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（優(yōu)）溜溜球作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的溜溜球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溜溜球作文1
早在一周前老師就告訴大家星期四要舉行悠悠球大賽。大家聽到這個(gè)消息，激動(dòng)萬分。特別是準(zhǔn)備參賽的選手們更是心奮不已：“我們要加緊練習(xí)了，要在比賽那天大展身手”！
今天下午，大家期待已久的悠悠球大賽終于來到了。上課鈴響了，教室里一片沸騰，老師走進(jìn)教室示意大家安靜，大家一下子就安靜了。老師宣布：“悠悠球大賽正式開始”！老師接著宣布比賽規(guī)則：只要誰精彩的表演能贏得大家的.掌聲，誰就獲勝了。
選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想上來表演自己的招數(shù)。葛文星自告奮勇地舉起了手，他還帶了專用的手套，真像一個(gè)專業(yè)的選手。他表演的招數(shù)真是“翻天覆地”！他揮動(dòng)了手臂，擺弄各種各樣的造型。這時(shí)臺(tái)下響起了一片掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的是危一凡，他自信的上了臺(tái)，表演的是海底撈球，想不到第一次就失敗了，老師決定再給他一次機(jī)會(huì)，可想不到他又失手了，他只好垂頭喪氣是回到座位。
下一個(gè)上場(chǎng)的是齊錢嘉，他表演的第一招是“天旋地轉(zhuǎn)”。他揮動(dòng)著手中的悠悠球，一瞬間把球收了起來。他還表演第二招“環(huán)游世界”，球在空中蕩了起來。像一只聽話的小精靈，小張老師被嚇的連連后退。臺(tái)下響起了一片掌聲。后面是劉祖杰·田野……同學(xué)們的表演都很精彩！
可惜的是今天上場(chǎng)的選手沒一個(gè)是女生，我們女生也要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取在下一次比賽中為我們女生爭(zhēng)一口氣！
溜溜球作文2
“溜溜球,圓溜溜,旋轉(zhuǎn)起來溜溜圓�！鼻�！同學(xué)們興致勃勃地玩。聽到他們的嘻笑，我非常羨慕。
我多想擁有一個(gè)溜溜球呀，我又沒錢，對(duì)了，前天，不是看了隔壁哥哥做了一個(gè)呀！干脆現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，我也做一個(gè)，既實(shí)用，又省錢。
我費(fèi)了九牛二虎之力把工具和材料準(zhǔn)備齊全。
我先拿香脂盒做球體。我再打開香脂盒，找出盒和底的中心，做好標(biāo)記。然后用鐵釘在兩個(gè)盒和底的中心釘孔�？椎拇笮∫阅艽┻M(jìn)螺絲為度。這個(gè)步驟就一下子順利的'完成了。
接下來是做連接軸。我先用鋼鋸載了四厘米長(zhǎng)的毛筆管作兩個(gè)盒子的連接軸，再用沙紙磨平。我磨了半天也磨不平。望著那不平的毛筆管，我氣極了，用手拍了一下砂紙說：“不做了！”
這時(shí)，我耳邊又響起了老師說的一句話：“做事要有始有終！”于是我又靜下來細(xì)心地磨�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我終于磨平了。
最后是組裝。我首先把香脂盒分別合上蓋，連接軸放在兩個(gè)盒子的中間，再將螺絲人一個(gè)盒孔中穿進(jìn)，通過連接軸從另一個(gè)盒孔中穿出來，再安上螺帽，擰緊球體。最后將索線一端在軸上系牢，就成功了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要一絲不茍。人生的道路不是平坦的，只要你有恒心，就能在人生的道路上獲得成功。
溜溜球作文3
今天晚上，媽媽發(fā)火了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)有題目看不懂，有題目沒做對(duì)。媽媽說：今天她專門去聽了數(shù)學(xué)開放課，發(fā)現(xiàn)老師上課講得很清楚，告訴我們計(jì)算的方法，還給我們總結(jié)了可以很快得出答案的規(guī)律，說我上課到最后的時(shí)候思想有點(diǎn)不集中，和同學(xué)講話，還老是回頭看她，所以回來很簡(jiǎn)單的題目都做不好。
媽媽和外公說明天送到的`溜溜球（媽媽幫我淘寶網(wǎng)上又買了個(gè)“冰魄”溜溜球），先不給我，要等晚上檢查完數(shù)學(xué)作業(yè)都對(duì)才給玩。還說，明天數(shù)學(xué)課只要認(rèn)真聽講，作業(yè)就能都做對(duì)。
我好后悔今天的數(shù)學(xué)課啊。明天一定要整節(jié)課都認(rèn)真聽，要把作業(yè)全做對(duì)。
溜溜球作文4
星期六下午，同學(xué)們興高采烈的來到教室，郭老師要帶我們舉行一場(chǎng)精彩的溜溜球大賽。
比賽前，有的同學(xué)在給溜溜球纏線，有的同學(xué)在擰開溜溜球檢查，還有的同學(xué)在練習(xí)玩溜溜球的花樣。再看，同學(xué)們手中的溜溜球顏色各種各樣，有金燦燦的、黑黝黝的、紅彤彤的、藍(lán)晶晶的……溜溜球的材質(zhì)也很多，有塑料的，有不銹鋼的`，有鋁合金的，全部都閃閃發(fā)亮。
比賽就要開始了。同學(xué)們都圍了上來，只聽郭老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們都八仙過海各顯神通，溜溜球閃著光在空中飛舞，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，看得我眼花繚亂。
瞧！于晨同學(xué)手握著溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去，差點(diǎn)甩到我臉上，嚇得我心都快跳到嗓子眼了。于晨同學(xué)用手指一挑，溜溜球就像個(gè)聽話的孩子，順著線往上爬。他一會(huì)兒做“巴黎鐵塔”造型，一會(huì)兒做閃電快打，一會(huì)兒做“小狗回家”招式，看的同學(xué)們目瞪口呆。最后于晨同學(xué)奪得了技巧冠軍。
今天的溜溜球比賽真是又精彩又開心。
溜溜球作文5
這幾天，學(xué)生都在趕時(shí)髦，學(xué)校里流行溜溜球。
看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也羨慕起來，很想親手和別人比試，展示一下自己的本領(lǐng)。說干就干，我跑下樓去，經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”，選擇了一只強(qiáng)有力的'“圣光使者”。開始，我還不知道怎么玩，別人說：“你先把溜溜球綁在手上，手背朝下，然后用力一甩，誰穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)，他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起來，經(jīng)過幾次試驗(yàn)，終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中，還得了幾次“冠軍”呢！
好景不長(zhǎng)啊。“從明天開始，誰也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來，誰帶來就上交，沒得還！”昨天午間談話課時(shí)袁老師的一席話使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好？又不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活度呢！老師，至今我還不理解，您為什么下達(dá)這道死命令？
溜溜球作文6
每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。
有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，我看見一家玩具店里有一個(gè)圓圓的.黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了�！蔽倚÷暤幕卮穑骸笆恰眿寢屨f：“你自己去挑一個(gè)吧�！蔽遗d高采烈的挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。
回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。
開始玩的時(shí)候。咦，怎么提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。
后來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了�！蹦阍谌ベI一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。
我又練了80分鐘，會(huì)回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_心地一蹦三尺高。
啊！我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰覉�(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。
溜溜球作文7
從前，在一片樹木茂盛的森林里，住著一群小動(dòng)物。一天，兔媽媽給小兔子買了一個(gè)溜溜球。
小兔子一得到溜溜球，就興高采烈地四處?kù)乓�。一次，小羊來了問：“小兔子，你的溜溜球能借我玩一�?huì)兒?jiǎn)�？”小兔子說：“不行！”不一會(huì)兒小雞也來了問：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩嗎？”小兔子搖搖頭，還是回答：“不行！”
一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉進(jìn)了水井里，小兔子趴在水井邊放聲大哭�？蘼曮@動(dòng)了水井里的一只青蛙，青蛙疑惑地問：“小兔子，你哭什么呀？”小兔子哽咽地說：“我的'溜溜球掉進(jìn)水井里了�！毙∏嗤苷f：“別急，我?guī)湍銚粕蟻��！闭f完，小青蛙一個(gè)猛扎，鉆進(jìn)水里，小兔子想：等溜溜球撈上來之后，我一定要和大家一起玩。這時(shí)，小青蛙把溜溜球撈了上來，小兔子對(duì)小青蛙說：“小青蛙，謝謝你！我們一起去玩球吧�！庇谑�，小兔子把小羊、小雞它們都邀請(qǐng)過來，教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來都沒像這一刻這樣感到開心、快樂。
后來小兔子總結(jié)出一個(gè)道理：快樂是要和大家共同分享的！
溜溜球作文8
爸爸給我買回一個(gè)新玩具，說是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪，上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力，順著線爬上爬下，非常有意思。
到底是什么讓溜溜球這么神奇呢？趁爸爸沒在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開。一看，竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢！
我把溜溜球重新裝好，帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡(jiǎn)單，就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。方法是先讓溜溜球睡眠，然后再把綁在手指上的繩子拿下來，這樣它就會(huì)不聽你的`話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上布滿了各式各樣的花紋，就像是愛美的車輪，正在地上不斷地炫耀著自己呢。
我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂！
溜溜球作文9
今天，秋高氣爽，陽光燦爛，我懷著無比興奮的心情去快樂作文班，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開生面的溜溜球大賽。
首先，郭老師給我們展示了同學(xué)們五顏六色的溜溜球，有的是天藍(lán)色的，有的是棕色的，還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了，只見有的選手在檢查軸承，有的在涂抹潤(rùn)滑油，還有的已做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)。
郭老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一一“發(fā)”出 了溜溜球，這些溜溜球球飛速地旋轉(zhuǎn)著，你看，那李建章做出了一個(gè)“登月彈射”贏得了同學(xué)們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領(lǐng)-----“閃電快打”一連打了28個(gè)，大家對(duì)他的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍，他使出了他的獨(dú)門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去，溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著，耳邊響起“嗖嗖”地聲音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔個(gè)粉身碎骨，然而我的.擔(dān)心是多余的，他熟練的動(dòng)作和靈巧的手輕輕一提，溜溜球像個(gè)聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時(shí)，掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結(jié)束了，王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。
玩溜溜球不僅能鍛煉我們手指的靈活性，還可以強(qiáng)身健體，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，我喜歡玩溜溜球。
溜溜球作文10
今天我在柜子里找衣服時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的家伙。它是木頭做的，中間還纏著一根白色的繩子，旁邊刻著竹子樣的圖畫。我沒見過這東西，還以為是個(gè)擺鐘。
經(jīng)過奶奶的同意后，我拿著這個(gè)奇怪的家伙去玩了。我將繩子的.一頭拽住，甩來甩去，可是它怎么也轉(zhuǎn)不起來，我惱羞成怒，將它往地上一砸，它居然完好無損。
不過往地上砸的聲音太大，把爸爸吸引了過來。明白了事情的原委后，爸爸耐心的和我說怎么玩，并給我操作了一遍。只見爸爸先將繩子纏起來，再往上一甩，居然成功地把它轉(zhuǎn)起來了。我既驚訝又興奮，迫不及待的從爸爸手中接過來試了試�？蛇@個(gè)奇怪的家伙似乎在和我對(duì)著干，我并沒有成功轉(zhuǎn)起它來。于是，我有點(diǎn)氣餒了，爸爸看到后摸了摸我的頭說：再試試。
功夫不負(fù)有心人，練了幾次后，我終于把基礎(chǔ)給打好了�？次彝娴幂p車熟路，爸爸又開始展示起它的花樣玩法。比如一步登天、嬰兒搖籃、遛狗最好玩的就要數(shù)猴子爬樹了。只見爸爸先把繩子塞到里面，然后往下一甩，這個(gè)奇怪的東西就自己彈上來了�？赐瓯硌�，我頓時(shí)覺得爸爸好厲害，對(duì)這個(gè)奇怪的家伙也更加喜歡了。經(jīng)過詢問，我才知道這個(gè)奇怪的家伙名叫溜溜球。
現(xiàn)在只要有空閑我都會(huì)玩會(huì)溜溜球，它成了我的好伙伴！
溜溜球作文11
近些天，我們學(xué)校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也開始玩了起來，我終于抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個(gè)溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球，可漂亮了。
回到家我開始學(xué)著玩，把溜溜球拿在手中猛的`一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來。哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過球，只見媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當(dāng)時(shí)，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子玩了起來，我剛一發(fā)球，球就撞到地上，我反復(fù)做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復(fù)琢磨著，嘗試著，哦！原來是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽我的話，我越玩越熟練，心里美滋滋的。
別看小小的溜溜球，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察，掌握要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)開動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)，做好！
溜溜球作文12
最近，我們學(xué)校刮起了溜溜球的風(fēng)暴，真是勢(shì)不可擋。為了我不被別人叫作“土老帽”，只好用上一個(gè)星期干家務(wù)的零用錢來買溜溜球。
我的溜溜球是紅色的'，上面帶著小斑點(diǎn)，里面帶著一圈細(xì)細(xì)的繩子，表面象涂了一層油一樣光滑，如果你拉它一下，它就會(huì)像小精靈一樣上下跳起舞來。
于是，我學(xué)著別人的樣子玩了起來，我先把溜溜球的繞圈套在食指上，然后，我一甩，誰知溜溜球卻像懶皮狗一樣不起來了，我想：可能是我用力太輕了，于是，我使勁一甩，只聽“砰”的一聲，溜溜球摔到了墻上，摔個(gè)粉身碎骨。我只好再買了一個(gè)，這下我可小心了，我請(qǐng)來教練教我。只見教練胸有成竹地甩個(gè)“難舍難分”，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，一下子，球落在了線上，然后用手一接，這叫“空中飛人”。我學(xué)著教練的樣子，一會(huì)兒用溜溜球“溜狗”、一會(huì)兒又“空中飛人”，看得我眼花瞭亂。
��！溜溜球你為我們的課余生活增添了許多樂趣，溜溜球你真是我們的好朋友��！
溜溜球作文13
我喜歡的課外活動(dòng)豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學(xué)，爺爺幫我買了個(gè)溜溜球，我回家做完作業(yè)就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學(xué)不會(huì)？爸爸告訴我：“你應(yīng)該先要練簡(jiǎn)單的招。”我立刻開始練簡(jiǎn)單的，然后練復(fù)雜的，我不斷練習(xí)，終于把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。
過了一天，劉雙也買了個(gè)溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說：“小哥哥是怎么練的？”我高興地說：“是我苦練成的。”然后我就教她練“起死回生”這個(gè)絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了，這天我跟她比拼居然平手了。
我想：我和劉雙組成個(gè)組，去國(guó)際大賽，一定會(huì)取得勝利的`，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽看了表揚(yáng)了我們兩個(gè)，說我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜，心里特別高興。
玩溜溜球這個(gè)活動(dòng)給我的課余生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。
溜溜球作文14
今天 ，爸爸給我買了一個(gè)溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的，藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字：風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著：Kite Ver3，媽媽告訴我它的意思是：風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母：Made In China，媽媽告訴我它的意思是：中國(guó)制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件，外面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線，就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的`歌兒來。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午，我趁媽媽不注意，就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí)，我不小心弄響了溜溜球，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，拿去交給了老師。我心里很傷心，哭著跑回了家。媽媽知道了，對(duì)我說：“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤，老師一定會(huì)把溜溜球退給你的。”
過了幾天，老師對(duì)我說：“喻柯寒，你這幾天表現(xiàn)很好，摔傷了也堅(jiān)持上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，值得表揚(yáng)。我把溜溜球給你吧！”
我高興地笑了，接過溜溜球，愛不釋手。我想：今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開，一定不能因?yàn)橥嫠６绊憣W(xué)習(xí)。
溜溜球作文15
不久以前，溜溜球剛被發(fā)明出來的時(shí)候不是很流行，很多家長(zhǎng)認(rèn)為球太貴了，又耽誤學(xué)習(xí)，不肯給他們買球玩，學(xué)校老師認(rèn)為溜溜球會(huì)使學(xué)生部不安心學(xué)習(xí)，禁止學(xué)生玩。于是溜溜球被冷落了，斷了銷路。
廠家為了贏利，推廣溜溜球這個(gè)玩具，在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎(jiǎng)是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎(jiǎng)，使得比賽報(bào)名處排起了長(zhǎng)龍，報(bào)名的人你來我往，把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請(qǐng)假，不惜花高價(jià)買各種各樣的賽球，請(qǐng)名師輔導(dǎo)，督促孩子練習(xí)，一練就是十幾個(gè)小時(shí)。
大賽終于開始了，選手們輪番上臺(tái)顯示他們精湛的技藝。在激烈的角逐之后，小A、小B、小C、小D脫穎而出，進(jìn)入了復(fù)賽。在復(fù)賽中，小B、小D因失誤退出，小A、小C進(jìn)入了決賽。經(jīng)過一輪瘋狂的`較量之后，小A一舉奪冠，獲得了大獎(jiǎng)，成為A市的熱點(diǎn)人物，開開心心地帶著全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心，使溜溜球變成了風(fēng)靡全市的玩具。
直到有一天，人們發(fā)現(xiàn)溜溜球雖然興盛了，孩子們的學(xué)業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛好就是玩溜溜球，于是家長(zhǎng)們痛下決心，再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢復(fù)了安靜。
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