這個年紀(jì)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這個年紀(jì)作文，歡迎閱讀與收藏。
這個年紀(jì)作文1
對于即將結(jié)束的初二生活和即將到來的初三，我有好多好多想說的話。
我的初二是豐富多彩的，我換了若干個同桌，他們給我?guī)磉^歡笑，也帶來過淚水。他們的謙和包容讓我敢于盡情釋放自己的心情，特別是晴朗的心情。
我與他們在校園內(nèi)瘋耍、結(jié)伴而行、嘻嘻哈哈地度過一天又一天。
其實初二這一年，我學(xué)會了更好的掩飾自己，因為我知道，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會壓得你透不過氣來。我學(xué)會一個人做事，學(xué)會在冷落熱鬧喧嘩中，保持內(nèi)心寧靜，平心靜氣的的去做每一件事。
我第一次在深夜里低聲哭泣，躲在悶熱的被子中告誡自己要堅強；學(xué)會在深夜里看著窗外的路燈閃閃爍爍，聽著建筑工地上工人高亢的指揮啊，內(nèi)心慢慢的變得平靜安穩(wěn)。有時會突然感慨，也許這就是生活本身吧。
現(xiàn)在的我們開始習(xí)慣自己去思考周邊的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們是一群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的懵懂無知。
這其中，我逐漸感到了時光匆匆，第一次感覺到，我與好朋友的分離已經(jīng)進入了倒計時，而現(xiàn)在我開始回憶過去，生出了太多的懊悔，懊悔悔自己的無知與依賴，對時間的揮霍和不屑。
這一年里，我愛上了讀書筆記，迷戀上了記錄每一個好的段落，好句子，也迷戀上了拿出做滿筆記的語文書背誦朗讀的早自習(xí)。
這一年里，看著畢業(yè)生們?yōu)榱梭w育中考，每天堅持不懈的在鍛煉，每天不厭其煩的做一套又一套的試卷，想想或許這就是明年的我們了吧。
在成長過程中，我學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那個解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。我們知道，只要灑脫的轉(zhuǎn)過身，就可以尋找新的美麗風(fēng)景。
以前在家中，父母的每一句話都感覺都是多余的啰嗦，經(jīng)常想掙脫然后拼命的逃跑，也不管身后那憂愁又擔(dān)心的`臉。經(jīng)常忘卻父母對我們的擔(dān)憂，經(jīng)常忽視父母對我們的期盼，經(jīng)常忽視父母為我們操勞長出的白發(fā)，經(jīng)常不把父母的話放在心上，經(jīng)常與父母頂撞，沖進房間，用力摔門，對父母因為我們的無理取鬧而痛苦無奈的模樣，從來都表示無視。
而這一年里，我卻覺得父母的愛就像涓涓細(xì)流，澄澈清明，緩緩流淌，永不止息。我開始學(xué)會靜下心享受，并格外珍惜父母無微不至的愛。
我不再為父母的嘮叨煩躁，不再隨意敷衍父母，我只想努力成為是父母的驕傲。
這就是這個年紀(jì)的我！
這個年紀(jì)作文2
三號路依然長的沒有盡頭，樹蔭還是枝繁葉茂，人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少。
時間就像細(xì)沙一樣，被手掌緊緊抓住，卻又從指縫間悄然流逝，恍惚之間，晝夜交替，時間荏苒，過往不復(fù)。
時間多數(shù)的時候都過得挺快，只有在回頭看的時候，才會驚覺“原來已經(jīng)這么久了”。
星空還如往常般絢麗，滿天繁星點點，交相輝映，記錄著一天的更迭，亦記錄著我們的年少輕狂，如夏天的花朵般燦爛，如海洋般廣闊。
回首往昔，是否記得，小時候為一件小事便哭的驚天動地，仿佛失去了什么最重要的東西，恨不得哭個天崩地裂，�？菔癄�，直到媽媽過來用雙手抱住自己，才收斂住，不再嚎啕大哭，轉(zhuǎn)而低低地抽咽，不過片刻的功夫，就在她溫暖的懷抱中沉沉的睡去。
漸漸的，我們長大了，小時候的天真也在無聲無息中被抹去了蹤影。在我們這個年紀(jì)，我們看著一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹進入校園，這才驚覺，小時候的天真早已沒有了痕跡。我們開始走在大街上，在學(xué)校里發(fā)表自己的高談闊論，在日記上寫下自己的苦惱，也有了自己喜歡的東西，討厭的東西，兒歌被流行歌曲替代，動畫片被偶像劇切換，就連鮮艷的粉色也被厭棄，轉(zhuǎn)而代之的是其他深沉的顏色。
在我們這個年紀(jì)，我們已經(jīng)有了想要去做的事情，也更加明白自己前進的方向。如果將人生比作海洋，那么我們就是海洋中的一葉孤舟，是像克里斯托弗·哥倫布達一樣找到自己航行的方向，最后成功抵達美洲，還是像泰坦尼克號一般與冰山相撞，最后沉入深海，變成破銅爛鐵，這都在于我們自己的選擇，是趁年輕時揚帆起航，追逐夢想，還是虛度光陰，浪費青春。
或許，在我們這個年紀(jì)，我們面前是一條迷霧重重的林間小路，不知它通向何方，也不知它的盡頭在哪里，在這路上，會荊棘遍布，會雜草叢生，會滿目瘡痍。而我們身后，是一條寬闊無際的.大道，沒有荊棘，沒有雜草，沒有瘡痍，不過幾米遠(yuǎn)就到了盡頭。
面對截然不同的兩條路，你會選擇那一條呢？我會選擇林間小路，無他，不過是因為它通往我的夢想罷了，大道雖然寬闊，但是它的結(jié)局已然可以看見，那碌碌無為、平平凡凡的結(jié)局。于此，我寧愿披荊斬棘，踏上那條不知歸路的林間小路，追尋我的夢想。
時光匆匆，如白駒過隙，片刻之間，就已經(jīng)到了我們這個年紀(jì)，正值年少，大好時光，追夢的路已在眼前，我們就應(yīng)該緊緊抓住機會，向著自己的夢想追去，不負(fù)韶華，不負(fù)青春。
這個年紀(jì)作文3
作為初三的我們，正值青春。本該揮灑著青春的汗水的我們，卻在中國式的教育下壓力山大。但是，對于中國學(xué)生來說，這些能算的了什么。照樣能“忙里偷閑”的來一把游戲，看幾集電視劇。
我們似乎總是以玩世不恭的姿勢表現(xiàn)在人前，讓大人看到總是要搖搖頭說："這孩子怕是沒學(xué)好。"但是，真的是那樣嗎？似乎在這個年紀(jì)，我們總是喜歡把事情埋藏在心中，不愿說出來。所以，我們經(jīng)常能從書本上看到有讓學(xué)生有心事可以和老師、家長談。可是在我們的印象中，家長是"不通情達理”的，老師是“要求嚴(yán)格”的。作為學(xué)生的我們怎敢與他們談心。只希望初心不改，依然還在。
我們這個時候總有說不完的大道理，講不盡的人生觀念，談不完的明星八卦，爭不盡的國家事物。還真是“國事家事事事關(guān)心�！边@個時候的我們總是能時不時的蹦出一些讓老師都要深思的“人生哲理。”說來也是可笑，明明什么都沒有經(jīng)歷過，卻每天擺出一副傷感懷秋的氣質(zhì)，儼然是一副“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁�！钡膽B(tài)度。只是初心依然，時光還在。
在初三這個神奇的年級，我們有“瘋瘋癲癲”的時候，也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。這個時候的我們的最多愁善感的年紀(jì)。詩人李清照的一句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！弊屓朔路鹂匆姡且蝻柺芩寄钪嗟呐诱诖差^，思念著自己的`丈夫。此情此景，讓人為之惋惜……蘇軾的一句“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！庇肿尪嗌偕倌袀兗で榕炫�，就連女同學(xué)也有一種巾幗女將軍的威武。
所以，在初三這個年級學(xué)習(xí)詩歌是一個好決定。能讓這個年紀(jì)多愁善感的我們有“大施拳腳”的機會。
從初一至初三這些時間，同學(xué)們都建立起了“革命友誼�！彼裕谧詈筮@一年是難舍難分的，畢竟誰都不知道未來是否還能在一起不顧形象的“瘋”，一起遲到后罰站，一起去小賣部買零食，一起去廁所，一起在課桌下面偷偷地聊班里的男女生。希望我們初心不改，時光依舊！
這個時候，是印著各式各樣圖片的花花綠綠的同學(xué)錄在班中飛揚的時候了。一張張同學(xué)錄包含了我們之間的感情，帶著深厚的情誼。我們互相以文字的方式寫下對互相的祝福，并約好再聚！
在這個年紀(jì)，這個年級，希望我們帶著初心去乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航！
趁著青春還在，趁時光還沒走遠(yuǎn)，去做我們想做的事吧！
這個年紀(jì)作文4
“哇哇”一聲，我們來到這個世界上；牙牙學(xué)語，我們學(xué)會了叫爸爸媽媽；天真爛漫，我們度過了無憂無慮的童年。轉(zhuǎn)眼間，我們到了這個讓人期待卻又有一絲迷茫的花季，我們來到了這個年紀(jì)。初嘗青春的滋味，無論酸挑苦辣都要欣然接受。
這個年紀(jì)的我們，有時候會感到彷徨和迷茫。我們已不再是那些滿腦子只想著玩的孩子，那些曾經(jīng)充滿快樂的童年，現(xiàn)在只能用來回憶了。記得小時候，總想要長大，夢想這張大了我要當(dāng)老師、醫(yī)生、科學(xué)家……擁有著美好的愿望。長大后，我們更加的了解現(xiàn)實，知道了原來我并不是想要干嘛就干嘛，一切并非都盡如人意。進入高中后，這種感覺更強啦，或許是我們不夠努力，也可能是這些知識有些難懂。一次不理想的考試后，會感覺到自己迷失了方向，認(rèn)為自己連考試都考不好，又能干什么，開始抱怨自己，感到落寞。獨自一人時，會像彭敏一樣“在最好的年華苦悶有彷徨不知未來在何方。我曾經(jīng)頹廢，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)每天打游戲，逃避無人問津的痛苦。”
“莫為霜臺愁歲暮，潛龍須待一聲雷�！庇崦艉椋�(jīng)兩次高考落榜。第一次高考時，俞敏洪的英語只有三十分，但是他并沒有因此而使自己墮落，而是選取了勇敢面對，我找尋背英語單詞的方法，從英語學(xué)習(xí)中找到樂趣，終于占領(lǐng)了英語這塊高地。最后，他成功創(chuàng)辦啦新東方這個著名品尋機構(gòu)。高考距離我們很近又似乎很遠(yuǎn)，只是平常一次考試，便是自此頹廢，我們不應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該勇敢面對，不斷提升自己，增加量的積累才引起氣質(zhì)的改變。曾經(jīng)的迷失，曾經(jīng)的失敗，那都已是歷史，現(xiàn)在我們更應(yīng)該做的是勇敢面對。因為這個年紀(jì)的`我們遇到海闊天空，總在勇敢以后。
這個年紀(jì)，我們更應(yīng)該有理想，并為此不斷努力堅持�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。王羲之為了能練就一手好字，染黑了好幾池的水，才有了“入木三分”的成就；愛迪生為了尋找能夠更好發(fā)光的燈絲，做了成千次的實驗終于成功找出了鎢絲；袁隆平為提高水稻產(chǎn)量，晝夜在田地上做實驗，用汗水灑滿了田地，換出了雜交水稻的問世。恰如臺灣作家“九把刀”所說“夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的實踐。等待對的風(fēng)，我們展翅翱翔。沒有風(fēng)，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛翔�！蔽覀冋幵诔瘹馀畈哪昙o(jì)，所以振作起來吧，為了我們的理想。
現(xiàn)在的我們是最好的我們，在最美的年紀(jì)做最好的事。所以我們不應(yīng)再迷茫，在彷徨，而應(yīng)勇敢面對，找到自己的方向，追逐我們的理想。正如歌詞唱的那樣“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……”
這個年紀(jì)作文5
在我們這個年齡，是人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
在我們這個年齡，我們青春悸動，談笑風(fēng)生。
在我們這個年齡，我們接受朝陽，沁人心脾。
在我們這個年齡，我們奮力拼搏，揮灑汗水。
在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會向困難證明我們強大、堅定的信念。
在我們這個年齡，喜歡一個人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著一張張照片開始發(fā)呆，這個時候的我們心頭是敏感的，一點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學(xué)會一個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那一些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的.小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗風(fēng)景。
我們在校園內(nèi)外瘋傻著，與同學(xué)結(jié)伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經(jīng)常會掙脫然后拼命的逃跑，也不問身后那張憂愁而又擔(dān)心的臉。在陽光下開懷大笑；在風(fēng)雨里放聲大哭。只是因為在我們這個年齡，青春悸動，起伏難定。
在我們這個年齡，經(jīng)常忘卻父母對我們的擔(dān)憂；經(jīng)常無視父母對我們的期盼；經(jīng)常忽略父母那為我們操勞而長出的白發(fā)；經(jīng)常把父母的話不放在心中，左耳朵進右耳朵出；經(jīng)常與父母頂嘴、爭吵，沖進房，用力地摔門，看不見父母那因我們的“無意之舉”而隱隱作痛的心……
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬物而不爭�！比绻f有道德的人像水，那么，父母就是水，父母的心清澈如水，對我們的愛柔和如水，關(guān)懷沉默如水。
趁著正值我們這個年齡，珍惜父母那無微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得的，也是父母值得驕傲的啊。當(dāng)我們不在為父母的嘮叨而煩躁，不再對父母敷衍了事時，天下的家長們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
這個年紀(jì)作文6
繪畫對我來說有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中，我更鐘愛油畫。
很小很小的時候，爸媽不管我。大概是想補償我吧，所以每到佳節(jié)，他們會抱著大大的禮物討我歡喜。可穿著公主裙的洋娃娃我可不喜歡，我只喜歡那可以畫出任何顏色的油畫棒。閑暇時刻，捧出白紙，趴在外婆腿上哼著小曲，畫上癮了。外婆從不批評我，指著方正的太陽、黑色的小草從不批評，淡淡地一笑："旖旖，畫得真好看。"
上了幼兒園，老師讓我們畫畫，我總挑顏色多樣的油畫棒，趴著畫起來了，畫得滿手都是。我總是想著，把天空涂成綠色，把大樹涂成藍色，會不會比原來更好看呢?有一次我真這么做了，卻被旁邊的小朋友笑話著，說，我連顏色都分不清。聽?wèi)T了外婆哄我的甜言蜜語，我哭了。
上小學(xué)了，學(xué)習(xí)忙碌，畫畫成了我的業(yè)余愛好。經(jīng)我的軟磨硬泡，媽媽幫我報了油畫班。一星期兩節(jié)課，周四傍晚和周日傍晚。三年級下學(xué)期周五的早晨數(shù)學(xué)考試，我心不在焉，一直逐磨著該如何應(yīng)付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍?我從來沒見過狐貍，狐貍，大概是橙色的吧?動畫片里的狐貍都是這個顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會好看嗎?可我沒有橘紅啊?自己調(diào)嗎?想著想著，試卷也不做了，腦筋也不轉(zhuǎn)了，一個勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家，住在隔壁的數(shù)學(xué)老師向媽媽簡單地匯報我近來的情況及這次數(shù)學(xué)考試的成績，說我交了一面白卷，考試的時候在畫畫。媽媽勃然大怒。老師接著說：“孩子還聰明，題目會做，就是愛走神......”“老師，不好意思，是我們?nèi)狈芙蹋乙欢?.....”后面的我記不清了，反正媽媽不再同意我去畫畫。我急了，和媽媽吵。媽媽很生氣，把自己鎖房里，飯也不吃。外婆勸導(dǎo)我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽操心。
從此，為了能爭取畫油畫的機會，我拼命地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要把書本上的題目稍稍往外延伸一點思路，就能編很多很多題目。我的成績也提高了很多。可提高成績后，媽媽更認(rèn)為我是因為沒有畫畫分心而提高成績的，仍是不讓我繼續(xù)畫畫。
媽媽不讓我學(xué)，我就自己學(xué)。每到空余時刻，寫生。一切仿佛又回到了小時候。
“媽媽，真的`，我真的很喜歡很喜歡畫畫，我也偶爾躺在床上，幻想：如果自己是一名畫家，該多好多好!媽媽，你懂嗎?直到現(xiàn)在，你還不肯讓我再學(xué)畫畫。我撥動著大大的空空的油畫棒盒，構(gòu)思著我自己的夢，我想為藝術(shù)奉獻自己。媽媽，您也有夢嗎?您落空過嗎?您不能讓女兒圓夢，能起碼陪她追夢嗎?不過，我會堅持，我要畫完那一幅夢想的油畫�！�
我們這個年紀(jì)的夢，這個年紀(jì)鐘愛藝術(shù)的夢。
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