有你的陪伴作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有你的陪伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你的陪伴作文1
我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè)，我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個好老師。
還記得開學第一次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數(shù)學老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的`方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業(yè)的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定，考的很好的獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5、6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來，負數(shù)是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧！
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音�。∧鞘悄阌蒙鞯纳�，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
我不知道等我長大了，畢業(yè)了，工作了，離開這座小島了，你是否還在這里教書，我不知道等我長大了，會不會時常去看看你，但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。
有你的陪伴作文2
“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
一陣微風拂過臉龐，明明是一個艷陽高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著腦袋，漲紅著臉。
桌上飯菜的香味撲鼻而來，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開了。手里捧著紅燒魚的媽媽從廚房里出來，看見我無精打采的樣子，立刻放下魚關切地問：“怎么了，是不是不舒服？”我點了點頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進。提起手，找開門，走進去，就這幾個小小的動作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。
一陣敲門聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開的眼皮，看見媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫和地對我說：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個溫暖的微笑，輕聲說著：“好好休息，沒事的，有媽媽陪你�！背灾涇浀南★垼w會里面沉沉的母愛，深深的暖意溢滿我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的`水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。
喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關切似乎要流淌出來。這樣的眼神對我而言如此熟悉。那是目送我進校門的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤潮濕，傳遍房間的每個角落，包裹著我那稚嫩的心，心中的感謝，無以言表。
媽媽最終還是拿起了碗，想要離開了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地攔住媽媽那么有點滄桑的手，撒嬌著說了聲：“老好真好！”媽媽慈愛地拍拍我的頭柔柔地說：“傻孩子，媽媽過會兒就來陪你。”看著媽媽躡手躡腳地關上六，我微微閉上了眼。
朦朧中，我感覺到媽媽坐在床邊一直看著我陪著我！我知道媽媽不會食言。
感謝風，感謝雨，感謝陽光照射著大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！
有你的陪伴作文3
“哈哈！你追不上我”“你慢點跑，別摔倒了！”
“嘿！我抓到你了�！薄安凰悴凰悖貋�，重來嘛！”
多年之后，我又回到了這里，這里的空氣令人心安，走在這熟悉的路上，看到那顆樹，卻又感到陌生，腦中回想起那一個個場景，那一段段對話，我徑直地向前走，在路的盡頭停下，回頭望向我“溫暖”的小屋。奶奶，我的奶奶，我回來看你了，沒有你的陪伴，我真地不好。
那一年冬天，你來到了我的面前，已經(jīng)年過60的你，頭上卻連一根白發(fā)都沒有，眼角上的皺紋爬滿額頭，你的背挺不直，總喜歡彎著，走路一拖一拖的，一點兒也不麻溜。你喜歡那時小小的我，你說我像糯米團子，軟軟地，討人喜歡。我說你像白雪公主里的老巫婆，你總會回一句“那你就是被老巫婆毒的白雪公主�！�
你喜歡帶我來那條家門口的小路上玩，每次我都會跑在前面，你就在后面慢悠悠地追，有一次，我腦瓜一動，望見前面有一棵高大的梧桐樹，正值冬天，上面禿禿的一點東西都沒有，被我當作頭花的梧桐葉也不翼而飛。我便沖到樹下，背靠著樹干，兩手扯著衣服，雙腿并攏地站在那里，嘴里一直含著：“她抓不到我，抓不到我的�！鄙砗蟮哪棠虆s早已發(fā)現(xiàn)了我，故意地喊：“喲！我家乖寶貝躲哪里去了呀，怎么不見了呢？”她一邊說，一邊悄悄靠近，我一聽，就不自覺地向后看，看著看著，我的衣服又露了出來，正當我匆忙拉衣服時，一只手拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)回頭，奶奶出現(xiàn)在我面前，“嘿！我抓到你了！”這時，我一臉慌張，說“不算不算，重來，重來嘛！”我使出了我的'必殺技——撒嬌，奶奶最吃我這一套了。笑著笑著，鬧著鬧著，我們便走回了家。夕陽西下，一老一小相互依偎，令人感到溫暖，令人幸福。
你的墓前，沒有一根雜草，你去世的消息，我是最后一個知道的。如今時過境遷，我已長大，但，我的人生中，有你陪伴，真的很幸福！
有你的陪伴作文4
父愛是清晨里的陽光，照亮著我們，當你早晨起床的'時候，聽到父親輕輕地一聲“早上好”，當天公不作美刮風下雨時，父親開著小車去送我，避免我被那無情的風雨淋濕，這都是父親對我們濃濃的愛�？偠灾�，有父愛陪伴的日子，真好！
小時候，父愛是回來時那靜悄悄的開門聲。
父親是一個個體經(jīng)營者，每天起早貪黑，早出晚歸，就為了給我營造一個最好的環(huán)境，讓我上最好的學校。所以，每當聽見父親那靜悄悄的開門聲時，就是我一天當中最快樂的時光。那時，我總是在溫暖的被窩里聽父親那靜悄悄的開門聲，以及那一句輕輕的話語：“兒子睡了嗎？”每當這時，躺在被窩里的我就會感到一股暖流流遍全身。
父親的愛像太陽一樣照耀著我們，但從來都不辭辛苦，有父愛陪伴的.日子，每一天都真好！
長大后，父愛是那輕聲的叮囑。
我是一個倔強的孩子，上二年級以后我就不允許父親去送我，每天背著書包去上學，學校離我家比較近，所以我每天堅持自己走著去上學，當然，除了刮風下雨，所以每當我出門的時候總會聽見父親那輕聲的叮囑“路上小心點，看著車，不要橫穿馬路，要走人行橫道，不要著急，時間還夠”。當時我都不以為然，一個大男人啰嗦那么多干什么，我總是漫不經(jīng)心地回答了一句：“哦，我知道了”。到現(xiàn)在我才明白，父親那些煩人的叮囑聲都是對我的關心，飽含著濃濃的父愛。
而現(xiàn)在，父愛是那杯濃濃的咖啡。
自從上了初中以后，學習壓力就增大了，每天都要很晚才能寫完作業(yè)。每當這個時候，父親都會給我端上一杯濃濃的咖啡，然后會問我學習壓力大不大。在這之后，他總會離開，害怕打擾我學習。我喝著那杯濃濃的咖啡，感受到了濃濃的父愛，醇香而久遠。
父愛是人生的旅途中最真實而又美好的愛；父愛也是世界上最純真，最濃厚的愛，有父愛陪伴的日子，每一天都是美好的。
有你的陪伴作文5
有那么一個人，在我成長的路上，一直陪伴著我。
——題記
當我從出生那一刻開始，我就在不停的成長著，而在這漫長的成長過程中，是媽媽一直陪伴著我。
幼年
幼年時，你是我心目中的天使。
幼年時的我是一個什么也不懂的孩子，而你則是我的天使。
當我起床時，你會幫我穿衣;當我餓了時，你會為我做飯;當我不開心時，你會哄我高興;當我摔倒時，你會扶我起來;當我困了時，你會陪我入睡.....
媽媽，那時的你是我的.天使。
童年
童年時，你是心目中的老師。
童年時的我是一個懵懂無知，渴望學習的孩子，而你則是我的老師。
你手把手的教我寫字，叫我穿衣，叫我如何拿筷子.......
你耐心的教著，教著，不管我失敗多少次，你總是溫和的安慰我說：“沒關系，別灰心，失敗乃成功之母，我們慢慢來，總會成功的�！倍恳淮挝倚⌒〉某晒�，你總會開心極了，好似那成功的人是你。
媽媽，那時的你是我的老師。
少年
少年時，你是我心目中一個普通的母親。
少年時的我是一個叛逆的孩子，而你則是一個普通的母親。
不知從何時開始，我變得叛逆，我希望自己不再受你的約束，希望自己能夠自由自在。我開始討厭你喋喋不休的啰唆，我討厭你幫我做的決定。我學會了和你頂嘴，和你較勁。
而你只是默默的承受著，默默的陪伴著，沒有怨言和討厭，有的只是耐心和母愛。
媽媽，這時的你只是一個普通的母親。
媽媽，有你陪伴的日子，我很幸福。
有你的陪伴作文6
午后時光，靜謐又安詳。打開播放器，溫柔的旋律伴著和暖的微風流入耳中，你的身影，同過去的點點滴滴一起，浮現(xiàn)于我眼前。一路行來，朋友，感謝你的陪伴。
依稀記得，你我初次相遇時你整潔的白襯衫，看著你爽朗的笑臉，我很驚訝，驚訝于自己第一次如此迅速地與轉(zhuǎn)校生建立了友誼。你的存在，讓我感到說不出的安心。
于是，人生的旅途上，從此有你陪伴。
記得一次體育課上，我不慎受了傷。你第一個發(fā)現(xiàn)了我的異樣，慌忙攙我去醫(yī)務室。那時你臉上的焦急，至今仍刻在我的心頭。
后來的日子里，你攜著我，我攜著你，跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴，化作無窮的力量，給我前行的勇氣。
還記得嗎？測驗時我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時，你輕咳一聲，裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推；還記得嗎？暑假里你應我之邀來教我打籃球，為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍；還記得嗎？放學后你我被班上幾個“小混混”攔住，大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑；還記得嗎？你我在校內(nèi)科學知識競賽中摘得桂冠，領獎時滿心的驕傲、開心與自豪……
最后一個學期的最后一天，你拿到了與我不同學校的'通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式，笑著同你道別，轉(zhuǎn)過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別。可在那初中第一次期中考試后的同學會上，你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那，我才忽然發(fā)現(xiàn)，兩個人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，從未遠離。
“啊——夜空中煙花絢爛，點燃整個夏天，總讓我莫名傷感；時光像風兒一樣，靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我，走過人生最快樂的時光，讓我不曾孤獨、遺憾。感謝有你，親愛的朋友，一路陪伴在我身旁。
有你的陪伴作文7
綠葉帶來了秋的訊息，同時帶來了一場場秋雨。是否雨點落下來時，都會帶有黯然的憂傷？
雨點隨風傾斜，思緒也隨風雨飄忽不定。
花開花謝，日升日落，大自然的規(guī)律總是這么神奇。
我倆的緣分從一聲短暫的問候開始，又何曾想到，我們這對“歡喜俏冤家”的互助、鼓勵會使我們一次次地跨越坎坷。
花開之際，你忽然闖入我的生活，改變了我，改變了我的生活。
“文靜”是我小學時的代名詞，所有認識我的人都說我內(nèi)向。你偏偏要來打擾我。每當我在座位上發(fā)呆，你總會跑過來，朝我耳邊大聲吼一句。不打不相識，在一次次的吵鬧中，我們越來越了解彼此，也拉近了彼此之間的距離。
“你無聊！”我捂著難受的耳朵怒瞪著你。此刻，我的`內(nèi)心是反感的，而你，卻如同什么都沒發(fā)生過，嬉笑著跑開。
不論課間、上課、午休，你都會時不時地說話，而我，也在與你吵鬧的過程中漸漸大膽起來，外向起來，不再那么文靜，那么脆弱。是你，改變了我的性格。
小升初復習期間，你見周圍人都在復習，也會坐下來，認真地看幾遍題目。這期間，我不與你嬉鬧，你竟一改常態(tài)，主動問我題目。這是你最認真的時候。
還記得，我們?yōu)榱吮荣�，搶著去辦公室問題目。有時我到門口了，你用力把我一擠，自己搶先進去，你只甩下一句“我贏啦！”有時我會覺得你幼稚，你卻總說自己是貪玩好動。
我們相互學習，共同進步。我，也改變了你的習慣。
樹葉落下，結(jié)束了小學生涯�？�！我不舍地望了望紅色的校園，提著沉甸甸的書本與心情，走出校園。你又在我旁邊嚇我一跳，我不再皺眉，不再生氣，因為我知道，以后咱倆見面少之又少了。你從我手中拿走書本，一路提著，終在街道旁，走向了兩個不同的方向。
月有陰晴圓缺，可我倆早已分別。你雖只是漫漫人生路上的一個過客，但你是我生命中的一條繽紛的彩帶，感謝有你相伴！
有你的陪伴作文8
說起老師，想必對大家（來說）都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識與教會我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長。老師的陪伴，我會永遠記在心中。老師教授知識與做人的道理更是使我們終身受益。
記得那是在我二年級的時候，我的學習成績很差，即使努力了，也高不上去。
眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來了，我得了65分�？粗蠋熥x著其他同學的成績，與自己的`對比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對我說：小芳啊，你看你考這個分數(shù)是不應該的，是不是老師上課講的沒有明白啊，你不懂就要問啊，放學后，來我辦公室吧。
一節(jié)課又一節(jié)課地過去了，放學了，我到了辦公室，見到老師在寫什么。老師見我來了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來，讓我把會的先改正了�？墒�，由于我上課沒聽，所以導致什么都不會，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯題上面畫畫寫寫，耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次，直到我聽明白為止。可是，我還是聽不懂。老師并沒有放棄我，而是又把我不會的題目再評講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識的海洋里遨游！
散學考到了，我緊張地踏進教室，只見老師欣慰地對著我笑，我預料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來了我考到了全班最高分，滿分的好成績！老師的陪伴，使我感悟到學習的快樂與美好！
老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長。
老師，有你的陪伴真好！
有你的陪伴作文9
接連凄冷的秋雨，無情地浸濕了整個世界，也無情地擊碎了我對初中生活的美好憧憬，無處不在嘲笑我的滿腹豪情。
現(xiàn)在的我，如暴風雨中的航船，迷失了方向，只�；秀迸c彷徨，腦中回想著一塌糊涂的作業(yè)，周練上刺眼的紅叉，同學們嘴角邊微微上揚嘲笑的弧度，心中滿是秋雨一般的'凄涼。或許，這就是初中；或許，我就該如此！
雨，擊落殘花；風，卷起敗葉。我獨自一人走在回家的路上，腦中一團亂麻，不經(jīng)意間，我已走到了家門前。剛踏上門前的石階，我便遲疑了：我應該現(xiàn)在回去嗎？回去了，我所面對的又該是什么呢？可不回去，我又能干嘛呢？一時拿不定主意的我，只得先坐在了門前的石凳上。
風還在亂，雨仍在下，我的心中依舊找不到方向，風雨中，我猛然瞥見了你——
作為一株竹子，你既不高大，也不粗壯，既沒有茂密的樹葉，也沒有巖石中的根基；或許，作為一株竹子，你就和我一樣，都無助地站在這狂風暴雨中，受盡風吹雨打，任它們摧殘自己的樹葉，攻擊自己的軀干；作為一株竹子，你如我一般，無能為力，你我都是大千世界中渺小的一粒沙，一撮塵，一滴水，只能聽從風雨的調(diào)遣。
似乎聽懂了我的傾訴，你在風中猛烈地搖晃著，而風，正慢慢撕裂你的枝葉。
“縱使渺小，遭受失敗，也不應輕易放棄�！辈恢螘r，父親已撐著傘走到了我的身旁，“由于經(jīng)受了失敗，你只看見了竹在風雨中的無能為力，可你沒有發(fā)現(xiàn)，它也在奮力地頑強抵抗，它雖不高大粗壯，雖沒有茂密的枝葉、巖石中的根基，但只要它有‘千磨萬擊還堅勁，任爾東雨南北風’的意志，就總有撐過風雨的一天！”
風雨中，我懂了許多，有你陪伴，我不再彷徨。
有你的陪伴作文10
青山有綠水陪伴，藍天有白云陪伴，紅花有綠葉陪伴。
生活中會遇到很多事情，有悲，有喜，有憂，有慮。無論什么事，在歲月年輪的沖刷下，記憶都會很美。那是因為不論發(fā)生什么事，都有媽媽的陪伴。打開往事的扉頁，有媽媽陪伴我成長的串串腳印，閃著金色的光芒。
小時候，一到晚上，當天色漸漸暗下來，我就有種莫名的恐懼，我怕黑。夜深了，我爬上床，母親摟著我睡。母親輕輕爬起，將床頭燈關了�！皨寢尅遗潞�，我好怕�！蔽覇鑶璧乜蘖似饋�。“寶貝，不怕，有媽媽陪著，你有用怕。”每次，我總是一次又一次地說著“我怕黑”，卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語里進入無比甜蜜的'夢鄉(xiāng)。有媽媽在，黑暗中的無助和害怕瞬間消失了，我感到踏實又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。
有一次，我在樓下自由自在地奔跑，一不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋上擦破了一塊皮，伴隨著鉆心的疼痛，血涌了出來。我坐在地上哭著：“媽媽——媽媽——我好痛�！眿寢尲泵ε芟聵莵�，看著哭得一把鼻涕一把淚的我，溫和地說：“寶貝，你不要哭，跌倒99次，就要勇敢地站起來99次�！蔽尹c點頭，小心翼翼地站起來。有媽媽在，有媽媽鼓勵的話語，我不怕跌倒�，F(xiàn)在我更不怕跌倒，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，不接受磨礪怎么能成才？
我成功時，有媽媽分享我的喜悅；我失落時，有媽媽傾聽我的落寞；我委屈時，有媽媽細心的勸慰；我驕傲時，有媽媽耐心的教育。做作業(yè)遇室難題時，媽媽是我免費的家庭老師；練電子琴時，媽媽是我癡迷的聽眾；寂寞無聊時，媽媽是我玩伴，她陪我下跳棋，玩麻花……
記憶的日記，總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴，我這棵小樹苗無論迎著風雨還是沐浴陽光，都會昂首快樂地茁壯成長。
有你的陪伴作文11
我們家有一只可愛的小狗，叫“毛毛”。
每天放學以后，我總是習慣先和毛毛玩一會兒再寫作業(yè)。有一天，我回到家，放下書包就和毛毛玩起了“老鷹抓小雞”。在你追我趕的游戲中，我們玩得很開心。不知不覺幾個小時過去了，我的作業(yè)還一字未動�？涩F(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時間了，再不上床媽媽會起疑心的。為了躲避媽媽的責罵，我決定在被窩里完成作業(yè)。聰明的毛毛立刻明白了我的意圖，自告奮勇的當起了“門衛(wèi)”。我剛拿出抄寫作業(yè)，毛毛就大聲地叫了起來，我嚇了一跳，趕緊把抄寫作業(yè)放回書包，悄悄地走出房門，想探個究竟。只見黑漆漆的客廳里空無一人，只有對我擠眉弄眼的毛毛。我又好氣又好笑，抱起毛毛，躡手躡腳地關上門，繼續(xù)“埋頭苦干”。
第二天，我頂著兩個大黑眼圈去了學校，同學們見了都說我“好憔悴”。回家以后，我不敢再和毛毛耽誤時間，趕緊完成作業(yè)，才敢?guī)е鋈チ镞_。走過一個十字路口，毛毛不知被對面的什么東西吸引了，飛快地跑過去，這時一輛車開了過來，無情的車輪奪去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛，等我回過神來，馬路中央只剩下了沒有生命的毛毛。媽媽正好走過，看見了淚眼婆娑的'我，立刻把我抱上了車，無論我怎么哭，怎么喊，都不調(diào)頭。
到家了，我還呆呆地坐在車上，媽媽有點生氣地說：“快下來，我還要去上班呢！”說完，一把把我拉下車，頭也不回地走了。
走進家門，我習慣的叫了一聲：“毛毛，來玩了！”回答我的，卻是一片寂靜。吃飯時，我拿起小碗，喊道：“毛毛，吃飯了！”那個毛茸茸的身影卻沒有出現(xiàn)，這時我才想起，毛毛已經(jīng)去了天堂，它不會回來了。我的淚又止不住的往下淌。
現(xiàn)在，沒事時，我總是習慣的望著天空發(fā)呆，毛毛仿佛在天上對著我搖尾巴，對著我笑。毛毛，有你陪伴的日子，真好！
有你的陪伴作文12
奶奶，你還記得那把壞掉的雨傘嗎？那把雨傘是當時家里唯一的雨傘，長年的風雨摧殘和侵蝕，它早已變得破舊不堪，但我卻在那把傘的保護下躲過了五年的狂風暴雨，而你也被那把傘上流下的雨水淋濕了大半個身子。我還記得那有雨傘保護的五年，那五年有你的陪伴，那把雨傘在我心里留下了一道長長的路，路上，布滿了你來來回回、經(jīng)久不褪的足跡。
你還記得那首輕柔的催眠曲嗎？那溫柔的嗓音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，在曾經(jīng)陪伴我的幾千個夜晚，也在如今多少次午夜夢回時平復我焦躁不安的心。那首熟悉的催眠曲如春風拂面般從我的心頭略過，像極了你輕輕撫摸我的臉頰時的感覺。那首催眠曲使我入眠，更使我心靈蘇醒！
你還記得那些夏天的夜晚吹過的清涼的晚風嗎？那時院子里有一個葡萄架，上面掛滿了一串串瑪瑙，在清明的月光下，閃爍著光芒。我們倆躺在葡萄架下的躺椅上，吹著那輕柔涼快的風。風似有情，吹紅了葡萄，也吹散了我的憂愁和焦躁。
你還記得那棵結(jié)滿果實的櫻桃樹嗎？你曾經(jīng)步行到很遠的地方買來了幾株樹苗，親自栽種，細心澆水、精心侍弄，終于，櫻桃樹變得高大茂盛，每到櫻桃成熟的季節(jié)，上面結(jié)滿了紅得誘人的果實。那些果實里，有酸酸甜甜的汁水，更有你對我濃濃的愛。
你還記得那些日子嗎？那些日子里有給我庇護的雨傘，有輕柔的催眠曲，有清涼的`晚風，也有甜甜的葡萄和櫻桃，更有你的陪伴！
奶奶，我知道你一定記得那些快樂，記得那些屬于我們倆的日子，我知道你一定在世界的某個角落默默地看著我、關心著我、保佑著我。奶奶，有你的陪伴，我知道了這世上有愛、有溫暖、有安全；有你的陪伴，我才有了向前沖的底氣和動力，才有了不斷進步的好成績！
奶奶，我多想回到小時候，再吹一吹那清涼的晚風，再聽一聽那輕柔的小曲，再讓你摸摸我的臉頰，讓我再一次沉醉在有你陪伴的日子里！
有你的陪伴作文13
是你懷胎十月，含辛茹苦地將我生下;是你耐著性子，教會了我開口說第一句話;是你一步一步地扶著我，教我走出人生的第一步……沒有你辛勤的付出，也就沒有今天的我，有你的陪伴真好!
成長的路上，有你的陪伴真好!
記得在我讀小學的時候，當時我個子比較小，在學校常常被人欺負，常�？拗亲踊丶摇Ｄ阋娏宋揖蜁P切地問我發(fā)生了什么，你聽了我的苦訴，就會摸著我的后腦勺說：“寶貝乖，我們要和同學們友好相處，不管遇到什么事都不要和同學發(fā)生沖突�！笔潞�，你到學校和那些欺負我的同學講道理，讓我們成為了好朋友。謝謝你，幫我化解了危機，告訴我要如何與朋友相處。
成長的路上，有你的陪伴真好!
每當我我生病的.時候，你總會陪在我的身邊。記得有一次周末，我吃了太多垃圾食品，導致扁桃體發(fā)炎咳嗽。于是，我就給你打電話，正在和閨蜜逛街的你，立馬掛下電話，趕了回來，帶我去醫(yī)院看病�？吹侥銥榱宋遗艿脻M頭大汗，我心里很不是滋味。謝謝你，在我需要的時候給我關心!
成長路上，有你的陪伴真好!
我的數(shù)學成績不是特別穩(wěn)定，時高時低的，經(jīng)常被爸爸責罵。記得有一次，我數(shù)學才考了62分，差一點不及格。我回到家后，老爸看著我的成績對我說：“為什么考這么差，平常是不是都沒有用功讀書?你到底在考什么試!”我嚇得大氣不敢出。這時，你走過來緩和緊張的氣氛：“兒子，每天功課都做到很晚，現(xiàn)在高年級了數(shù)學比較難，我們應該多鼓勵孩子，看看他到底哪里不懂，而不是一味地批評他!”每每此時，我懸著的心才會放下來，在心里默默告訴自己：下次考試一定要爭氣考好!謝謝你，在我受挫的時候給我力量!
媽媽，謝謝你一路以來對我的默默付出，讓我變得更加懂事、堅強!成長的路上，有你的陪伴真好!
有你的陪伴作文14
雨漸漸下著，落在那一朵朵盛開的雨傘叢中。望著校門口那已經(jīng)堵得水泄不通，望著那川流不息的家長，有的進，有的出，紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒，望著遠處那條小河上那座已經(jīng)不復存在的小橋，我的思緒萬千，漸漸回想起那次夜晚……
“啊，”勞累的一天終于過去了，明天就是周末了，要好好放松放松，剛從補習班走出來的我們商量著明天該去哪玩，突然遠處傳來一陣雷聲，伴隨著閃電的聲響，正在遠處忘我的搖滾，不久，雨來了，豆大的`雨點砸到地上，就像砸我心上，我不得“咯噔”了一下。完蛋，這下怎么回去。
幾個膽大的孩子向雨燕一般沖了出去，不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來，他們臉上流著汗水和雨滴，全身濕漉漉的，勝似一只落湯雞。
最后還是打電話，耐心的等家長到來，他們家長都頂著一把鮮艷的雨傘，一個，兩個，三個。他們個個都被接走了，只剩我自己了。
我獨自沖到離家較近的那座拱門橋上避雨，橋上有個亭子，在雨中默默地站在橋上。
不久，在遠處我看到了一抹鮮艷的紅色，傘下是那個佝僂而又弱小的身影，"是爺爺！"我驚喜而又懷疑，爺爺怎么知道我沒有傘的，先不管了，我跳起來招呼爺爺，我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子，散步一圈地向這兒這里艱難地走來，我馬上意識爺爺已經(jīng)有病在身，還來接我。一想到這兒，我這不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地聚在一起，像斷了線似的，從我臉頰發(fā)下來。
爺爺來到我身邊說：“男子漢，大丈夫，流血流汗不流淚！”他說話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼，透出的竟是無盡的關懷與愛。
爺爺將我背起，在雨中我倆祖孫漸行漸遠，仿佛爺爺怕我摔，將我抱得很緊。這一路都是爺爺對我噓寒問噯的，我的心漸漸的感動了。
如今爺爺離開我四年了，我卻還懷念那時他對我的關懷與愛是無盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好！
有你的陪伴作文15
世界萬物都隨著自己的需要而生長，也許他們會悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過自己的難關。
——題記
夜深，人靜，只有窗外的雨不時敲擊著我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個單詞；滿卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的神情不斷的呈現(xiàn)在我眼前。我走到窗前，聽著窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來了，那可能只不過是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無力地倚在墻角；但現(xiàn)在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時閃爍著我的.雙眼，展現(xiàn)出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的環(huán)境里，是怎樣的付出，讓自己閃現(xiàn)出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒有被熄滅，正在燃燒，是一團爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認輸，而在不適的環(huán)境中開出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！
每當我遇到挫敗時，總會憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認輸，他已被我永遠的印刻在內(nèi)心深處，助我渡過一次又一次的難關。它無時不刻的在陪伴著我。
我是只風箏，那么，它就是那根鮮紅的風箏線，在我要被狂風吹走時，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍的天空中展現(xiàn)舞動的華姿。
感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關。你是我心靈的導師；因為你的陪伴，我的生命將會展現(xiàn)出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！
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