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(精華)雨中隨想作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雨中隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中隨想作文1
下雨了，人們可以去躲雨，或是拿雨傘來遮雨，可是動(dòng)植物怎么躲呢，它們只好接受風(fēng)雨，植物接受了風(fēng)雨，才會(huì)變得更美麗、鮮亮，才會(huì)盛開和綻放，這就是所謂的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。抬頭仰望天空，蜻蜓在空中揮動(dòng)著翅膀，轉(zhuǎn)著圈，這是在告訴人們，要下雨了。這個(gè)地方轉(zhuǎn)完了，它又到另外地方去告訴人們要下雨的消息。
就算已經(jīng)開始下雨，它也還會(huì)在那飛啊轉(zhuǎn)啊，淋點(diǎn)雨又算得了什么呢！在那叢綠色的葉子中，有一朵紅色的薔薇，在風(fēng)雨中挺立著，堅(jiān)持著，好像在說，再大的風(fēng)雨我也能承受。而相反，有些花朵一下雨就被折斷了，枯萎了。
那些堅(jiān)持住的.花就迎來了風(fēng)雨后美麗的綻放，如此美麗，如此鮮艷。有些花看著很美，但也很脆弱，一場大雨，就會(huì)讓它們失去生命，失去了未來。世間萬物都有自己的未來，而未來應(yīng)該由自己把握。風(fēng)雨中有各種各樣的生命，蜻蜓還在空中飛舞，薔薇繼續(xù)挺立著。萬物生長靠雨水，雨水是萬物的本源。
雨中隨想作文2
來得那么多，那么密，它是這炎炎夏日中的一絲清涼。那么多，那么密。它是樹的根基，草的生命，花的芳香，泥土的靈魂。它來了，帶來的是什么？是松柏的青翠，是玉蘭的幽香，是百靈的婉轉(zhuǎn)，是柳樹的茂密，更是荷塘中的一片綠色。
在這樣的美景中，最令人舒適的自然是沁人心脾的空氣了。雨點(diǎn)賜予了空氣一次難得的洗禮。入鼻，入口，入喉，入心。由內(nèi)而外，都是一種舒爽與清新。慢慢地，它變小了，如同天空中的繁星，多得數(shù)不清，但仍散發(fā)著的，是那誘人的清新和涼爽。“嗒”，忽有一滴落于掌心，清涼的感覺立刻溢滿了我的身心。再看它，冰涼的它晶瑩剔透，如玉一般純潔無瑕。
冰清玉潔的它使我想起了我們的人生，這世上又有多少人能夠做到像它一樣讓人清爽，像它這樣完美，像它這樣不受誘惑潔身自好呢？人世間多少的恩怨情仇都是因?yàn)橐患∈�，只要像它一樣樂于奉獻(xiàn)，像它一樣為別人著想，這些難道不能一一化解嗎？仔細(xì)回想，人生中很多不愉快的事只需一方稍退一步，便可化敵為友和平相處，可為什么人做不到這一點(diǎn)呢？是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸环N東西叫“好勝”叫“自尊”叫“嫉妒”。他們?yōu)榱俗C明自己是對的為了滿足自己小小的虛榮與一時(shí)的輝煌，他們不惜犧牲這世間最重要的東西——感情。當(dāng)每一次勝利的一方正在洋洋得意時(shí)，你看到的只是你獲得的小小勝利而卻忽略了你所丟失的也是對你最重要的東西——情誼。每個(gè)作文人都認(rèn)為自己是正確的，甚至?xí)䴙橐淮涡⌒幷摰膭倮湟恍�，但是失敗的一方呢？他們�?huì)罷休嗎？不會(huì)的。他們也認(rèn)為自己是正確的，于是一場場爭吵又在兩方之間展開。就是因?yàn)槿说?虛榮，人的不服氣使他們一次又一次地挑起爭端。不論哪次爭吵，都會(huì)有勝利者。然而，勝利者感受到的真的是發(fā)自內(nèi)心的歡樂與喜悅嗎？他們感受到的真的是戰(zhàn)爭勝利的自豪與歡欣嗎？換句話說，爭吵的勝利能給你帶來源自內(nèi)心的喜悅嗎？不會(huì)的，爭吵結(jié)束后只會(huì)給你帶來更多的憂愁與煩惱只會(huì)將你那滿是解不開的結(jié)的心又添一個(gè)疙瘩。于是，慢慢的，你感到身邊沒有了朋友，沒有了知己。當(dāng)別人聚成一堆時(shí)，你卻獨(dú)自一人站在一旁，因?yàn)槟銢]有朋友。你的心中愈來愈感到煩悶。接下來，你便開始尋找原因，你把目光鎖定到了別人的身上，開始挖掘別人的種種不是與缺點(diǎn)。心中只想著別人的不對卻絲毫沒覺得自己有什么錯(cuò)誤，你把一切都?xì)w結(jié)到了別人的身上，卻從來不想想自己的過錯(cuò)。終于，你發(fā)現(xiàn)了自己的不對，想改正，像和好如初時(shí)，換來的，只是冷漠與不屑的目光，。
沒有人希望這成為現(xiàn)實(shí)，沒有人希望自己被孤立，那就從現(xiàn)在開始改變自己吧！
窗外的雨漸漸停了。它走了帶走了塵埃，換來了清新；帶走了喧囂，換來了寧靜；它帶走了枯黃，送來的，是一片生機(jī)。
它走了，無聲無息；它走了，不留痕跡。它就這樣走了，留下的，只是美好的回憶！
雨中隨想作文3
又是一個(gè)陰雨天，我們放學(xué)比以往早。
一放學(xué)我就和一個(gè)同學(xué)頂著臺風(fēng)，冒著大雨走往家的方向。才走到車站，我就已經(jīng)被淋成落湯雞了。
上了汽車后，任憑外面的狂風(fēng)呼嘯，卻不覺得冷�？耧L(fēng)把樹木吹得東倒西歪，奏出一種恐怖的音樂，使人不想去思考，什么都不去想做。在車上找了一個(gè)靠窗的座位，望著暗淡的天空，窗外事物的不斷變換莫名的感到一絲絲凄清。窗外行人寥寥無幾，狂風(fēng)只能孤獨(dú)地刮著，只能靠欺負(fù)樹木來顯示出自己強(qiáng)大的威力。
汽車緩緩地行進(jìn)，由于車上人比較多，窗子又沒開，車?yán)锍錆M二氧化碳?xì)怏w，窗外的事物再也看不清了，無聊的我腦袋一片空白，趴在車上看著眼前那看不清楚的景物發(fā)呆。不知道是不是車上二氧化碳過多，氧氣過少，突然間我感到頭很暈，再也沒心情去發(fā)呆了，于是在車上閉目養(yǎng)神，希望自己能適應(yīng)這樣的環(huán)境。
不知道過了多久，車?yán)锏娜松倭撕芏�，我才感到好一些。抬起頭繼續(xù)從朦朧的窗戶凝望窗外的事物�？粗晁橹耧L(fēng)飛舞。突然好想唱歌，于是從書包找出已經(jīng)破爛不堪的歌詞輕聲地唱起來。坐在旁邊的同學(xué)一路上不斷抱怨著衣服濕，埋怨雨下得太大，風(fēng)刮得太強(qiáng)。對此我只能保持沉默。于是握不大理會(huì)她，只是一味的唱著我喜歡的歌，唱著唱著被旁邊的同學(xué)打斷了我的思緒。她對我說：“你覺得應(yīng)該如何形容這些雨呢？學(xué)校那邊的雨如米粒一般，而現(xiàn)在窗外的雨有珍珠般大，你覺得該如何形容它比較恰當(dāng)呢？”我說：“你覺得怎樣就怎樣咯，我也不知道該用什么詞形容它�！闭f完后我們又獨(dú)自陷入自己的沉思。我不再唱歌了，而是望著同學(xué)所說的如珍珠般大的雨水想象著家那邊雨有多大，想著自己到站的時(shí)候能否抵擋這般狂的風(fēng)和雨呢……
想著想著，我們就隨車到達(dá)我們熟悉的'那片土地�！八緳C(jī)，請停一停車，我在這里下。”一名男子說�！澳阍谶@里下走得了嗎？”司機(jī)說�！翱梢��！避囎娱_始剎車，那名乘客就以飛一般的速度跑下車，沖向他的家�？粗г谟曛形业囊暰�才慢慢靠近我所乘的車的四周，這才發(fā)現(xiàn)，公路已經(jīng)被雨水浸得看不出原樣了，路上冒著雨水前進(jìn)的人腳被雨水泡到膝蓋。看到這些讓我想起了小時(shí)候冒著大雨在路上和一大群朋友嬉戲的情景，好懷念那段時(shí)光哦。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我再次回到小時(shí)候，再次體會(huì)魚中戲水的樂趣……
沒多久，我就到站了。下站后我對自己真正處于雨中時(shí)沒有停下來戲水，反而很慶幸自己腳下沒有厚厚的積水阻礙我前進(jìn)的想發(fā)感到奇怪，但我并沒有再停下腳步來思考反而快速地走向家，走向那個(gè)充滿溫馨的家。
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