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我是你的眼作文匯總[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我是你的眼作文，歡迎閱讀與收藏。
![我是你的眼作文匯總[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
我是你的眼作文1
你是一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，明明天生麗質(zhì)，上天卻玩笑似的給了你一雙眼——一雙看不見(jiàn)的眼。在那個(gè)煙雨蒙蒙的陰天里，我遇見(jiàn)了暑假里搬家到這兒的你……
你的家境好像并不富裕，母女兩人擠在那個(gè)窄窄的出租房中。你媽媽是好強(qiáng)的女人，為了養(yǎng)家，經(jīng)常工作到半夜才回家，那個(gè)時(shí)候，你就天天坐在床邊，聽(tīng)著電視機(jī)里的聲音，臉上掛著淡淡的憂傷。也是在那樣的場(chǎng)景，我認(rèn)識(shí)了你。
每天清早，一起床我便來(lái)找你玩，你是勤快的，把家里收拾的井井有條[注： 形容說(shuō)話辦事有條有理。，準(zhǔn)備好早餐，然后微笑著送媽媽離去。那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你真是又佩服有仰慕，雖然你眼睛看不見(jiàn)，可是你心中卻好似亮著一盞明燈，指引著你，不但如此，你做家務(wù)時(shí)，手法是那么嫻熟，這在同齡孩子中，根本算是“異類”。等到伯母離開(kāi)了家，你臉上的笑容收斂了許多，卻也絲毫不掩飾與我玩游戲的熱情。
因?yàn)槟阊劬Φ木壒剩液湍愦粼谝黄鹗�，向�?lái)是有點(diǎn)提心吊膽[注： 形容十分擔(dān)心或害怕。的，我最怕你萬(wàn)一不小心磕著，可是你似乎一點(diǎn)也不在意。拉著我出去亂逛，有時(shí)候我們會(huì)漫步在大街小巷[注： 城鎮(zhèn)里的街道里弄，概指都市里的各處地方。，你用你靈敏的聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)那雜亂的吵鬧聲、竊竊的私語(yǔ)聲、開(kāi)懷的大笑聲，有時(shí)候，我們手拉手，靜靜的走在悶熱的樹(shù)林里，那個(gè)時(shí)候，我在前方拉著你，給你講周圍的樹(shù)木、小鳥(niǎo)、野花、野草，我們一起聽(tīng)大自然的演奏、品炎炎夏日的芳香。
那天，我和你在夜晚的星辰下散步，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這樣下去，我可真變成你的眼睛了！”你笑了，像在自言自語(yǔ)[注： 自己一個(gè)人低聲嘀咕�！澳悄憧梢�(fù)責(zé)任哦！”可就在那一刻，我看到了，你那空洞的眼睛里，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)水珠，我拼命忍住眼淚，使勁的點(diǎn)頭，“恩！我會(huì)一直當(dāng)你的`眼睛，我以后還會(huì)陪你去看星星、看月亮，我們一起去聽(tīng)海的聲音，去感受朝陽(yáng)的蓬勃、夕陽(yáng)的光輝！”你也點(diǎn)點(diǎn)頭，然后一下子抱住我，“以后，如果我不在了，你一定要好好照顧自己，不要忘了，為了成為我的眼睛，你要努力哦！”
我當(dāng)時(shí)被淚水沖刷了頭腦，竟然沒(méi)聽(tīng)出這句話別有深意，只是不住的點(diǎn)頭。直到……
暑假結(jié)束后的好幾天里，你家一直都鎖著門，你仿佛像人間蒸發(fā)了一樣，我每天都去找你，可每天都對(duì)著那緊閉的大門，失望而歸。有一天，我再次去你家時(shí)，門開(kāi)了！那時(shí)的我是多么興奮啊！我快速的跑進(jìn)門，卻看到了這樣一幕：空蕩蕩的房屋、家具都沒(méi)有了，只剩下一張破舊的屋子。房東發(fā)現(xiàn)了我，我問(wèn)：“這里的人呢？”“人？暑假結(jié)束的第二天就搬走了，你不知道嗎？”眼淚奪眶而出。
我緩緩的走向那張略破的桌子，上面有著一封信。我拆開(kāi)信，里面寫著：因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)世界就在我眼前。
我是你的眼作文2
尋不到“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”。目未睹“一寸秋波，千斛明珠覺(jué)未多”。更不見(jiàn)“雙瞳仁剪秋水”。可你，小小的安靜，卻也淌出一片碧眼撞人心。
初夏的云紋點(diǎn)點(diǎn)，吹散了際空?qǐng)F(tuán)團(tuán)不安的煩躁。雨落西山的空蒙一語(yǔ)長(zhǎng)逝，瑟瑟暖暖，凄凄鬧鬧，在夜的樂(lè)章打擊出絲絲紛紛擾擾。星星的街角，打翻了油漆般忍不住劃下涂鴉的囈語(yǔ)，狂呼著這片思緒下的埋伏。聒噪的初夏喲，靜靜些，聽(tīng)我，聽(tīng)我慢慢地吟唱，吟唱……
你，生為五月，活在六月。夏花絢爛的在你身上潑打出生命的意義，光耀下的你，層層漣漪，不知承載了多少渴望人的眼。你活在六月，奔赴九月。那雙明凈的眼，一直追隨著落葉的飛靈。你，是眼，如此清凌凌的擠出絲絲憂愁。你，是眼下的鏡，恰似煙雨卻裝在了我的眼，一波三折，正如李白筆下“對(duì)影成三人”般，讓我追尋著藏匿在你眸子里的真真切切。你，更是眼下那片明鏡的默片，紅肥綠瘦漸染的湖面下，你卻不屑這神采的艷麗，眼睛一閉一睜，還是如同尋常，不留下一點(diǎn)瑕疵。
你，正是伴我三秋六冬的朋友——這片伴我同生的湖泊！
從小，你就是那么清澈，那么清澈。即使沒(méi)有六月荷花碧連天，即使尋不到滿地黃花或楊柳岸�？赡阆蛲嵉男撵`，卻以深深被我愛(ài)上。大概是散月下的你折射出的片片清靈，讓我想起了“小眼睛”，這個(gè)該屬于你的名字。
昔日的小眼睛，還有外婆的破蒲扇，拼拼湊湊了我的童年。
大概是這個(gè)光景，夜空漂移般回到這處安息，可物是人非了些，外婆的童謠沒(méi)了，破蒲扇沒(méi)了，故事點(diǎn)播臺(tái)也沒(méi)了，剩下的只有這片值得我珍惜的湖泊。記憶里，我總是會(huì)用小小的瓦石擊打出你疼痛的嘶叫聲與奮起卻又不忍心向我襲來(lái)的激浪。我總那么無(wú)心的認(rèn)為這一切都是歡樂(lè)，都是歡樂(lè)。每每在夕陽(yáng)余下時(shí)分，滿載而歸的泥巴仿佛與你有著不解的情緣，總喜歡透過(guò)你明澈的眼，去洗凈所有被挨打的證據(jù)。漸漸，成了一種習(xí)慣，習(xí)慣每天與你對(duì)眼，與你微笑，與你說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的歡笑與憂愁。
你是我的眼，你是我不變的依靠，可我，我確是你眼下那粒小小的沙。我總把你的痛苦作為我的`歡樂(lè)。我會(huì)用臟兮兮的木桿去戳上你的眼，然后用泛起的泥淖去污濁你的心靈，你也許哭泣過(guò)，可你從未抱怨許多。記得曾經(jīng)的我，將各種撕碎的“雪花”飄在你的身上，風(fēng)的吹隨，使你的明亮清澈披上了一層疑問(wèn)，我總是那么脾的給你制造麻煩�？赡�，卻在風(fēng)的尾頁(yè)里悄悄傳遞著包容與博大。
玻璃，琉璃。瑪瑙，玉鐲，水晶，琥珀……剪不斷對(duì)你的描摹，理不清與你的意象。畢竟是十七個(gè)一年，除了愛(ài)，甚是一份情，朦朧朧，意切切，怎一個(gè)“愛(ài)”字了得！
如今，我只想珍惜擁有你的每一天。相信我，相信你身旁歪歪斜斜的籬笆，讓月色凝煙作證，讓星星點(diǎn)點(diǎn)書寫，關(guān)于你，關(guān)于我的承諾：“別讓我的眼常含淚水！”
我是你的眼作文3
你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海。 ——《你是我的眼》
不外話，從高中課本上，我們交識(shí)了泰戈?duì)柟P下的啞女素芭，且不說(shuō)她那帶有悲劇色彩的命運(yùn)，雖不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的所感所想，我們?nèi)匀粡奶└隊(duì)柧畹目坍嬒驴吹搅怂匕澎`動(dòng)的眼神。通過(guò)素芭的眼神，我們看到了熱情、渴望、憂郁與傷感。果然，除了語(yǔ)言的魅力，眼睛也是一道與外界交流的金鑰匙。
不倫是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛，放射出的光彩都是無(wú)可限量的。這也難怪說(shuō)眼睛就像天上的星星，一閃一閃亮晶晶。有時(shí)候眼睛具有讓人意想不到的能力不是嗎?或許你也有這樣的經(jīng)歷，養(yǎng)養(yǎng)小寵物什么的，比方說(shuō)小狗、小貓，再不然看看電視節(jié)目動(dòng)物世界?盡管動(dòng)物沒(méi)有與人類用語(yǔ)言交流的能力，但是，通過(guò)它們的眼睛我們讀懂了他們的“語(yǔ)言”。
不是有個(gè)故事描述說(shuō)有個(gè)獵人在打獵的時(shí)候，捕到了一只正懷著小山羊的母山羊，最終因?yàn)樗难凵瘾C人看到了哀求、看到了苦楚、看到了母愛(ài)……最后，他放生了這對(duì)山羊母子，與此同時(shí)也放棄了他作為一個(gè)人獵人捕殺動(dòng)物的職業(yè)。細(xì)嫩的`小嬰兒，象征著希望，象征著未來(lái)，好奇的心驅(qū)動(dòng)他們的雙眼洞察未知的世界。
用眼睛這個(gè)心靈的窗口，向他們的爸爸媽媽展現(xiàn)他們的喜怒哀樂(lè)。我是否該慶幸，我與生俱來(lái)?yè)碛辛丝梢远床烊f(wàn)物、表現(xiàn)自我的眼睛。但是，在出世的那一刻，有些人，上帝給予了他們眼睛卻并沒(méi)有賦予他們光明。渾濁、無(wú)神、呆滯是描述他們的眼睛中的眼神最好的描述詞語(yǔ)。他們，盲人。然而擁有了希望再將它剝奪，這無(wú)疑是殘酷的，我想起了海倫凱勒以及她所撰寫的《假如給我三天光明》。
海倫凱勒在某種意義上來(lái)說(shuō)又是幸運(yùn)的，艾文老師是她的眼，帶她領(lǐng)略了世間的美好，讓她“看”到了四季的變換、“看”到了擁擠的人潮、“看”到了身邊人的樣子。這也是海倫凱勒不幸中的萬(wàn)幸并且在她自身的努力下成功了。然而并不是每個(gè)盲人都像海倫凱勒一樣幸運(yùn)的擁有一盞指明前行道路的明燈，他們?cè)诤诎抵忻髦斑M(jìn)。在黑暗中，他們擠開(kāi)一輛又一輛阻礙他們行進(jìn)的停在盲道上的車。
在西方國(guó)家，盲人可以配備到導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬是他們的眼。而在中國(guó)，顯然使每個(gè)盲人都配備導(dǎo)盲犬是不切實(shí)際的，他們只能在黑暗的天空之下艱難行走。敢問(wèn)，誰(shuí)是他們的眼？盲人的眼神猶如一灘死水，望不見(jiàn)底的深淵。他們帶上了墨鏡、他們拄起了拐杖……他們，視拐杖為眼，這根冷冰冰的棍子。
如果在街上、巷子里，碰見(jiàn)盲人，別疾行避開(kāi)好嗎?攙扶著他們走一段路好嗎?告訴他們我們是他們的眼，好嗎？
我是你的眼作文4
“我不怕看不見(jiàn)，我只怕看不見(jiàn)你�！�
這是一個(gè)南非的年輕男子對(duì)他的中國(guó)妻子說(shuō)的話，在浙江衛(wèi)視《我愛(ài)記歌詞》的舞臺(tái)上。在婚前，妻子就知道他得了罕見(jiàn)的眼疾，但還是義無(wú)反顧地嫁給了他。得了這種眼疾的人，有90%會(huì)在35歲之前完全失明，而他今年已經(jīng)36歲了。他的視力正一天不如一天，隨時(shí)有可能陷入黑暗。電視現(xiàn)場(chǎng)模擬了他眼睛現(xiàn)在所看到的`畫面，黑洞洞的，只能看到人的大體輪廓而已。
他這次來(lái)《我愛(ài)記歌詞》是為了圓她妻子的夢(mèng)。她妻子從小喜愛(ài)唱歌，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)登臺(tái)演唱，現(xiàn)在為了他整日奔波忙碌，與夢(mèng)想更是漸行漸遠(yuǎn)。他說(shuō)，在我還看得見(jiàn)的時(shí)候，我一定要完成她的愿望。
從她妻子登臺(tái)的那一刻起，他便止不住地笑起來(lái)，在妻子唱《十年》的四分鐘里，他始終看著她，看看，笑笑，然后把頭埋進(jìn)衣服里，又抬起頭，看看，笑笑。眼神里滿是溫柔，好像巴不得每分每秒都這么看著她，守護(hù)著她。我第一次覺(jué)得，原來(lái)一個(gè)人可以被另一個(gè)人這樣地喜愛(ài)著。他妻子唱完后，他跑到臺(tái)上和她緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久沒(méi)有放開(kāi)。妻子說(shuō)“：每天都在提心吊膽地度過(guò)每一分每一秒，不知道下一秒他會(huì)不會(huì)就看不見(jiàn)了，每個(gè)夜晚都擔(dān)心他是否能看到第二天的太陽(yáng)。雖然知道那一天遲早會(huì)來(lái)到，但還是祈求遲一天，再遲一天。爸媽，對(duì)不起，我一直對(duì)你們隱瞞著這件事。你們放心，即使他真的看不見(jiàn)了，我們也會(huì)生活地很幸福，我會(huì)做他的眼睛，陪著他一直走下去�！�
“如果我能看得見(jiàn)， 就能輕易的分辨白天黑夜，就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手； 如果我能看得見(jiàn)
就能駕車帶你到處遨游，就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱。 如果我能看得見(jiàn)， 生命也許完全不同。
是不是上帝在我眼前遮住了簾。 忘了掀開(kāi)。你是我的眼 ，帶我領(lǐng)略四季的變換，
你是我的眼，
帶我穿越擁擠的人潮。
你是我的眼，
帶我閱讀浩瀚的書海， 因?yàn)槟闶俏业难?，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前�！蔽枧_(tái)上響起了這首林宥嘉的《你是我的眼》，全場(chǎng)都沸騰了，而我，也早已熱淚盈眶。
對(duì)全世界來(lái)說(shuō)，你可能只是一個(gè)人。而對(duì)有一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你就是全世界�？吹靡�(jiàn)或看不見(jiàn)，情就在那里，不來(lái)不去；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，愛(ài)就在那里，不增不減；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，我的手在你手里，不舍不棄。來(lái)我懷里，或讓我住進(jìn)你心里。
我是你的眼作文5
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。——題記
轉(zhuǎn)眼第十六個(gè)生日，你離開(kāi)的第一個(gè)秋天，秋風(fēng)掃不走我的思念，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
也是一個(gè)秋天呢，小鑫，認(rèn)識(shí)的時(shí)候情景真像電視里正熱播的偶像劇。那個(gè)晚上我平明的把人摔得“呯”“呯”響，爸媽又吵架了呢，呵呵，我從窗戶跳了出去，家住一樓真好，不用擔(dān)心摔傷。我扯著一臉鼻涕眼淚，像個(gè)迷路的小孩在午夜里亂跑，然后我撞在了你的身上，你懷里的籃球滾了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，“撿回來(lái)�！蹦愕恼Z(yǔ)氣不容置疑，我的眼淚更止不住，于是連你的語(yǔ)氣也漸漸有兇惡厭煩變成了慌亂，“別哭啊我又沒(méi)想把你怎么樣……”說(shuō)罷我的手中多了一個(gè)籃球，“跟著我走吧我也沒(méi)什么好玩的，就只有這個(gè)了……”十歲的'秋天，我看到你眼中的堅(jiān)定。
十二歲的夏天，你說(shuō)：“我們要考同一所中學(xué)！”依然是不容置疑的語(yǔ)氣，于是我們一起來(lái)到了這里，初中壓力好大，我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，成績(jī)?nèi)缫惶端浪�，毫無(wú)回光返照的跡象�！澳愕某煽�(jī)?cè)趺催@么好，蒙的吧！”這句話我始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我知道隔閡是存在的，但你就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，每天放學(xué)還留下來(lái)給我毫不厭倦的講題，即使是最令人頭疼的科學(xué)推斷你也仍然很耐心很耐心。你還像那個(gè)晚上一樣，頭發(fā)很長(zhǎng)，表情表里怪氣。但為什么別班女生說(shuō)你帥呢，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)……要往初三跑了，快班慢班顯然是擺在面前的事實(shí)，我這種成績(jī)，留在慢班是理所當(dāng)然的，但是我卻出奇不意的以優(yōu)異的摸底考成績(jī)進(jìn)入了快班，開(kāi)學(xué)那天我滿懷喜悅想給你一個(gè)驚喜，但是在快班人數(shù)滿滿的教室，我沒(méi)有看見(jiàn)你的存在。要不是你的好兄弟我是不是就不知道了？你怎么這么蠢，把題空著不做，只為了能在一個(gè)班繼續(xù)努力。那一刻我就覺(jué)得，你是我的眼，陪著我度過(guò)那么美好的時(shí)光。
一個(gè)秋季又在東風(fēng)中呼嘯著過(guò)去，你突然找到我，語(yǔ)無(wú)倫次說(shuō)了一大堆奇怪的話，然后像我十歲那年一樣哭得無(wú)可救藥，良久，待你平靜，我說(shuō)：“我們一起回家�！辈皇俏覀円黄鸹丶野桑膊皇俏覀円黄鸹丶覇�，是我們一起回家。如此堅(jiān)定的語(yǔ)氣，有當(dāng)年你的風(fēng)范，這次，讓我做你的眼，幫你看盡傷悲，替你堅(jiān)強(qiáng)。
你走了，走了就不會(huì)回來(lái)了吧，你回來(lái)的時(shí)候還是秋天嗎？你還會(huì)哭得像小孩一樣嗎？你還會(huì)教我物理化學(xué)，教我你最愛(ài)的籃球嗎？那樣純真如水的友誼，會(huì)被秋風(fēng)吹散嗎……
飛機(jī)場(chǎng)的轟鳴聲如雷貫耳，而我卻聽(tīng)到絲絲縷縷的吟唱：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略世界的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我的眼前……
我是你的眼作文6
這是我最后一次去看老何了。并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發(fā)亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對(duì)我們發(fā)著怒的模樣。我覺(jué)得我可以抓住點(diǎn)什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。
我抬起頭，竟看到滿屋子的人。
老何你看到了嗎？他們都回來(lái)看你了。他們的眼睛里還寫滿了和當(dāng)年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來(lái)的濃焰，一如當(dāng)年的你啊，老何。
三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧?kù)o，老何覺(jué)得這種寧?kù)o實(shí)在太過(guò)沉寂。他在溪邊撿了一擔(dān)擔(dān)鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見(jiàn)天上飛過(guò)的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的積蓄買了些紅磚，最后修修補(bǔ)補(bǔ)，在村口蓋了一座很小的'紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口小學(xué)”四字。接著他挨家挨戶勸說(shuō)村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔(dān)任校長(zhǎng)，也是唯一的教師。
老何的學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了。他用炭塊當(dāng)粉筆，用手抄的作業(yè)本作學(xué)生的教材，每當(dāng)講到高興處就滿臉通紅�！笆郎嫌性S多好地方，”老何常說(shuō)，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來(lái)，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來(lái)一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當(dāng)是老師我看了！”
三十多年間，老何送走了一批批學(xué)生，他總說(shuō)，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個(gè)個(gè)飛出大山，飛到世界各地，去那個(gè)美麗的“外面”飽覽美景。
“我也是桃李滿天下了�！蔽颐糠耆タ赐偸沁@樣對(duì)我說(shuō)，是感慨，也是嘆息。我靜靜地握著他的手，聽(tīng)他講他和他的學(xué)生過(guò)去的趣事，心里有一種格外的自豪……
“爺爺……”我抓住他已經(jīng)不再溫暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。你看，那是故宮，那是圓明園……
一位年長(zhǎng)的叔叔跪了下來(lái)，溫和的聲音都顫抖著：“何老師，我們回來(lái)了，我們帶了‘世界’回來(lái)。您放心，我們一直都是您的眼睛！“
我也忍不住哭了起來(lái)。我也是你的眼睛，爺爺，我會(huì)把這條路堅(jiān)持下去。我知道，坐在志愿填報(bào)的電腦前，我一定會(huì)告訴自己：就報(bào)師范吧。讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來(lái)。
我是你的眼作文7
門前那棵槐樹(shù)，隨著時(shí)間的流逝漸漸蒼老。時(shí)光捱過(guò)春夏秋冬，似是落花無(wú)情，流水無(wú)意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經(jīng)年不換，無(wú)論何時(shí)何地，都請(qǐng)記�。何沂悄愕难邸�
“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍后凋謝；天色微亮的曠野，每一頁(yè)，每一頁(yè)，發(fā)燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的注解。”我喜歡側(cè)耳聆聽(tīng)歌詞中的悲歡離合。小時(shí)候，就會(huì)唱這首歌；長(zhǎng)大了，終于讀懂了歌詞。也是在那個(gè)大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。
母親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一只與別人不一樣的眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢正眼看……終于，在那個(gè)冬天，我藏不住心中的困惑，問(wèn)出了口。母親只微微一笑，轉(zhuǎn)而去看窗前的雪。那時(shí)的我年幼，殊不知不經(jīng)意間的一句話，已深深刺痛她的'內(nèi)心。
后來(lái)，我慢慢從別人的話語(yǔ)中了解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現(xiàn)在這般模樣。
母親酷愛(ài)雪。她總跟我說(shuō)雪純潔美好，雪會(huì)洗滌這個(gè)世界背后的污垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒(méi)料想?yún)s因?yàn)檠�，母親成了一個(gè)身體有缺陷的人。
我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)年輕貌美、心高氣傲的母親，面對(duì)別人肆意的嘲笑和無(wú)意中投來(lái)的滿是意味的眼神，是怎么熬過(guò)來(lái)的，那滿腔的苦悶和心中的不平與誰(shuí)述說(shuō)。但，母親很要強(qiáng)，總是獨(dú)自一人承受著苦和淚。我曾在無(wú)數(shù)的冬日里，看見(jiàn)母親一人默默地站在窗前望著那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺(jué)到陣陣寒意�？粗菢拥哪赣H，我的心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂分?jǐn)_。
漫漫人生路，總會(huì)走過(guò)許多個(gè)拐角。它們?nèi)缤詫m一樣，有時(shí)會(huì)有一個(gè)坎，有時(shí)會(huì)有一堵墻，但總教會(huì)人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點(diǎn)，接受黎明的曙光。
現(xiàn)在的我，終于長(zhǎng)大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見(jiàn)的地方，我會(huì)一直在那里守護(hù)著你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿變數(shù)，我愿在昏天暗地的世界里為你輕聲歌吟；我愿在你無(wú)助柔弱的哭泣中靜候聆聽(tīng)；我愿在你內(nèi)心的最深處成為你最亮最美的左眼。
母親，不管前方的路有多漫長(zhǎng)，我都愿陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細(xì)細(xì)賞雪……
我是你的眼作文8
時(shí)光僅僅拉長(zhǎng)了我的身影，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律周而復(fù)始的光陰荏苒中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……直到她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，改變了我所有固執(zhí)的認(rèn)知。
她之于我的意義，打個(gè)比方，就像是我的眼看透了迷茫的景象，引領(lǐng)著我走向文學(xué)的圣地！
彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛。下課時(shí)無(wú)意間提及了吹飛蒲公英的趣事，不知怎地扯到了她，在同學(xué)的戲弄下，我無(wú)意間羞辱了她又慘遭同學(xué)的告發(fā)，頓時(shí)暗想：“慘慘慘！我的作文一直是個(gè)詬病，如今被她抓住小尾巴，可真是雪上加霜了！”而老師卻并沒(méi)有生氣，反而露出一抹狡黠的笑容，隨后以風(fēng)淡云輕的口吻的對(duì)我說(shuō)：“姑念你初犯，那就寫一篇懺悔詩(shī)來(lái)抵消你的罪惡吧！”
似是簡(jiǎn)單的懲罰卻有著不下雨而造千溝萬(wàn)壑的艱難，抓著筆桿，面對(duì)干凈的一塵不染的紙，毫無(wú)頭緒。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦時(shí)，我最終決定放棄�？蓜傄晦D(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)，老師邊站在我身后四五米處，雙手握在身前，臉上掛著一個(gè)恬靜的笑容，她的目光似蒲公英的花絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的土地，那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵(lì)。不知為何，在她的目光下我一時(shí)間竟說(shuō)不出話，又不好意思的坐回位子。這時(shí)，身后傳來(lái)細(xì)微的腳步身，隨后一雙纖細(xì)而溫暖的手，搭在我的肩上，老師俯下身對(duì)我說(shuō)：“初生牛犢不怕虎，你那么能說(shuō)會(huì)道，這個(gè)又怎能難到你�！鳖D時(shí)壓力小了很多，在她的`鼓勵(lì)下，我鋪開(kāi)稿紙，執(zhí)起筆桿，重新俯首沉思……
“無(wú)意戲一言，字字誅美心。愿得復(fù)荏苒，妄可易師欣�！币皇缀�(jiǎn)單的打油詩(shī)，在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后，連聲稱贊：“很不錯(cuò)，有我當(dāng)年幾分風(fēng)范�！蔽殷@訝的看著老師，而老師也激動(dòng)的注視著我，在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇，在她真誠(chéng)澄明的目光中，我看不到一絲刻意與虛偽，感受不到一點(diǎn)故意與夸張，有的完全是對(duì)我的贊賞、信任與真誠(chéng)。我透過(guò)她的眼，發(fā)現(xiàn)自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開(kāi)懷得意……
漸漸地，在她的引導(dǎo)下寫詩(shī)成了我的習(xí)慣之一“風(fēng)起春花舞，雨去故人無(wú)”……每一首詩(shī)詞的背后，都有著她給予我的建議。她的贊許，她的鼓勵(lì)，是我動(dòng)力的源泉，前進(jìn)的推力。
在蒲公英紛飛的希望之季，你化作了我的眼，讓我領(lǐng)略文學(xué)這方天地的無(wú)限風(fēng)光！
我是你的眼作文9
你們好么?爸爸最近的工作壓力還大么?媽媽你的腿最近還疼么?都怪女兒太笨，不知道關(guān)心您們。
你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。媽媽還記得么?那次，我惹你生啦好大的氣。這么多年來(lái)，您第一次打我。我想您一定還記得吧?因?yàn)槲业呢澩�，因�(yàn)槲业呐涯�，因�(yàn)槲业臒o(wú)所謂。所以在同學(xué)家玩到很晚才回家，害得您擔(dān)心啦一下午，連晚飯都沒(méi)有吃。到了家，你便生氣的打啦我，我聽(tīng)過(guò)那句話：打在兒身，痛在娘心。的確，那天您哭啦。是我長(zhǎng)這么大第一次看到你這么傷心，擦淚的紙巾扔啦一地，你給我說(shuō)了好多我從未聽(tīng)過(guò)的話，也讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。一個(gè)母親，最大的弱點(diǎn)并不是其他，而是對(duì)于她來(lái)說(shuō)比她自己生命還重要的孩子。媽媽，其實(shí)那天，您打的一點(diǎn)都不疼，但您的話，您的淚，讓我恨不得自己把自己打一頓。媽媽，謝謝您，謝謝您為了我而擔(dān)心，謝謝您為我所做的一切。我向您承諾，以后我一定按時(shí)回家，不要讓您擔(dān)心。
你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。爸爸，還記得么?小時(shí)候，上學(xué)前班時(shí)，老師說(shuō)我不如和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)男生，將來(lái)一定沒(méi)有他學(xué)習(xí)好。因?yàn)閯e人說(shuō)你的女兒腦子笨，將來(lái)一定學(xué)習(xí)不好，不如別人。所以您每天即使再忙，再累!也要抽出盡量多一些，再多一些的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)女兒的功課。不過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我的成績(jī)便提上去啦。這是您用偉大的父愛(ài)澆灌我這顆小苗的結(jié)果。后來(lái)，只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西您都給我買，只為提高我的成績(jī)。爸爸，我也向您承諾，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定好好學(xué)。同時(shí)也向那個(gè)老師證明，你的女兒并不比任何人笨，甚至要更優(yōu)秀!
你是我的.眼，讓我看到啦怎樣才是孝。爸爸媽媽對(duì)奶奶，外公都很好。媽媽從和爸爸結(jié)婚至今從未和奶奶吵過(guò)架，沒(méi)有一點(diǎn)不和，還經(jīng)常給奶奶買東西。有什么好吃的好玩的，也都給奶奶些。爸爸和外公呢，就像是哥們似的，關(guān)系也是很好。爸爸媽媽的言傳身教，我一定會(huì)學(xué)會(huì)。感謝你們教給我的“孝”。
爸爸媽媽您是我的眼，讓我看見(jiàn)啦，懂得啦，無(wú)論這四季怎樣變換，無(wú)論我長(zhǎng)多大，在你們的眼里永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)都需要讓您們了解我現(xiàn)在的狀況，不要讓您們擔(dān)心。我也一定先會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
感恩父母，不要讓父母太擔(dān)心，才能更好的感恩于他們。我相信，有一天我也會(huì)成為爸爸媽媽的眼，和他們一起領(lǐng)略四季的變換，度過(guò)四季，一起遨游書海。
我是你的眼作文10
歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的面容。
印象中的你還是白白嫩嫩的兒童模樣，穿著印著動(dòng)畫主角的幼稚T恤，可是不知道什么時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)有著開(kāi)朗笑容，比我高出半個(gè)頭的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對(duì)你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在成績(jī)很棒噢”或者“他有一個(gè)很漂亮的女朋友”。畢竟相隔太遠(yuǎn)，疏于聯(lián)系。
偶爾在某個(gè)睡不著的夜晚會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里是一些天馬行空的幻想：“或許我在想到某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì)想到我，即使我不知道他現(xiàn)在怎樣身處何方……”這么想著，一個(gè)晚上便過(guò)去了。那個(gè)人就是你。
有天你突然打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我是否知道哪里可以學(xué)吉他，我有些訝異，后來(lái)聊了什么已經(jīng)記不清。從那以后，我存下了你的手機(jī)號(hào)碼。
不得不承認(rèn)，三年的時(shí)間里你變了很多，腦海中那個(gè)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)而大哭的孩子已經(jīng)被現(xiàn)在這個(gè)學(xué)識(shí)淵博而多聞的少年代替。
我們會(huì)談?wù)撛S多話題，大部分是你講我聽(tīng)，我總是為你的學(xué)識(shí)所驚訝。因此我會(huì)去看你看過(guò)的書，去聽(tīng)你聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，去了解你所喜愛(ài)的時(shí)代，開(kāi)始去關(guān)注時(shí)事并自己去思考，還嘗試著動(dòng)筆去記錄自己所想，在每一次和你的交談中，我都能有所收獲。
你會(huì)和我聊韓寒，也會(huì)和我討論米蘭·昆德拉，你會(huì)談到陳綺貞，也會(huì)跳到周云蓬。你會(huì)以自己的視角去關(guān)注時(shí)事新聞，也會(huì)在空間里刷“考試不努力，過(guò)年沒(méi)有壓歲錢思密達(dá)”，你欣賞三位一體的高考，卻也不憤青現(xiàn)今的'高考制度。
在你的影響下，我去讀了三毛，領(lǐng)略撒哈拉的風(fēng)情；讀張愛(ài)玲，體會(huì)她筆下的小團(tuán)圓；讀昆德拉，細(xì)品生命不可承受之輕；讀村上春樹(shù)和莫言。
慢慢地，我從模仿你找到了自己的樂(lè)趣所在，我喜歡《雙城記》《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀明清時(shí)期的半文言小說(shuō)，還讀國(guó)外英漢雙譯的大部頭。
我走在路上戴著耳塞會(huì)聽(tīng)《花房姑娘》也聽(tīng)《渺小》，邊聽(tīng)文藝女神田馥甄邊笑她矯情，聽(tīng)老樂(lè)隊(duì)唐朝，我知道了有個(gè)叫作斯威夫特的姑娘，也知道了手嶌葵。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝于世界之大和自身的渺小。你就像是我的眼，帶我去領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門，引導(dǎo)我走出自己這片方寸之地。
謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運(yùn)。
我是你的眼作文11
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有一個(gè)人幫助我，啟發(fā)我，教育我，她像是我的啟明星，指引、照亮我前進(jìn)的道路；她是我人生旅途中的“眼”，讓我不再迷苦茫。她就是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師一一陳老師。
陳老師是一個(gè)待人和藹可親的人，對(duì)于教育教學(xué)，她總是充滿激情，只要有人向她提出問(wèn)題，她就會(huì)將自己知道的所有有用知識(shí)分享給我們，會(huì)給予我們閱讀上的指點(diǎn)，給予我們信心和鼓勵(lì)。她告訴我們：“遇到問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)要懂得提問(wèn)，沒(méi)有人什么都會(huì)，就算是老師也會(huì)有不知道的東西。但只要有一顆熱情好學(xué)的心就是好學(xué)生，如果你不問(wèn)，那又怎么知道答案呢？”
在我家里遇到困難時(shí)，也是陳老師真心實(shí)意的幫助我，鼓勵(lì)我，她叮囑我說(shuō)：“一定要調(diào)整好心態(tài)，千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)給落下了，知道嗎？”當(dāng)時(shí)的我對(duì)別人的話都聽(tīng)不進(jìn)去，只是應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)有放在心上。陳老師見(jiàn)我心不在焉的樣子，又拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道現(xiàn)在你很難過(guò)，但是學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人的.，就算是為了自己，也要好好地努力學(xué)習(xí)�！奥�(tīng)到這，我慢慢將低著約的頭抬了起來(lái)，陳老師的眼中寫滿了擔(dān)心和關(guān)心。握著我手的力度很輕柔，我感覺(jué)手中仿佛流過(guò)一般暖流，再涌入我的心頭，她的手雖然有些老繭，但很溫?zé)�，與我冰冷的手形成對(duì)比，我的手逐漸也變得冷滾燙起來(lái)。那一刻，我真實(shí)感受到了一種不同于父母對(duì)我的那種情感一一老師對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
從那天起，我不再像從前那樣上課走神，披頭散發(fā)。有時(shí)間我就和同學(xué)探討問(wèn)題，與別人方享我的學(xué)習(xí)成果，將頭發(fā)梳成大人模樣。我很慶幸陳老師對(duì)我講了那樣的話。是她，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，就算是面對(duì)怎樣的風(fēng)雨，也不會(huì)輕易動(dòng)搖；是她，讓我變得更獨(dú)立，遇事可以自己思考解決方法。陳老師，我很感謝你！
陳老師私下也是個(gè)很有趣的人，會(huì)和我們一起開(kāi)玩笑，但是在正經(jīng)的場(chǎng)合中，她又會(huì)變得很嚴(yán)格。陳老師教會(huì)我做人的道理，在學(xué)習(xí)和生活上為我指點(diǎn)迷津，那些日子的點(diǎn)點(diǎn)清滴將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。你對(duì)我的好我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在今后的日子里，只要我想放棄時(shí)，我就會(huì)想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這些寶貴的回憶將成為我內(nèi)心的戒尺，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格律己，所以陳老師不管是幽默還是嚴(yán)格，都是我心中最好的老師。
如果要用一首歌來(lái)形容陳老師的話，那我想應(yīng)該是《你是我的眼》。陳老師，因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)這世界就在我眼前
我是你的眼作文12
看著那深綠色的垃圾箱，隨手將手中的濕紙巾丟入其中。午時(shí)的陽(yáng)光刺得讓人睜不開(kāi)眼，自嘲地抿了抿唇，苦澀地笑了笑�？傆X(jué)心中的陰影又沉重了幾分。唉，又是一次不如意的考試。
我漫無(wú)目的地地走著，不停地走著，只想走到"天荒地老"時(shí)，走到再無(wú)一絲力氣時(shí)方肯停止，天仍在放晴，我卻覺(jué)得往日生機(jī)盎然的花草樹(shù)木，藍(lán)得透徹的天在此刻，都只留下一抹靜止的灰，死氣沉沉的。
猛地，一個(gè)黑色輪胎闖入我的眼簾，與道路發(fā)出了刺耳的噪聲，"喂！"自行車上的人拍了拍我的肩。聽(tīng)到這熟悉的聲音，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的影子，猛地抬起頭，他臉上滿是笑意，那是一副極為平凡的面孔，平凡到一融入人群便再也尋覓不到他的身影，但他的眼中卻閃著一股獨(dú)特的'光，仿佛是一顆閃亮的星辰，好背上背著一個(gè)形狀奇怪的包——赫然是我那天生便需戴帽子著助聽(tīng)器才能聽(tīng)清聲音的小同學(xué)。
"真巧，在這都能遇上你。"他翻身下車。"才幾年沒(méi)見(jiàn)，變化怎么這么大？”我問(wèn)著，也笑了一下，"那是什么？”“小提琴？"他將包打開(kāi)，輕輕地?fù)崦�，笑著回答道�?我哪有什么變化，倒是你，一副無(wú)精打采的樣子。"我猛地愣住了，仍記得小學(xué)時(shí)的模樣，確實(shí)沒(méi)有什么變化，有什么差異呢？我看著他，看著他的眼---那是一種怎樣的光芒？總覺(jué)得說(shuō)不清也猜不到的一種韻味。他與我對(duì)視著，我神使鬼差地挪開(kāi)了目光，竟不敢面對(duì)。
"我最近報(bào)了個(gè)小提琴班，很感興趣。"他繼續(xù)回答著。我魂不守舍地答了句"嗯"。猛地，他按著我的雙肩，看著我："喂！振作一點(diǎn)好不好？"心頭驚地一顫，回想起這句話，那時(shí)的他總是喜歡一個(gè)人待著，一副唉天嘆地的樣子。于是，我便對(duì)著他說(shuō)這句話。心頭飄蕩的心緒回到了現(xiàn)在：“這句話可是我的臺(tái)詞，哪需要你對(duì)我說(shuō)？”我拉開(kāi)他的手，燦爛地笑道。"這還差不多，我要去學(xué)小提琴了。"說(shuō)罷，便離開(kāi)了。
是啊，連他都能走出如此大的陰影，找到了自己想做的，而我怎能會(huì)被如此芝麻大的事而成這樣呢？我何時(shí)成了這樣呢？
他的身影已消失在人海中，卻停留于我的眼中，此刻的他成了我的"眼"，為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看見(jiàn)了新的世界。
在這流光溢彩的天地中，我不禁加快了腳步。
我是你的眼作文13
“仿佛兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風(fēng)之回雪。”因?yàn)橛心�，讓我�?jiàn)識(shí)了一代絕色洛神之容顏。
“下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘�！币�?yàn)橛心悖屛視秤瘟饲Ч牌婢笆娚健?/p>
“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。”因?yàn)橛心�，讓我在桃花彌漫的深處尋覓秦淮八艷李香君。
一切的一切，因?yàn)橛心恪闶俏业难邸?/p>
彷徨著，艱澀如陷進(jìn)泥沼的苦旅。是誰(shuí)給了我光明，又是誰(shuí)把我從沉淪中救起？在愚昧與睿智的邊緣徘徊，恍若剜去雙眸，我等待著被指引。是你的出現(xiàn)，仿佛那迷霧中閃爍的幽燈點(diǎn)亮我前行的路。薄荷茶靡，梨花白雨，香蜜沉沉燼如霜，幻化成彎彎杏眼的你，可曾見(jiàn)到這如畫的美景。“夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲�！蓖跤韨犛兴闹駱�，而我卻有你。
擁抱你的美麗，你給了我智慧的瞳仁，在萬(wàn)千鏡像的倒影中，徘徊在藕荷月下，感受著紅塵須臾，見(jiàn)證了滄海有淚。我體悟著在苦悶中羈旅的游子描繪的《秋聲賦》，那一聲“百憂感其心，萬(wàn)事勞其形”化作滿腔感嘆；我游覽了極盡華美的阿房宮，可那“五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄。”終究成了絕唱，在大火中付之一炬；我震撼于《五人墓碑記》中東林黨人和蘇州人民的英勇事跡，“死生之大，匹夫亦有重于社稷也�！钡拇罅x百世流芳。眼前的種種，都與你牽絲入扣，是你給了我“看穿”世界的眼。
細(xì)細(xì)珍藏著，每分每秒和你度過(guò)的日子，似乎總是有說(shuō)不完的故事。在漫篇長(zhǎng)調(diào)中，編織著不同的故事。我看見(jiàn)了那祖國(guó)的大好河山，看見(jiàn)了曼妙星空中綻放的美，看見(jiàn)了數(shù)不盡的河底恒沙。是你賦予了我看穿世界的本能，是你讓我真真正正的看懂了它，這姿色百態(tài)。
午夜，風(fēng)吹窗簾輕飄，在燈光下伏案的我，沒(méi)有絲毫的倦色。有你的陪伴，何來(lái)乏意之說(shuō)？細(xì)小的宋體字是你最美的.紋身，摩挲紙頁(yè)的微妙觸感是最奇妙的滋味。一頁(yè)一頁(yè)，一行一行，你給我的雙眼添加了另一種色彩。在《紅與黑》最后的悲劇中，我隨著瑞納夫人的離去酸楚地流下眼淚；在《玩偶之家》娜拉的宣言中，我看到了一個(gè)女性在社會(huì)中卑微的一面；在《百年孤獨(dú)》中加勒比海的沿岸，我目睹了家族的興衰和小鎮(zhèn)的變革。見(jiàn)到了太多太多，在你的幫助下，我以你為望向人生的窗口，在邁向人性光輝的彼端，是你作了我的帆。
曾幾何時(shí)，我和你在這個(gè)世界里相遇，此去今年，我和你的緣分依舊在延續(xù)。我喜歡那個(gè)在我歡樂(lè)的時(shí)候說(shuō)著故事的你，我喜歡那個(gè)在我悲傷時(shí)給我安慰和勇氣的你，我喜歡那個(gè)始終不離不棄陪伴我的你。
書啊，你是我遠(yuǎn)眺世界的眼，帶我領(lǐng)略這世界的豐富；書啊，你是我窺測(cè)人性的眼，帶我領(lǐng)略復(fù)雜的內(nèi)心；書啊，你是我駛向未來(lái)的眼，帶我領(lǐng)略成功沿途的風(fēng)景。
因?yàn)橛心�，讓我看遍了世界；因�(yàn)橛心�，讓我讀懂了人性；因?yàn)橛心�，我的世界一片絢爛！
我是你的眼作文14
一梭一光陰，一晃一半年，半年以來(lái)，你為仆朝朝夕夕。海角春江花月你不知，天涯柳暗花明你未聞，只見(jiàn)你白晝裁衣縫鞋，夜半你黯然神傷。母親，我多么希望扮演這個(gè)角色的人是我。如果可以，下半輩子，就讓我成為你的眼，代你賞花花世界，代你穿針引線，代你流淚。
你的淚可以冰封我的心，我不要你哭，也不想你哭。曾經(jīng)我以為你的心砌著一堵厚城墻，連風(fēng)雨都不敢觸碰，殊不知萬(wàn)般蹉跎，竟解開(kāi)你脆弱的鎖。那日，父親逝世，你哭得洶涌，再也不像那位守護(hù)我的堅(jiān)強(qiáng)母親。你的眼淚宛若躍起的浪花，一波涌一波，砸到了地面，滋滋作響，像極了心碎的聲音。后來(lái)好多人湊在你身旁，輕輕地安撫你，你只是壓低了聲音，任淚流肆意地翻滾。興許那一刻，我還感觸不到你的心有多痛，也想象不了這趟苦海的水有多苦。直至?xí)r間慢慢變老，我漸漸長(zhǎng)大，才洞悉了一切的苦悲。
母親，苦海無(wú)邊，我扶你上岸。不要再看到你暗藏秋殤，要知道你的眼淚便是我心痛的理由，你不難過(guò)，我就不會(huì)心痛。如果你一不小心脆弱，就讓女兒為你窮盡所有的眼淚，覓出你久違的.笑靨。我想成為你的眼，攬下你所有的悲傷，因?yàn)槲也幌朕D(zhuǎn)身，就看見(jiàn)你的眼淚。
日子過(guò)了一季又一季，你終于從陰霾中邁出了腳步，可你總是不消停，又開(kāi)始為兒女們裁衣縫鞋。昏暗的燈光下，你瞪大了眼睛，苦盯著針眼，撈著一根線，便徑直向針眼送去，可你手中的線，也調(diào)皮的很，一直在針眼邊徘徊。好不容易碰著線頭剛鉆過(guò)了針孔，一不小心一扯，又滑了出去。過(guò)了許久，你逮著一根好像穿過(guò)了那小孔的線，拉著線頭歡快地往另一頭拉扯，誰(shuí)知柔滑的線只是從孔邊擦肩而過(guò)。于是，你感嘆自己老了，眼花了，不中用了，可手中仍放不下那針線活兒。其實(shí)，母親，在我心中你沒(méi)有老，只是歲月太折騰你了。以后像這種穿針引線的小活，就讓我去做，因?yàn)槲沂悄愕难邸?/p>
如今，你都四十出頭了，還讓你操勞，是我的不對(duì)。我知道年輕時(shí)，你的路豁然開(kāi)朗，可行千里萬(wàn)里，但我困住了你的腳步，讓你只能在原地轉(zhuǎn)悠不息。世界那么大，你卻哪里都不能去。我已弱冠，你還走在那條最熟悉的路，守那舊了的屋、稀薄了的土。
稚童時(shí)，以為你癡戀這寸土地，才不愿去狩獵海闊天空。當(dāng)我長(zhǎng)成少年，好像揭開(kāi)了覆在你身上的謎紗，以為你是習(xí)慣了舊屋的味道，難免依依不舍。后來(lái)，你的孩子紛紛為了糊口皆奔他鄉(xiāng)，舊屋空了，你還守在原地。隨著歲月漸漸拉長(zhǎng)，我恍然大悟，系住你的不是空城與黑土，而是人。你守住一席之地，只為了我們卸甲歸來(lái)，有所棲居。
抱歉，因?yàn)槲覀儯屇沐e(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想帶你去踏條陌路，與你共海上明月，伴你尋桃花源林�？蓺q月欺騙了我，由于過(guò)度勞累，你體質(zhì)虛弱，攤上了暈車的毛病，出不得遠(yuǎn)門。那么以后，我就是你的眼睛，把看過(guò)的沿途風(fēng)景一一講給你聽(tīng)。
女兒如眼，眼如女兒，會(huì)陪你一直走下去。
我是你的眼作文15
男孩站在樓下排徊，很久才拿出手機(jī)打了個(gè)電話——我在你樓下，下來(lái)吧！過(guò)了好久，女孩才急匆匆的跑下來(lái)還差點(diǎn)摔了一跤。
“怎么這么久��！我都等你好久了�！�
“啊，我剛剛挑了挑穿哪件衣服好看，雖然我看不見(jiàn)了�！蹦泻⒖粗⒉蛔匀坏闹w動(dòng)作一把將女孩擁入懷里......
“靜，我們分手吧！我喜歡上別的女孩了�！�
“啊，哦好，好��！”
“你就不打算說(shuō)些什么嗎？”
“恩，就是那個(gè)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候別著涼了，最近天氣冷了，還有我知道你喜歡吃蔬菜，我前幾天把你的冰箱都填滿了你愛(ài)吃的，還有就是你家里的衛(wèi)生搞好了，垃圾也倒了,嗯......沒(méi)有了。”
女孩的眼淚突然奪框而出，男孩轉(zhuǎn)過(guò)身去正要走...女孩追上去想摟著男孩，卻忘了自己是個(gè)盲人，一把撲了個(gè)空，對(duì)著空氣說(shuō)
“別離開(kāi)我好嗎？你不喜歡我什么？我都改！”
“放手好嗎？你喜歡我什么？我都改！”
女孩退后了兩步，這，早就不是她所認(rèn)識(shí)的那個(gè)愛(ài)她，包容她，保護(hù)她的男孩了。
女孩悲微的求男孩。
“再說(shuō)一次你愛(ài)我好嗎？”
男孩撇開(kāi)女孩的手咬了咬牙走出了第一步，第二步，第三步......淚啊？早就布滿他的臉頰了。
他瘋一樣的拽起杯子，椅子，和桌子上的藥物往地上摔。他跪在地上痛苦的哭著，沒(méi)有一個(gè)人在他身旁，沒(méi)有一個(gè)人陪著他。除了那只粉紅色的頑皮豹，是女孩送給他的生日禮物。他抱起枕頭捂著頭，枕頭都濕透了。他站起來(lái)走向房間，坐在鏡子前。梳妝臺(tái)上躺著一張白色的醫(yī)療報(bào)表。他拿起梳子梳了梳頭發(fā)，頭發(fā)又掉了好幾百十根。醫(yī)生說(shuō)他時(shí)日無(wú)多了，最好和家人交代好后事。
“什么爛醫(yī)院，連這點(diǎn)病都治不好！連在拖幾年都不行，我明明，還想再多陪靜幾年��！”男孩帶著醫(yī)療報(bào)表出了門......
“醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)我大概還有多少時(shí)間�！�
“這個(gè)不好說(shuō)，正常的話你活不了這么久的，可是，你創(chuàng)造了奇跡��！不過(guò)這次，你發(fā)病的很嚴(yán)重，不出七天，可能就...你好自為之吧！”
“那我的病對(duì)我的眼睛沒(méi)有影響吧！我想把它送給一個(gè)人......
“那當(dāng)然沒(méi)有影響，但你要把握好時(shí)間��！”
“嗯，好的'，謝謝醫(yī)生。”
醫(yī)生看著男孩遠(yuǎn)去的身影......
男孩想去看看女孩，女孩正坐在樓下公園的椅子上。風(fēng)輕輕撫摸過(guò)她的頭發(fā)，仿佛回到了最初的相遇。男孩一直在遠(yuǎn)處偷偷看著女孩，一步也不敢靠近。
終于到了那一天，女孩的閨蜜很高興的告訴女孩找到匹配的眼角膜了。女孩高興壞了，那樣就可以看到男孩了，那樣的話說(shuō)不定就能找回男孩了。
幾個(gè)藍(lán)衣執(zhí)刀醫(yī)生正對(duì)著燈光進(jìn)行眼角膜移植�！疤衿媪�，活性眼角膜不但沒(méi)有反抗原女孩的眼睛，還很神奇的快速相合在一起�！�
幾年后，女孩來(lái)到墳場(chǎng)前看她的父親，突然被一股神奇的力量牽引到一個(gè)孤單的墓碑前。上面刻著“我是你的眼”。女孩不知覺(jué)的流下了幾滴眼淚�！昂闷婀峙�！我怎么會(huì)突然流眼淚呢？而且好想哭......
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