼呼做響 ,好像是快被攔腰扯斷。我害怕得不敢再看了,趕緊關(guān)上窗戶。瓢潑的大雨像是從天上倒下來的,沖刷在三葉樹上,三葉樹的每根枝條都在雨中痛苦地打著顫,拼命地承受著風(fēng)雨的打擊。
雨終于停了,風(fēng)也靜了。打開窗戶,清涼的空氣撲面而來。殘留的雨水打在下面的葉片上發(fā)出“啪---啪---”的響聲,圓圓的水珠在葉片上打個滾兒又掉到更下面的葉片上去了!
這么大的風(fēng)雨,三葉樹肯定被折斷不少。我探出腦袋仔細(xì)看了看,咦?三葉樹還是好好的佇立在窗前,而且比雨前顯得更綠更亮了!
窗前的作文7
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”
小紅一邊哼唱著那首《每當(dāng)我走過老師窗前》,一邊細(xì)心的采著那些開得最好最燦爛的野菊,隨后一溜煙兒的跑去學(xué)校。來到老師辦公室里,小紅看到語文書還在桌子上攤開著,一副老花鏡放在書上,墨水瓶也沒有蓋好,一本日歷放在桌角上,一個破舊的地球儀放在了桌子的另一角,一個筆筒放在地球儀的旁,“看來老師昨晚又工作到了深夜!毙恼f。望著桌上的東西,小紅不禁想起了從前……
有一次大家學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)景區(qū)的文章,老師見大家理解不透,便自費為大家買來一個地球儀,大家通過對地形的了解和詳細(xì)地介紹,記住了課文,同時也引起了大家對語文的興趣;還有那副眼鏡,那副眼鏡陪伴老師走過了多少春秋,批改了多少作業(yè),現(xiàn)在老師的學(xué)生可謂桃李滿天下,大家都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著;那本日歷,變成了老師的多功能記事本,有的寫著小剛今天生病了,有的寫著小林的'功課拉下了,上面點點滴滴都記載著老師對學(xué)生父母般的關(guān)愛……
小紅心想著,把一半菊花放在了筆筒里。小紅來到班里,趁班里還沒有人,把另一半菊花放在了講臺上,小紅想了想,留下一張紙條,上面寫著:“老師您辛苦了!”上課了,老師來到班里,看到講臺上的菊花,很高興得說:“同學(xué)們,謝謝你們!倍嗝锤腥搜剑∽屛覀冊谶@個屬于老師們的節(jié)日里,對他們說一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂”
窗前的作文8
在一個冬天的早晨,我伸腰,站起來,穿上那些棉鞋,打開窗戶呼吸新鮮的空氣,揉著迷糊的眼睛,看看,哇!下雪了,北風(fēng)兄弟把小雪花帶到地上再玩。他們乘風(fēng)向北,并用白色被子覆蓋著大地母親。
小雪花在探索和嬉戲,其中一些飛在屋頂上,變成小水滴在幻燈片上嬉戲。當(dāng)它們要倒下時,北風(fēng)兄弟擔(dān)心會傷害他們,因此將它們穿上“冰衣”真是太神奇了。 !您可以凍結(jié)屋頂邊緣上的小雪花!
有些小雪穿著白色連衣裙,像個舞者一樣跳舞,旋轉(zhuǎn)著!我頭暈?zāi)垦#也坏椒较。我突然掉在地上,在葉子上,在我的手上,小雪花變成水,其他小雪花隨著北風(fēng)逃跑。轉(zhuǎn)到另一邊。
雪停了下來,我穿好衣服走下樓,因為窗戶上潔白而調(diào)皮的小雪花讓我看不到它們,所以我請北風(fēng)弟兄請他把一大堆雪花帶到窗戶上,我一遍又一遍地擦拭。它只是無法抹去,實際上是一堆不屈的'小雪花!但是我有一個絕妙的主意,只是往樓下看。
我伸出舌頭看著它們,窗子上的小雪花仍然感覺到窗前的“冬季輕浴”已充分發(fā)揮了作用。我很生氣,腳。我沒想到樹木上的雪花會掉下來,然后“哇!” ,小雪花笑了,我拍了拍雪在我的身上,我的嘴里充滿了憤怒。
太陽出來了。金色的陽光灑在我身上,真的很溫暖,但是窗戶旁邊的小雪花急切地融化了,但它們粘住了,不能掉下來。北鳳弟兄只能拿幾顆。剛剛掉到地上的小雪花逃脫了。
窗戶旁邊的小雪花融化成水,“冰衣”消失了。 “喀恰”號掉到地上摔碎了,但小雪花卻沒有死,變成了水蒸氣,飛向天空,變成了白云。
窗前的作文9
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。”
每當(dāng)我唱起這首歌,便想到了我的老師。我想,當(dāng)我們聽到教師節(jié)這三個字的時候,是一個對老師非常重要的日子。而對老師來說,似乎是一個再也普通不過的日子。
我們從一開始的不懂事,到現(xiàn)在擁有許多知識。敬愛的老師,您就像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們:敬愛的老師,您就像一位園丁,寧愿自己辛苦,也要培養(yǎng)我們成為祖國的花朵。每次路過辦公室的門口,都能看見每個學(xué)科的老師都在認(rèn)真?zhèn)湔n,盡管累得腰酸背痛,也要把我們教好。
記得四年級的.一次語文課,班里的紀(jì)律他別不好,亂糟糟的。前半節(jié)課老師已經(jīng)提醒了一遍大聲說話的同學(xué)不要說話了?蓜偺嵝淹瓴坏轿宸昼,大聲說話的人又開始說話了,并且聲音更大了。沒想到語文老師忽然嚷了起來。從那時起,我們把語文老師定為非常兇的老師。有的同學(xué)甚至收起了語文老師的壞話。
第二天,我去送作業(yè)的時候,看見語文老師正在備課,自言自語的說:“任他們說去吧……”等到再上語文課的時候,教室里鴉雀無聲,、連一根針掉到地上都能聽見。我們害怕老師再次發(fā)火,緊張得連心臟的跳動都可以聽見,可語文老師說話的聲音卻非常輕。后來幾天,語文老師沒有來學(xué)校教課。數(shù)學(xué)老師說語文老師腰不舒服。過了幾天,老師回來了,當(dāng)老師夸進教室門的第一步,我們馬上用熱烈的掌聲歡迎老師,我們理解了老師的痛苦之處。
下課后,我再次路過了老師的門前,再次透過門上的玻璃,看到語文老師用手扶著腰的痛苦表情。那一刻,我的眼睛濕潤了,兩顆豆大的淚珠掉了下來……
老師,請原諒我們之前的任性。我現(xiàn)在想對你說:“老師,謝謝您!”
窗前的作文10
花草雖說是不能動的植物,但是想養(yǎng)好一盆花又何嘗容易,小時候,外公的陽臺種了好些個花,開的漂亮,所以喜歡,,雖說給過一兩盆,但是很明白,我是種不活的,就當(dāng)玩玩吧!直到給了那盆小得可憐的仙人球,自己種起,天天看看,卻瞧不出到底長了沒?后來,干脆放下給母親照料,一個星期后,出奇的長了一倍,也對母親佩服,原來是這么一個好花匠,接著,曲曲折折的收了好幾盆,大都是囔著母親買的,有蘆薈,“豬耳朵”等等。是只要有種子,我就種,還管得花草,蔬菜和水果,也稱得上是大雜碎了,但是,種了那么多,都是“綠色植物”,沒一個是可以開花的,虧母親送了一盆開花的花,但是至盡不曉得名字,只是花實在開得漂亮,最多開過十七朵,個個粉紅,有一厘米見方大些,葉子特別好玩,有點厚,像兩片粘在一起的。數(shù)數(shù)看,有得五六盆了,過兩年換換,也種個十盆了!
如今花兒開的更好了,照顧也不敢疏忽,換土,移植,澆水,修剪,樣樣耽擱不得。有時坐在它們中間,想想我養(yǎng)花的.樂趣,與老舍爺爺相仿吧!既須勞動,又長見識,可謂是一舉兩得,樂此不疲呀!其實栽花,我也有我的目的,為了就是讓陽臺變成森林,想想要是在這姹紫嫣紅的陽臺下棋,玩耍,該是個什么境界,發(fā)揮靈感想一句詩吧,“落定圍棋觀世態(tài),我自逍遙隱于園!”所以每逢想到這里,我就會哈哈大笑,旁人不知道,還以為我怎么了,勞動起就更起勁了,偶爾還唱上一兩句,學(xué)習(xí)之余,放松了大腦,對身心都好,可不是嗎?要是大家都有我這份閑情逸致就不會學(xué)成近視眼與書呆子了!
真是有趣,一篇文章有了回憶,也有想象,窗前的花草成了我更為親近的朋友,雖然它們不會說話,我與它們玩耍也不會言語,只是人與大自然真切的交流罷了……
窗前的作文11
簾,靜止在窗前。
或許,陽光燦爛時,拉上簾是自我保護;然而,細(xì)雨飄飄時,拉開簾是自我釋放。
窗,是為了外面的世界而設(shè),而簾則是拒絕外面的一切,卻保留了室內(nèi)的深沉氣氛。窗,簾不過是一道往外開又往里鎖的心門罷了。
那么,簾的存在是否與窗相違背?薄紗般的簾真的是強硬的封閉屏障嗎?那,只是一種借口罷了,如果只是揮一揮手,或是輕風(fēng)一吹,簾只會無助地被打開。所以,簾是人們的畏懼與不安的產(chǎn)物,只是心靈的一種慰藉而已。
但是,我卻因此而愛上了簾。
簾是我心中秘密和真實情感的保留。心中最深刻的那一份情感,我選擇了簾,讓它重重包圍,不讓外世知曉,因為外面的世界太危險了,一旦說出真相,心靈會被傷害嗎?
試想象,所有人都失去了心靈的'簾會怎樣?所有人都會成為惡魔,所有人最丑陋的一面都會暴露無遺。
世界一定會墮落。就像陳冠希事件,對社會造成太大的影響了。但仔細(xì)一想,陳冠希有錯嗎?他有犯法嗎?
只是有人事無忌憚地拉開了他心中的簾罷了。
簾,是美麗的。
但,不知什么時候,我又輕輕地,小心翼翼地拉開封塵的簾,把頭探出窗外偷偷尋覓。不經(jīng)意間,心中最想與人分享的情感竟逃竄而出。其實,那是心中渴望已久的事了吧。
最終,我還是在大部分時間中閉著我最依賴的簾。雖然不正確,但那是我最正常的姿態(tài)。
簾,依舊靜止在窗前,于是,我的心靈再也不懂得飛翔。
窗前的作文12
站在我家的窗前,能看到三中的操場,操場不大,平坦、干凈,操場上有兩個挺立如松的籃球架,四個乒乓球臺也默默陪伴左右。唰唰唰,一二一,每天清晨,大哥哥大姐姐整齊的跑步聲和體育老師的號令聲,是催我起床的鈴聲。體育課上大哥哥大姐姐在操場上打籃球、跑步、跳繩、擲鉛球、立定跳遠,看得我心里癢癢的,我也跟著蹦著、跳著、笑著。
每當(dāng)我傷心時,我便站在我家窗前,看操場上自由飛翔的小鳥,看操場旁邊的馬路上,有來來往往的車輛;有自由閑逛的老人和小孩;有騎飛車一閃而過的大哥哥;還有耷拉著腦袋,東聞聞,西嗅嗅的小花狗。馬路旁邊是潘河岸邊,一排排翠綠的垂柳,風(fēng)一吹,柳條像小仙子翩翩起舞。這時,我的眼前就會浮現(xiàn)出:清澈的河水歡快地流淌著,小魚在河里自由自在地游玩著,還調(diào)皮的向我眨著眼睛說:來,咱們一起玩吧,漸漸地,我的傷心和不快就會拋到九霄云外。
可是有一天,操場上來了一群工人,緊跟著是鏟車、吊機、鉤機,我很好奇,這是要干什么?于是,每天清晨,伴隨我起床的是:轟隆隆,叮咚叮咚機器的鳴叫聲和工人師傅干活的噪雜聲,經(jīng)過兩個多月的`時間,平坦的操場上一座大樓拔地而起。
大樓不但擋住了我的視線,還擋住了遠處美麗的風(fēng)景,當(dāng)我再站在窗前看風(fēng)景時,心情糟糕極了,媽媽見狀走過來,語重心長地說:只有走到外面,才能看到最美的風(fēng)景,聽后,我心里豁然開朗。
窗前的作文13
又是一個周末。晶晶躺在床上悶悶的想。“晶晶,起床了,又想挨打?”媽媽的高分貝嗓門又叫起來了!芭,這就起!本ЬЮ鞯卮┮隆
“最討厭周末了!本ЬЬ镏欤粷M的說。她的周末有許多事兒要干,瞧,這是媽媽為她定的時間表:
6:30起床,洗漱10分鐘;
7:00練書法,練半個小時;
7:40補英語,8:30下課;
8:40補作文,10:40下課;
10:50—11:30練習(xí)畫畫;
吃半個小時的飯;
12:10彈鋼琴,13:30下課;
13:40跳拉丁舞,15:40下課;
15:50—17:50補奧數(shù);
18:00—19:00吃飯;
19:30睡覺。
瞧吧,除了補課就是睡覺和吃飯,這還讓不讓人活了!晶晶抱怨著,忽然一抬頭,看見了窗邊的'太陽:如果我能和太陽一塊去旅行,那有多好!
晶晶嘆了口氣:“可惜啊,不能實現(xiàn)啊!
“實現(xiàn)什么?”一個小精靈蹦蹦跳跳的來到她眼前。
“你,你,你是誰?”晶晶嚇了一大跳,往后退了兩步。
“咳咳,”小精靈潤了潤嗓子,“我乃太陽星球的居民——偉大的咪咪!”
“哦!本Ьc了點頭。
“你就不能裝作很驚訝的樣子嗎?”咪咪崩潰了。
“啊。”晶晶很驚訝(裝的)。
咪咪會對晶晶做什么呢?請看下集。
窗前的作文14
我家院子里有一棵桂花樹,它枝葉繁茂,長得十分粗壯,好像一個時時刻刻守在我家院子里的哨兵,陪伴我整整五年。
春天,它抽出嫩綠的枝芽,為夏天的枝葉繁茂打好了基礎(chǔ);夏天,它綠樹成蔭,枝葉繁茂,葉子從嫩綠變成了深綠,炎炎烈日之下,成了一個遮陽傘。蟬在枝頭上高聲吟唱;冬天,它又像穿上了一件雪白的大棉襖,仔細(xì)一看原來是雪,只要搖一搖它的枝頭,便會下一場非常夢幻的“雪雨”。而最讓我覺得有意思的時候是在秋天。
金秋十月,秋姑娘仿佛拿起了畫筆,在神州大陸上盡情作畫。我家的桂花樹也不例外,只見它的枝丫上長出一朵朵金黃的`桂花,為我們的桂花樹增添了一道美麗的風(fēng)景。一束溫暖的陽光,透過枝丫,照到了我家院子的木質(zhì)地板上,把木質(zhì)地板也染成了金黃色,就連心理陰暗的人,心里也會產(chǎn)生一絲絲的溫暖。金黃的桂花,最有特色的在于沁人心脾的桂花香,秋天,人們有一個習(xí)慣--搖桂花樹,我們也不例外,我抱住它那粗壯的樹干,使勁的搖起來!吧成场钡淖阋,就像一曲悠悠的小令,縈繞耳畔,緊隨著一陣“桂花雨”,桂花香也隨之而來,我使勁得搖著,大批大批金黃的桂花將我掩蓋在了其中,不少桂花掉到了我的頭上,仿佛我的頭發(fā)就是金黃色的,桂花們像一只一只金黃色的蝴蝶,飄飄灑灑地落在了地上。
真可惜,就在昨天,家人們鄰居們覺得桂花樹非常礙事,于是用鋸子將它那粗壯的樹干鋸倒了,我為此感到憤憤不平。“遮陽傘”沒了,沁人心脾的桂花香消失了,熱鬧的蟬鳴也沒有了。哎,真想念我那院子里的桂花樹。
窗前的作文15
在我讀一年級時,不知是哪個頑皮的小孩,在我窗前的花壇上,播下了一顆種子,讓它慢慢發(fā)芽,生長。
這棵含羞草孤獨而又頑強的長大了,一開始,他比較矮小,和普通小草沒什么區(qū)別,所以大家都沒注意它,將他置之不理。
可是我在九歲時的一天,突然發(fā)現(xiàn)了這顆含羞草,他足足有一尺高!我激動地把這個消息告訴家人,它們都贊嘆不已。可是,好景不長,這一天晚上,下起了狂風(fēng)驟雨,房間里也也能聽見花壇里那棵荔枝樹被風(fēng)吹得“沙沙”作響。我想:這么大的'雨,連勵志書都快頂不住了而那顆含羞草就更不用說了。這小小的生命,就這樣隨風(fēng)而去了……真可惜!
不知道那一夜是怎么過去的。第二天我醒來時,大雨已經(jīng)停了,外面的一切都被洗刷得干干凈凈,可是荔枝樹上的樹葉被打落了不少。這時,我的目光從樹木移到了含羞草的位置,不禁大叫起來,它還是筆直筆直地立在花壇里的草地上,只是,它的枝葉更綠了,還長高了一節(jié)。我可以設(shè)想到,昨夜,大雨無情地敲打在含羞草的身上而他只是輕輕彎了彎腰,又迅速地挺立起來吸收了雨水的養(yǎng)分,讓自己更綠、更高……最終,他戰(zhàn)勝了大雨!
再回頭想想,他以前還遇到過多少類似的情景呢?沒有人看管,也無人照顧,但是都這樣挺過來的,深深扎根,才不會被大自然淘汰呀!
六年來,它已經(jīng)長到我腰部這么高了,在我家門前的花壇上,猶如禿丘上的一棵塔松,格外顯眼,格外精神。
我窗前的那棵含羞草,我們一家從未給它澆過一次水,但他仍在茁壯成長,它讓我悟出兩個道理:1、每個杰出的人身后都有一段平凡的日子;2、我們在社會上,沒有能一直依賴的人,只有靠自己的努力,踏踏實實地做事,才能通過“考驗”,不會被社會淘汰呀!
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