【必備】關于秋思的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于秋思的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于秋思的作文1
我從遠方趕來，一路風塵，落滿車轍，用盡了一夏的光澤；誰在這里，寧靜以歌，喚醒了一秋的寂寞。
——引子
一粒蟬鳴，偶爾從那干枯的枝上滾落空中，敲響了空中懸浮的微塵，蟬鳴瑟瑟，抖動著夏的余溫，一種渴望，四散飄零。
風中，誰的紅酥手采擷落葉如荼，沏一杯茶溢香菊蕊，又無語對塵埃？秋草連天，看滿眼，盡是天涯，數不盡的寒意，從破碎的羽翼滲透出來，浸濕了高空最深的`那片藍，安靜而憔悴。
沒有人知道，那深秋的夜色，會冷冷地撩動多少人的思緒。腳步聲近，干葉破碎的聲音，如遺落的夢囈。斟一杯琥珀色的月光，搖晃在寒氣漸濃的夜色，指尖偶沾的那滴，旖旎瞬息，仿若記憶中零碎的璀璨，沿時光散落，輕靈，如塵埃落定。
黑暗處，一卷秋風的隨意弄姿滿足了一朵花飛翔的欲望；靜止處，鋪墊的嘆息被壓成了希望的形狀。
一剪鶴影，飛渡寒潭。
一枚詩魂，沉寂冷月。
而我就站在這光影交接處，靜默地等候，整理所有遺落的孤獨。
關于秋思的作文2
秋姑娘來了，洛陽城里迎來了秋天。
客居在洛陽城里的詩人想給在家鄉(xiāng)的親人們寫封信，但不知該怎么寫。寫好信后，又怕在家鄉(xiāng)的親人不能明白他匆匆寫下的信中想要表達的意思。他拿著信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交給他，等送信的'人走了幾步后，詩人便追上送信的人，說：“請把我的信還給我，讓我看看有沒有什么東西忘記寫�！痹娙税研拍玫绞趾螅R上把信封打開，檢查有沒有重要的東西忘了寫，詩人仔細地看了兩遍后，馬上把隨身攜帶的毛筆拿了出來，又到附近借了點墨，還找到一塊較為平整的石頭，又向送信人借了三張信紙，就拿起毛筆刷刷地寫滿三頁字，寫完后，又把信拿起來仔細地看了又看。直到送信的人說：“你還要不要寄信了？已經快黃昏了，不寄我先走了�！薄奥闊┠愕纫幌隆！痹娙苏f完馬上將信裝到信封里，遞給了送信人，便回到自己居住的地方了。
關于秋思的作文3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。洛陽城里秋風扎起，這時，詩人張籍漫步在河邊，楓樹的葉子變成了黃色，不時飄下一片片葉子。他抬頭看看天空，空中有幾只大雁仿佛在說：“秋天來了�！闭Ｑ坶g就是中秋節(jié)了，望著天空，張籍想起了去年在家中與家人團聚的情景：與家人賞月，是多么幸福!如今一個人流浪在家鄉(xiāng)，對親人的思念更是加倍，不知家人是否安康。張籍太思念自己美麗的家鄉(xiāng)了，他急急忙忙的想寫了一封信給家人，思念太多，不知從何說起，手中的筆猶如一塊千斤重的'大巨石，他沉思了一會兒才落筆，到了第二天，送信的人來了，張籍把拿給了送信的人時說：“這封信一定要送到我家人的手里�！�
送信人要騎馬出發(fā)時，張籍又叫道：“等一等�！庇谑�，張籍又補充了：母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開心嗎?張籍再次把信封好了，望著送信人快速的里去，張籍好像成了一個雕像，久久站再路邊久久沒有離開，心想：要是我能回家該多好，張籍不禁流下了熱淚。
關于秋思的作文4
洛陽城里秋風乍起，客居洛陽的詩人張籍目睹秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁思念起家鄉(xiāng)來。不知家中老母是否身體健康，父親的.病好了沒有，大哥賭博的毛病有沒有好？他默默地想著。
這時，一老鄉(xiāng)在屋外停留，張籍急忙開門迎接。老鄉(xiāng)說：“我?guī)滋烨敖涍^這里，現(xiàn)在要回去了，有什么東西拖我?guī)Щ厝サ膯�？”“您等著，我去寫份家書�！睆埣f著，拿出筆墨，可正在鋪紙之時，他心中卻涌起了千愁萬緒，有多少說不完，寫不盡的話語要對家人說呀！一時間竟不知從何寫起。詩人定了定神，終于落筆，一時間，傾訴筆端，盡情的訴說著千言萬語。
信寫好后，張籍的心情久久不能平靜，他十分珍惜的將信封好，囑咐老鄉(xiāng)一定喲要將信送到，可就在老鄉(xiāng)臨別時，他又將信要了回來，又看了一邊，添上幾句。
老鄉(xiāng)終于要走了。消失在瑟瑟秋風中。
關于秋思的作文5
故鄉(xiāng)是美好的，故鄉(xiāng)是我們感受最溫暖的地方。
秋天來了，樹葉也變黃，算一算我離開故鄉(xiāng)洛陽幾個月了，我又想起了那個溫暖的'家，多想寫一封家書給故鄉(xiāng)的親人呀！可是沒有郵差經過，我因此打消了寫信的念頭。這天中午，我去客棧，吃飯。誰知就在這時，有一位和我一起來的人正在拜托郵差送信，我喜出望外地去叫郵差，懇求他等我寫好信再出發(fā)。郵差答應后，我匆匆地去寫家書了�？墒窍胍f的話太多了，居然不知從何說起了。終于，我匆匆地把信寫好，密封起來交給郵差，可是生怕漏了一言半語，又從郵差手里把信要了回來，從頭到尾又檢查了一遍才安心地把信交給郵差讓他帶走了，并拜托他無論如何都要把信交給家里人！
我目送郵差遠去的背景，不由得想起了李白仁兄作的一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)呀！”
關于秋思的作文6
洛陽城里秋風乍起，樹上的枯黃的樹葉紛紛揚揚的飛舞在天空中，科舉洛陽的詩人張籍倍感秋風帶來的涼意，目睹那秋葉紛紛，凄涼垂落的情景，不禁想起了住在家鄉(xiāng)的親人，不知他們可好。老母上次把腿摔斷了，現(xiàn)在不知可好；老父的風濕關節(jié)炎有沒有痊愈。
想著，張籍就準備給家鄉(xiāng)的父母寫一封家書，可就在他鋪紙?zhí)峁P之際，心頭卻涌出了千頭萬緒沒有多少收不完的話要對家人傾訴，一時間不知從何寫起。張籍定了定神，終于開始寫家書了。他想向家人傾訴自己在洛陽生活是被人對它的`好處，想把自己在官場上發(fā)生的事隱藏起來，為了不讓家人擔心。
正好有一個老鄉(xiāng)前來拜訪，與是張籍把家書交給了他，千叮嚀萬囑咐，一定要他親手交給他父母。
過了數日，那位老鄉(xiāng)將要回鄉(xiāng)，張籍又跑去，到了老友面前，把家書拿了出來，再次查看，然后又在馬上填了幾句話，就走了。
關于秋思的作文7
又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫信了!我奶奶的老家在甘肅農村，每到秋天奶奶都會寫信給那里的家人。
從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過一次老家，每年只能寫信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩。
洛陽城里已經是秋天了，使作者不由得思念起遠方的家人，他想：家里一切還好嗎?大家過得怎么樣?既然我不能與家人相見，就寫封家書表達我的.感情吧。
可是要表達的實在是太多，作者在寫作的時候目不斜視，生怕漏掉一句話，他既不指手畫腳，也不左顧右盼，嚴肅又充滿感情的坐在桌前寫。
他一邊又一遍地讀著寫好的信，總害怕有沒有說到的地方。
剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細的檢查有沒有遺漏的內容，可見作者的認真。
作者只是用一件小小的寫家書的事情就寄托了自已對家人的牽掛和關心，更表達了思念家鄉(xiāng)的情感，真是令人佩服。
關于秋思的作文8
不覺間已入了深秋。
邊疆塞外是一如往日的蕭瑟、沉寂。
風還是那么烈，卷著漫天飛舞的沙礫，如同一把把銳利的刀刃。隱約中，羌笛和馬嘶聲顯得悠遠而寂寥。
在層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉，偶有三兩雁群飛往衡陽的'蹤跡。
戰(zhàn)爭總是殘酷嚴峻的，將士們尚且年少便獨身離家，數年不歸。許是夜半驟降的溫度，將士們頓時睡意全無。凄清的夜色掩映下，思念相距萬里的家鄉(xiāng)，一杯濁酒消不了濃重的鄉(xiāng)愁，欲舉杯消愁卻更添幾分愁緒。
男兒就應當頂天立地，駐守邊塞，守衛(wèi)著家國百姓。不建立軍功，勒石燕然，不談歸還之計。而如今，邊患不平，功業(yè)未成，又談何回鄉(xiāng)呢？
寂靜中，羌人的笛聲愈發(fā)清晰、悠揚，勾起多少人的夢？寒霜撒滿大地，營帳內，將士們輾轉難眠。無論是將軍抑或是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只止不住地默默流淚。
關于秋思的作文9
張籍他長年漂泊在他鄉(xiāng)，有一天，他遇見了韓愈，并拜他為師，跟韓愈學知識，學文化。過了幾年，張籍從一個無知的人變成了一個知識淵博的學者，他憑著自己的學識和才華在洛陽城當了官，他又用掙的錢買了房子，他的房子后院里有一片樹林，每天還有人給樹枝修剪。
又到了一個秋天，張籍走進自己的后院，他讓修剪的人回家休息，張籍看到剪下的樹葉變成養(yǎng)料，各給各的.母親樹施肥，心里感到慚愧：“樹葉都知道回報母親，而我那么多年都沒給家人報個平安�！毕氲竭@，張籍提筆就寫下了家書：爸爸媽媽，近來身體可好？您的孩子出息了！我過的很好，信里有一個袋子，里面裝著銀子，請收下。
早上子時，張籍早早的起了床，等待郵差，遠處傳來了馬蹄聲，郵差下了馬，張籍把信遞給郵差，郵差剛要走時，張籍又說：“我好像寫掉了什么部分，請讓我再看一遍”。張籍又添了幾句，才放心的把信封好。望著郵差遠去的背影，張籍又寫下了《秋思》這首詩。
關于秋思的作文10
我住在洛陽城里，離開家鄉(xiāng)已經很久了。一天早晨，我走出院子，我看到秋天的落葉飄落到地上，就像那成熟的孩子回到自己母親懷里，我不僅思念起自己的`家鄉(xiāng)和親人，就想寫一封家書將萬重心意與家人溝通。
當我正要下筆時，我才知道我想說的太多了：我想問問他們身體好不好？不知道我那生病的老母病好了嗎？我們的糧食收獲好不好？我的兄弟姐妹好嗎？家里需要錢嗎......許許多多的問題我都想寫，可我只寫了幾件我最想問家人的事。
我走到門口，正巧遇上了一個正要回鐘山的人，我跑去問："這位小兄弟，你能否幫我把這封信帶給鐘山上的張籍的父親呢？還有，如果你遇到刮風還是下雨，你都要保護好這封信，可以嗎？”說著便給了他一些小錢，“好吧！”小兄弟點點頭說。
當他正要出發(fā)時，我又想起了一些事情想寫，就叫住他說明了原因，趕緊拆開又補上了幾句，才安心地說：“好了，小兄弟，你可以出發(fā)了！”
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