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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-12-12 23:57:45 好文 我要投稿

        我的同桌作文(合集14篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

        我的同桌作文(合集14篇)

          我的同桌作文 篇1

          我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機頭。別看他長得丑,但是學習還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑,欺負。

          我的同桌很調皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準備要打我一巴掌,結果靈機,一蹲,誰知我后面站的.是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。

          他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關系。

          上課后,我同桌悶悶不樂,譴責我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。

          這就是我的同桌-------王博宇。

          我的同桌作文 篇2

          我有一個同桌,她名叫陳聰婧,她皮膚有點黑,瓜子臉,理著一個蘑菇頭,身穿黑色的衣服,衣領上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非?,可以算是我們班女生中跑得最快了。

          有一次,上體育課,老師要我們大家比賽跑步,看誰跑得最快。我們都非常緊張,可她一點也不緊張。我們都準備好了,比賽開始了。老師一聲令下,她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來,簡直像一匹脫韁的野馬,很快地她就從起點跑到了終點,她得了一個第一名。

          還記得有一次體育課下課,我們大家都想馬上回教室,下課后,我們大家都爭著回教室,她馬上跑了起來,當我們來到教室時,她已經坐在位子上快抄好作業(yè)了。

          這就是我的'同桌,一個跑很快的女孩,我希望我也能跑得像她那么快,真羨慕她!

          我的同桌作文 篇3

          步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關系,過去的一個月,我已經對他們展開了“深度的調查”,現在我對我的同學們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

          她并不算高,但很有氣質,無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的`時候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會這樣做,每次她都是輕輕地走到同學身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學沒有做完,她也不急躁,叮囑同學盡量快,做完才能交。

          她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點獎勵就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應戰(zhàn)了,結果不用問,當然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個玩笑而已,沒想到她居然當真了!真是言必行,夠“豪爽”!

          她是個“怪才”,什么型式的題目她都會做,而且在小測中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學一起討論問題,而且是在下課的時候。你想想誰會在下課的時間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

          這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學習,爭取超越她!

          我的同桌作文 篇4

          我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!

          下課的時候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動不動,陳廷波發(fā)現了,一掌打過去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個大包,太可憐了!我說:“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來!标愅⒉ㄕf:“我才不幫你把你頭上的.馬蜂拿下來!拔抑缓萌フ腋哜曟茫屗盐翌^上的馬蜂拿下來。過了一會,高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說:”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇死我了!“

          從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇死我了!

          陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來,但他可幫了我一個大忙!

          我的同桌作文 篇5

          在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。

          我的同桌長著一張細長的'鉛筆臉,說話時總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經做過一把漂亮的尺子,準備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現了,對我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說:“我賣了兩塊錢哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?

          她不僅是個活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。

          記得那次美術課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在教室里借借這個,又借借那個,可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時候,她大方地說了句:“我去找別人借啊!”

          這個有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。

          我的同桌作文 篇6

          我有一個調皮的同桌,是個成績優(yōu)秀的小男生,可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧,他那小猴子般瘦小的身材,滴溜溜直轉的小眼睛,渾身無處不散發(fā)著他的本性――調皮。

          有一次我們上體育課,跑完步以后老師讓我們自由活動課,但玩了一會兒后同桌就感覺真沒意思了,他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去,原來他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌,硬是加入了游戲。可玩了沒一會,他果然又使出了他的'獨門絕技――耍賴。眼看著他就要輸了,他用自己的手擋住了眼睛,大聲嚷嚷著:“天靈靈,地靈靈,隱身!”然后把“木頭人”碰倒了,還假裝自己贏了,一蹦三尺高,一邊跳一邊還喊著:“耶,我贏啦我贏啦!”甚至還走過來跟我炫耀,唉,簡直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學們氣得要揍他,幸好我替他求了情,不然他現在早“死”無葬身之地了。

          還有一回我過生日,別的同學都在給我唱生日歌,他不唱。過了一會兒后吃蛋糕了,我以為現在他總安分地吃了吧,誰知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉,更可氣的是他還哈哈大笑:“過生日了給你美顏一下!”

          唉,我真拿我這調皮的同桌沒辦法呀。

          我的同桌作文 篇7

          新學期全班調整座位,老師把全班最調皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現最差的同學,誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經!安患案瘛,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

          斗轉星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學習開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。

          幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分數全班也沒幾個。當老師公布這個成績時,全班同學驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當當的分數!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”

          后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當同桌,老師有意安排的.。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學習好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!

          我的同桌作文 篇8

          由于我座后的朱超同學眼睛近視,于是讓我向后退一位,讓他來坐在第一排,我就想我新同桌會是怎么樣的呢?是文靜的還是個假小子?

          不過跟她相處了一段時間后,覺得她兩樣皆有。有時候喜歡哼幾首流行歌曲,并且做事很有條理,你瞧!上課凡是要做的筆記,她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個英語小專家呢!每次在課內遇到單詞不會問他時,她總是正確地回答出來。在課外我不會的單詞她也會,真是飽讀外文呀!但是說她是個假小子呢,也是不可否認的。你看她走路風風火火,每次大課間,她總是準時出去打乒乓球,在球場上總能看到她那颯爽英姿,她和敵人較量時的'認真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。

          有個詞語說得好,“人非圣賢”,她也有缺點。她和他旁邊的一個男生是一對“冤家”。下課時,她(他)因為一點點矛盾也會對罵起來,甚至還打起來!皯(zhàn)場”上書本亂撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰塵。俗話說得好,“城樓失火,殃及池魚!蔽业墓P袋經常被弄掉下來,至于我本人還是遠離為上策。

          追究一下,她還是一個有點落井下石、幸災樂禍之人。有一次,我正在寫《硬筆習字冊》時,忽然覺得口渴,拿出水來解渴后,卻發(fā)現書本上被灑了一滴水,我趕緊找紙想擦干,她看見后不僅沒有幫我,居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,害得我只好用膠帶紙勉強把這個破洞填滿,當時真是讓我氣憤不已。

          不過總而言之,她還是優(yōu)點多于缺點,是個不錯的人。

          那說到底,她到底是誰呢?她的大名叫吳贏寅。

          我的同桌作文 篇9

          我非常喜歡我的同桌。

          我的同桌,她看起來一點兒也不好親近,甚至有點兒兇,但我們還是成了知己。我們會一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛的詩人,推薦可以單曲循環(huán)的`英文歌。她是個有決心但通常堅持不下的努力派好學生,我是個只定自己可堅持目標范圍內的隨心派。常常我們互相互補,并共同勉勵鼓氣。

          最近,她有了些煩惱。可能是她家里給予了她太多壓力,可能是她總是對一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨,她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時無刻的細節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時間的平靜時,我差點以為她都恢復如初了,但經過一個同學的點醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!

          現當下我的目標是讓她恢復開朗,熱愛學習,我可以上課拼命認真聽講來感染又促進她。我相信經過一段發(fā)自內心的交流,等抒發(fā)了各自真實的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應該不遠了吧。

          親愛的同桌,你不要對自己太嚴格太苛刻了,應該多隨心點。每個人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的。∫院竽愕某砷L路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好。〔槐貙ψ约禾o張焦慮,我這個小人物會永遠陪著你呀!

          我的同桌作文 篇10

          他長著一張長長的瓜子臉,皮膚有點黑里透紅,一看就是個健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會說話呢!

          初次見到他的人dou以為他是一個非常文靜內斂的小男孩,如果你也這么認為,那你就錯了,實際上他是一個非常活潑的`小男孩。在公園里玩的時候,他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂!

          他是個專注力極強的小男孩。元旦晚會上,我正在臺上表演朗誦節(jié)目,下面的同學有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語,有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句,樣子十分認真專注!

          他還是個熱心善良的小男生。每次我錯了一些不該錯的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話語特別溫暖,舉止十分有愛。

          這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。

          我的同桌作文 篇11

          我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的`名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。

          第一大優(yōu)點,學習自覺性強。每次下課了同學們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔心我的語言表達不準確,也擔心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

          第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。

          我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學習,他就是我以后學習的榜樣。

          我的同桌作文 篇12

          這學期,我們班新轉來了七位同學,其中一位便是我的同桌周康。

          周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情,令人感覺到很難相處。

          剛來的`時候,我認為他一般般。因為他聽寫,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經是這寫得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時間,就顧不上寫的字什么樣了!八魺o其事地回答我。哦,原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒有時間把字寫好啊!想想還是我們學校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

          后來,我發(fā)現,周康還是很要好的。有一次,他的詩意背不上來,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……

          我喜歡我這個嚴肅,要好的同桌。雖然他的成績平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會越來越好,越來越優(yōu)秀!

          我的同桌作文 篇13

          轉眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。

          我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進行一個自我介紹,并說說自己的經歷和經驗以及你將如何管理這個班級。

          舉個手多容易!可要我上臺演講,我做不到。

          而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨自綻放的鮮花;想湛藍的天空中,一只獨飛的鳥兒;像碧藍的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時的你,在我的眼里是那樣獨特。

          當你站上講臺時,嘹亮的聲音,在教師的`每個角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵。

          眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進行練習。

          你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動。那幾個中午,我都能看見你獨自在操場上。

          難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎?

          難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

          為了陪你,我決定與你一同練習。在我看來,這些練習就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

          有你做同桌真好,徐梓涵。

          我的同桌作文 篇14

          我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。

          她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學說:“同學好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

          她很樂于助人。有一次,我在操場跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時,王溫聰看見了,及時跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事。”王溫聰把她自己傷口上的'創(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說:“沒事,現在已經好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

          王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時,同學們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個理由說:“外面太熱了,我不去!蔽艺f:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會就去!蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學習。

          這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開,但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。

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