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(精)我懂了作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我懂了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我懂了作文1
每每提及老師,我自然會(huì)想到我的語(yǔ)文老師——張老師,心中也會(huì)情不自禁地升起一絲暖意,如春風(fēng),似朝陽(yáng)。
張老師的課堂,總是那樣輕松愉快。張老師上課從不機(jī)械地照本宣科,而是注重和我們互動(dòng),與我們分享一個(gè)個(gè)溫馨的小故事,不經(jīng)意間我們就掌握了課堂內(nèi)容。她不僅語(yǔ)言幽默,而且表情豐富,似乎每一根頭發(fā)絲都會(huì)說(shuō)話。同學(xué)們都喜歡上張老師的課。
那是一個(gè)溫暖的下午,陽(yáng)光透過(guò)學(xué)校高大的小葉榕樹(shù)灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光影,我滿心歡喜地?cái)?shù)著語(yǔ)文作業(yè)本上小紅花的朵數(shù),準(zhǔn)備去兌換心儀已久的獎(jiǎng)品。來(lái)到張老師的辦公室門口,發(fā)現(xiàn)辦公室里悄無(wú)聲息。我朝門縫里瞄了一眼,看到張老師正在批改同學(xué)們的`習(xí)作哩。她不知疲倦地一字一句批改著,不停在唰唰地寫(xiě)著,一本又一本,每個(gè)字都傾注了她的心血,每個(gè)字都是她對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。期間她咳嗽了好幾回,喝點(diǎn)水又繼續(xù),始終沒(méi)有放下手中的筆。厚厚的鏡片下,她特別專注的神情,我越看越難受。張老師在課堂上教導(dǎo)我們做事一定要認(rèn)真,現(xiàn)在“認(rèn)真”二字被她展現(xiàn)得淋漓盡致!我想起了之前作文本上張老師的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、精彩點(diǎn)評(píng),眼眶竟有些濕潤(rùn)了。老師啊,您像春雨,默默地滋潤(rùn)著我們這些小花草;您像啄木鳥(niǎo),辛勤地修改著我們作文中的小毛病。
我的心還在微顫著,突然一聲溫和的“進(jìn)來(lái)”喚醒了我,我才拖著站得有些麻木的腿走了進(jìn)去,我想老師的手也應(yīng)該酸了吧。那天兌換到心儀的獎(jiǎng)品之后,我卻怎么也高興不起來(lái),內(nèi)心更多的是愧疚!以前,我上課老愛(ài)講話。那個(gè)時(shí)候,張老師總會(huì)拋給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神,沒(méi)有點(diǎn)我的名,保護(hù)了我幼小的自尊心。當(dāng)時(shí),我沒(méi)太讀懂那個(gè)眼神,有時(shí)還會(huì)管不住自己。這一刻,我懂了:那是嚴(yán)厲卻又溫柔的眼神,是充滿慈愛(ài)的眼神,還是飽含愛(ài)護(hù)的眼神!
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!蔽覀?cè)诶蠋煹男燎谂囵B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),老師的關(guān)懷就似春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。感恩老師多年來(lái)平凡又偉大的付出!
我懂了作文2
千千蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈,巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈,殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;一幕場(chǎng)景,觸動(dòng)了我的心靈……·
那是一個(gè)放學(xué)的時(shí)間,我與好友漫步著,時(shí)不時(shí)傳著我與她的談笑聲?蓞s因?yàn)橐粋(gè)人的出現(xiàn),打破這愉悅的氣氛。
他身著破舊帶著補(bǔ)丁的衣服,頭發(fā)像毛茸茸的稻草,與小孩一樣,流著口水。手中拿著被他視為“珍寶"的飲料瓶,也許是因?yàn)樗焐橇?wèn)題,被人稱之為——傻子。他時(shí)不時(shí)朝路人揮灑著瓶中殘留的液體,人們也就避而遠(yuǎn)之,可那空洞的卻又帶著戲虐的眼神,讓我呆怔了,不知所措。
因?yàn),我不敢靠近他?/p>
看著他的動(dòng)作與那呆傻得笑容,我的心沉了。不知為何,當(dāng)看到人們對(duì)他避而遠(yuǎn)之,對(duì)他大聲呵斥,甚至是取笑他是個(gè)傻子時(shí),我會(huì)有一種害怕的`想哭的沖動(dòng)。
我,不敢靠近他,并不是我排斥他,而是我怕被人認(rèn)為我也是個(gè)傻子。我不喜歡被人用藐視的眼神看著我,所以,我也就袪弱了。
他,笑得很開(kāi)心,忽略了一切不和善的眼神。而我的眼角不覺(jué)流下一行晶瑩的液體,我用手擦拭,原來(lái)——那是淚。
這一次我懂了。
如果一個(gè)人失去了活下去的價(jià)值,變成了一個(gè)有如失去思想的廢人,他們擁有的就只有白眼與歧視,甚至是辱罵與責(zé)罵,我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人與人之間的悲涼。
這一次,我懂了。
“腳下”發(fā)生的事情我們需要知道,但我們更需要那些知道“天上”的事情的哲學(xué)家,需要那種活躍的思想。因?yàn)橛辛怂枷,才能走得遠(yuǎn);有了思想,才能改變自己的生活;有了思想,才能創(chuàng)造新的事物………。
我懂了作文3
我有一個(gè)不愉快的童年,是在嚴(yán)酷訓(xùn)打中走出來(lái)的。因此,我與母親也漸漸地,漸漸地疏遠(yuǎn)起來(lái),總有一道無(wú)底的深溝橫亙?cè)谖遗c母親之間,可是,慢慢地,我懂了……
這世間有一種愛(ài),它不能用金錢衡量,這種愛(ài)沒(méi)有盡頭,這種愛(ài)無(wú)法回報(bào),而這種愛(ài)便是母愛(ài),母愛(ài)如此偉大,以至于那么多的名人來(lái)贊頌它。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有一個(gè)人,是無(wú)論你做了什么事,她都準(zhǔn)備要原諒你的,她就是你的媽媽”。是的,我十分贊同這句話,更是深有體會(huì),慢慢地,那一幕,又清晰地呈現(xiàn)在我的眼前:
兩年前夏天的暑假,我因些原因住進(jìn)了醫(yī)院,這事還得從事情發(fā)生的前幾天說(shuō)起,那天在補(bǔ)習(xí)班,炎炎驕陽(yáng)灑在大地上,蟬兒歡快地鳴叫著,可是,我吃完?yáng)|西后嘔吐起來(lái),一發(fā)不可收拾,堅(jiān)持不了,就先請(qǐng)假回家休息,好了一會(huì)后,感覺(jué)又出來(lái)了,情況又惡化了,母親看見(jiàn)我后驚慌地帶著我跑去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要住院,當(dāng)我躺在病床上時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)母親眼淚從眼眶里噴灑而走,隨后大哭了起來(lái)。終于!母親,你是那么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人,卻在這里看見(jiàn)虛弱的我躺在病床上而留下眼淚,你知道嗎?那時(shí)我的.心也隨著顫動(dòng)了一下。從你眼中,我看到了惶恐、不知所措、眼神飄忽不定。那天晚上,你一直守在床邊,徹夜未眠,只為了我。之后在住院的兩個(gè)月,母親總是在忙著奔波為了我的病情。早上早起買早餐,一口一口的喂我,我感到了母愛(ài)的溫暖,她也把她的那份溫暖用熱粥傳遞給了我。
當(dāng)烈日炎炎,母愛(ài)是一股涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了灼熱留下了陰涼,當(dāng)寒風(fēng)習(xí)習(xí),母愛(ài)是一件厚厚的棉襖擋住了寒風(fēng)留下了溫暖。
人生路慢慢,總會(huì)有一個(gè)人在身后為你撐腰,當(dāng)你大步邁進(jìn)時(shí),她無(wú)形中背上背著大石頭,她依然堅(jiān)持,只為了你,盡管我與母親之間有不為人知的溝壑,但在母親心臟的深處依然有一輪暖陽(yáng)照耀著我,使我風(fēng)雨無(wú)阻。慢慢地,我懂了……
我懂了作文4
空中的烏云慢慢地被白云吞沒(méi),一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),慢慢地,我懂了。
——題記
烏云遍布了天空,不一會(huì)便雷電交加的下起了傾盆大雨,然而烏云抵不過(guò)白云的撮合,慢慢的我懂了,天空有回復(fù)了以前那蔚藍(lán)的光輝色彩。
坐在窗前,望著灰灰的天空思緒飄向了遠(yuǎn)方?粗謾C(jī)上的舞蹈考級(jí),心中像經(jīng)歷了暴雨一般,讓我感到極其痛苦。
慢慢地,天空中晴朗了,而我還沉浸在痛苦中,想著:爸爸媽媽每天起早貪黑的上班不就是為了讓我們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)與生活嗎?爸爸媽媽每天把香噴噴的飯菜留給我們不就是想讓我們更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎……想著爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的`這些話,我心中不禁泛起了漣漪。
窗外,天空已經(jīng)變得晴朗了,而我卻還是依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了,我抬起頭,讓大腦舒展一下,突然那一朵小白花映入了我的眼簾,那就是臘梅。臘梅在風(fēng)雪中成長(zhǎng),它并不比玫瑰那樣艷麗,也不比牡丹那樣富貴,但是它有自己獨(dú)特的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),不畏困苦。它長(zhǎng)在懸崖峭壁中,它長(zhǎng)在十分寒冷的地方。古人說(shuō)過(guò):“已是懸崖百丈冰。猶有花枝俏。”臘梅在雪中昂首挺胸,它比以前更白更大了。窗外微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我的思緒不禁又回到了現(xiàn)實(shí)中,看著手機(jī)屏幕上的淚珠還在滾動(dòng)著,我一個(gè)冷戰(zhàn),想:我一定要更加努力,一定要拿回屬于我的一切,我整理好了以后,在地板上發(fā)奮練習(xí),汗水浸透了我的衣衫,屋里射進(jìn)來(lái)了一縷陽(yáng)光,慢慢的我懂了。
汗水還在臉頰邊徘徊,汗水就是我努力的見(jiàn)證,剛剛的暴雨瞬時(shí)已轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣,心中也照進(jìn)了一縷溫暖的陽(yáng)光。慢慢地,我懂了,只有努力,才會(huì)看見(jiàn)最美好的一切。
我懂了作文5
成長(zhǎng)是一件極不容易的事情,它是在一件件事情的啟發(fā)下,才能發(fā)出的由內(nèi)而外的改變,這件事啊,必須慢慢地,才能懂。
就是在一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,但是冬天剛過(guò)去,樹(shù)木還未發(fā)出新芽,仍是孤零零的幾根樹(shù)枝,看到這里我突然想了起來(lái)。
以前考得不好的時(shí)候,回家的路上總是感覺(jué)到不安,仿佛隔著千里之外就可以聽(tīng)到父母如雷貫耳似的怒吼,當(dāng)他們聽(tīng)到成績(jī)而生氣時(shí),我總是在大門前,不動(dòng)聲色地、靜靜地聽(tīng)著他們的話。進(jìn)門后,按正常的`流程來(lái)說(shuō),父母應(yīng)該會(huì)先教訓(xùn)我一頓,之后進(jìn)行心理教育,直到我承認(rèn)錯(cuò)誤才算好,但是心里卻總是不肯認(rèn)輸,畢竟面對(duì)他們仿佛利劍一般的目光。我又沒(méi)法再?gòu)?qiáng)硬起來(lái),直到退步認(rèn)錯(cuò),每每這樣卻不能起到很好的效果。
想著想著,我回到了家。本來(lái)讓我感覺(jué)應(yīng)該火氣沖天的家里卻異常地安靜,老爸在工作,老媽在忙活。也不知道是誰(shuí)是在什么時(shí)候嘆了一聲氣,這聲嘆息低沉沙啞。傍晚時(shí)分,屋內(nèi)半明半暗,就在這時(shí)老媽的聲音劃破了這安寧的環(huán)境,未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那邊工作的老爸隨即應(yīng)了一聲“哦”,這聲音和嘆息聲同樣低沉沙啞,朝聲音望過(guò)去,老爸目光無(wú)神,只是死死盯著電腦顯示屏,表情僵硬而無(wú)神。之后我才知道,說(shuō)是去外面吃飯,但老爸應(yīng)的這聲“哦”令我十分不安。
待到我穿好,正準(zhǔn)備出門時(shí)。我發(fā)現(xiàn)老爸仍在電腦桌前。我叫他一聲,他許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在去的路上,老爸走在我前面,步伐十分緩慢,就像是走不動(dòng)了一樣,黑色的背心與周圍昏暗的環(huán)境融為一體,暗暗的燈光與太陽(yáng)的余暉一起照到他身上,而他呢,雙手插在口袋里,若有所思,這就讓我想起了朱自清的《背影》,但爸爸的背影是灰色的。剎那間,我明白了他肩上的責(zé)任,明白了他的壓力。就這樣,慢慢地,我懂了,也成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是一件極不容易的事情,就像是上天故意要給你安排這么多磨難一樣,這是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,就像是老樹(shù)發(fā)出嫩芽一般,慢慢地,我懂了。
我懂了作文6
我是一顆飄落的種子,不知風(fēng)兒把我卷到何地,我是那么弱小那么無(wú)力,卻開(kāi)始扎根大地。
第一眼我看到了……咦?沒(méi)看錯(cuò)吧,這是根么?這是一棵樹(shù)的根?那無(wú)數(shù)條分支蔓延開(kāi)來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,一直到大地深處,這是要怎樣的毅力與耐心,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的沖破重重阻隔,扎下如此的深根?我大概知道風(fēng)兒姐姐一定沒(méi)把我送到沃土里。
果然,這里越來(lái)越悶熱,這里沒(méi)有供我生長(zhǎng)的養(yǎng)料和水分,我奄奄一息;秀敝锌吹搅瞬贿h(yuǎn)處于此地不同的'物體,定睛一看,噢!是巖石呀。忽然感覺(jué)自己是幸運(yùn)的,至少還能像大樹(shù)一樣努力向下扎根來(lái)汲取養(yǎng)料。要是不幸落到那巖石堆里,恐怕再怎么掙扎也沖不破那磐石吧!于是我學(xué)著大樹(shù),試著扎根。
我是在冬天鉆出土地,第一次看到了我在地下看不到的世界,我覺(jué)得外面可真香啊,可是雪壓著我可真冷啊,我不停的哆嗦,我怕我活不過(guò)這個(gè)冬天了。一陣陣的香氣撲鼻而來(lái),我望去,那可真是臘雪寒梅,花開(kāi)的正盛,在這寒冬中也只有它能肆意綻放!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”它是這寒冬中唯一的風(fēng)景。
我仰頭,這里真的有一棵樹(shù)傲然挺立,在我的視野中,我看到的是它直插入天際。更不可思議的是,我看到一棵竹,它生長(zhǎng)在巖石堆里,我曾夸口在石堆里再怎么掙扎也不可能長(zhǎng)大,可它就長(zhǎng)在石頭縫里!這里的一切都讓我驚呆了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這里有很多花,可是都沒(méi)有梅花在白雪下一支獨(dú)放的氣派;這里有很多樹(shù),可是都沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的大樹(shù)直插霄漢的壯麗;這里也有很多竹,可是都沒(méi)有在巖石里長(zhǎng)出的竹傲骨挺立的傲然。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我仿佛懂了,不經(jīng)歷風(fēng)雨沒(méi)有彩虹,沒(méi)經(jīng)歷失敗和磨難的成功任何人都可能觸及,而經(jīng)歷了常人所無(wú)法忍受的磨難的成功才是真正的成功。我懂了,我不能再害怕磨難,我要向他們一樣經(jīng)受考驗(yàn),走向成功。
我懂了作文7
當(dāng)你躺在病床上,看到我買回來(lái)的飯菜,給我捂著凍得發(fā)紅的手。打開(kāi)飯盒,你愣了愣,一旁收拾桌板的爸爸說(shuō)了句,你媽吃不了雞蛋的,我愣了愣。
或許你也是有點(diǎn)傷心的吧,相處了十六年的女兒,從自己身上掉下來(lái)的肉,本是貼心小棉襖的女兒竟不知道媽媽的病吃不了雞蛋。驀然間,我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于這個(gè)世界上最親的你,我了解的少之又少。
你知道我吃米飯愛(ài)吃硬的,吃餃子只吃蒸的。你知道我不高興時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,你知道我高興時(shí)愛(ài)哼歌,你知道我給你揉肩捶腿說(shuō)明了我又缺了零花錢,你知道我……你知道我這么多事,我又知道你些什么呢,甚至這么多年來(lái)從未發(fā)現(xiàn)你從不吃雞蛋,對(duì)于你的生日在腦海中也不過(guò)是個(gè)模糊而又朦朧的日子。
對(duì)于你,你從來(lái)不說(shuō),而我也從不問(wèn)。
每天回到家,桌上便早已擺好飯菜。當(dāng)我亂丟東西想找卻找不到時(shí),你總會(huì)像變魔術(shù)般給我拿出,當(dāng)我把臟衣服一丟,第二天陽(yáng)臺(tái)上便晾好了干凈的.衣服,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)口渴時(shí),桌上早已擺好不涼不燙的開(kāi)水。
你如同超人般存在,可那一天超人突然病倒了。
如你不生病也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不懂你,于是我便開(kāi)始試著去懂你。裝作漫不經(jīng)心的一問(wèn),媽,你愛(ài)吃啥。磕阈χf(shuō),啥都愛(ài)吃。又問(wèn)一句媽你愛(ài)吃甜的還是愛(ài)吃辣的。磕阌质切χf(shuō),都愛(ài)吃。我只好作罷。偷溜出病房給在老家的姥姥打個(gè)電話,我問(wèn),姥姥,媽媽愛(ài)吃什么?姥姥毫不思索地回答道,你媽從小就愛(ài)吃烤土豆,后來(lái)懷你時(shí)愛(ài)吃酸菜,這幾年也不知道愛(ài)不愛(ài)吃了。還有……我想想……!你媽吃不得雞蛋的,還有你媽身體不好,你要聽(tīng)話,不要惹你媽生氣……
掛了電話,我才從姥姥那里了解到了媽媽,年歲已大的姥姥早就忘了大半的事情,卻還能記得年輕時(shí)就離開(kāi)家,更許久未朝夕相處的母親這么多習(xí)慣,也許只是因?yàn)樗彩悄赣H吧。
相處十六載,我不懂你,但我愿在接下來(lái)的歲月里去懂你,讓我懂你如同你懂我一般。
只是不知道你還能陪伴我?guī)讉(gè)十六年呢?
我懂了作文8
我懂了,我終于懂了。
嗖嗖嗖不知多少騎著自行車在馬路上威風(fēng)凜凜的人,我不禁對(duì)他們投去了陣陣羨慕的目光。我多么渴望自己能像他們那樣,在馬路上飛快地騎車,簡(jiǎn)直神氣極了。爸爸走了過(guò)來(lái),感到疑惑,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我,可我沒(méi)聽(tīng)到,他向馬路上看了看,仿佛明白了我的心意:想學(xué)騎車是吧?!我回過(guò)神來(lái),剛好聽(tīng)到,別急忙說(shuō):爸,教我吧,我也想騎車,你看他們多威風(fēng)。∧憔徒涛颐!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了
漫長(zhǎng)的這一天終于過(guò)去了,而迎來(lái)的`則是充滿曙光的嶄新一天。太陽(yáng)迷蒙地升在天空中,我終于從熟夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),爸爸拉開(kāi)店門,推出一輛別致的小自行車,我十分喜歡。我坐在自行車上,腳踏腳踏板,手握龍頭,食指輕輕放在剎車上,爸爸夸我:真有自信!我樂(lè)呵呵的,心想:這一定很容易的!然而事實(shí)卻并非如此
爸爸開(kāi)始推車子了,而我則是光愣著,不知道怎么做,要松手了啊!爸爸突然叫了一聲,他的手離開(kāi)了我后車子后面的坐杠,沒(méi)過(guò)幾秒,撲通一聲,車子摔在了地上,而我則是很狼狽,像狗一樣趴在地上,雖然失敗了,但我仍繼續(xù)努力著。
一次又一次,兩次又兩次,我還是摔了下來(lái),手上已摩擦出血的傷口,令我害怕上了騎車。我試圖逃避他,可是被爸爸無(wú)法還擊的名句給阻止了:明聚,下定了決心就要堅(jiān)持到底,直到成功為止,比錫耳王曾經(jīng)說(shuō)過(guò):大膽點(diǎn),偉大的力量自然會(huì)來(lái)幫助你,至于那是什么力量你就自己探索吧!我再次坐上了車子,爸爸又一次推著我,車輪轉(zhuǎn)了多久,這我也不知道。爸爸突然放開(kāi)了手,我不再逃避,腳猛踏腳踏板,雙手緊握龍頭,絲毫不再逃避內(nèi)心的恐懼,終于我不再摔倒,我終于會(huì)了,我終于懂了!
我終于懂了,我終于懂得怎么騎車了;我終于懂了,我終于懂得那股偉大的力量是什么了,那股偉大的力量正是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心的自信!
我懂了作文9
生活是一本多彩的書(shū),這其中的一切都要自己去體會(huì)和感受,需要不斷探索和發(fā)現(xiàn),直到那一瞬間,我懂了。
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)不善于言辭交往的人。對(duì)于朋友或家人總是不能完全的放開(kāi)自己,心靈就像一扇緊閉的窗。
中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,面對(duì)新的同學(xué)新的環(huán)境,我報(bào)到后默默的找了一個(gè)座位坐下,低頭做自己的事情。旁邊的同學(xué)都小聲的交流,而我,始終是沉默寡言。
后來(lái)我們固定的座位,我便迎來(lái)了我的兩位同桌,他們的性格與我正好相反,一見(jiàn)面便開(kāi)始了交流。我被夾在中間顯得很不協(xié)調(diào),當(dāng)他們與我說(shuō)話交流時(shí),我也只是簡(jiǎn)單應(yīng)答幾句,那幾天我像是防范著周圍的一切似的.,一直不可能打開(kāi)話匣子。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我這兩位同桌開(kāi)始疏遠(yuǎn)了我,很快他們就與周圍的同學(xué)熟悉了,而我,還是顯得孤零零的。過(guò)了幾日,我也適應(yīng)了環(huán)境,試著與他們談話,交流?墒俏覅s總覺(jué)得有什么阻隔一般。這讓我也產(chǎn)生了疑惑與不解,仿佛我融入不到這個(gè)集體。
不過(guò),很快我就有了答案。
那天上閱讀課我的這位同桌忘記了帶書(shū),便開(kāi)始向我求助,我頗為無(wú)奈的說(shuō):“我也沒(méi)辦法呀!要不,你向別人借一下?”我下一刻就知道,我這句話,像沒(méi)說(shuō)一樣。而前面的同學(xué)則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),爽快的說(shuō):“我的先借你吧!”我在一旁靜靜的看來(lái),有一股力量涌上心頭,我在那一瞬間似乎找到了答案。
交友之道,不就是完全信任對(duì)方,敞開(kāi)自己。在朋友需要時(shí)給予幫助,正所謂“患難見(jiàn)真情”。就在那一刻,我的心門打開(kāi)了,也就在那一瞬間,我懂了……
我懂了作文10
小時(shí)候,也不知是哪個(gè)時(shí)間段,我的媽媽便走了。不是離婚了,而是與我爸爸離婚了。我跟著爸爸,住在爺爺奶奶的家里。雖然爺爺在我上幼兒園時(shí)便去世了,現(xiàn)在都稱為奶奶家。
在我的印象中,媽媽就沒(méi)有和爸爸一起住在奶奶家過(guò)。只記得,媽媽住在外婆家的老房子里。
在我七歲上學(xué)前班時(shí),媽媽是不久便會(huì)來(lái)看望我一次的,有時(shí)還問(wèn)我與同學(xué)相處的好不好。小學(xué)就沒(méi)有怎么來(lái)了。只在爸爸和奶奶不在的時(shí)候來(lái)接我去住過(guò)幾天。還有我生日的時(shí)候,媽媽也來(lái)過(guò)幾次?墒,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,媽媽不知道去了哪里,外婆好像也不知道,我連她的電話號(hào)碼也忘了。我曾詢問(wèn)過(guò)奶奶:“媽媽為什么要和爸爸離婚呀?”當(dāng)時(shí)我還小,很無(wú)知,奶奶回答道:“你媽呀,就是因?yàn)榘职钟幸淮尾恍⌒淖驳沽怂,?dǎo)致她的'眼睛撞到了衣柜的邊角,她就和爸爸吵架,離婚了。”我我不明所以地不再提及。
我就是不懂,爸爸和媽媽為什么就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架離婚了。
在沒(méi)有媽媽的歲月中,我也逐漸淡忘了他。是在六年級(jí)階段時(shí),媽媽沒(méi)有來(lái)看過(guò)我,直到小學(xué)畢業(yè),整個(gè)暑假都沒(méi)有她的音訊,奶奶和爸爸也說(shuō)媽媽她不見(jiàn)了,外婆都見(jiàn)不到她了。于是關(guān)于媽媽的一切訊息消失了,也很少被提及。我呢,我就從此開(kāi)始淡忘關(guān)于她的一切,從電話號(hào)碼開(kāi)始……只是不知為什么奶奶和爸爸不時(shí)的提一下她,問(wèn)我各種關(guān)于媽媽的問(wèn)題。奶奶和爸爸帶我小學(xué)時(shí)總是和我說(shuō)媽媽怎么怎么不好,什么和別人結(jié)婚后要離婚,再和其他人結(jié)婚再離婚……要一次,我注意到表妹表姐都有金印起來(lái)的手印腳印,我就問(wèn)奶奶:“奶奶,我的呢?”奶奶氣憤地道:“那個(gè)不孝女,他拿走了你的金手印腳印,你的那些都是阿太阿公給你做的,她拿走了好多關(guān)于你的東西拿去賣錢來(lái)買化妝品,她還拿走了你爸以前買的電腦、電腦桌和電瓶車……”種種媽媽的惡行,都讓我十分厭惡她,想到我的那么多好東西都被那個(gè)壞媽媽拿走了,不可原諒!從此關(guān)于她的一切都不再刻意的去記住。現(xiàn)在奶奶問(wèn)我媽媽回來(lái)了,還要不要她當(dāng)媽媽,我從原來(lái)的猶豫不決變成了現(xiàn)在的不假思索地說(shuō)不要和扯開(kāi)話題,然后快速地做完要干的事情走開(kāi)了。
但是我一直都想不通,爸爸媽媽為什么離婚,一直和諧地生活在一起多好,這樣爸爸就不會(huì)沒(méi)人管,變得那么懶惰了,這樣我的東西也不會(huì)被拿去賣錢買化妝品了,想想那和諧的生活,是多么的美妙,但是在一切都是那么遙遠(yuǎn),我的東西已經(jīng)被賣了,還可能拿不回來(lái),我也不期望它了。
直到有一天,我在網(wǎng)上看到一則新聞——曾經(jīng)經(jīng)常鬧矛盾離婚了的夫妻,在大難臨頭時(shí),他們卻無(wú)比擔(dān)心對(duì)方的安危,而原是和諧的夫妻,卻大難臨頭各自飛。從此時(shí)開(kāi)始,我便日思夜想,從這個(gè)新聞中找突破點(diǎn)。慢慢地我終于懂了——平時(shí)吵架都是因?yàn)殛P(guān)心對(duì)方,只是對(duì)方接受不了這種表達(dá)形式。
但是呢,即使我懂了也沒(méi)有用,爸爸媽媽也可能不懂,即使懂得了,媽媽也不見(jiàn)了,了無(wú)音訊了,她回來(lái)也不能帶回我的東西了,我也不怎么期盼和諧的生活了,一切順其自然,老天自有安排,只需要好好珍惜當(dāng)下就夠了吧。
我懂了作文11
夜晚,冷風(fēng)悠悠地吹著,連月亮也示了弱,清冷冷的光照在地上,我裹緊衣服,站在公交站臺(tái)前,看著一輛輛車穿流而過(guò),就是沒(méi)有爸爸的車,心里一股怨氣。
就在低頭看表的瞬間,刺耳的喇叭聲響了,抬頭,是爸爸的車,我上了車,開(kāi)了十多分鐘我們各有心思誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,誰(shuí)也不知道對(duì)方的心中在想什么。
終究是爸爸先開(kāi)了口:“前兩天不是考試嘛,你說(shuō)你那題錯(cuò)的冤枉,我跟你說(shuō)還是你掌握的不夠熟,你”話還沒(méi)說(shuō)完,我的火氣便蹭地上來(lái)了,我不懂,他為什么連題目都沒(méi)看,就在評(píng)頭論足?“那又怎樣?”我打斷他說(shuō)。就這樣,我們就爭(zhēng)論了起來(lái),但我怎么能贏得了閱人無(wú)數(shù)的父親呢?沒(méi)過(guò)多久,我就敗下陣來(lái),只能硬著頭皮說(shuō)了句:“可能我剛來(lái)上海,不怎么懂你們!闭f(shuō)到這里,爸爸不說(shuō)話了。
沉默了一陣,爸爸又開(kāi)口說(shuō):“把你接到我們身邊,就是為了你更好地生活,更好地發(fā)展。”我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我心里知道,為了我的.轉(zhuǎn)學(xué),爸爸付出了多少……
來(lái)上海之前,我一直在蘇北的一個(gè)小城市和奶奶一起生活,在老家讀書(shū),后來(lái)爸爸在上海買了房子,就準(zhǔn)備把我接過(guò)來(lái),為了得到足夠的積分,他報(bào)考了成人大學(xué),是他,每天早上都要在窗前背晦澀難懂的英語(yǔ)單詞,是他,每天加班回家還要再上一節(jié)晚課,我能想象,這對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的他是多么艱難。
而我作為他的兒子,我又為他做過(guò)多少?
想到這里,我心里的怨氣煙消云散,爸爸摸了摸我的頭,說(shuō)“我啊,就是望子成龍!
聽(tīng)到“望子成龍”這四個(gè)字,慢慢的,我懂了,我懂得了爸爸的良苦用心,我懂得了爸爸,心里也變得暖暖的。
心里暖暖的,星空也變得更加深邃,如同爸爸摯深的期望與愛(ài)。
我懂了作文12
這是個(gè)美麗的夜晚,月亮高高的掛在了天上。與往常一樣,九點(diǎn)五十,我下了自習(xí)了。剛出教室,一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。雖然是晴朗的初冬夜晚,風(fēng)吹在臉上還是會(huì)冷,兩手插在口袋里,走在彎彎曲曲的出校園的小路上。
出了校門我用眼睛掃了一下和父親實(shí)現(xiàn)約好的地方,沒(méi)有看到往日那個(gè)熟悉的身影,再看看周圍,還是沒(méi)有。一種委屈感涌上心頭,明明說(shuō)好來(lái)接我的,怎么沒(méi)來(lái)?在回家的`路上,我一直嘀咕著這件事,好像父親犯了錯(cuò)誤似的,想著回家怎么去責(zé)怪父親。平時(shí)很少自己走回家,二十分鐘的路程顯得格外的長(zhǎng)?斓郊业臅r(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽開(kāi)的花店燈還是開(kāi)的,一個(gè)熟悉的身影佝僂著腰,在寒風(fēng)中插著花籃。我加快了步伐,走上前去,說(shuō):“不是說(shuō)好去學(xué)校接我嗎?一點(diǎn)都不守信用,這么冷的天讓我一個(gè)人走回來(lái)。”
父親沉默了一會(huì),沒(méi)有停下手中的活,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“我和你媽媽今天很忙,有很多花籃要插,到現(xiàn)在連飯還沒(méi)吃上,實(shí)在是沒(méi)時(shí)間去學(xué)校接你。”我頓時(shí)語(yǔ)塞了,望著父親布滿皺紋的額頭,兩鬢微白,眼淚不禁涌了出來(lái),從未發(fā)現(xiàn)父親變的這樣蒼老,忙碌到現(xiàn)在還沒(méi)吃飯,我竟然對(duì)他這樣說(shuō)話。都是高中生了,還是這樣不懂事。幾年前,父母因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部改制雙雙下崗了,為了生活和我今后的學(xué)業(yè),開(kāi)了一家花店,自從那以后,兩人就終日忙碌,就連年三十晚上也要插花,沒(méi)時(shí)間全家人坐在一起看春晚。
春去秋來(lái),父親卻從未停止過(guò)接送我上學(xué),從小學(xué)到初中,再到高中,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,父親也漸漸蒼老。我曾感動(dòng)于寒風(fēng)中工作的清潔工,感動(dòng)于電視劇里的煽情畫(huà)面,卻從未對(duì)父親平凡而偉大的愛(ài)有過(guò)絲毫的感觸,甚至還幼稚的認(rèn)為,那是父親應(yīng)該做的現(xiàn)在想起來(lái)真是倍感慚愧。朋友,請(qǐng)擦亮你的雙眼,看看你身邊的人,你的父親,寒風(fēng)中等你放學(xué),深夜時(shí)給你端來(lái)牛奶,失落時(shí)給你安慰,在成長(zhǎng)的路途中一路陪伴著你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,深沉而偉大。我懂了,父親的愛(ài)!
我懂了作文13
一個(gè)傳情的眼神,可以讓人讀出溫暖;一個(gè)動(dòng)人的擁抱,可以讓人讀出美好;而一座平凡的老宅也同樣具備著一段故事,同樣蘊(yùn)藏一絲感情,需要一個(gè)懂它的人去品讀……
老家的那座宅子,傍著一條小溪;小溪不清,傍著菜田;菜田不大,傍著山腳,人們悠然自樂(lè),耕耘耕作,過(guò)著不緊不慢的生活。
老宅是特別的。
順著院落走進(jìn)大門,古樸的水門里散發(fā)著清香的米酒味兒,些許農(nóng)家菜色的濃香迎面而來(lái),透著些燒菜的煙氣,卻絲毫不嗆人,木打的家具是外公親制的,盡管不那么精致,卻別生風(fēng)味,正是這些家具,讓平凡的宅子更顯得分外溫暖。
還記得兒時(shí),光著腳在屋內(nèi)屋外“橫蠻”地躥著,無(wú)論風(fēng)雨,總是有無(wú)限樂(lè)趣自尋。雞鴨也喜歡在老宅邊做客。我是時(shí)而蹲在陪他們玩鬧、覓食;時(shí)而直起身來(lái)故作高傲,它們便嚇得四處飛竄,散落的羽毛四處皆是,而我,踏著輕快的步伐回到老宅,品嘗這外婆的一手好廚藝……
一晃,這一點(diǎn)一滴也逐漸成了永久的回憶,像是高空的一點(diǎn)明星,閃爍著清晰可見(jiàn),卻遙不可及。
老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身體弱了。進(jìn)進(jìn)出出,老宅顯得頗蒼老,也十分孤獨(dú)罷。
偶然,再一次回到老宅,它已是滿面皺紋了,沒(méi)了曾經(jīng)的古樸卻生機(jī);沒(méi)了曾經(jīng)的平凡卻生趣;沒(méi)了曾經(jīng)的閑靜卻快樂(lè)。只剩下老宅自己原封不動(dòng)孤獨(dú)扛起刮風(fēng)下雨,獨(dú)自沉浸風(fēng)和麗日,獨(dú)自期盼有個(gè)人來(lái)看它。
我呆若木雞地站在干得發(fā)硬的院子上,望著老宅——好久不見(jiàn)。
門已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,門鎖生了鐵銹,雜草叢生,忽高忽低,暗然無(wú)味;門后老樹(shù)的根又長(zhǎng)了許多,年輪也一定多了幾圈。
我無(wú)力地回想著,無(wú)力地想讀懂它。
它像一位虛弱的老人,滿頭白發(fā),眼角模糊的看不清一草一木;它若長(zhǎng)了張嘴,也再也提不起笑容;它若長(zhǎng)了對(duì)雙耳,也定聽(tīng)不清呼喚;它若長(zhǎng)了顆心,固然思念著子子孫孫——所幸,它只是做老宅,不為人間的紛紛擾擾而苦憂。
老宅的每一樁木塊,都訴說(shuō)著一個(gè)古老的`故事,我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)老公公日夜忙碌的挑著擔(dān)子裝點(diǎn)它;我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)老婆婆會(huì)釀可口的米酒;我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)著自個(gè)的孩子曾光著腳跑著笑著,我聽(tīng)見(jiàn)它渴求別丟下它,我聽(tīng)見(jiàn)它懷念一點(diǎn)一滴,我聽(tīng)見(jiàn)它輕吟它的低落……
我讀著他,讀出了它的偉大,。一日復(fù)一日地付出,承受雨的打擊,風(fēng)的凌冽,卻不以一言以復(fù),無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)韌挺立。
我讀著它,讀出了它的美麗,簡(jiǎn)陋的布置卻是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。最純真的日子在它的擁抱中度過(guò),充實(shí)而又完整,它是否知道,它是這樣的閃耀。
我讀著它,讀出了它的心緒,它送出了一個(gè)個(gè)親骨肉,回家的人少了,釀酒的人累了,愛(ài)它的人道別了,它訴說(shuō)著自己的孤獨(dú)與不舍,寧愿在入骨的秋風(fēng)中只身等待,只身承受……
我讀懂了它,卻讀不完它。
它多么希望還有人來(lái)看望它,來(lái)燒燒柴,來(lái)釀釀酒,來(lái)?yè)瓶诰伤f(shuō)不出,幸好我讀懂了……
一座城,愛(ài)它的人懂;一個(gè)人,喜歡他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它沒(méi)有風(fēng)光的千姿百態(tài),卻有蘊(yùn)藏時(shí)光的一顆心。
讀著你;悵然淚下;讀著你,情意綿綿;讀著你,我的老宅。
我懂了作文14
我長(zhǎng)得很丑。總是聽(tīng)到你這種近乎于自黑的自我評(píng)價(jià),臺(tái)下也總會(huì)有同學(xué)忍俊不禁的笑出聲來(lái),接著往往是你故作沉著的話:上課要嚴(yán)肅。讓我們不得不小聲嘀咕,明明就是你自己自黑的呀!唉,這就是我的語(yǔ)文老師,姚永華老師。
高人總有異乎常人的出場(chǎng),您端著自己的小紫禁砂杯,夾著一沓教案,帶著凌亂的頭發(fā),風(fēng)塵仆仆的猛然推開(kāi)門,鷹一般稅利的目光像閱兵一樣掃視著全班,乍一看有種不怒自威的威嚴(yán),大家不由得心中一驚,但聽(tīng)到您的第一句話,大家不約而同的松了口氣舜本姚重華,滿臉自得之色,臉上的皺紋綻開(kāi)了一朵花?吹轿覀儩M臉的不置可否,又趕緊補(bǔ)充道:這是太史公寫(xiě)的,史記你們可看過(guò)?頓時(shí)大家挺凌亂的,見(jiàn)過(guò)自我介紹說(shuō)跟孫悟空同姓,與太陽(yáng)同名的,但也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)與舜相類比的`。
您的課堂就像您的自我介紹一樣扯,身子斜靠在講臺(tái)上,聽(tīng)著我們背《騰王閣序》,您會(huì)突然冒出一句關(guān)山難越,誰(shuí)悲失戀之人,萍水相逢,盡是他人之妻。上到《長(zhǎng)亭送別》,您會(huì)突然讓大家唱一下,把好生生的語(yǔ)文課弄成了音樂(lè)會(huì);語(yǔ)文課可以看電影,從《雷雨》《桃花扇》到《羅密歐與朱利葉》語(yǔ)文課可以聽(tīng)您自己的故事,從您的包辦婚姻到爬樹(shù)爬竹子。語(yǔ)文課一改以往的單調(diào),一躍而成大家最喜愛(ài)的課。
逐漸的,雖從不曾停下扯的步伐,但少了那么些無(wú)厘頭,扯的東西更加近乎課文,近乎文學(xué)常識(shí)。
記得在品析《念奴嬌赤壁懷古》時(shí),講到蘇軾,您一手提著話筒,很豪邁的說(shuō):蘇軾二蘇三八。當(dāng)我們還未反應(yīng)過(guò)來(lái),您說(shuō):蘇門三門士,唐宋八大家嘛!邊說(shuō)著手還做出三和八的手勢(shì)。提到賞析時(shí),您很深情地閉上眼睛,手?jǐn)[出波浪狀,用深沉的低音說(shuō):當(dāng)你念到大江東去浪淘盡時(shí),你要聯(lián)想到那浩浩江水,奔騰而來(lái),狂風(fēng)卷著江水,你飄啊飄,飄入歷史的長(zhǎng)河,然后呢?說(shuō)著他停下抑揚(yáng)頓挫的聲音,猛的睜開(kāi)眼,你就掉到長(zhǎng)江里了。說(shuō)到驚濤拍岸,您說(shuō):些處寫(xiě)浪大,由于F=Ma大了加速度,才能變大,對(duì)嗎?
講到《五人墓碑記》說(shuō)到自刎是自己吻自己,所以不要自己吻自己也不要讓別人吻自己,說(shuō)到追購(gòu),您睜大眼睛,用急切的聲音說(shuō):就像買他個(gè)頭啊,寫(xiě)拉登的頭20xx萬(wàn)美元,也不太貴啦!如此種種不勝枚舉,似乎覺(jué)得那漫無(wú)邊際的扯被什么給取代了,逐漸也體會(huì)出上幾屆學(xué)霸們說(shuō):不敢不聽(tīng)永華課的意味了。
您也益發(fā)勤勉起來(lái)了,午體時(shí)會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的跑到班上給大家答題,下午放學(xué)會(huì)留下等同學(xué)提問(wèn)題,有什么問(wèn)您時(shí)也是沉吟一下,這然后像挖空心思一般,認(rèn)真的回答。
回想起您每日屹立在教室中的背影,記得您放學(xué)后堅(jiān)守在辦公室的身影,似乎您的形象越發(fā)清晰起來(lái)了,漸漸的也讀懂了您,在現(xiàn)在重理輕文的大背景下,看似漫無(wú)邊際的閑扯又何嘗不是一種無(wú)奈呢?哪個(gè)語(yǔ)文老師不想在課上傾撒畢生之所學(xué)呢?只不過(guò)那無(wú)聊的語(yǔ)法和技巧又有誰(shuí)想聽(tīng)呢?而在用心之扯中讓我們受益、解惑、悟道,正是您高明所在。
再看到您的時(shí)候,您那粗糙的臉龐上露出一絲微笑,一下子想到了左思,您那課上的奔放不羈又想到了嵇康阮藉,時(shí)光在您的額頭上留下深深的印跡,在那紋路的延伸中,我逐漸讀懂了你!
我懂了作文15
在我眼里,父親總是壞人。總在我最不愿做某事的時(shí)候,遇我做某事;總在我最失落的時(shí)候,給我以最沉重的打擊;總在我最心煩的時(shí)候,無(wú)端地向我一挑釁”。
當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候,爸爸就會(huì)在一旁嘮叨,“平常叫你多多練習(xí),不要臨時(shí)艷佛腳,你就是不聽(tīng)……”他天天在外面應(yīng)酬,連這家都不管了,還來(lái)問(wèn)我這些!
不知是誰(shuí)說(shuō)的一句話:家就像一個(gè)戲臺(tái),總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”,另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想,我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天,我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外,萬(wàn)家燈火和酒樓的霓紅燈閃爍著,似乎在為我加油,似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來(lái),見(jiàn)我這么晚了還在學(xué)習(xí),便上前說(shuō):“都這么遲了,明天再做罷!蔽艺f(shuō):“不行!今天的事怎么可以放到明天呢?"爸爸生氣地說(shuō):“你看電視的時(shí)候都不會(huì)說(shuō)這些!有本事你就別做!”我被激怒了,一把抓住作業(yè)本,撕了個(gè)粉碎。爸爸見(jiàn)了這些,臉色發(fā)青,嘴角直抽摘,不一會(huì)兒才氣急致壞地到客廳拿了橡膠的跳繩,沖進(jìn)房來(lái),時(shí)著我猛地一抽!“啊——”我馬上就倒在了地上,抱著腿直喊疼。“你以后還敢嗎?”“不、不敢、不敢了……”我抽抽格搭地說(shuō),爸爸這才回房去了?蛷d里漆黑一片,只有我的房里亮著燈,留下一個(gè)在無(wú)聲地哭泣的我。窗外,民宅已都熄了燈,只有幾家酒樓樓頂仍亮著的憲虹燈還在閃爍,似乎在陪著我無(wú)聲地哭泣。
過(guò)了幾天,我們的氣都消了。爸爸輕聲地問(wèn)我:“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒(méi)有?”“知……知道了!比缓螅职钟痔岢鲆o我檢查傷口,我順從地翻開(kāi)褲管,只見(jiàn)一條紅紅的“小道道”!罢媸菍(duì)不起!那天爸爸太生氣了,可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸,好嗎?”爸爸貼著我的耳朵說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了。
可是我的心里,又多了一個(gè)疙瘩。
但就在那一天,我讀懂了爸爸。
那是一個(gè)星期天,我做完了作業(yè),看起了我從各方搜集來(lái)的文章。突然,一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》!我心頭微微一震。文章說(shuō)的是作者開(kāi)始也很討厭爸爸,但后來(lái)在一件生活小事中,發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大,他為自己所做的是那么多。從此,他便與父親朋友一樣地相處著。
掩卷沉思,小作者的經(jīng)歷與我是多么的'相似,而他父親為他所做的,我爸爸又似乎都為我做過(guò)。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),忱惚間全在眼前:那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚,總能看見(jiàn)一雙大手將雨衣往摩托后拽,他寧可淋濕自己,只為了不讓我淋到雨;那一個(gè)個(gè)我“奮斗著”的夜晚,總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音讓母親將電視聲音關(guān)小,他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字,只為了給我一個(gè)良好的環(huán)境……
雖說(shuō)爸爸是“黑臉”,可也不好演,“黑”得有個(gè)程度,不能“黑”得太“黑”,否則會(huì)傷到孩子的自尊心,從而使他失去前進(jìn)的信心,甚至對(duì)家懷有恨意;也不能“黑”得不夠“黑”,否則孩子怎么會(huì)怕你、聽(tīng)你的呢?細(xì)細(xì)想想,爸爸這點(diǎn)做的好像還不錯(cuò),他讓我在生氣之余,能有空間反思自己。
現(xiàn)在我還藏著那本街破了的作業(yè)本,作為我的贊鐘。我與父親還定了“約法三章”:他不再打我,我不再氣他。
爸爸遵守了“約法三章”,極少打我,他在我眼中也不那么“黑”了,我們?cè)囍衽笥岩粯拥叵嗵幹?/p>
現(xiàn)在,爸爸的眼光依舊是那么嚴(yán)厲,但卻隱約流落出一絲溫馨,不是爸爸改變了許多,而是我讀懂了爸爸!
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