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一起走過的日子作文匯總[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過的日子作文1
意外地,多了一分留戀與悵惘。
抬頭仰望月明星稀的夜空,耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識到,六月近了。
悶熱的夜空沒有一絲的風(fēng),讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進(jìn)窗子,又憑添了一絲靜謐。怎么,明月也來分擔(dān)這離別前的惆悵?!
三年的初中生活,得到的不僅僅是豐富的知識,還有一份份沉甸甸的友誼。
這迷茫的六月,我該怎樣將你正視?
我在,意思是說我出席了,在這個親愛的集體里。
親情,友情,愛情,是支持人走完人生旅程的原動力。我們每天都被父母的親情包圍。至于愛,這個世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影!然而,到現(xiàn)在,為何要將相知多年的摯友分離。!
院子里起風(fēng)了,不時飄過幾朵云,遮住月亮的`臉。
哦,許是我太過傷感……
是的,人生本來就是一邊欣賞風(fēng)景,一邊趕路。既然有著既定目標(biāo),就不要因留連于風(fēng)景的美麗而耽誤行程。
這一起走過的日子固然美好,但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進(jìn)相冊里吧!或許多年之后,再次翻開記憶深處的相冊,收獲的是更多的驚喜與感動。
世界是美好的,這要看你用什么樣的眼光去發(fā)現(xiàn)。
離別是苦悶的,然而,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,遠(yuǎn)方的朋友無時無刻不在牽掛著你,還有什么理由憂愁嘆息!
讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧。!
樹在,山在,大地在,回憶在。感動在,你還要怎樣更好的世界?!
月,依舊皎潔,人,依舊佇立,只是少了一分惆悵,多了一分感動。
明月裝飾了我的窗子,我裝飾了友人的夢……
一起走過的日子作文2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已接近尾聲,真沒想到,再過幾個月,同學(xué)們就要分別了。每次想到這,便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前,我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校,分在同一個班級,聚在了一起。當(dāng)時我們還互不相識,只能抱以禮貌的微笑。三年來,我們漸漸熟悉了對方,彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來,我們相識、相知,攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里,我們一走拼搏過。還記得初一那場激動人心的拔河比賽嗎?我們在江老師的指揮下,壓住繩,蹬住地,蓄滿勁,號令一響,十六位壯士齊身后仰,一下子向前壓去,贏得了冠軍!那一刻,勝利屬于我們的!同學(xué)們歡聲雷動,賽場上頓時沸騰了。大家享受著勝利的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來,那時真美!
這三年里,我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學(xué)校里的每個角落,都留下我們走過的腳印,都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。
這三年里,我們努力過。課堂上,我們專心致志地聽課,認(rèn)真完成課后作業(yè);課外,遇到難題時我們會一起討論,有時激烈,有時安靜。三年的時光,把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里,我們鬧過矛盾,經(jīng)歷過失敗;這三年里,我們哭過、笑過,品味過生活中的酸甜苦辣;這三年里,我們一起走過的日子,留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間,回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好像在講述著一個個動人的故事。有波瀾,也有平靜;有開端,也有發(fā)展;有矛盾,更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現(xiàn)在再從頭致尾看一遍,雖然有一些不悅的`事,但又覺得挺有味,因?yàn)檫@是我們一起走過的日子!
中考一別,不知何時才能相聚,但初中三年的精彩生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,永遠(yuǎn)不會忘記。難忘這三年,難忘這一千多與你們一起走過的日子!
一起走過的日子作文3
讀書前,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛迪生
書是深海,是鑰匙,是不可玷污的精華“我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個空闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”就像劉自羽說的那樣書中欲取之不竭的精華,我讀書時注意力總是非常集中,經(jīng)常進(jìn)入作家的內(nèi)心,世界去感悟他的事跡,窺探他的思想,竊用他的語言,從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
作者的故事與文章可以讓我領(lǐng)悟到平常領(lǐng)悟不到的東西,俗語說:“書中自有黃金屋!睍械闹R就像是深海中的水,一字一句啟迪著我們有效地心靈讓它發(fā)芽成長,一直到成熟。
還記得小時候的詩經(jīng),文章,這些都是我這不愛看書的眼睛漸漸為他癡迷甚至瘋狂,看到別人讀書讀的津津有味時,我竟有點(diǎn)兒嫉妒?偸窍霝槭裁磩e人那么愛讀書呢?而我則恰恰相反,可是我一點(diǎn)一點(diǎn)讀書的時候,卻忽然發(fā)現(xiàn)閱讀原來是那樣美好,每當(dāng)陷入其中無法自拔時,別人碰我一下,我似乎沒有知覺,甚至失去了聽覺,一切都拋之腦后,只等待將要發(fā)生的下一個情節(jié)。
遇到好書時我總是這這母親的衣角,盡全力讓母親去買,那時我發(fā)現(xiàn)我已愛上了閱讀,覺得看書時總是快樂的,時間過得也快,嶄新的故事情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的`面前,好像身臨其境。去感受作者的內(nèi)心世界情感的變化,去品位作者寫下的精彩瞬間,去欣賞作者文中的風(fēng)景。一切皆是那么美好,那么感人心扉。
那些有書籍的日子就像冬天的暖風(fēng)溫暖人心,快樂無比,受益匪淺,書籍給我補(bǔ)充了營養(yǎng)。為鳥兒增加了雙翼,為他人增加了知識,為世界提高了文明。
一起走過的日子作文4
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年又已結(jié)束,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級的學(xué)生了,回頭望去,發(fā)現(xiàn)走過的這一路,有太多的悲歡離合,仿佛就像是一篇小說,而我們正是這小說中的主人公。
窗邊的鳥兒依舊唧唧喳喳的叫著,可惜它們已不再是之前的鳥兒了,也許它們早己找到了新的玩伴。我倚在窗邊靜靜的看著它們,不知不覺中想起我們,我們不就像這鳥兒一樣嗎?
早就明白,在這秋葉飄落的季節(jié),我們也會分離。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,留下我們不悔的腳印,那是我們最美的回憶,最真的情。一起走過的日子,因?yàn)橛心銈兊呐惆,所以才不會感到孤?dú)。
你們可曾記得課上的我們曾一起打鬧,悄悄的在老師背后搞小動作,偷偷的說著悄悄話;是否還記得同學(xué)們回答不了問題,下面的人忙著“打電話”的情景;又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子;每節(jié)課上總有幾個同學(xué)愛睡覺,而我們卻幫著打“掩護(hù)”……
雖然現(xiàn)在的我們已不在一個班級,可是我深信我們彼此都沒有忘記,忘不了我們在一起的快樂時光,忘不了我們一起灑下的`汗與淚,更忘不了我們曾一起制定的目標(biāo)。在這過程中,留下的有太多太多,有我們歡快時的笑聲,悲傷時的眼淚,勝利時的喝彩……在我們一起走過的日子里,我們也學(xué)會了許多,學(xué)會了忍讓,學(xué)會了堅(jiān)持,在一次次的挫折與困難中,我們攜手度過,共同繪出美麗的瞬間。
以后各自有著各自的方向,在這個分離的季節(jié),真的不想流淚真的不想和你們說再見,可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎?
留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會忘記。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐;一起走過的日子,很短暫,像一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來越遠(yuǎn),我留不住。
人生的路上有你們的陪伴,我很幸福!
一起走過的日子作文5
回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒……
那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有,我只不過是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”
“其實(shí)不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。
“老師誰也不偏向!”我大聲說。
“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的.。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
一起走過的日子作文6
在我一歲半的時候,我就離開了忙于賺錢的父母,被送去了慈祥的外婆身邊。兩歲的時候,爸爸從家鄉(xiāng)把爺爺叫來,讓爺爺帶我?墒,封建的爺爺重男輕女,不肯帶我。我便與外婆生活了六年。如今,往事仍歷歷在目,特別是那件事,F(xiàn)在想起來,仿佛昨天發(fā)生似的。
那年冬天,大清早的我就和外婆大吵了一架。為什么吵架,現(xiàn)在吳記不清了。只記得大吵了一架后,就從家里披了一件單薄的外套,早飯也沒有吃就去上學(xué)了。做課間操的'時候,肚子一直不停的反抗著。今天早上走得太急,沒拿零花錢,只好一直餓著。操場上寒風(fēng)凜冽,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。正抱怨著外婆怎么沒像作文書里面的人一樣,為我送來衣服和早飯。
突然,校門口出現(xiàn)一個身影,正蹣跚地向操場走來。那人的身影越走越近。然后卻又向辦公室走去。我心里很失落,還以為外婆給我送衣服和早餐來了,可是,哎……
做完課間操,我忍著饑餓與寒冷上課。突然,班主任來了,并把我叫去辦公室。走進(jìn)辦公室,就看見辦公桌上有一杯豆?jié){和幾個我最愛吃的豆沙包。我看見這些,不禁咽了咽口水。班主任似乎懂得了我的心思,說:“吃吧,你肯定餓了!蔽荫R上拿了一個豆沙包塞進(jìn)我的嘴里。嚼了兩下,就吞了下去。糟糕,噎著了。我拿起豆?jié){喝了兩口,沒那么餓了,咦?我身上怎么多了一件外套。我不解的看著班主任,仔細(xì)想想,老師又怎么會……
老師開口說:“龍丹,別想了,是你外婆送來的。你外婆怕你餓著、凍著,又怕你還在生氣,就把東西放下,走了。還有,今天你外婆就要回家鄉(xiāng)了!蔽掖蟪砸惑@,老師又說:“你外婆還讓我給你說,她走了,以后你要聽話,不要不吃早飯就去上學(xué),注意多添加衣服,別冷著了。要好好學(xué)習(xí),努力讀書,不要像她一樣當(dāng)一輩子農(nóng)民。”
因?yàn)橥馄呕丶亦l(xiāng)了,沒人帶我,所以我就轉(zhuǎn)學(xué)回到了父母身邊。臨走前,老師和同學(xué)們?yōu)槲遗e辦了一個歡送會。老師語重心長地對我說:“要記住你外婆對你說的話。另外,老師還要告訴你,未來掌握在你手中,你的心態(tài)決定你的未來。未來的路,有很多條,要看你走哪一條。怎么走!碑(dāng)時,我只覺得很深重,不懂老師到底是什么意思,現(xiàn)在我懂了。
我的未來我的路,我一定會好好把握未來,選擇并走好我的路。我一定會聽老師和外婆的話,好好學(xué)習(xí),努力現(xiàn)在,拼搏未來!
一起走過的日子作文7
六年風(fēng)雨,我們一同走過,因?yàn)槲覀兪桥笥!}記
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,二年前我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時的我們,多么歡樂,多么幸福;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻,我們怎么如此無情?最后只能以一句太興奮了來敷衍安慰自己,但卻在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的.激勵中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有習(xí)題,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時候,我們會去操場放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時,我們會選擇50米短跑,或是坐在操場的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動更是豐富多彩。春天,我們會到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,推雪羅漢,打雪仗。
一起走過的六年,是痛并快樂的六年。我們犯錯的時候,紅著臉頰在辦公室寫著檢討書;同學(xué)受傷的時候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時,我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城……
想到這里,我想起一段歌詞:
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂~
這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然當(dāng)時你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!
一起走過的日子作文8
每當(dāng)我看著畢業(yè)照片,看著個個熟悉的臉龐,我就想起我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)取得的輝煌成績;每當(dāng)我打開班級主頁,看著人人留下的足跡,我就想起我們一起走過的日子。
還記得五年級時,開學(xué)不久學(xué)校便舉行五年級拔河比賽,我們個個高興得手舞足蹈。到了操場上每個班都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們是十班,還在后面呢,我們看著其他班級的比賽從中吸取經(jīng)驗(yàn)。到了我們班,我們啦啦隊(duì)先給對手一個下馬威,我們把音量調(diào)到最高為本班選手鼓舞:“加油,加油,十班必勝!”對手們也不甘示弱也喊起響亮的口號。比賽正式開始了,對手將我們拖到他們那一邊,我們班心往一處想,勁往一處使,就在那千鈞一發(fā)之時,我們班團(tuán)結(jié)一心,使出九牛二虎之力將對手直接拖到我們這邊。體育老師哨聲一吹,大聲說道:“十班獲勝!”操場上頓時響起我們班勝利的歡呼聲。對手們垂頭喪氣地回班去了。李老師說:“你們千萬別驕傲呀,還有一場對抗賽呢!”
最后一場在老師的'哨聲中開始,我們兩個班級不分上下,僵持了很長時間。人們都知道打仗最忌諱的是打長久戰(zhàn),這拔河也是的呀,長時間會消耗體力的。這時啦啦隊(duì)們又為選手們加油,趙強(qiáng)高聲一喊“拉!”,同學(xué)們拼盡全力把強(qiáng)大的對手拉了過來。體育老師笑容滿面地說:“祝賀你們獲得第一名!”我們歡呼雀躍,拿著第一名的獎狀興高采烈地回班去了。我們班多棒啊!
雖然我們已經(jīng)各奔東西了,但學(xué)校將我們的輝煌片刻都記錄在班級主頁上了,我們一起走過的日子是值得留戀的。
一起走過的日子作文9
葉被風(fēng)吹到地上,拾起它想把它安回原來的地方,卻怎么也找不到原來的位置。因?yàn)槟瞧~已不是以前的葉子,以前那片樹上的葉。
摯友綽號小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書,寫文章,他喜歡單車,喜歡足球,他為人很狂妄,尤其在寫作時尤為如此,有如杜審言:“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對他不甚了解,又覺得此人做作太甚。
其實(shí)我錯了。我們都錯了。
“飛天無限飛天,飛天之上更有蒼穹。”這是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分,而且被作為例文讀出來,老師告誡我們不要模仿他的筆風(fēng),一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我,告誡我多看多練,終有一日會達(dá)到他的水平。就這樣我隨他進(jìn)入文學(xué)的世界,在他的推薦下看了很多書。但他永遠(yuǎn)走在我的前面,走在當(dāng)時所有人的前面。我們一起崇拜韓寒,一起詛咒郭敬明,一起為尼采而折服,一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個白癡。在他的理念中,文學(xué)名著不再是刻板的書,而都是思想的匯集;魯迅不再為我所憎惡,他確是文學(xué)史上的一位偉人;王小波雖已病故,但他在《時代三部曲》中留下的思想長久地影響著我們二人。
那時他有教師用的借書證,可以借圖書館的內(nèi)部藏書,一次可以借好幾本。每次去借書,他總會為我?guī)б槐緦W(xué)生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂S的.《人間詞話》“以我觀物,物皆著我之色彩”,這些我都是記在心中的,后來我們幸運(yùn)地成了同桌,每日回家,他總會寫上一段兩三百字的小品,第二天趁早自修的時候給我看,我就作一些評論,并幫他擬好標(biāo)題。我們一起到處找好看的書,找名不見經(jīng)傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風(fēng)吟》,品杜拉斯的《情人》,他說二十世紀(jì)中葉的書是最好看的,我們就這樣,這就樣一起在書海中漫游。
中考結(jié)束后,他去了市最西邊的一個小鎮(zhèn)讀書,我則來到了這里,相距甚遠(yuǎn)。我們沒有天天通電話,沒有頻繁寫信,但文學(xué)把我們永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。
一起走過的日子作文10
魚兒隨著水,游過了汪洋大海;星星伴著月亮,飄過了黑暗的天空;鳥兒駕著春風(fēng),飛過了世界各地;我則與他們度過了那初中漫長而又短暫的美好時光。
第一次踏入這個班級——6班,講臺上坐著年輕的班主任,下面坐著一個個稚氣未脫的同學(xué),大家在小聲的聊著天”誒?你是哪個學(xué)校的?””我叫XX,你叫什么?””我們做朋友吧……”
開學(xué)沒多久,學(xué)校要舉行運(yùn)動會,操場上總是能看見我們練習(xí)的身影。運(yùn)動會開始了,輪到我們班進(jìn)場了“一,一,一二一……”體委大聲的'喊著,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,比賽開始了,“6班,加油!6班,加油!”我們齊聲喊道。場上就屬我們班的聲音最大。該我上場了,“加油喔!”坐在我旁邊的小宇說,也許是因?yàn)槲覀z還不怎么熟悉,她的聲音小小的!敖銈儯芸禳c(diǎn)!”當(dāng)時和我最好的珊珊抱了我一下,我的緊張感立馬消失了一大半。運(yùn)動會結(jié)束了,我們雖然沒拿到什么名次,但是大家在這次運(yùn)動會中彼此熟悉了不少。
半年過去了,在5月的時候,我們迎來了“紅五月”歌詠比賽,我,璐璐,琪負(fù)責(zé)買服裝,那幾天,一放學(xué)我們就往中福跑,看衣服,比較價格,每天很晚才回到家,但是覺得能為我們6班做這些真的好快樂。比賽之前,我和幾個女生去辦公室做道具,“來,我?guī)湍惴鲋!薄斑@個要貼在這吧?我來!睅讉人互相幫助,很快就完成。比賽那天,我們穿著整齊的服裝,拿著道具,“愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,六班不就是我們的家嗎?
又一個半年過去了,我們已是初二的學(xué)生,這時學(xué)校舉辦了籃球賽,我們班參加的幾個女生每次體育課很認(rèn)真的練習(xí)。第一次比賽,是和5班比,“6班加油!加油。 蔽液蛶孜煌瑢W(xué)在場下喊,眼看5班的分越來越高,場上的同學(xué)也十分著急,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們輸了,從來沒哭過的小宇一下子撲到我身上痛哭,大家都圍過來“小宇,別哭了,我們還有希望!薄拔覀冞有6場比賽呢!”可說著說著,每個人都哭了,于是彼此安慰著,就像家人一樣。
如今,我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生,從相識到相知,再到相伴,6班,成為了我們40個人的家,在這個家庭中,我們手牽著手,一起走過這漫長而又短暫的美好時光。
一起走過的日子作文11
人生的第一個十字路口已經(jīng)在向我招手了,既高興又失落,回首過去的歲月,那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……
那時的童真年少
“化蝶飛,化蝶飛……”一聽這聲音,肯定又是我們班以“麥霸”自稱的丁大師啦!真拿他沒辦法,自戀自大不說還整天對我們?nèi)醪唤?jīng)風(fēng)的耳膜進(jìn)行猛轟濫炸,擱誰誰都受不了呀!所以,幾位正義之士發(fā)話了:“你能不能別唱歌了,我還想要的我的耳朵吶。”“就是就是,就你這水平還‘麥霸’呢,我隨便叫兩聲也比你唱得強(qiáng)。”“你,你們仗著人多欺負(fù)人少是吧!我才不怕你們呢,有本事你唱個我聽聽呀!你敢嗎你?”兩方唇舌之戰(zhàn)忙得不可開交,個個都爭得面紅耳赤,這可樂了我們,在一旁“隔山觀火”,津津有味地聽著……
奮斗,奮斗再奮斗
真的好不幸,這才開學(xué)幾天,不知不覺期中考試就來了,我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂了,誰敢在這個時候不緊張起來呀!看看我們班的張浩,在頭套上寫了“必勝”兩個大字,仿佛誰不知道他要為考試作準(zhǔn)備似的。書桌上的書摞的比我們的頭還高,站在講臺上一看,知道的是在那埋頭苦讀,不知道的還以為正在呼呼大睡呢,怪不得這兩天各科老師都反映說我們是不是沒睡好,原來是這樣!
老班,永遠(yuǎn)挺你
我們的'班主任可沒少為我們這群淘氣鬼操心,不過還好啦!老班可是很溫柔的嚴(yán)肅起來也很嚇人的,而且還很搞笑。這不,又用滑稽的語言為我們講道理了!袄蠋煟愕难墼趺赐t啊!薄鞍Γ瑳]辦法,像我這種辛勤努力的老師真是不多了,‘兔子眼’不是家常便飯嘛!不過你們可不能像我一樣熬通宵啊,挺漂亮一小姑娘是個‘兔子眼’怎么得了!”“哈哈……”
三年美好時光,我一定會記住你們的。
一起走過的日子作文12
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小到大,我最好的朋友就是書了。
記得上三年級的時候,老師說要訂書刊,提高語言表達(dá)能力和習(xí)作能力,而且要回家征求家長的同意。下午放學(xué)回家后,我興高采烈地跟媽媽說了這件事,媽媽一開始不愿意,說我買了又不看,還是不訂了吧!我急忙反駁說:“我一定會看的,求你就給我訂吧!’’媽媽看我如此著急的樣子,就同意給我訂了。
不久一段后,書來了,我怕沒有了,急忙拿回我的那一份。書來了以后,我每天都和書打交道,在學(xué)校里,我每天都會在課下看書。放學(xué)回家后,我首先會做完老師布置的作業(yè),然后就是看書了,我可以連著看幾個小時的書。每次吃飯時,媽媽都要喊我十幾遍我才會聽見,媽媽還經(jīng)常說我是書呆子呢。曾經(jīng)也有同學(xué)問我為什么喜歡看書,她覺得看書太沒意思了。我說可能每個人都有自己的興趣愛好吧!
我也曾經(jīng)通過看書獲了獎,從那時起,我就覺得多年來看的那些書都值了。在小學(xué)的時候,我們學(xué)校曾組織過作文比賽,于是老師就推薦我參加了,我當(dāng)時就覺得我的作文水平還是可以的,畢竟我看了那么多年的書。
時間飛快的流逝了,有一天,有同學(xué)說作文成績出來了,并說我還獲了二等獎呢。我當(dāng)時高興極了,飛快的跑下樓去一看究竟。那是真的!真的!我真的獲了獎,而且還發(fā)了一本新華字典呢。雖然一本新華字典并不貴,但是那是通過我的努力得來的',對我來說是極大的榮譽(yù)!
我興高采烈的把這個消息告訴了媽媽,媽媽也非常高興,她還說這么多年的書是買對了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,此時此刻我已經(jīng)是一名初中生了,而書還是我必不可少的好朋友!
一起走過的日子作文13
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風(fēng),肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無親。工業(yè)區(qū),一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉(xiāng)家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網(wǎng)一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠(yuǎn)方繁華都市的霓虹,表情堅(jiān)毅,依稀透著一股倔強(qiáng),但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預(yù)知的未來。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區(qū)落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。
皎潔的.月色,書寫著純潔。心,是充實(shí)的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區(qū)。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業(yè)的風(fēng)塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠(yuǎn)處的霓虹,更加璀璨。
在這個習(xí)慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。
是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。
一起走過的日子作文14
時光匆匆,卻總是一去不返!也許這就是所謂的人生吧!也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過的時光卻早已不在;蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣,人生才無怨無悔。青春才獎沒有遺憾吧!倘若人生中卻總是滿滿的遺憾,那我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)都去哪里了?也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過的日子,那些一起瘋,一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了,因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長,我們已經(jīng)變得成熟了!當(dāng)初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失!剩下的卻只是初心,只有奮斗!
童年
或許,每個人都將會擁有一個美好的童年。但隨著時間的變化,我們都已經(jīng)不是當(dāng)初那個小孩子了。我們沒有了曾經(jīng)的幼稚,卻早已有了現(xiàn)在的成熟。所謂的成熟也就是現(xiàn)在的長大吧!童年的紙飛機(jī)卻早已經(jīng)消失。正如,我們都會長大一般!不是永遠(yuǎn)都只是活在童年里。不是永遠(yuǎn)都只活在夢境里。我們還有夢想,還有理想。那就帶著夢出發(fā),曾一起的童年都將會是成長的足跡!正是如此,我們才會更加的快樂。相信,童年的紙飛機(jī)仍舊出現(xiàn)。愿時光靜好,我們依舊如初。依舊是哪個陽光少年!依舊是哪個快樂的自己!
成長
也許,成長的艱辛總是不易的。也許這就是真正的我們吧!小時的無知,小時的幼稚。而現(xiàn)在的成熟!時間一點(diǎn)點(diǎn)的變化,而我們終究是要改變。也許成長就是這樣,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠鍛煉一個人!曾一起走過的日子,那將會是永遠(yuǎn)都不會忘記的'。因?yàn)槟切⿻侨松械淖畲罂鞓。成長很艱辛,但只要努力了,那就請相信,世界都將會在你的眼中!我們也將會變得越來越優(yōu)秀!成長已經(jīng)出發(fā),所以,我們更要有堅(jiān)持的心。唯有這樣,我們的人生才將會是沒有遺憾的!曾一起走過的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠(yuǎn)長存!更加希望以后的以后,我們都將會生活得更好!曾一起走過的日子,卻沒有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待!我們更加初心依舊!
曾一起走過的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂時光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。愿明天的明天更加的成熟!愿青春之路依舊是美好的!
一起走過的日子作文15
那段與高一同學(xué)一起攜手走過的時光如同那飛濺的小石塊,在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠(yuǎn)也忘不了那段美好的時光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺,如同酸奶,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜,正因被發(fā)酵過,所以讓人回味無窮。
記憶的窗戶正慢慢打開,一幕幕情景映入眼簾……
天空穿上灰色的衣服,我?guī)е林氐男那楸成媳嘲杏X心情比背包還要沉重,抬頭仰望天空,嘲笑自己把天空給污染了。門外傳來父親一遍又一遍的催促聲,我才戀戀不舍地離開了家門,在父親的帶領(lǐng)下來到了一所讓我又“愛”又“恨”的學(xué)校。
教室里,一張張陌生的面孔映入眼簾。不時還看見同學(xué)們燦爛的笑容,在我看來,是格外的刺眼!因?yàn)椴辉x開過家的我,一個人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué),心里有說不盡的失落。
老師在解釋說明著軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng),不時還有同學(xué)們的附和,整個校園一片歡聲笑語,我是顯得那般的孤寂,那般的`格格不入。抬頭又看看天空,只有它才懂我的心。“同學(xué),你好,很高興認(rèn)識你!”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,是個帶著笑容,樣子清純可愛的女生。她的笑容感染了我,立即向她展示了我久違的笑容。
很快,我便與同學(xué)們熟絡(luò)起來,與他們坦誠相待。訓(xùn)練場上站立著一千多個穿著軍裝的新生。個個挺著胸膛,好一道風(fēng)景。忽然一個瘦弱的身影閃過我的眼瞼,原來是班主任。只見班主任踮著腳尖,溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。
經(jīng)過一輪又一輪艱苦的訓(xùn)練,終于迎來了休息的時刻。教官、班主任、科任教師和同學(xué)們圍在一起娛樂,個個臉上都洋溢著笑意,眼睛彎成月牙,嘴巴像咧開的石榴,我那顆隱藏已久的童心也跑出來了。
快樂的時光總是短暫的,我們迎來了忙碌的學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,互幫互助,彼此之間收獲了真摯的友誼。同學(xué)之間,師生之間,我們組成了一個不可分割的大家庭。
如今,我們眼里都飽含淚光,走向新的班級。雖然我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)系在一起,緊緊相連。
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