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      2. 不同以往的我作文

        時(shí)間:2023-12-14 17:59:43 好文 我要投稿

        不同以往的我作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的不同以往的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        不同以往的我作文

        不同以往的我作文1

          現(xiàn)在的我,也不在是以前那個(gè)貪玩的我。我的心已經(jīng)成長(zhǎng)。今天的一切,以不同以往。現(xiàn)在的我變了

          以前的我,愛(ài)玩,愛(ài)哭,愛(ài)鬧。但是現(xiàn)在的我,不在像是以前的我。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)初三了,不在那么頑皮了。遇到一些事情處理的方式也不同了。好比說(shuō),父母叫我出去買東西,以前我會(huì)賴著不去,被父母罵著去。現(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)的去幫爸爸媽媽買東西了。

          以往的我,干什么事都很不認(rèn)真,很不專注。學(xué)習(xí)態(tài)度也不太端正。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)有所改變。初三了,我會(huì)很專注的去干每一件事,甚至有時(shí)忘了吃飯,F(xiàn)在的我比以往的我認(rèn)真了很多。老師布置的作業(yè)也基本上能完成。做作業(yè)也是很認(rèn)真,專注。不管干什么事,都能克服困難,不像以往的我,只會(huì)哭、鬧個(gè)不!,F(xiàn)在會(huì)想辦法解決問(wèn)題。

          現(xiàn)在,我可是父母的好幫手呢。媽媽夠不著的地方我去幫忙。爸爸需要幫忙的時(shí)候,我會(huì)去幫。如果是以往的我,可能什么事都做不來(lái)。也不會(huì)去幫忙。但是,今時(shí)不同往日,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。坐在桌前,也會(huì)回想起以往的'我。我們變了不少。

          花開(kāi)花落,幾番風(fēng)雨,窗前的小樹(shù)已長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。日出日落,我仍端坐于書桌前,只是我的心已經(jīng)成長(zhǎng)。冬去春來(lái),潮起潮落,世界風(fēng)云變幻,科技生活一日千里……今天的一切,以不同以往了。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)不在是以往的我了,F(xiàn)在的我,會(huì)更加努力的做好我自己。

        不同以往的我作文2

          每時(shí)每刻,隨著時(shí)間的飛逝,窗外的迎春花已經(jīng)綻放出來(lái)鮮艷的花朵,世間萬(wàn)物都在變化著,當(dāng)然,我也不同以往。

          當(dāng)初蹦蹦跳跳踏進(jìn)學(xué)校大門的我,不知不覺(jué)六年的光陰已經(jīng)從我的身邊流走,我伸出手,想抓住它,卻沒(méi)能把它留下。那以后光陰又過(guò)了兩年半,我站在人生的轉(zhuǎn)折前,問(wèn)自己:“經(jīng)歷了那么多的人和事,那么多的歲月,我有什么收獲?”回憶到好幾年前,自己還是小學(xué)生的時(shí)候,放學(xué)時(shí),自己和幾個(gè)朋友迎著余暉的天空,歡快的奔跑時(shí),一切都是那么的美好,那么的無(wú)憂無(wú)慮。突然路邊突起的一塊石頭,打破了這份歡樂(lè),隨著一聲巨響,我非常狼狽的`摔了一跤。朋友們聽(tīng)到巨響,都擔(dān)心地圍了過(guò)來(lái),我想站起來(lái),可是雙腳無(wú)力,一位朋友對(duì)我伸出了手,我滿懷感激地抓住了。在我站起來(lái)的那一刻,腳上傳來(lái)了一股劇痛,我拉起來(lái)一看,膝蓋鮮紅的一片……我沒(méi)忍住眼淚,哭了起來(lái)。

          什么時(shí)候下了要變得堅(jiān)強(qiáng)的誓言?

          走在我旁邊的朋友,聽(tīng)我講完我小學(xué)時(shí)的黑歷史,立馬笑了起來(lái)。我一臉無(wú)奈的說(shuō):“真是沒(méi)良心呢。”聽(tīng)完朋友忍著笑,說(shuō)著聲聲抱歉,我突然感覺(jué)好像絆到了什么東西,然后左腳一絆,在半空中,那一瞬間我心想:“這種感覺(jué),這一幕怎么那么熟悉?”隨著一聲巨響,我倒在了地上,為了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過(guò)來(lái),對(duì)我伸出手說(shuō):“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意,自己慢慢地站了起來(lái),一股巨大的痛意涌上了我的心頭。:“過(guò)了那么多年,痛感還是差不多啊。”我這樣心想著,雖然每走一步都會(huì)痛,但我還是咬了咬牙,向前走去。:朋友說(shuō)“你…變強(qiáng)了呢!痹瓉(lái)如此,經(jīng)歷了那么多年我變得堅(jiān)強(qiáng)了,沒(méi)有和以前一樣,我露出來(lái)滿意的笑容,今天的夕陽(yáng)灑在路上顯得特別美麗。

          時(shí)間在流逝,一切都在變化,不同以往的我正在一步步的成長(zhǎng)。

        不同以往的我作文3

          時(shí)間,是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅,也帶去了過(guò)世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶,將新芽嫩枝變成了參天大樹(shù),也將我變的不同以往。

          五月,是七里香花開(kāi)的時(shí)節(jié)。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間,花香四溢的效果名副其實(shí),幼年的我起了私心,放學(xué)回家時(shí)站在大門口前看著淡黃的花瓣猶豫了片刻,將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。

          我把七里香放在書桌旁的花瓶里,另一邊開(kāi)始琢磨起滿是紅叉的試卷!@次英語(yǔ)考試又不及格?’我卻并不在乎身后母親的責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣,而是望著那花樽以逃避直視母親。

          這是這個(gè)學(xué)期第三次英語(yǔ)考試,也是我這個(gè)學(xué)期第三次英語(yǔ)考試不及格。我不禁懊惱起了這個(gè)學(xué)期我的無(wú)所事事,什么追尋夢(mèng)想什么無(wú)所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我?guī)缀跏墙^望的,距離期末考試還有五個(gè)星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時(shí),我卻在不知不覺(jué)中呼呼大睡。第二天是周末,我插回了那枝七里香,但缺席了那天的補(bǔ)習(xí),而樓上在一起補(bǔ)習(xí)的朋友似乎看出了我的異樣,以找我學(xué)習(xí)的名義和我談起了英語(yǔ)。"你知道為什么你的英語(yǔ)成績(jī)不好嗎?""我基礎(chǔ)不會(huì)。"我側(cè)著臉微笑,"以及你不會(huì)堅(jiān)持。在英語(yǔ)語(yǔ)法中有一般過(guò)去時(shí)的did、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)doing,一般將來(lái)時(shí)willdo。過(guò)去時(shí)did讀起來(lái)短促而有力,好似權(quán)威不容質(zhì)疑。而進(jìn)行時(shí)doing將音調(diào)拉長(zhǎng),以引起人們的注意,也許是為了告誡我們現(xiàn)在的'重要性,你若是現(xiàn)在把握住機(jī)會(huì),還是可以起死回生的。"在這時(shí)起我才發(fā)現(xiàn)自己存在那么多的"不"。

          從那時(shí)起我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),幻想著從開(kāi)始的一竅不通到后來(lái)的"非復(fù)吳下阿蒙"。雖然現(xiàn)在還未見(jiàn)成效但是我堅(jiān)信最后的結(jié)果不會(huì)讓我失望。

          歷史會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)和同一個(gè)人身上重演,但是結(jié)果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄!

        不同以往的我作文4

          不知不覺(jué),我踏入初中校門已有二年了,每天家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌,也持續(xù)了二年?粗磉叺耐瑢W(xué)在慢慢的長(zhǎng)大,我在想,我收獲了什么?

          時(shí)光倒流回初一。之前小學(xué)的時(shí)候我就養(yǎng)成了不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的壞習(xí)慣,當(dāng)我得知中考要考體育的時(shí)候,猶如晴天霹靂。體育,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

          一節(jié)普通的體育課,我踏上這片陌生的操場(chǎng),稚氣未脫。一千米,對(duì)我來(lái)說(shuō),像長(zhǎng)征一般。

          一聲哨聲過(guò)后,同學(xué)們跑了出去,果不其然,我落在的隊(duì)伍的后端,吃力的跟著。突然眼前一黑,我重重的摔在地上。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我暗下決心,要把體育提高上來(lái)。

          眨眼間,三年的時(shí)光在我的指間流過(guò)。再次踏上這片熟悉的綠茵場(chǎng),我在上面流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血的.操場(chǎng),意氣風(fēng)發(fā)。我付出了努力,今天我要收獲,我不再是以往的我。

          “嘀”一聲響亮的哨聲響起,我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風(fēng)給我的洗禮,望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊(duì)伍的前端,聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲,仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我,此時(shí)的我望著前方那火紅的跑道,內(nèi)心只有一個(gè)字:跑!我要給我三年的努力,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。漸漸的,雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感,我漸漸的慢了下來(lái)。額頭上的汗水滲入雙眼,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛,繼續(xù)前行。聽(tīng)著自己越來(lái)越重的呼吸聲,以及身后急促的腳步聲,掙開(kāi)朦朧的眼睛,終點(diǎn)就在眼前。這時(shí),風(fēng)突然大了起來(lái)。風(fēng)夾雜著早春的露水,劃過(guò)我的臉頰,侵入我的鼻腔,帶來(lái)一陣陣的刺痛,但我無(wú)所畏懼,奮勇向前。我不知從哪里來(lái)的力量,沖向終點(diǎn)。

          我回頭,望著陸續(xù)沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)。我大口大口的喘著氣,坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點(diǎn),腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑,我收獲了什么?“有志者,事竟成”。面對(duì)困難,我收獲了進(jìn)步,收獲了成長(zhǎng)。雷鳴電閃,云卷云舒,我在這片土地上留下了我的努力;日月輪回,潮起潮落,我在我的人生長(zhǎng)河上留下了光輝的一筆。我努力了,我收獲了,我不再是以往的我。我的心在成長(zhǎng)。

        不同以往的我作文5

          我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩,我的性格很不好,也容易生氣,在班上我會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)同學(xué)大打出手,這讓同學(xué)們很怕我,男生也不例外。而有一件事,改變了我。那時(shí),我剛升初一,有一次中午我來(lái)到班上寫作業(yè),剛開(kāi)學(xué)的我每天都很開(kāi)心,哼著小曲蹦蹦跳跳地來(lái)到了班里,可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰(shuí)給弄亂了,而且用來(lái)放書的書架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望著我。我的怒氣似乎有些減弱,接下來(lái)那兩個(gè)男生跟我道了歉,他們說(shuō)是他們剛才打亂時(shí),一不小心給我碰倒的。我剛想為我的書報(bào)仇,但又突然想起暑假發(fā)下的誓言要溫柔,要換位思考。

          我想他們兩個(gè)也是出于無(wú)意,就姑且放他們一馬吧!他們兩個(gè)如釋重負(fù),又上一邊玩去了,不知道為什么,雖然我沒(méi)有為我的書報(bào)仇,但是我似乎比報(bào)仇后還有開(kāi)心。還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋,我對(duì)那雙鞋視如珍寶,因?yàn)槟鞘墙衲甑?新款,穿上它似乎感覺(jué)特別拉風(fēng)。而那天下午我去食堂打飯由于人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣,抬頭一看正是我的同桌,前兩天我們剛吵架,現(xiàn)在一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。我以為他是故意的,沒(méi)想到他卻連聲跟我道歉,并把它這個(gè)九牛二虎之力大的飯給了我。

          要是以前我一定會(huì)把他的飯扔到地上,但是我沒(méi)有。我克制住了自己,我被他的行為感動(dòng)了,我還對(duì)他說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系謝謝!逼鋵(shí),有時(shí)候我們并不一定非要占上風(fēng)才算勝利,才算開(kāi)心,其實(shí),有時(shí)候,如果我們能退一步,能寬容一下,那么我們就能平息一場(chǎng)風(fēng)暴,我們要學(xué)會(huì)改變自己,才能讓自己變的更受歡迎!

        不同以往的我作文6

          以往的我,也許是一個(gè)任性,不聽(tīng)父母聽(tīng)勸的我,是一個(gè)不會(huì)知足常樂(lè)的女孩,是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩。

          從無(wú)知到懂事,都是父母一生陪伴,陪伴我長(zhǎng)大成人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,成為我心靈的導(dǎo)師。

          在小時(shí)候,想要什么,父母就買什么,讓我養(yǎng)成了任性的習(xí)慣。每次都在就算這自己生日的來(lái)臨,卻總是忘記父母的生日,總是在自己的生日時(shí),接受父母的溫暖,禮物,卻總是在父母生日時(shí)給予傷心。到生日的那天,沒(méi)有人做任何回應(yīng),只能傷心出門尋找另一種快樂(lè)。到街上,街道的人從我身邊擦肩而過(guò),小鳥(niǎo)唱著它那歡快的歌,好像整條街就是我不開(kāi)心一樣;氐郊,出其的'冷清,媽媽回來(lái)了也不叫,什么都沒(méi)有,還在心里抱怨他們,現(xiàn)在想想以前的生日過(guò)的真幸福啊,有禮物,有祝福,還有蛋糕,現(xiàn)在呢,什么也沒(méi)有,只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情,:“對(duì)我說(shuō),不就一個(gè)生日嗎,不要那么隆重,弄得全世界都知道,你不太任性了,懂得知道爸爸媽媽的辛苦,都長(zhǎng)大不要再不懂事了。”也許以前的我太過(guò)于任性,但現(xiàn)在的我與以往不同了。

          自己總是覺(jué)得別人的家庭過(guò)得比我們家要幸福。他們有爸爸經(jīng)常陪在他們身邊,而我的爸爸經(jīng)常應(yīng)為工作而不在我的身邊,他們可以得到他們想要的東西,而我卻不可以,他們可以在家與父母玩的開(kāi)心,而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂(lè)。也許我不懂爸爸為什么這忙,我也想對(duì)著爸爸撒嬌,與他訴說(shuō)一天的不愉快,與他一起解決生活上的難題。一天,他會(huì)來(lái)了,我想找他聊天,但他將我拒之門外。我進(jìn)去叫一聲爸爸時(shí),他只回了一句:“我要睡覺(jué),不要來(lái)打擾我!蔽翌D時(shí)就覺(jué)得我被拋棄的小孩一樣,心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來(lái)關(guān)心我一下,但媽媽對(duì)我說(shuō):“我只到你希望爸爸能過(guò)陪你,但他為了你忙工作很辛苦,你應(yīng)該知道,你也應(yīng)該知足你有一個(gè)那么好的爸爸!币郧暗奈姨^(guò)于在自己的幻想中過(guò)日子,不懂得知足,但現(xiàn)在的我與以往不同了。

          不同以往的我,學(xué)會(huì)了知足,讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同,讓我成長(zhǎng)。

        不同以往的我作文7

          我一年級(jí)是在城里讀的,那時(shí)我的成績(jī)很好,自己還是副班長(zhǎng),生活也很穩(wěn)定?墒前职炙蝗徽f(shuō)要回家鄉(xiāng)發(fā)展,讓我在家鄉(xiāng)讀書,因?yàn)樵诔抢镒x書學(xué)費(fèi)太貴了,我只好跟著爸爸回老家。

          回到家鄉(xiāng),因?yàn)樵诩亦l(xiāng)一般都是說(shuō)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言,但是我不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言,所以讀書時(shí)沒(méi)有什么朋友,經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力,最后導(dǎo)致我的成績(jī)就開(kāi)始慢慢的下降,最后一落千丈。我也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性所以就沒(méi)有怎么學(xué)。一直到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很低。

          后來(lái)到了六年級(jí)時(shí),我們的班主任她經(jīng)常跟我們說(shuō)努力學(xué)習(xí)在小升初是考個(gè)好成績(jī),考上好學(xué)?梢悦鈱W(xué)費(fèi)讓你讀初中,到這時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力才有了,學(xué)習(xí)的心思也回復(fù)了。在六年級(jí)的這一年我很努力的學(xué)習(xí),常常去問(wèn)初中的大姐姐大哥哥不會(huì)的題目、不明白的.詞語(yǔ)……。因?yàn)樾∩跏强夹W(xué)六年全部的知識(shí),一到五年級(jí)我都沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),所以在小升初中沒(méi)有考好,沒(méi)有考到那時(shí)我們那里著名的中學(xué)。

          上到了初中我的求知欲越來(lái)強(qiáng),開(kāi)始努力學(xué)習(xí),還好英語(yǔ)這一門科目是重新學(xué)過(guò),不然我這個(gè)基礎(chǔ)不那么好人,想學(xué)好英語(yǔ)都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學(xué)的,不用有基礎(chǔ)都可以,所以我就很努力很努力的去學(xué)習(xí),現(xiàn)在有些科目我的成績(jī)都很好。我的班主任她見(jiàn)我這么有上進(jìn)心就讓我擔(dān)任副班長(zhǎng)這一個(gè)職位,她讓我想起了我在城里讀書時(shí)一年讀書時(shí),想起了那個(gè)如此愛(ài)學(xué)習(xí)的我。我就對(duì)自己說(shuō)“老師給自己這次機(jī)會(huì),自己不可以辜負(fù)老師的用意”,我重新找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是考上大學(xué),雖然現(xiàn)在考上大學(xué)已不是什么新鮮事了,更有許多大學(xué)生找不到工作,但是考大學(xué)就是我的夢(mèng)想。

          在初二第一學(xué)期期末我考到全年級(jí)第十名,初二第二學(xué)期期末我考到全年級(jí)第四名。這是一個(gè)鮮明的對(duì)比,這足以證明了一個(gè)人只要想學(xué)習(xí)要好,那就得有一個(gè)真正的學(xué)習(xí)目標(biāo)和決心。

          這是我的一個(gè)成長(zhǎng)史,從一個(gè)學(xué)習(xí)好的,淪為一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)差的,再變成現(xiàn)在這樣一個(gè)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)分子,這是一個(gè)很大的蛻變。

          每當(dāng)我現(xiàn)在回首看看自己的過(guò)去都會(huì)為現(xiàn)在是一個(gè)不同以往的自己而自豪。

        不同以往的我作文8

          伴著連綿的烏云,我走入了這個(gè)闊別了六十二日的校園。

          光不強(qiáng),風(fēng)很涼,校園道路上的同學(xué)們都噤聲慢慢走著,只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。一切,在這個(gè)本應(yīng)明媚的一天太過(guò)寂靜。

          我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔,面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急,我猜想:是不是因?yàn)橄蛹倨谔,沒(méi)玩夠,沒(méi)盡興?還是覺(jué)得又升了一級(jí),為給學(xué)弟學(xué)妹們作榜樣而煩惱?還是留戀著某年某月某人到此一游時(shí)看到的無(wú)與倫比的美麗景象?那個(gè)假期整天在一起談天的好友?回想一下也是,我也挺懷念這么一個(gè)美好并充滿樂(lè)趣的假期的。

          一步一級(jí)臺(tái)階。一層,兩層,三層。樓梯旁,教室盡頭,靠窗邊,坐下。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,仿佛又回到了炎炎六月,拿著成績(jī)單的興奮而又失落的我們。你們,假期過(guò)得可好?

          原先的一樓樓層變?yōu)槿龢,一年?jí)升為二年級(jí)我們所在的位置與以往不一樣了,我們?cè)诓粩嗟叵蛏吓噬,不斷地向前邁步,不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置,新的學(xué)期,充滿未知的明天,有一個(gè)與以往不一樣的我。

          鈴聲打響,走廊上人頭攢動(dòng),窗外有許細(xì)雨滴落到臂膀上,涼涼的,軟軟的.;颐擅傻奶欤幊恋每膳,好像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的斗牛,等待灰云散盡,一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的,懷著一顆向上的心努力著的他們,把六十二日的時(shí)間成果在往后彰顯,他們的認(rèn)真與努力讓我贊佩。

          午后,風(fēng)席卷窗簾,一次次地掀起,落下,又掀起,再落下。每一陣風(fēng)的勢(shì)力都有所不同,讓人猝不及防。每一陣風(fēng),就如同每一次時(shí)光流逝后的警戒,提醒我,又過(guò)去了多少日子,又快要期末了,又快要升一年級(jí)了像一個(gè)大力士在后面逼著我往前狠命奔,不管是否在途中跌倒,都警告著我,要跑著往前進(jìn)。

          現(xiàn)下不同的位置的我,有了不同的目標(biāo),不同的期待以及不同的努力方式,與以往比起來(lái),不一樣了,盡管檐外絲雨連綿,但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。

        不同以往的我作文9

          十歲時(shí)的記憶仍清晰地印在我的腦海里,那個(gè)青澀的小女孩正緊張地站在講臺(tái)上,口中機(jī)械地念著發(fā)言的講稿,手心悄悄滲出密密的汗珠,已然沾濕了握著的紙張。她不知道四年后,自己竟然有如此大的變化,從一個(gè)懵懂害羞的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)干練的中學(xué)生。我,不同以往。

          故事中的主人公就是我。我第一次為全班同學(xué)講課,對(duì)內(nèi)向而且口才不佳的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是難以承受的壓力!接到任務(wù)后我忐忑不安,結(jié)果在講臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的講話和錯(cuò)誤百出的邏輯成了全班同學(xué)的笑柄。從此,我的心蒙上了一層陰影,仿佛永遠(yuǎn)吹不散,抹不去。時(shí)間如手中的沙在指縫間滑過(guò)流逝,歷練如枝頭的葉在秋風(fēng)中飄落沉淀,F(xiàn)在的我已褪去了幼稚的羽裳,驅(qū)散了陰影,不同以往。兩天前我接到了任務(wù)----準(zhǔn)備"文化之旅"的演講。不再像彼時(shí)毫無(wú)頭緒的慌亂,我認(rèn)真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料,一遍遍梳理著我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話語(yǔ)和段落,把雜亂無(wú)章的資料整理得井然有序,我盡著自己最大的努力用心地做好一切,爭(zhēng)取著自己人生路上的一大突破。知識(shí)的不斷積累,閱歷的逐漸豐富以及這次充足的'準(zhǔn)備,都使我信心倍增;貞浧鹉谴问〉难葜v,我坦然微笑,因?yàn),我,已不同以往。再次站在講臺(tái)上,那種孤獨(dú)恐懼的心情已煙消云散,取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚(yáng)地響起,我的"文化之旅"的航行開(kāi)始了。不再有緊張的汗水順著手心流下,不再是單調(diào)乏味地死背講稿,我欣然揮灑著才能,向夢(mèng)的方向航行。連珠的妙語(yǔ)從齒間淌出,生動(dòng)的神態(tài)在臉上映射,悠遠(yuǎn)的思緒在心中飛揚(yáng)。我此時(shí)不再膽怯,演講正揚(yáng)帆破浪向著成功的岸駛?cè)ァ?文化之旅"伴著清脆的鈴聲圓滿結(jié)束,熱烈的掌聲告訴我,我已成功。心中的陰影被掌聲驅(qū)散,我,不同以往。

          稚嫩的聲音時(shí)常在耳邊響起,這已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間的魔力讓我成長(zhǎng),我,不同以往。

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