在我的世界里,一切都很美好作文(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在我的世界里,一切都很美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我的世界里,一切都很美好作文1
三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就隨風(fēng)逝去,一切都在緊張的壓力下,不比從前。樹,還是三年前的那棵,只是更蒼老了;路,還是三年前的那條,只是路面滑了;人,還是三年前那位,只是更健壯了。一切都在變,變得更加超越以前。我在三年前滿懷憧憬地走進(jìn)這所學(xué)校,如今卻要懷著不舍走出校園,以后的路誰(shuí)也不知道是什么樣的,只知道自己以后的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
隨著中考的一天天臨近,我覺得我的壓力也越來(lái)越大,但我絕不會(huì)向壓力低頭,沒有壓力,哪來(lái)的動(dòng)力?我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為自己的墊腳石,不斷縮短我與成功之間的距離,所以壓力是美好的。
每一次的失敗和挫折,都是一次最好的教訓(xùn),失敗和挫折的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)是世界上一本最佳的成功秘笈,所以失敗也是美好的。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,據(jù)說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果,來(lái)到世間就是為了修復(fù)那個(gè)缺口,使自己日趨完美。與其說(shuō)這個(gè)缺口是一個(gè)巨大的'遺憾,不如說(shuō)它是一個(gè)美好的希望。維納斯雕像,那個(gè)斷臂的美神形象,因?yàn)闊o(wú)臂而更美麗。她無(wú)臂,所以她有無(wú)數(shù)種更加美好的可能性。人在空白如紙的時(shí)候,是一個(gè)完美的缺憾,但他卻可能為自己描繪無(wú)數(shù)幅未來(lái)的圖畫。無(wú)論他最后選擇哪一幅作為自己的目標(biāo)去為之奮斗,他都向完美邁進(jìn)。人在失意的時(shí)候,也被失意的缺憾深深傷害,但彌補(bǔ)這種缺憾本身就是創(chuàng)造另一種美,要真正一切稱心如意,那么人生似乎到了盡頭,沒有希望,生命就是一潭死水,所以缺陷同樣也是一種美好。
在我們以后的生活中,無(wú)論選擇哪條路,只要我們不被壓力控制,不被失敗和挫折擊倒,不被缺陷蠱惑,那么我們就會(huì)成功,那時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界中一切都很美好。
在我的世界里,一切都很美好作文2
人生苦短,年紀(jì)輕輕的我們,人生才剛剛起步,就已經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了酸甜苦辣,F(xiàn)在,驀然回首,種種往事歷歷在目。
“甜”象征著美好,每每提到這個(gè)字,都會(huì)覺得心里美滋滋的。父母的叮囑是“甜”的;老師的表?yè)P(yáng)是“甜”的;優(yōu)異的成績(jī)是“甜”的……成為現(xiàn)實(shí)的愿望更“甜”。
兩年前,也就是我六年級(jí)的時(shí)候,那段日子雖然忙碌、疲憊,卻很美好。一天的美術(shù)課,老師宣布了一個(gè)驚人的消息:所有同學(xué)用一個(gè)星期的時(shí)間,完成一個(gè)手工藝品,下一節(jié)美術(shù)課進(jìn)行評(píng)選,要求要有創(chuàng)意。
一個(gè)星期以后。“鈴鈴鈴……”,上美術(shù)課了,同學(xué)們都拿著自己的作品“耀武揚(yáng)威”,直到老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們輪流上臺(tái),展示和介紹自己的作品,大家的想法都很獨(dú)特,我很沒有信心。嚴(yán)肅的時(shí)刻到了,老師即將宣布第一名,大家都默不作聲,我緊張得心臟都要跳出來(lái)了。我聽到了那個(gè)人的名字,是我,簡(jiǎn)直不可思議,我的腿瞬間軟了。我在大家的掌聲中慢慢走到臺(tái)上,勉強(qiáng)露出一絲笑容?粗业淖髌罚犞蠹业恼坡,我的心里像灌滿蜂蜜一樣甜,這一刻的幸福,是沒有人能體會(huì)得到的。
除了“甜”,還有酸、苦、辣。難道它們僅僅是痛苦、悲傷么,它們又何嘗不是一種特別的“甜”呢?
考試時(shí),一個(gè)不小心就會(huì)導(dǎo)致考試失利,成績(jī)落后了,會(huì)遭到父母的責(zé)備、老師的'批評(píng)、同學(xué)的嘲諷,自責(zé)和落差碰撞了。而它們往往會(huì)擦出火花,它們會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓你更加努力的學(xué)習(xí),努力了就一定會(huì)有回報(bào),就好比將錢存入銀行,到期了一定會(huì)獲得利息一樣,而這個(gè)回報(bào)就是讓你的成績(jī)提高。揭開“酸苦辣”的包裝紙,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面裝了滿滿的幸福,而這個(gè)“揭包裝紙”的過(guò)程是努力。
不論是蜂蜜般的“甜”,還是醋一樣的“酸”,還是澀澀的“苦”,還是滾燙的“辣”。細(xì)細(xì)咀嚼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的世界里一切都很美好。
在我的世界里,一切都很美好作文3
在我的世界里,一切都很美好
風(fēng)起,春來(lái),花落滿地。拾起那一片殷紅,輕輕地在手中婆娑,一絲一縷,綢緞般的細(xì)膩,夢(mèng)一樣的清幽,是花香。―題記
在我的世界里,我的童年似水
童年是一首詩(shī),手握一抹陽(yáng)光,站在時(shí)間的回廊中,靜靜的品味這杯茗飲……
在草地上打滾,在小河里游泳,靜步與小橋流水旁,與大樹交談,與流水作伴;蜃穼て压,或放飛小童鴿。乎看裊裊純煙,便以夕陽(yáng)西下,這是,追尋我的,是我的媽媽。
童年就在這不知不覺的與大自然的擁抱中過(guò)去了,所以―在我的世界里,我的童年似水,只卻淡淡流走……
在我的世界里,我的青春如畫
青春,意味著活力,意味著智慧,意味著進(jìn)取,意味著希望。
即使希望落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我的青春就是自由,想唱就唱,要哭就哭的悲悲壯壯;我的青春就是拼搏,讓人懂得攀登才能成功;我的青春就是奮斗,一條不悔的路;我的青春就是一本厚重的書,可以書寫快樂,也能記下悲傷。
其實(shí),青春就是人生的一道美麗的風(fēng)景,不必在乎腳下的.,只要追著前進(jìn)的。
在我的世界里,我不會(huì)哭泣
每天徜徉在繁忙的書海里,陪伴我的是書中的她,她不會(huì)因我的錯(cuò)誤而生氣,也不會(huì)因我的煩惱而落寞。她不僅是曹操宋江,還有奇奇科夫和愛德蒙,不僅是悟空黛玉,更是圣地亞哥和托爾斯泰。
這些人物每天都在與我交流,與我訴說(shuō)。于是乎,我忘掉了一切煩惱。忘掉了那份失落與傷心,因?yàn)楱D在我的世界里,我不會(huì)哭泣……
驀然回首,我的世界里,有太多太多,我只發(fā)現(xiàn),在我的世界里,一切都很美好……
在我的世界里,一切都很美好作文4
人常說(shuō),在我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界里,美好的生活要靠自己來(lái)創(chuàng)造。在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)五彩繽紛的世界,在那里裝了我許多美好的故事。
那是一個(gè)星期五的傍晚,老師不知道怎么了,好像著了魔一樣,給我們布置了幾羅筐的作業(yè);氐搅思依镂蚁蛞患胰吮г梗骸叭绻蠋熋刻於疾贾眠@么多的作業(yè),我一定會(huì)瞎了雙眼,還會(huì)縮短我的壽命的”我一邊傷心地說(shuō)著一邊慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來(lái),一看又是大量的計(jì)算題,填空題。
“哦……不……”我拿出了一張張的白紙,要寫一封信,交給老師,讓他看看我是如何生活在水深火熱之中的'。想著想著,不由得想起前兩天經(jīng)歷的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我己經(jīng)熱的汗流浹背,我?guī)е鵁⿶澜辛艘宦暎骸叭嗆,過(guò)來(lái)。”這是一位40多歲的大嬸,頭戴白帽,上身穿著一件T恤杉,下身穿著一件寬大的馬褲,從她的臉上可以看出這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
我坐上了三輪車,這位大嬸開心地吭著民歌,我嘆了一口長(zhǎng)氣,她好像知道了我心中的壓力,就微笑著說(shuō):“小同學(xué)!人有時(shí)會(huì)憂傷,有時(shí)也會(huì)開心,你看我雖然是個(gè)拉車的,但是我每天都那么開心,一定要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),不要總在一件事上發(fā)愁,這樣才能松下心來(lái)專心致志的做一件事”。
大嬸的話讓我為之一愣,我怎么也沒有想到這話會(huì)出自這位大嬸之口。是的,人在這一輩子里,每天都經(jīng)歷著相同的24小時(shí),我們不但要開開心心的過(guò)好一天的24小時(shí),一定要把它過(guò)的充實(shí)過(guò)的美好。
也就是從那一刻,我笑對(duì)生活中一切困惑與挫折,終于發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上一切都是那么美好。想想老師的良苦用心,我開心的笑笑,放下手中的筆,把那張紙撕了個(gè)粉碎。
在我的世界里,一切都很美好作文5
中考前一天,學(xué)校特意安排我們?cè)诩倚菡,以便我們以飽滿的精神投入到中考戰(zhàn)役中。我待在家里無(wú)事可干,便開始整理初中三年用過(guò)的教材、教輔和其他一些資料。
突然,我在一堆初一用過(guò)的書籍當(dāng)中找到了一本我小學(xué)的日記本。顯然這是我當(dāng)時(shí)整理小學(xué)用過(guò)的東西時(shí)舍不得丟了它,才珍藏在初中的書籍和資料當(dāng)中的,但上面都寫了些什么,我真的記不得多少了。
出于對(duì)過(guò)去日記本上所寫內(nèi)容的好奇,我隨手打開了其中的一頁(yè)來(lái)看:
“今天,語(yǔ)文競(jìng)賽的結(jié)果公布了,我真的沒有想到我的成績(jī)會(huì)這樣的差,竟然連全校前十名都沒能進(jìn)。以前,我至少也是全校第三名啊。我非常難過(guò),在那么多同學(xué)面前,我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法嚴(yán)厲地懲罰一下自己,好讓自己永遠(yuǎn)記住這一生中最大的失敗!
看到這些文字,我忍不住笑了。我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的不理想當(dāng)成“一生中最大的失敗”,而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開了另一頁(yè),只見這頁(yè)上面寫道:
“今天,是我這輩子最傷心的日子。我哭了。我不知道媽媽為什么要這樣對(duì)待我,難道我不是她親生的?我真想一下子長(zhǎng)成大人,然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也不回來(lái)……”
對(duì)于這頁(yè)文字所寫的內(nèi)容,我自己都感到驚訝,因?yàn)槲艺娴挠洸黄饗寢屧?jīng)做了些什么事情讓我“傷心”地“哭了”,而且還想離家出走。
接著我將日記本翻到最后的一頁(yè):
“妞,你給了我最痛苦的經(jīng)歷。沒有你我就不能活……我會(huì)愛你一生一世!永不變心!不管你轉(zhuǎn)到哪里上學(xué),我都會(huì)想著你!……”
看到這里,我才有了些模糊的記憶——小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌叫“妞”,她在我們學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期就隨著父母工作的調(diào)動(dòng)而轉(zhuǎn)學(xué)了。呵呵,當(dāng)時(shí)我和她“關(guān)系”很好的。
合上日記本,我陷入了沉思。是的,童年時(shí)自以為“一生中最大的'失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經(jīng)歷”都早已煙消云散了。站在今天的高度,再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰,我卻真切地感到:在我的世界里,曾經(jīng)的一切原來(lái)都是那么的美好!而我也進(jìn)一步想到,今天所有的失敗、傷心和痛苦等,如果過(guò)些時(shí)日再看,它們同樣也會(huì)十分美好!
在我的世界里,一切都很美好作文6
早晨,窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥們把我從周公的身邊來(lái)回了現(xiàn)實(shí),又開始了新的一天。
拉開窗簾,清晨的一縷陽(yáng)光照在了我的臉上,照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天,美好的開始”。陽(yáng)光很暖,然而還有比它更暖的,更美好的——人世間的情感。在我的世界里,最美好的一切屬于友情,屬于親情,屬于師生情,屬于愛情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來(lái),令我想起了在風(fēng)中雨中與我同步行走的朋友們。朋友們不會(huì)因?yàn)槲业某7稿e(cuò)誤而離開我,相反的,朋友們總是在我低迷的時(shí)候,在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁,他們陪伴著我,讓我有勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“困難”的山頭。友情的陪伴,是如此的溫暖,是如此的美好。
親情的.關(guān)懷
在家里,耳邊傳來(lái)的總會(huì)是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚,天冷了,多穿幾件衣服啊!”“淑嫚,多喝點(diǎn)水!薄笆鐙牐鳂I(yè)做完沒?早點(diǎn)休息啊!薄笆鐙,餓了嗎?”……
或許真的有些啰嗦,把我當(dāng)成小孩子了,但是這些啰嗦的話語(yǔ)交織起來(lái),卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。
親情的關(guān)懷,如一首溫暖的歌,是那么美好。
師生情的鼓勵(lì)
從小到大不知經(jīng)歷了多少場(chǎng)考試。大大小小的考試中,我的問(wèn)題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而,很快,這個(gè)念頭就被我親愛的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思,一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我求知的欲望變得強(qiáng)烈了起來(lái)。
師生情的鼓勵(lì),好似一副不苦的良藥,是那么美好。
愛情的憧憬
耳機(jī)里重復(fù)放著曾軼可的歌聲,“不要說(shuō),友誼才能萬(wàn)萬(wàn)歲!”心中不禁泛起波瀾。與每個(gè)同齡的女孩一樣,我也會(huì)對(duì)我未來(lái)的愛情有著憧憬。
我盼望著快快長(zhǎng)大,能夠遇到我心目中的白馬王子,能夠穿著幸福的白色婚紗……
愛情的憧憬,是甜蜜的,像是一顆融化了的糖果,甜滋滋的,是美好的。
友情,親情,師生情,愛情……一切都是那么美好。我只有大聲地對(duì)天空炫耀:在我的世界里,一切都很美好。
在我的世界里,一切都很美好作文7
杰克是剛畢業(yè)的一名大學(xué)生。大學(xué)四年中,他并沒有像其他同學(xué)一樣靠自己打工賺錢來(lái)供自己上學(xué),因?yàn),他的父親是一家大公司的老板,能夠給他多得花不完的錢。可是,似乎是在一夜之間,金融危機(jī)就席卷了全球,他父親的公司突然破產(chǎn)了。本來(lái),杰克打算畢業(yè)后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的,現(xiàn)在卻美夢(mèng)破滅了。他當(dāng)下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司,結(jié)果都不怎么理想,因?yàn)檫@些公司需要的.都是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老手,而杰克卻什么經(jīng)驗(yàn)也沒有。加上金融危機(jī)的影響,很多公司都在大面積地裁員,愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余,杰克決定開車去郊外放松放松。
早上,天灰蒙蒙的!翱礃幼,今天天氣不怎么好,就像我的心情一樣!苯芸送炜眨匝宰哉Z(yǔ),但他還是發(fā)動(dòng)汽車上路了。沒想到,一段時(shí)間后太陽(yáng)居然慢慢鉆出了云層,露出了緋紅的面頰。
杰克停下了車,從車窗望出去。他發(fā)現(xiàn),車窗外是大片的農(nóng)場(chǎng),早起的農(nóng)夫正在田地里勞作,而路邊,則是各色的野花和綠草,它們相互映襯,顯得生機(jī)無(wú)限。杰克打開窗戶,一股清新的風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)里帶來(lái)些野花的香,混著青草的味兒,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中,杰克的心情好像沒有開始時(shí)沉悶了。
杰克從車上走了下來(lái)。一下車,他就被田地里的農(nóng)夫給吸引住了。只見那農(nóng)夫戴著一頂舊草帽,穿著一身舊衣服,手上戴著的手套也破舊不堪,甚至可以看到從破洞里露出的兩個(gè)手指頭。農(nóng)夫正在田地里挖馬鈴薯,每挖幾下,就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來(lái)放在一邊。他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的標(biāo)準(zhǔn),每一次翻馬鈴薯都是那么的細(xì)心。杰克心想:“別看農(nóng)夫破衣爛衫的,也沒有令人羨慕的工作,可是,人家卻不埋怨命運(yùn)的不公,相反,他用他的辛勤勞作努力創(chuàng)造著自己幸福的生活,而我,比農(nóng)夫的處境不知要強(qiáng)多少倍,卻還覺得在我的世界里,一切都不是那么美好?磥(lái),我真得改變一下自己的態(tài)度了。”
這時(shí),農(nóng)夫也看見了杰克,他微笑著跟杰克打了個(gè)招呼,而杰克也用真誠(chéng)的微笑回報(bào)農(nóng)夫,回報(bào)他所面對(duì)的整個(gè)世界。
開車回家的途中,看著道路兩旁的美景,杰克心里很高興。他在心里對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)在我的世界里,一切也都這樣美好。
在我的世界里,一切都很美好作文8
我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在造就未來(lái)的路。時(shí)間永不偷懶,生活永不停懈,每一個(gè)時(shí)刻都是新生的,新鮮的,我欣喜地發(fā)現(xiàn):在我的世界里,一切都很美好。
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗紗,溫和地照在了臉龐,窗外的小鳥歡喜地唱起歌來(lái),綠葉搖擺在陽(yáng)光中。慢慢地睜開那水汪汪的眼睛,赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界的我,第一眼看到了充滿愛與幸福的笑容。笑容讓我接收到了這世界的美好。
陽(yáng)光的笑聲洋溢著童年,在大樹底下盡情地嬉戲,追逐的我們,揮散著熱情和那笑聲的.余溫。頭頂上那掠過(guò)的大雁,向北飛去,又向南飛來(lái)……我便長(zhǎng)大了,不知不覺進(jìn)入了充滿小叛逆,調(diào)皮,淘氣的青春。十四歲,一個(gè)含苞欲放的花季,一個(gè)春雨綿綿的雨季。我們狂舞著,狂奔著,在那一望無(wú)垠的草原上。我們高聲歌唱,我們相信在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋藏著我們的夢(mèng)想,等著我們?nèi)ラ_掘?qū)毑。青春,美?/p>
頑皮的星星就像是斷了線的一顆顆珍珠,散落在夜空的每個(gè)角落,一閃一閃的,組成了許多的不同星座。小時(shí)候,父親總是用他的大手牽引著我的小手,向夜空“指指點(diǎn)點(diǎn)"于是,那每一顆星的名字便能喚出來(lái)了。每個(gè)星座便能用手指畫出來(lái)了。小時(shí)候,總喜歡一位在母親懷里,坐在那高高的石椅上,聽母親講一個(gè)個(gè)天真而又充滿趣味的故事,在笑聲里就這樣慢慢地走進(jìn)夢(mèng)的童話王國(guó)里,把自己塑造成了童話的主角,就是這樣的一個(gè)個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)陪著我,思想成熟了,個(gè)子也噌噌往上冒了了。童話也是美好的,它是孩子心靈的宮殿。
在我的世界里,有太多的美好。一句輕聲的問(wèn)候是美好的,一個(gè)甜美的笑容是美好的,一句激勵(lì)的話語(yǔ)也是美好的。
因?yàn)槲覙酚^的面對(duì)了生活,所以仿佛鏡子的生活也給了我一個(gè)燦爛而又美好的微笑。在我的世界里,一切都是美好的。美好的環(huán)境,造就了天才的夢(mèng),造就了一位高尚的人,因?yàn)樗麄儤酚^,他們對(duì)世間的某物都付于愛心,所以事物回報(bào)的便是美好。
在我的世界里,一切都很美好作文9
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。梅花與世無(wú)爭(zhēng)。一身傲骨,忍受冬日的刺骨寒冷,帶來(lái)的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致,雖身在深谷,卻陣發(fā)芬芳。蘭花那種品質(zhì)正是君子之德,賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒有蘭花那樣的遜色無(wú)比,也沒有蘭花那楊嬌艷美麗,它簡(jiǎn)潔樸素,它只是人們累了的一方歇腳之地,卻用了整個(gè)生命的綠色點(diǎn)綴了這個(gè)世界。
菊花是美好的——“菊,花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志,對(duì)于菊花的熱愛也就是對(duì)于大自然的熱愛。
在我的世界里,味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時(shí)候不小心弄臟了伯父的菜葉,被伯父用手捏了鼻子,那酸到現(xiàn)在還是那么苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁,那份甜到現(xiàn)在回想起來(lái)依然那么甜蜜。
苦是美好的——每當(dāng)受挫折時(shí),總會(huì)是摔上一跤,然后起來(lái)告訴自己說(shuō):“沒事的”。因?yàn)椴唤?jīng)歷痛苦,黎明的曙光怎么會(huì)向你一步步的走來(lái)?
在我的世界里,人生是美好的。
童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍(lán)天下共讀,一起玩耍,一起交流,一起暢談自己“幼稚”的理想。其實(shí)是一件很美好的事情。
青年時(shí)美好的`——在這個(gè)花季中,我們有認(rèn)識(shí)了更多的人,承載了更多的夢(mèng)想。也一步步走向成熟,認(rèn)識(shí)人世間真善美的東西,其實(shí)這也是一個(gè)磨練的過(guò)程。
中年時(shí)美好的——這時(shí)在我們的腦海里又多了一個(gè)新的名詞——責(zé)任。承擔(dān)著瞻老扶幼的責(zé)任。但并不會(huì)因此而逃避。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任好似人人來(lái)到這個(gè)世界上就應(yīng)完成的。然而,從勞累中一會(huì)感到一絲的美好。
老年時(shí)美好的——老夫妻一起坐在門檻上共看朝陽(yáng)升起,又看晚霞落下。給兒孫們將當(dāng)年不平凡的經(jīng)歷,給他們傳授經(jīng)驗(yàn)。一起共度老年歲月。其實(shí),老年也是一種幸福:一種幽靜,一種安然。
你說(shuō),在這個(gè)世界里有什么不美好呢?
哈哈!在我的世界里,一切都是美好的。是因?yàn)闅q月的書中寫著真善美的東西。
在我的世界里,一切都很美好作文10
歲月無(wú)聲地在身旁穿梭,美好的事物在腦海中定格?鞓窌r(shí)將她們?nèi)〕,任美麗肆意綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,盡情地吸入維他命D,F(xiàn)在已經(jīng)立春了,萬(wàn)物開始復(fù)蘇。當(dāng)看到樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出小嫩芽時(shí),我突然有種感動(dòng)涌上心頭。這一刻,我懂得了感受身邊的美好……
夏夜的繁星,閃爍在一望無(wú)盡的天空中。它們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)絢麗的古希臘神話。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)都銷聲匿跡。
星空,好美!
秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的影子。樹葉便像一葉葉小舟,在空中翩翩起舞;時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉,好美!
冬天的黃昏,毫無(wú)保留的展示著絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng),悠悠地露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的.惆悵——“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”坐看離愁,哀傷難免,但也掩飾不住他們的美好。
夕陽(yáng),好美!
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈去體味,沒變俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂戚時(shí)的一分慰藉,都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無(wú)盡的美。心天,在美麗中感動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心志,去感悟人生,感受美好,因?yàn)樵谖业氖澜缋铮磺卸己苊篮谩?/p>
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中;
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
在我的世界里,一切都很美好作文11
世界是千姿百態(tài)的,而我的世界也隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越美好。
以前,我總覺得自己的世界太枯燥,太乏味了,或者說(shuō)是自己的世界里就只有自己,看著別的同學(xué)三五成群的聚在一起,自己就越來(lái)越沮喪,覺得自己是一只孤飛的雁。我總是喜歡把自己悄悄地關(guān)進(jìn)自己的小世界里,而我的世界卻因缺少歡聲笑語(yǔ)而變得無(wú)味。
剛上初中時(shí),我也不怎么愛講話。記得有一次考試,我的成績(jī)不怎么好。數(shù)學(xué)卷上有幾道題不會(huì)做。同桌見了我的卷子,看了看我錯(cuò)的題,對(duì)正在抓耳撓腮的我說(shuō):“我來(lái)給你講講吧!”正在艱難思考過(guò)程中的我仿佛抓到了一棵救命稻草,高興得直點(diǎn)頭。她拿起筆,在演算紙上飛快地算起來(lái),過(guò)了十分鐘,她終于講完了一遍,問(wèn)我懂不懂,在聽我說(shuō)過(guò)“懂了”以后,她便投給我一個(gè)會(huì)心的笑。從那以后,我便經(jīng)常向她請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題,她也總是耐心地為我講解。在她的影響下,我也變得開朗了許多。我努力地和周圍的人相處,卻發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交談也沒有那么難,我努力地打開世界的大門,讓更多的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我的'世界里,讓更多的笑臉在我的世界里綻放。
清晨,當(dāng)陽(yáng)光輕輕地散落在大地上的時(shí)候,我便背起書包上學(xué),開始了我新的一天。在學(xué)校里,和同學(xué)們一起上課,一起玩耍,一起討論問(wèn)題。在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我和同學(xué)們一起為自己的班級(jí)吶喊,加油。我沐浴在集體的歡樂中,沉浸在學(xué)校美好的時(shí)光中。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我的世界里一切都很美好。真想對(duì)這個(gè)世界大聲呼喊:我的世界很美好!好!
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