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      2. 美就在身邊作文

        時(shí)間:2023-12-13 00:59:45 好文 我要投稿

        (薦)美就在身邊作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美就在身邊作文,希望對大家有所幫助。

        (薦)美就在身邊作文15篇

        美就在身邊作文1

          美在哪兒?著名藝術(shù)家羅丹曾說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

          是啊,原來,美無處不在。美在生活中,美在自然中,身邊的每一件事,每一個(gè)物,都可以挖掘出很多美的東西存在。最美的舉動,并不都是表現(xiàn)為壯烈的舉動,相反,在絕大多數(shù)的時(shí)候它的樸素,需要人人從自我做起,從身邊的小事做起,作為一名小學(xué)生的我們更是如此,用真善美的心去做真善美的事。在我們的身邊,有這樣一群人,他們默默無聞地為人民服務(wù),不求回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)。他們就是我們生活中的最美:“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美爸爸”黃小榮……在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,近乎本能的愛的選擇。因?yàn)橛辛怂麄兊?存在,才有了我們幸福美滿的環(huán)境,平安幸福的生活。漫步在校園里,當(dāng)教室的桌子歪了時(shí),有同學(xué)會主動將它對齊;當(dāng)開運(yùn)動會時(shí),有同學(xué)會給運(yùn)動員捏捏腳,送上一杯開水,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)走在校園路上有廢紙時(shí),有同學(xué)會自然地彎下腰將它撿起來……原來,最美的舉動不要轟轟烈烈,更不要舉世矚目,其實(shí)就在我們的舉手投足之間。

          那么,為什么不好好地珍惜每一滴水呢?為什么不能隨手關(guān)燈呢?為什么不認(rèn)真寫好每一個(gè)字呢?為什么不和同學(xué)友好相處呢?為什么不主動向老師問一聲“老師好”呢?為什么不能為辛苦一天下班到家的父母遞上一杯水呢?……一點(diǎn)一滴,雖然微不足道,但是卻在為書寫美的篇章,貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。環(huán)境更美了,生活更和諧了,我們的心情自然也更美好,更舒暢了。

          《與美同行》,讓我看到了美麗的浙江人民,用美的心靈,播種下美的種子!

        美就在身邊作文2

          開學(xué)第一天,老師播放了《開學(xué)第一課》給我們看。今年的《開學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

          首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開學(xué)時(shí),激動而又開心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。接著是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

          然后是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨(dú)的牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹葉等,演繹了《農(nóng)家的早晨》,還請上了奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。

          ……

          “探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開學(xué)第一課”的'主題——“美在你身邊”!

          是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會有和諧的美!

          “最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會蛻變成大美,你的人生也會改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!

          來吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!

          美,其實(shí)就在你身邊!

        美就在身邊作文3

          晨曉,東方幻起一片紅光,在云霧繚繞之間若隱若現(xiàn);午后,云卷云舒,艷陽高照,生活中的美無處不在;夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月當(dāng)空。打開你的雙眸,去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。

          可能我們每個(gè)人的成長都離不開農(nóng)村。每當(dāng)回到老家,看著奶奶種的小菜園里長出了各種蔬菜,我就十分愜意,因?yàn)樾〔藞@中的景美,人也美。你看菜園邊上的柵欄在風(fēng)中微微搖晃,各種蔬菜:綠綠的豆角、紅紅的辣椒、紫色的.茄子、金黃的南瓜。這可是奶奶勞作了大半年的成果,采摘這些蔬菜時(shí),奶奶的臉上會露出滿足的笑容,在我看來這時(shí)的奶奶是幸福的,這樣的情景是最美的。

          升入初中后,老師賦予了我一個(gè)極其重要的職位衛(wèi)生委員,慚愧的是我并沒有在這方面為班級爭得過什么榮譽(yù),作為這方面的主要負(fù)責(zé)人,我深感內(nèi)疚。但就是在這個(gè)班級中,也讓我看到了同學(xué)們身上獨(dú)特的美。

          高考前夕,作為考點(diǎn),我們要為高考的哥哥姐姐布置考場,同學(xué)們可來勁兒了。男生搬桌子,抬柜子,三下五除二就把六個(gè)柜子和十二張桌子抬了出去。女生也不甘示弱,掃地,擦窗戶,給墻面上的文字和圖畫貼上白紙。就連平時(shí)“最懶”的同學(xué)也到樓下打掃清潔區(qū)了,只見他雙手將鐵鏟一握,用力把鐵鏟鏟進(jìn)草地里,腳再使勁一蹬,一大片雜草就被連根鏟起,我們親切地稱呼他為“中國好農(nóng)民”。陽光下,樹葉沙沙作響,天高云淡,這時(shí)最美的景配上最勤勞的人,簡直美極了。

          生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對于身邊的人和事,抱著一種欣賞的眼光去看,去感知,于細(xì)微處感受生活的滋味。美就在我們身邊,正所謂:“星河滾燙,你是人間理想。”

        美就在身邊作文4

          打開時(shí)間的回憶錄,會發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。

          春日的早晨,當(dāng)太陽升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著河邊“碧玉妝成”的柳樹,柳樹將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動,河中的幾條小雨在互相嬉戲。看到這一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。

          坐在通往家鄉(xiāng)的汽車上,汽車上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車上站著,隨著汽車的漸漸遠(yuǎn)行,那位起初臉色還有些紅潤的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開始變得發(fā)白,好像朝陽映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無一人讓座,我心想,難道中國社會淪落到這種地步?竟沒有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續(xù)下車,我和幾個(gè)青年并沒有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤,青年的`臉上也閃過幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

          在公園中,三月的桃花徑向爭芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來制止,并讓青年撿回。周圍的人相聚而來,來看這青年的笑話,青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周圍的人和制止之人臉上洋溢著美麗的笑容……

          美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……

        美就在身邊作文5

          美是春天鮮艷的花朵,美是夏天清涼的泉水,美是秋天飄香的果子,美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目,但是,人的心靈之美更加令人感動不已。

          早晨,美是媽媽忙碌的身影。當(dāng)我還在甜美夢鄉(xiāng),媽媽已經(jīng)早早起床,輕手輕腳地為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的早餐,親情之美,深深地溫暖著我的心。

          上學(xué)路上,美是環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動。當(dāng)我背著書包,走在一塵不染的街道上時(shí),我看到環(huán)衛(wèi)工人正弓背彎腰,清掃街道,辛勤的汗水濕透了衣裳。

          過馬路時(shí),美是交警叔叔威武的姿態(tài)。無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬?删吹慕痪迨寰拖褚幻麌(yán)厲的裁判,指揮著車水馬龍的城市交通,讓我們每天平安出行。

          校園里,美是老師春風(fēng)化雨的諄諄教誨。寒來暑往,年復(fù)一年,敬愛的老師就像辛苦的園丁,養(yǎng)育著我們這一株株祖國的.花朵;親愛的老師就像紅燭,點(diǎn)亮了我們心中閃亮的火把,把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年。

          教室里,美是同學(xué)們熱愛集體,愛護(hù)班級環(huán)境的行動。上周五,下午體檢結(jié)束后,老師沒有安排值日,大部分同學(xué)都早早放學(xué)回家了。班主任王老師忙完后,照例到教室檢查門窗是否關(guān)好,卻發(fā)現(xiàn)宋甄和劉倍寧,兩個(gè)瘦小的女孩,主動把教室打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。點(diǎn)滴行動體現(xiàn)著同學(xué)們對班集體深深的熱愛,這何嘗不是我們身邊的美呢!

          美是一種行為,美是一種付出,美是一種奉獻(xiàn)。只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)美,傳承美,實(shí)踐美,讓我們的生活更加美好。

        美就在身邊作文6

          我們的身邊有許多美麗的事物,不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事,那也是一道美麗的風(fēng)景線。

          每天上學(xué),都會發(fā)現(xiàn)一些人們無視眼前那沒有斑馬線的路,企圖橫過危險(xiǎn)的馬路,這時(shí)會有披著紅條的自愿者上前勸導(dǎo),希望其不要無視交通規(guī)則而圖一時(shí)之快。

          這不就是一道風(fēng)景線么?

          在這樣的大都市里,我們身邊可以看見如此的美景,可不是數(shù)不勝數(shù)?如果你遇上了這般事例,你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么?

          美,不一定是美事,更多的是美景了,多數(shù)人會向往什么田園風(fēng)光,海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺乏美而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”我們不必要想那么遠(yuǎn),我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的美,要細(xì)心地去找。去找大都市獨(dú)特的美。

          在烈日下的都市,一棟棟有著鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽的面前映射出筆直的輪廓,玻璃窗反射了那光芒萬丈的陽光。熱風(fēng)吹著室外那數(shù)量不清的植物,抬頭看,葉片閃露著光的輝煌。

          知了的叫聲隨黃昏的來到而漸低沉下去,白云紅了半邊,東邊是墨藍(lán)的,西邊是彤彤的`紅,密云中窺視的天空也紅的。夕陽的美麗使我一生留戀,夕陽照在了建筑上,也照在我的眼前。紅了,好似一切都紅了……

          回憶起來還別說,真是有一番風(fēng)味。美的物和事,是映托我身邊美的見證。我喜觀在這兒生活是因?yàn)檫@么多年來我發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的美,每一刻都銘記在我的心中。

          我享受這樣的美,享受這樣美倫美奐的生活,因?yàn)槲抑,在我身邊是可以隨意找到并享受美的。

        美就在身邊作文7

          美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時(shí)無刻不在,它就在我們眼前。

          小草,悄悄地探出頭來,一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺不夠,于是,日日期盼。

          不久后,一場春雨來過。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹葉子,都隨著雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。

          自然間中的萬物,雨默默地滋潤著它們;自然界中的萬物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。

          我下午獨(dú)自一人,來到了飯店,買了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見了一只流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過來。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。

          那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地沖我笑,好像在說謝謝,看它狼吞虎咽的樣子,我笑了。

          你看,美,就在身邊,它無處不在。

          美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的'水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        美就在身邊作文8

          “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)美,無處不在。

          就說說“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋腵是:吳斌叔叔最終還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍Τ丝透叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個(gè)最美故事。

          其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

          記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護(hù)車的到來好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

          其實(shí)美不一定是什么驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過馬路,幫同學(xué)撿筆。

          美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。

        美就在身邊作文9

          生活中的美無處不在,只要我們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它們,相信它不在天涯海角,而是近在咫尺。

          清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園 ,撲面而來的花香,朗朗的讀書聲,讓我們感受到春天的來臨。

          看,遠(yuǎn)處的籃球場里,一群大男孩正在打籃球,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,仿佛是一座移不倒的大山。他們歡呼著,雀躍著,球進(jìn)了一個(gè)又一個(gè),隨著他們的`熱情勃發(fā),整個(gè)球場也躁動起來,跟他們一起在青春的日子里綻放著。

          他們終于停了下來,個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,身上的衣領(lǐng)都被汗水沾濕了,夾著灰塵,好像都是從大泥土堆中鉆出來的,衣服是那么地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容,心里卻還是那樣的開心、那樣亢奮。

          中午,校園的一處食堂引起了我的注意。

          看到這里的同學(xué)們,一條條如長龍般的隊(duì)伍排滿了整個(gè)食堂內(nèi)部,同學(xué)們穿著整整齊齊,干干凈凈的校服,在那排站著,就像一處靚麗的風(fēng)景線,五彩的花園景處也不過如此呀!

          下午,我又來到了卡拉瑪姐妹的一場舞會上,卡拉瑪跳動著她那優(yōu)美的身姿,身上的服飾也跟著舞動起來,給我們帶來了場盛宴之舞。我想,這是與卡拉瑪?shù)娜耐度胧请x不開的,我們都被她們精湛的舞技所吸引住了,好久,好久也不能忘懷……

          最后,我回到家中,我在那陽臺上細(xì)細(xì)地回味著那幾處美麗的視覺盛宴所給我?guī)淼恼鸷。我陶醉了,陶醉在——男孩們的熱情奔放之美,學(xué)生們禮儀之美,卡拉瑪心靈之舞美麗當(dāng)中,還有……

          所以,不論是天涯海角,還是近在咫尺,只要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,那么,你就會感受到美無時(shí)無刻都在你的身邊。

        美就在身邊作文10

          在粗糙不平的高墻上,綠色一如既往,老家的院子里,墻是綠的,這綠是那么的迷人,在這厚實(shí)的水泥墻上,向人展示著在困境中的生命之美,讓人贊嘆。

          在一個(gè)陰暗的小角落里,一棵嫩芽從土中悄然鉆出,不驚動任何人,不發(fā)出任何聲音,在雨露、陽光的沐浴與滋潤下,它茁壯地成長著。無數(shù)個(gè)雨夜,它在狂風(fēng)中左右搖擺,被無情的雨露拍打著,但它卻從不退縮,緊緊貼著墻壁,艱難地向上爬行著、生長著,風(fēng)雨無阻。當(dāng)次日的朝陽照射到它的葉片上時(shí),污泥從葉上落下,露出了飽經(jīng)風(fēng)霜后的新生,在朝陽下閃閃發(fā)亮,熠熠生輝,向人們宣示著生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          再回故鄉(xiāng),它已占據(jù)半面墻,一綠一灰,十分顯眼,此時(shí)的它,朝氣蓬勃,在春的溫暖氣候下?lián)u曳,演奏著生命的樂章;夏在蟬鳴中飛落,陽光猛烈地刺下,綠墻中藏匿了不少避暑的小蟲,在葉下吹奏著小曲,讓酷熱的`夏日多了些歡樂;秋天,它在沉淀的秋葉里改變了顏色;冬至,白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落在它身上,墻變白了,白得無瑕,白得迷人,在冬日中映著。

          美,是什么?好似它離我越來越近。又是一個(gè)春天,漫步在家鄉(xiāng)的田野上,我被這春景迷住了,一望無際的田野,綠油油地在春風(fēng)中招搖,在這家鄉(xiāng)的田野上,充盈著大自然的魅力。田邊的老屋子也顯得綠了,我在春風(fēng)吹拂下不由自主地靠近。啊,是它!是爬山虎,在這早已荒廢的建筑上,它深深地扎根在土壤中,攀上了我們無法企及的高度,那飽經(jīng)滄桑的根莖,沾著塵土的綠葉,在春日的微風(fēng)中,震撼著我的心靈!生命是頑強(qiáng)不屈的,在困境中,有著多少生命突破自我,做出驚人之舉?

          生命是美的,就像一朵絢麗的花朵,璀璨著,綻放著,而它,并不遙遠(yuǎn),它們在默默等待著,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        美就在身邊作文11

          天高云淡,第一片落葉已悄悄地打開了秋天的大門。秋風(fēng)拂過,黃葉紛紛落下,宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們?yōu)楹商僚缘氖有戒伾狭艘粚咏鹕牡靥,在那僻靜的角落里,一抹新綠卻愈發(fā)明艷了起來。噢,那是一棵秀氣的桂花樹。它茂密的枝葉綠得發(fā)亮,層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把撐開的大傘。

          又過了些時(shí)日,秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹的枝葉間滾動著。帶著絲絲涼意的秋風(fēng)吹開了桂花。一片片圓潤飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛著淡淡的黃,仿佛是雛鴨柔軟而細(xì)膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹旁經(jīng)過,人們總要駐足停留,去細(xì)細(xì)品味那沁人心脾的芳香。

          在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里,我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼,終于等到桂花成熟了。我們來到了桂花樹下,像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的`桂花,小心翼翼地放入小瓶中。當(dāng)摘了半瓶時(shí),媽媽就蓋上了瓶蓋,笑著說:“夠多了,我們回家吧!”雖然我總是感到意猶未盡,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。

          回家后,我和媽媽會將桂花細(xì)細(xì)淘洗干凈,曬干后和在蜂蜜里。過幾日,就可以把它包在面團(tuán)中做成湯圓。咬一口,一直甜到了心里。

          美就在你、我的身邊,在我們的眼中,在我們的平常生活中,更在我們的心中。

        美就在身邊作文12

          時(shí)時(shí)聽到有人說:美在哪里?羅曼羅蘭說:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模谰驮谖覀兩磉,美無處不在。

          有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢,一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過來,看了捐款箱。她們什么話也沒說,從旁邊繞了過去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬分:“現(xiàn)在好多人都是有錢人,但他們?nèi)鄙傩撵`的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛心,樂于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

          我們身邊的大自然是美的,只要我們?nèi)ソ咏,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們(nèi)ゴ河,這就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會。我們來到大樹的.樹蔭下,閉上眼睛,聆聽大自然的聲音,聆聽鳥兒的歡唱,聆聽小的鳴叫,聆聽樹葉的“沙沙”聲,聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼,向一無際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

          只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

        美就在身邊作文13

          一句句熱情的問候,是美的;一雙雙援助的手,是美的;一張張微笑的臉龐,是美的……美無處不在,美就在身邊。

          有一天早上,我下樓去買早餐。賣早餐的有很多個(gè)店鋪,但是有一家特別顯眼。那里的人很多,排了很長的隊(duì)伍。那是一個(gè)叔叔開的',店鋪面積不大,里面擺著兩張桌子,幾個(gè)板凳。而那位叔叔,就站在前面招攬著顧客,賣著豆?jié){和包子。

          這時(shí)候,輪到了一個(gè)手持飯盒的中學(xué)生。他很焦急的樣子,說;“叔叔,來一杯豆?jié){和兩個(gè)包子,快點(diǎn),我要遲到了!彼呎f邊把飯盒遞了過去。

          “好勒,馬上給你弄好!笔迨鍩崆榈卣f著,兩手利索地打好豆?jié){,裝好包子,“來,小伙子,拿好!笔迨逡贿呎f著,一邊把包子豆?jié){遞了過來。那個(gè)中學(xué)生接過飯盒,快步走向不遠(yuǎn)處的自行車,把買好的早餐放在自行車的車筐里,準(zhǔn)備蹬起支架騎車走人。可就在這時(shí),意外發(fā)生了,他的車子倒了下來,飯盒“啪”的一聲摔到了地上,豆?jié){全灑了。那個(gè)中學(xué)生十分懊惱,看了看地上的豆?jié){,撿起飯盒,準(zhǔn)備離去。

          不料就在這個(gè)時(shí)候,賣早餐的叔叔叫住了那個(gè)中學(xué)生:“小伙子,我再給你打一份吧!

          “哦,不用了,我已經(jīng)沒有錢了!蹦莻(gè)中學(xué)生說。

          “沒事,就當(dāng)叔叔送給你的!笔迨暹呎f邊走向他,接過飯盒,又打了一杯豆?jié){,遞給中學(xué)生說:“大冷天的,早上不吃飯?jiān)趺葱?怎么能好好學(xué)習(xí)呢?”那個(gè)中學(xué)生感激地看著叔叔,點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著自行車走了。

          看著這一幕,我感到心頭一震,心想:多么善良、熱心的一個(gè)叔叔呀!善良熱心,不正是做人必不可少的品質(zhì)嗎?如果全世界的人都成為叔叔那樣,那么我們的世界,不就會更加美好嗎?美,無處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能找到。

        美就在身邊作文14

          有人說美就是洶涌澎湃的大海,壯觀雄偉的高山峻嶺,巧工精湛的藝術(shù)品……我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)橹灰阌幸浑p善于觀察的慧眼,玲瓏細(xì)微的心思,就能發(fā)現(xiàn)原來,美,就在身邊。

          大自然之美

          清晨,天空的邊緣拉開了黑幕,世上萬物喚醒。害羞的太陽姑娘羞澀的露出了半邊臉,黃澄澄的`陽光傾灑在我的窗前,我伸手接了那似金粉的‘光柱’。側(cè)耳傾聽著小鳥歡叫的歌唱,心情真愉快,我開始踏上上學(xué)之途。路上的小草微微低頭,像是在給我打招呼,一排排道行樹還像往日那樣默默無聞的為人們服務(wù)……一切都是那樣美好。原來,大自然之美,就在身邊。

          微笑之美

          在學(xué)校里,走廊處處可見老師與同學(xué)“老師好”老師回應(yīng)的是甜美的微笑;在車廂里,擁擠的人群許些人不小心踩到別人的腳,一句歉意的“對不起”回應(yīng)的是體貼的微笑“沒關(guān)系”;在垃圾箱旁,行人丟垃圾時(shí),看到對面的人無意的丟在地上,幫忙把垃圾重新扔回箱里,兩人相視而笑;在馬路上,小朋友們笑著唱著童歌手拉手跟著老師起步走過……

          微笑,不也是一種美嗎?

          夕陽下忙碌耕作的美

          夕陽西下,農(nóng)田里的農(nóng)民還在艱辛的耕作,為著秋天的豐收而努力地播種著。忙碌的身影隨處可見。汗水已濕透了衣裳,汗滴在夕陽下竟閃閃發(fā)光,一切勞作完后,帶著滿足的微笑迎著夕陽走了回家,等待著明天的耕作和幼苗一點(diǎn)點(diǎn)的長大……

          美,不就在我們身邊嗎?

        美就在身邊作文15

          羅丹曾說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美無處不在。

          ——題記

          在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競技之美……

          大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹萬樹梨花開”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的`梅花之美。

          可是,我們卻很少見到過一種美,那就是成全別人美的美。

          曾讀過這樣一篇文章:

          公交站臺上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

          不一會兒,他倆上了公交車,一位女孩見了,立馬站了起來說:“老爺爺,坐我的位置吧!”

          “沒關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說。

          可那個(gè)女孩又開口說:“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐。”

          老爺爺聽了,便坐到了座位上。

          他坐到座位上時(shí),臉上閃過一絲痛苦?伤麤]表現(xiàn)出來。

          下了車,那個(gè)女人說:“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐。”

          “我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見其他老人,她就會猶豫!倍嗝瓷屏迹嗝疵赖睦先搜!

          美,從未離開過我們身邊。美,無處不在。

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