冬日暖陽(yáng)作文4篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日暖陽(yáng)作文 篇1
冬天再一次從翻開(kāi)的日歷里跑了出來(lái)，帶著雪，和陰沉沉的天，鋪天蓋地，席卷而來(lái)。
陰霾的視線里，好想有一束亮光蔓延而來(lái)，把整個(gè)眼眶給濕潤(rùn)了，把整個(gè)身體給暖熱了。窗外傳來(lái)一陣“滴答滴答”的聲音，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是一片昏黃的天空，那太陽(yáng)已經(jīng)躲在了云的背后，懶懶的睡起了懶覺(jué)。
昏暗的雨中，很多房子亮起了燈，黃黃暖暖的光線被霧氣吞噬了，生出意境，美如心跳，這燈光暖暖的，淡淡的，映在心靈深處那柔軟的地方，在心底蕩出最清最靜的漣漪。
不知為什么，我對(duì)冬天有一種特殊的感情。我喜歡冬天那純潔的雪，我喜歡冬天那軟軟的.雨，但我最喜歡的還是冬天里的那一束暖陽(yáng)。這一束暖陽(yáng)把陰沉沉的天，和飄飄灑灑的雨雪給吞噬了，只剩下一縷縷蔓延而來(lái)的金色！
那悄然而至的陽(yáng)光，仿佛一只貓的腳步，時(shí)而暖和，時(shí)而熱烈，所有的一切在陽(yáng)光下跳舞，如同初春時(shí)節(jié)的柳絮。在陽(yáng)光來(lái)源的附近，是一片藍(lán)得透明的天，仿佛一眼就可以看透它，所有的藍(lán)色都配不上天的圣潔、美麗。金色的光輝穿破紗紙一樣的天，像潮水一樣奔涌而來(lái)，百轉(zhuǎn)千回，在暖暖的空氣里，帶著馨香的氣味和簌簌的響聲。
這陽(yáng)光，仿佛是上天派遣下來(lái)的使者，來(lái)溫暖大地，吹拂心靈。在她的照耀下，所有的一切都在金色中發(fā)光發(fā)亮，我們像在一個(gè)晶瑩剔透的晶體中生活。在這樣奇妙美麗的環(huán)境中，我可以倚在欄桿上，癡迷地望著天，享受著陽(yáng)光帶給我的幸福。靜靜地，輕輕地，把一切一切的煩心事全都忘掉�；蛘撸疫�可以奔跑到山頭，在離太陽(yáng)最近的地方，大喊一聲，遍地金燦燦的流蘇都被我震得顫抖了。我還可以聽(tīng)著音樂(lè)，漫步在金色的草地里，愜意地躺在軟軟的草里，聞著草香，那真是太幸福了，太美好了。
這冬日的暖陽(yáng)，把我心底的陰霾全部吸走了，現(xiàn)在，我的心里已裝進(jìn)了一方明凈、蔚藍(lán)的晴空。
冬日暖陽(yáng)作文 篇2
冬天來(lái)了，伸手撫摸窗外的陽(yáng)光，一如你白晰的臉龐，濕潤(rùn)而散著香，那耀眼的太陽(yáng)，如你的目光，熱情洋溢，讓我的思念無(wú)處可藏，象窗臺(tái)的綠蘿忘情地瘋長(zhǎng)。習(xí)慣于這樣，在冥想中回味你的善良，你的才情如身邊的空氣，讓我在不經(jīng)意中忘乎所以。
那年冬天，你轉(zhuǎn)校我們成了同桌。
寒冷的冬天，在陽(yáng)光的照耀下，我們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上，映著陽(yáng)光，望著天空，我們向美麗的希望和未來(lái)招手，陽(yáng)光——是給我們最好的禮物，為我們驅(qū)追烏云，讓我們的`臉龐掛上有弧度的微笑。
我記得有一次，我倆因?yàn)橐稽c(diǎn)平常的小事大吵了一架，那時(shí)我就下定決心說(shuō)：“我不會(huì)再和你和好了！”態(tài)度很堅(jiān)決。我們冷戰(zhàn)了一上午，到了下午，她忍不住想和我和好，可她卻不敢說(shuō)，怕我會(huì)拒絕，所以她就以紙條的形式來(lái)表達(dá)她想和我和好，可我并沒(méi)有放在心上，卻只是不在乎的說(shuō)了一句：“不用說(shuō)這些，沒(méi)意思”。她聽(tīng)到后眼淚瞬間就掉了下來(lái)，頓時(shí)，我有點(diǎn)心痛，我就走了過(guò)去，說(shuō)：“別哭啊”，她說(shuō)：“我們談?wù)劙伞�，我坐了下�?lái)，聽(tīng)她給我說(shuō)了很多，我一句話都沒(méi)有回答，后來(lái)，我仔細(xì)想了一下，吵架歸吵架，吵不走才是真感情！我也接受了她的和好，我們又握手言和了。
我成績(jī)較差，她成績(jī)很好，可她每天中午和晚上放學(xué)都是很晚才走，因?yàn)樗o我補(bǔ)習(xí)功課，可我一點(diǎn)也不想補(bǔ)習(xí)。她經(jīng)常給我說(shuō)：“你別胡鬧，我可不想看到你因?yàn)槌煽?jī)哭”。就因?yàn)檫@句話，所以我每天都很刻苦，很努力的學(xué)！
我每天早上都來(lái)不及吃早飯就去上學(xué)，玩早早來(lái)到校門口，可我卻每天都看見(jiàn)她在校門口等我，然后把一杯熱乎乎的豆?jié){遞給我，說(shuō)：“快喝了，早上不吃飯可不行，對(duì)胃不好”。她每天都特別關(guān)心我在意我，讓我覺(jué)得她就是我心里最對(duì)的那個(gè)人。
青春綻放著絢麗的花朵。那一季的冬天，陽(yáng)光依舊明媚，依如她明媚的笑讓我輕輕地告訴你，我愛(ài)上了冬日的暖陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)一陣清冷，我站在觸手可及的流年里細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，你我還會(huì)相遇，你會(huì)對(duì)我笑開(kāi)一朵清純的百合。
冬日暖陽(yáng)作文 篇3
有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓，因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄儼炎约罕茸餍枰亲o(hù)的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢？就在這座美麗的“城堡”里，有幾個(gè)“太陽(yáng)”，幾只“貓”呢？我來(lái)找找吧！
踏進(jìn)學(xué)校的大門，燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒，站在校門口的老師一個(gè)個(gè)都笑著，盡情綻放自己的笑容，希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”�！巴郏 边@熊熊烈火從哪而來(lái)，那位老師緊握雙拳，指著學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō)：“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶，校服又不穿！這還算是學(xué)生嗎？老師昨天是怎么說(shuō)的，你聽(tīng)進(jìn)去了嗎？現(xiàn)在回家去換好衣服，掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)！”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想：不就沒(méi)穿校服嗎？用不著這么嚴(yán)厲吧！下次改正就好了呀！我不住的搖頭，真是一只“貓”。
上課了，鈴聲震耳欲聾，讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”。這節(jié)是社會(huì)課，學(xué)生們都兩手放平，兩眼炯炯有神，等待老師的到來(lái)。“瞧，社會(huì)老師就來(lái)了，一身粉紅色的裙裝，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，最引人注目的就是那副眼鏡，它能把老師小小的眼睛給放大，多可愛(ài)呀！老師一講話，很多人就會(huì)在下面偷笑。有一次，我的作業(yè)做得很糟糕，以為老師會(huì)對(duì)我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的紅筆寫(xiě)滿了鼓勵(lì)的話，在課堂上耐心細(xì)心地指導(dǎo)我們，好像是一位媽媽在用親切的話語(yǔ)不住地教導(dǎo)我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎？
相反，體育老師可沒(méi)那么好“稱兄道弟”，因?yàn)樗肋h(yuǎn)只有一種臉部表情“嚴(yán)肅”。可就在他給我們演示廣播體操的時(shí)候，他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì)做出來(lái)的，感覺(jué)他是多么地可愛(ài)。剛保持一會(huì)，又由晴轉(zhuǎn)陰“瞧瞧！你們班的幾個(gè)男生，怎么都像女生一樣，用點(diǎn)力呀！臉頓時(shí)漲起來(lái)，兩根“貓”須翹了起來(lái)，眼睛瞪大，這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結(jié)出了體育老師的特點(diǎn)：他笑時(shí)臉會(huì)緊繃。他是想當(dāng)老師要有當(dāng)老師的樣，要給學(xué)生一個(gè)榜樣，這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。
我總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)每一位老師，認(rèn)為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，那種感覺(jué)就在我的`心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著每一位同學(xué)，用盡全部的愛(ài)呵護(hù)失敗的運(yùn)動(dòng)員。這里是充滿愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng)，他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著光芒，是那么青春，活躍，這里有比海更深，比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師，這充滿愛(ài)的校園。
冬日暖陽(yáng)作文 篇4
在天氣極其寒冷的冬日，父母的笑臉一直都是我心中的暖陽(yáng)，看到他們的笑臉，心中便充滿了溫暖。那天是大年三十的晚上，吃完了年夜飯，由母親開(kāi)車，在家門口停完車后，父親說(shuō)了句“你看你這次停車停的直嘛！”我相信，父親的這句話其本意是在表?yè)P(yáng)母親，事實(shí)上我也是這么理解的。我用期待的目光看著母親，希望她的臉上能露出開(kāi)心的笑臉。可是，母親的眼淚一下子出現(xiàn)在眼眶中，臉上布滿了委屈和憤怒�？磥�(lái)母親對(duì)這句話的理解與我們正好相反。
就因?yàn)楦赣H的這一句話，母親想到了自己的辛苦沒(méi)有得到承認(rèn)，更想起了父親之前所做過(guò)的在她眼中的錯(cuò)事，積怨爆發(fā)了。在電梯里，兩人就為了這一件小事在大年三十這樣一個(gè)特殊的日子里吵了起來(lái)，一向低聲細(xì)語(yǔ)的父親罕見(jiàn)地發(fā)了火，聲音提高了不少，他的這一反常的舉動(dòng)，使母親的淚水瞬間奪眶而出。我感覺(jué)周圍的溫度在下降，我感到冷�；丶液螅赣H直接進(jìn)了房間，房門緊閉，父親也在書(shū)房中唉聲嘆息。我洗完澡睡在床上，從母親那傳出的低低的'哭泣聲仿佛放大了很多倍，充滿了整個(gè)房間，占據(jù)了我的心頭。窗外震耳欲聾，連綿不斷的鞭炮聲越來(lái)越輕，越來(lái)越輕。厚厚的被子無(wú)法給我以溫暖，我的心中是冷的。第二天早上，飯桌上只有我和父親。按照慣例，昨天晚上父親一定是與母親在談話，父親一定是在不斷地檢點(diǎn)自己的不是，以希望母親的原諒。看來(lái)這次沒(méi)有。旁觀者清。我當(dāng)然明白他們這次的爭(zhēng)論點(diǎn)就在一句話的理解上，我實(shí)在不明白就因這件事父母竟然能吵架。我想此時(shí)母親的氣也應(yīng)該消了，我勸父親去進(jìn)行和解，安慰下母親，父親搖頭，告訴我她已試過(guò)，沒(méi)用。
我知道父親這兒沒(méi)有問(wèn)題，他本就不希望一家人有什么爭(zhēng)吵。推開(kāi)房門，母親已經(jīng)醒了，正在低低地抽泣，我走到床前，說(shuō)道：“媽，你不要生氣了，爸原來(lái)是想表?yè)P(yáng)你的，他已經(jīng)知道自己這么說(shuō)不對(duì)了，不要生氣了好嗎？”一番話后，淚水似乎止住了，我悄悄地走了出去，讓父親再誠(chéng)懇地去道個(gè)歉。約摸半個(gè)小時(shí)后，父母一起從房間里出來(lái)了，母親臉上雖還有淚痕，但已不再生氣。下午出門時(shí)，一切又恢復(fù)原狀。冬天的陽(yáng)光照在父母的臉上，看到他們和好如初。父母臉上的微笑，如冬日暖陽(yáng)般溫暖了我的心田。家和萬(wàn)事興，我期盼著新的一年里，我們一家和和美美。
【冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
冬日暖陽(yáng)08-28
冬日暖陽(yáng)05-08
冬日暖陽(yáng)作文03-03
冬日暖陽(yáng)作文07-05
【優(yōu)秀】冬日暖陽(yáng)08-29
冬日里的暖陽(yáng)12-05
冬日暖陽(yáng)作文[熱]08-15
[必備]冬日暖陽(yáng)作文08-27
(精華)冬日暖陽(yáng)作文09-27
冬日暖陽(yáng)作文（精華）09-29