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吹泡泡作文(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的`泡泡,看的我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡作文2
今天下午晴空萬里,我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾點泡泡水,然后手一甩,許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。
泡泡的形狀真美麗,有圓圓的泡泡,圓圓的`泡泡可神奇啦,它會滾動,有大、有小,大的像氣球、足球,小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的,就像孩子和媽媽抱在一起一樣;有一串串的,就像一串串冰糖葫蘆一樣。
泡泡的顏色真美麗,有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色,五彩斑瀾。
泡泡可真調(diào)皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一秒在天上,下一秒就不見了。
假如我是泡泡,我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。
我太喜歡我的泡泡器啦。
吹泡泡作文3
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛?對了,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!
泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子,還有特別寬的'公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點被汽車撞到了,還好它機靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文4
前天,在家呆著沒事干,媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開心的跳起來,我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來到院子里,首先,輕輕地擰開瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來,最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風飄揚,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的.,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美。∶妹么盗艘粋最大的泡泡,在空中飄了好久,一會上一會下,我們追著那個泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……
吹泡泡真是一件開心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心,今天我們又度過了一個美好的下午。
吹泡泡作文5
星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。
我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美。A溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔細一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍……泡泡飛呀!飛呀!有的.飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。
妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結(jié)隊地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文6
吹泡泡開始了,我走進花園,準備吹泡泡。
我先拿出一個杯子,在里面放一點洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機一動,在杯子里加入一點洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的'穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!
跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。
雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文7
童年發(fā)生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學(xué)們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活動開始了,同學(xué)們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?!同學(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的`泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文8
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的`一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文9
教室里的泡泡漫天飛舞,同學(xué)們一個個神采飛揚。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。
劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個個泡泡爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍湛湛的.……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個個花皮球,在空中飄飄悠悠;有的像水靈靈的葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。
泡泡形態(tài)各異,有的獨自一個在飄,像一個頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的兩個連在一起,像一個精致的小葫蘆;也有的三個連在一起,就像是三個好朋友在竊竊私語,還有的許多個泡泡聚在一起,好像一朵七色花。
老師給每個同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們開心極了,有的跳起來,用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長手臂,想要把最大的泡泡抓下來;有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。
有幾個泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環(huán)游世界,還像是要去實現(xiàn)自己的夢想。
我真想變成泡泡里的一員,隨著風快樂地飛翔。
吹泡泡作文10
今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。
我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。
開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。
泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。
滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的`還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。
這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。
吹泡泡作文11
“我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。
老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里,同學(xué)們都爭先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機,泡泡機里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機里的`泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。
吹泡泡作文12
今天我十點十分來到作文班,我們在那里吹泡泡。
一手拿著泡泡水,一手拿站過泡泡水的棍子,然后我們鼓起腮幫子,輕輕吹出去,吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲,吹出來的,大家不禁異口同聲說:“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一樣,有的是黃色的像香蕉,有的紅白相間,像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的`形狀也是千變?nèi)f化,有的像皮球,有的像葫蘆,有的像隧道,有的像溜溜球,還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮,他們有的自爆了,有的落到地上了,有的在老師的鏡片上,有的在我們的肩膀上,還有的飛向天空,與白云玩耍!
在陽光的照耀下,泡泡顯得更加美麗;在小朋友們的歡聲笑語中,泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣,使我們這些小朋友非常開心。
吹泡泡作文13
你們知道嗎?星期六我和我的媽媽在樓下小公園里吹泡泡。
我們先在樓上準備一個杯子、一根吸管、一些洗衣粉,還有一杯清水。我先把清水用洗衣粉調(diào)均,然后用吸管攪拌一下,最后,一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡開始了,我先拿起吸管,把吸管的一頭放進泡泡水里蘸一蘸,然后,我把吸管的另一頭放在嘴邊,用很重的力氣吹了一下。誒,一個泡泡也沒有。媽媽吹出來的泡泡又大又圓,我看了看媽媽是怎么吹的,哦,原來媽媽吹泡泡用不輕不重的力氣才能吹出大泡泡呀!我學(xué)著媽媽的樣,用不輕不重的力氣吹了一下,哇,又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來,好像一群調(diào)皮的.孩子,有的像又小又紅的紅櫻桃,有的三個連在一起,像一串糖葫蘆,還有的像……
今天玩得真高興呀!我下次還要玩!
吹泡泡作文14
今天,老師讓我們猜了一個謎語:“左一個,右一個,小手一碰就消失。”有的人說是足球,有的人說是乒乓球,可是都不對,老師告訴我們是泡泡。
泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。
吹泡泡時要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來。泡泡真美,一串一串地像珍珠項鏈,它們有的兩個一群,有的三個一伙,泡泡的顏色有很多,有的`紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。
一會兒,教室成了泡泡的海洋,我們要來抓泡泡了,我們跑來跑去,卻沒抓到一個,因為泡泡實在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚兒交朋友,有的鉆進地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂的海洋,而這場抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語中。
假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚交朋友;假如我是泡泡,我還會飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……
吹泡泡作文15
有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的'工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機勃勃,栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學(xué)們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。
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