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(必備)麋鹿的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的麋鹿的作文，希望能夠幫助到大家。
麋鹿的作文1
很久很久以前，地球似一顆美麗的水球，水資源極為豐富，然而在這顆水球之上有一個島嶼，那個島嶼面積非常寬廣，所以被稱為水中之珠。
島上的人們過著無憂無慮的生活，動物們也自由自在的在森林中生活，其中有一只小麋鹿，它與親人們從未分離過，它似乎認為世界上只有快樂，這顆水球是一顆快樂水球。
但是，隨著島上人數(shù)的增加和人們大肆的污染環(huán)境，突然島嶼四周的水似發(fā)病了一樣激起了萬丈水花將島嶼淹沒，緊接著，水底下好似有一個生物在猛烈的撞擊島嶼，地動山搖，島嶼被四分五裂，就在這時，在一片混亂之中小麋鹿與親人走散了，它不知所措。
小麋鹿望著眼前空無一人的陸地和遠去的另一塊陸地，它哭了，它哭得撕心裂肺不知該怎么辦，正當它哭累了想躺下來休息時，一個聲音喚醒了它的斗志，“孩子，現(xiàn)在你要獨自面對眼前的一切，如果想與家人相聚就必須殺了水底的章魚王，是它操控了這兒的一切！”“你是誰？”小麋鹿四周望了望疑惑地問，沒有聲音回答。
小麋鹿走向水邊。它望著無邊無際的`水區(qū)，心中略微懼怕，但它跳入水中，只看到了蔚藍的清水和無數(shù)人與動物的尸體漂浮在水中，它盡力地游，不讓心靈被這一場景所束縛，終于，它游到了一個深不見底的巖洞旁，不一會，一個龐然大物從里面沖了出來，小麋鹿往后一退，它害怕了。
章魚王將目光轉(zhuǎn)向了小麋鹿，詭異地笑了笑，小麋鹿背后一陣寒氣，它朝章魚王怒吼了兩聲，壯壯膽子，但章魚王一點反應也沒有，小麋鹿用尖角刺向章魚王，卻被章魚王甩到了一旁，幾次戰(zhàn)斗后，小麋鹿突然發(fā)現(xiàn)無論如何刺傷章魚王，它的頭卻依然被保護得好好的，小麋鹿奮力的將尖角刺向章魚王頭部，突然一道紫光閃過小麋鹿被刺得睜不開眼，突然，它發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在陸地上了，而且親人們都在身邊，一切又都恢復如初。
從此，人們和動物們又過上了幸�？鞓返纳�。
麋鹿的作文2
“麋鹿自成群，何人到白云”。古人說得甚好。麋鹿這種生活在樹木蔥蘢的森林中的自然生物，無不使人深情厚意。今天我和朋友們就來到了這充滿活力的大豐麋鹿自然保護區(qū)。
一進大門，一棵棵高大而挺拔樹木圍繞著我們，給這里增添了幾分神秘的色彩。碧草如茵，時不時有飛鳥掠過，天很藍，軟軟蓋在石磚路上，又顯得很高遠，使人心曠神怡。
接著，我們的主人公——美麗的、活潑的麋鹿踏著穩(wěn)健的步伐朝我們走來，只見他棕黃的絨毛，瑚瑚樹般的鹿角，顯得十分惹人喜愛。
當它們看見我們這個陌生的群體似乎并沒有那么害怕，反而主動過來示好，我們也不例外，各個拿出工作人員給我們準備的新鮮蘿卜，小心翼翼地喂給它們吃，麋鹿們也十分開心，狼吞虎咽地吃著我們?yōu)樗鼈儨蕚涞拿朗�，咱們親密地如同親朋好友一樣，令人羨慕。
下面讓我來介紹一下麋鹿的生活環(huán)境吧：這里溫暖而潮濕，樹茂而花盛，碧水而天藍……簡直是一幅充滿詩情畫意的杰作�。△缏剐院煤先�，善游泳，主要以這里的禾本科，苔類及其多種嫩草和樹葉為食。
所以，每年都有許多熱心人士前來保護區(qū)為這些矯健的'麋鹿貢獻一份自己的力量。經(jīng)過大家的不懈堅持與努力，才有了今天這樣桃紅柳綠、百花齊放、鳥語花香的世外桃源。
麋鹿們在這里自由自在地追逐著、嬉戲著，仿佛一群群頑皮的孩子們。
這就是我家鄉(xiāng)特有的亮點，是不是令人心曠神怡、流連忘返呢？我們就要珍惜現(xiàn)在的每一點、每一滴，愛護這神奇的物種，一起行動起來，攜手共創(chuàng)美好家園。
麋鹿的作文3
《麋鹿》這一課文中老師講了一個知識點，那就是馴鹿，而馴鹿大家又知多少呢？這就是我今天的主題——馴鹿。
在北極光的照耀下，一對馴鹿靈活地在雪地上跳來跳去，后來慢慢地消失在地平線上……這就是在北極的雪地上出現(xiàn)的一幕。北極上棲息著一些麋鹿。
馴鹿是鹿的一種。和其他鹿科動物一樣，馴鹿的角也是向前的，可是馴鹿的角上有許許多多的分岔。馴鹿的耳朵還有一點像馬的耳朵。在歐洲的一些傳說中圣誕老人坐的大雪橇就是由馴鹿拉的，這個更給馴鹿披上了一層可愛的面紗。
和其他的鹿科動物一樣，馴鹿也是一種食草動物。馴鹿最驚人的舉動就是一年一次的長達數(shù)百千米的大遷徙，只要春天一到，馴鹿就按著千百年不變的那一條路線往北遷徙，并且都是雌鹿在前，雄鹿在后，秩序井然。它們遷徙的時候也不怕餓，因為一路上都有吃的，邊走邊吃是它們的性格。遷徙的時候也別小看了小馴鹿，它們跑起來可是誰都跑不過的，時速可達48千米/小時！因為它們出生后的兩三天后就可以自己趕路了。馴鹿胎生且懷孕期很漫長，有達半年之久，至少也要八個月，而且馴鹿的`壽命應該算是長的了，有二十多年。
圣誕老人的雪橇是要馴鹿拉的，一共有九頭，魯?shù)婪蚴穷I(lǐng)頭鹿，就是因為他有一個像燈塔一樣可以照亮迷霧的紅鼻子，只要它在霧中，就可以照亮一切。
課上，老師說過馴鹿和麋鹿有一些很大區(qū)別，雖然我們中國都有分布，但習性還是有很大的差別，我終于認識了馴鹿！
麋鹿的作文4
今天下午吃完飯，我和爸爸媽媽一起去鹽城看麋鹿。在高速公路上行駛了2個小時，我們終于抵達了江蘇省大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)中華麋鹿園，是位于江蘇中部黃海之濱的濕地灘涂，占地面積四萬畝。 走進中華麋鹿園，導游帶我們坐觀光車去參觀一號碼頭。在旅途中，講解員層次分明的向我們介紹麋鹿的生活習性，棲息環(huán)境等。麋鹿俗稱“四不像”：角像鹿，面像馬，蹄像牛，尾像驢，傳說是姜子牙的坐騎。麋鹿爭霸賽，每年只有一次，爭霸時間在每年5月下旬，鹿王是按照強者為王的規(guī)則，通過多輪決斗淘汰進行篩選的。
我在邊瀏覽邊聽講。突然，一位游客激動的大喊著，我們順著她示意的方向望去，只見一大群毛色與草叢幾乎一模一樣的麋鹿在紋絲不動的站立著，我們急忙拿相機拍照。相機里麋鹿呈棕灰色，因為它的同伴在水里嬉戲，所以有無數(shù)細小的水滴濺到身上，使皮毛看起來更加的光滑亮澤。毛茸茸的尾巴自然的下垂，鹿角又多又長，可以判斷出它的年齡很大，一對長長的'耳朵豎立著，仿佛在傾聽周圍細微的動靜。眼睛直直的盯著前方，可能在思考什么吧。
我們拍好照片就去參觀了鸚鵡園，然后由于時間太晚我就只好戀戀不舍的回家了。這次到江蘇省大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)中華麋鹿園游玩，我懂得了許多關(guān)于麋鹿的知識，也知道了要保護野生動物，維護生態(tài)安全！
麋鹿的作文5
優(yōu)秀習作“嗨！大家好！我叫麋鹿，我可是國家一級保護動物。現(xiàn)在，只有在中國的大豐麋鹿自然保護區(qū)才能見到我。接下來，就一起去看看我們是怎樣生活的吧！”
“人們都把我稱作‘四不像’，因為我角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。中國古代神話小說《封神演義》中把我的祖先當作威風凜凜的姜子牙將軍的坐騎，可能是姜將軍看我們的外形很奇特吧！”
“我們和其它鹿‘朋友’們一樣，都是食草性哺乳動物。我們可重啦，麋鹿爸爸的體重足足有250千克！一般人可抱不動我們，除了一些‘重量級’的選手才可以把我們抱起來。最令我驕傲的就是這個了——我們的角似獨一無二的：站著的時候，我們角的各枝都指向后方，其它鹿的角都指向前方！知道我們的尾巴為什么這么長嗎？那是因為沼澤中的蒼蠅太多了，我們的'長尾巴是用來驅(qū)趕蒼蠅的。我們的蹄子也老大咧，因為我們要在水中站立、跋涉、潛游和覓食，甚至連北風呼嘯，冰天雪地的冬天也是一樣的。我們的毛還會變色哩，夏天是棕紅色，冬天就變成棕灰色了�！�
“此外，麋鹿媽媽也非常辛苦，她的懷孕周期特別長，超過九個半月！而且每胎僅僅產(chǎn)一仔！”
“我們在中國的土地上生活的很開心，可是有一天，一群強盜把我的爸爸媽媽和同伴裝上西去的輪船，在倫敦、巴黎和一些我不認識的地方展出。幾十年后，我們在世界自然基金會和中國林業(yè)部門的共同努力下，終于重返故土，來到了大豐自然保護區(qū)�！�
“小朋友們，聽到這里，你是不是對我感到好奇呀！你想和我做朋友嗎？那就在假期來大豐麋鹿自然保護來找我吧！”
麋鹿的作文6
今天，我和爸爸一起去鹽城看麋鹿。經(jīng)過了三個半小時的漫長旅程，終于到達了鹽城。我和爸爸先去賓館放好東西，然后去麋鹿園看麋鹿。
麋鹿園很大，導游帶我們坐觀光車去參觀。在途中，我從導游口中得知，麋鹿園里的麋鹿分三種，一種是純?nèi)︷B(yǎng)；一種是一半圈養(yǎng)一半散養(yǎng)，就是一年圈養(yǎng)一年放回大自然；還有一種是純散養(yǎng)的。麋鹿俗稱“四不像”，所謂的四不像就是角像鹿，面像馬，蹄像牛，尾像驢。
麋鹿園里的麋鹿可真多，我發(fā)現(xiàn)純散養(yǎng)的麋鹿跑的'飛快，完全可以和劉翔披靡，它們這兒跑跑那兒跑跑，像是在參加一場跑步比賽。導游說：“剛生下的小麋鹿，身上有許多白點，像梅花鹿，不過這些白點一個月后就會消失。麋鹿夏天的時候基本上都呆在水里，它們白天休息，晚上活動，有時還會舉行鹿王爭霸賽�！蔽衣犃艘院�，立刻對爸爸賣弄知識：“爭斗是一種愚蠢的行為，比賽時強者會把弱者殺掉，有時鹿角叉在一起分不開了，會讓躲在旁邊的狼美餐一頓�！�
導游帶我們?nèi)ノ棍缏梗覐娘曫B(yǎng)員手里接過一把草去喂它，誰料那只小麋鹿猛地一咬，差點咬到我的手，我嚇得連忙向后退去。飼養(yǎng)員笑著教我：“喂麋鹿時要把手拿高，讓它把草一點點的拽下來�！蔽疫@樣試了試，果然很有效。我想逗逗他，就跑到他的身后，邊做動作邊唱道：“洗刷刷，洗刷刷，嗯嗯嗯�！睒返冒职炙麄児毙�。小麋鹿猛地一伸蹄子，我還以為它要踢我呢，趕緊跑開了。
麋鹿真可愛，我真想再去一次，看看那只我逗過的小麋鹿，不知道下次去時，它還認不認識我，還讓我喂它嗎？
麋鹿的作文7
嗨！你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎？沒錯，我的家鄉(xiāng)就是麋鹿的故鄉(xiāng)——鹽城。
我們這兒不僅有荷蘭花海、大縱湖、新四軍紀念館等玈游景區(qū)，還有丹頂鶴等珍稀動物的保護區(qū)。其中，最著名的就要數(shù)大豐麋鹿自然保護區(qū)，這里生活著世界上最大的麋鹿群。
麋鹿是鹿的一種。它的外形十分奇特，角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾巴似馿。所以又被稱為“四不像”。我國古代神話小說《封神榜》中還把它當作姜子牙的坐騎呢！
麋鹿和其它鹿一樣，也是草食性哺乳動物之一，可它的角型卻是鹿科動物中獨一無二的——站著時候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。麋鹿的尾巴也是鹿科動物中最長的。長尾巴用來驅(qū)趕蚊蠅，以適應沼澤環(huán)境中的生活。而且麋鹿的蹄子寬大，行動十分輕快、敏捷。它們常在水中站立、跋涉、潛游和覓食，連冬季也不例外。麋鹿的`毛色在夏季是棕紅色的冬季脫毛后變成棕灰色。
麋鹿的經(jīng)歷也充滿傳奇色彩。據(jù)科學家考證，早在3000多年前我國黃河、長江中下游地區(qū)就有麋鹿。但不知是什么原因，自漢朝以后就逐漸減少，后來竟銷聲匿跡。1865年有人在北京南郊發(fā)現(xiàn)麋鹿，并撰文向全世界介紹。隨后，就有麋鹿被盜往歐洲展出。1900年，“八國聯(lián)軍”入侵北京，最后一群麋鹿慘遭厄運，在國內(nèi)幾乎絕跡。
后來，在流落國外的麋鹿大部分死去，只有英國一個私人別墅里飼養(yǎng)的18頭生長良好，并迅速繁殖，向各地輸出。
1986年8月，在世界自然基金會和我國林業(yè)部的努力下，39頭麋鹿被送到大豐麋鹿自然保護區(qū)放養(yǎng)。
鹽城，我的家鄉(xiāng)，一個讓人打開心扉的地方，歡迎您的到來！
麋鹿的作文8
在這里我先要介紹一位美國第26屆總統(tǒng)——西奧多·羅斯福，因為他與本故事有關(guān)。西奧多·羅斯福發(fā)起保護自然資源的“社會診治工業(yè)文化綜合癥”運動，收到明顯效果。他執(zhí)政7年，將7800公頃土地轉(zhuǎn)化為國有，從而為后代保存了大量的國家森林、公園、礦藏、石油、煤田和水力資源，為公共事業(yè)預留土地，并且促進農(nóng)田水利項目。
同時在美國某原始森林里，有一群麋鹿生活在那里，但是它們先天受到狼群的襲擾，西奧多·羅斯福知道了這種現(xiàn)狀，立即找來獵人對狼群大肆捕殺，同時清除了豹子、獅子的威脅，逐漸地，麋鹿的天敵減少了。由于沒有了天敵，鹿群大量繁殖，吃光了草原上的'草，第二年就瘟疫流行，病死的鹿遠遠超過了被狼咬死的鹿，使鹿群從3萬只銳減到不到3000只，西奧多·羅斯福到死也不會明白，他下令保護麋鹿的措施為什么會使麋鹿反而損失慘重。
這就是自然的奧妙，大自然讓狼、豹等動物吃掉體弱、有病的羊，對羊起著先天的優(yōu)生作用，可以說，有了狼，鹿才能生存，這就是大自然的生物鏈，它是不能被人為的破壞的，否則將會造成嚴重的后果。
另外這個故事還告訴了我們一個深刻的道理，那就是被富貴、寵壞了的東西、人如果遇到了一點點小麻煩就會像麋鹿群一樣手足無措。另外，其實對手也是朋友，對手往往可以促進我們的競爭意識，使我們共同進步，從而提高自身的優(yōu)點，有了對手，我們才能正常的學習，發(fā)展。所以不要抱怨對手太強，不要討厭對手，我們不妨對自己的對手說一聲：“對手，你好。”
麋鹿的作文9
大豐麋鹿場是一個十分令人向往的麋鹿保護區(qū)，我早就想見識一下了。
進入大門，我只覺得滿眼都是郁郁蔥蔥，樹木成蔭，鳥鳴聲不斷。前來游玩的人絡繹于途，有相當一部分人進入了一個地方——動物園。
動物園里可真是應有盡有��！有猴子、鴕鳥……最有趣的是一只雞，他全身披著烏黑光亮的羽毛，脖子下面掛著火紅的皮囊，向一位得勝的大將軍，踱著方步回來了。它的尾巴上有一些像孔雀的條形羽毛，似乎也可以“孔雞開屏”。
不容耽擱，一離開動物園，我們便馬不停蹄地奔向麋鹿園。我們看到的都是半圈養(yǎng)半野生的麋鹿，它們有的低頭吃草，吃得津津有味；有的追逐嬉戲，玩得不亦樂乎；有的'優(yōu)哉游哉，似乎在飯后散步……聽奶奶說，《封神演義》里姜子牙的坐騎——四不像，就是麋鹿呢！爸爸又補充道，在古代麋鹿是一種吉祥的動物。麋鹿以前被全部帶出中國，在海外流浪了很長時間，最后，這種在全世界數(shù)以萬計的野生動物僅剩下了18頭。經(jīng)過了幾個世紀的風雨搖擺之后，他們終于又一次回到了家鄉(xiāng)，定居在大豐麋鹿場，直至今天。
回來時，我看見了幾位“救鹿英雄”的石像，石像下面刻著他們對麋鹿回歸中國的赫赫功勛。
迎著夕陽，我似乎想到了許多已滅絕的動物。讓我們保護環(huán)境，愛惜生命吧！不要讓可愛的動物們滅絕后才知道珍惜！
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