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關(guān)于歲月作文經(jīng)典[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于歲月作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于歲月作文1
是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長?是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?又是什么在我們想要重新拾起時發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來,告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學(xué)聚會。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過去的過去上,勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去,淺淺呈現(xiàn)于每一個人的`心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過往。小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。歲月流逝,當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長成挺拔的少年了吧?
得知他們舉行了同學(xué)聚會時,很迫切的想與他們聯(lián)系,聽聽他們的聲音,當(dāng)我獲得他們的號碼時,卻又喪失了與他們通話的勇氣,害怕對方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑,我謹(jǐn)慎地寫下我小學(xué)的名字,小心的詢問是否還記得我,短短的簡訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時,我滿心歡喜。我得到小學(xué)同桌的號碼時,心中帶著歡喜,我發(fā)過去小時候與他共同的記憶,故意不說出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當(dāng)那個小小的問號出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯……
關(guān)于歲月作文2
“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”,回望歷史,總有那么多鮮活的面容定格在那里,歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的姓名,因為他們已定格在我們心中。
“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”是堅韌者的定格。堅韌者的意氣如閃電般耀眼,如彗星般倏忽,如櫻花凋零般燦爛,沖破重重阻力與陰霾,直抵光明。趙一曼以她的“男兒豈是全都好,女子緣何分外差,未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”在中外酷刑史上定格了她堅貞不屈的節(jié)操。貝多芬以他的“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!”在與疾病,失意,失敗的斗爭中定格了他的頑強(qiáng)……
“事從容有余味,人從容有余年”是從容者的定格。從容者氣質(zhì)是冰山般的鎮(zhèn)定,海面般的平靜。面對前行路上的荊荊棘棘,從容者淡定安詳,應(yīng)對自如。張良以他的`“運籌策帷幄之中,決勝于千里之外”在楚漢相爭的兇險阻惡中定格了他的穩(wěn)重睿智。周瑜以他的“談笑間檣櫓灰飛煙滅”在赤壁之戰(zhàn)中定格了他的自信與蓋世才華。譚嗣同以他的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”在為國變法為國流血中定格了他赴死的從容與凜然……
“也不高卑當(dāng)自堅,男兒有求安得閑”是奮斗者的定格。奮斗者有“力拔山兮氣蓋世”的豪邁氣概,也有“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”的不懈意志。毛主席以他的“與天奮斗,其樂無窮,與人奮斗,其樂無窮”在帶領(lǐng)中華民族締造新中國的歷史中定格了他的輝煌與不朽。奧斯特洛夫斯基以他的“人生如洪水奔流,不遇島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花”在失明,重傷,殘疾下,卻堅持寫作《鋼鐵是怎樣煉成的》的過程中定格了他奮起與斗志……
歷史的漫漫長空中閃爍著那永遠(yuǎn)耀眼的星星,塵封著那往昔崢嶸的歲月,定格著那勇敢前行的先人們,好一股英雄氣概在馳騁。
關(guān)于歲月作文3
時光三月,記得塵封的櫻花苑,從未發(fā)生過故事的這里是否依舊。
那年六月,我們的花季在這里綻放,爛漫的櫻花絢爛了整個一中的天空,綠茵場前遲遲不肯升起的紅旗,悲憤了多少年輕的`安然,流連于碎石小道,看著曾經(jīng)留影的假山,一步步踏進(jìn)逝去的歲月,
如同深邃天空稀松的星宿,日子零零落落,簡單似無風(fēng)的太平洋長安太平,泛不起半點漣漪。平淡的圍著不諳世事的象牙奔波,期待著有一天能安詳?shù)陌橹﹃柪先ァ?/p>
很喜歡夕陽,但邂逅卻從未在夕陽,毫無預(yù)料甚至從未注意,一個身影卻在腦海愈的清晰,從未開始或早已發(fā)生,喜歡坐在窗前看著人來人往,尋覓著一個身影,看著梧桐葉落好不冷清!
·幻想著那石橋,經(jīng)五百年風(fēng)吹,五百年雨打,五百年日曬,只求一個身影從上飄過,如同未曾綻放過噴泉的水池,有橋橫跨其上已多年。送走了你,也送走了我,卻沒有送走那個身影。
煙銷云逸散,隨風(fēng)而逝,淡淡地,淡淡地,卻愈發(fā)明晰,本以為時光會像愛琴海邊的字跡,隨水而逝,卻曾未曾想到婁星淡雅的光芒會時不時的廝望在湘江之濱。
靜靜的歲月,不會有靜靜的心,多少年前,靜好的時光擦肩拂手而去,靜好的時光是否會相忘與橘子洲頭。
多少個五百年,才能見到橫臥于湘江之上的石橋駐著他的伊人,夕陽余暉,碎波殘影,美麗的讓人憔悴。
關(guān)于歲月作文4
兒時的友情總是那么純真、美好。我們總是手拉著手、肩并著肩,有說有笑的一起上學(xué)。我們總愛聚在一起,嘰嘰喳喳地討論數(shù)學(xué)題;我們一起結(jié)伴去逛街;我們會像彼此分享心中的小秘密,吐露心情……盡管那時,我們還不知道什么叫做“朋友”。
“朋友”——一個多么神奇、美妙的詞匯啊!我們之間的情誼原來叫做“友情”啊!還記得,我交第一個朋友時,那種心情真的是很微妙。我的心里是多么的欣喜與溫暖。
那時,我們還不懂——友情這個東西是需要彼此相互珍惜。于是,我們之間就出現(xiàn)了許多磕磕碰碰。所幸,這些雞毛蒜皮的小事兒并沒有影響我們之間的'友情,F(xiàn)在,我才明白:友誼是兩個人(或多個)之間的事,我們都要主動些、寬容些。一聲真誠的“對不起”,或是一聲溫暖的問候都會使友情更加牢固、和諧。
現(xiàn)在,我們都長大了。有好多事兒也變了……我不知道我們之間的友情是否變了味兒?和以前比起來,如今的情誼還真是略有變化。朋友間,少了那份率真、勇敢、寬容。
現(xiàn)在,我是多么的懷念,懷念那些風(fēng)吹走的歲月……
關(guān)于歲月作文5
草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖樹的葉子,我們站著不說話,就十分美好,如此安謐,如此靜斂,這,是歲月賦予的禮物。
濕春,我和這天氣一起靜下來,感受生活,感受歲月。爬山虎長了滿墻,綠晃晃的葉片,如此明亮,徐風(fēng)吹過,泛起微浪,讓人呼吸都?xì)g快起來,?盏厣祥L了半人多高的藤蔓,掀騰翻覆,冷冷綽綽,習(xí)慣了摘了眼鏡,去看這模糊的綠色,綠色伴靜謐直觸心底,空氣是濕潤的,包裹著你,毫無束縛且讓人有了安全感與舒適感。
燥夏,便和溫度一起火熱起來,感受生命的熾熱,我們穿著短褲背心,在村子里院子里,發(fā)了瘋似的跑、鬧,臉上的汗珠,接連著往下掉,頭發(fā)都被打濕了幾縷,休息時每人攥著一根冰棒,在太陽底下數(shù)螞蟻,這是兒時的快樂。
悲秋,似是受了氣氛感染,開始沉靜下來懂得珍惜,看著枯葉打著旋兒的下落,心也跟著絞起來。咂摸一口空氣,澀到了骨子里,體驗生命的苦楚。
寒冬,和白雪一起感受純潔與豪情,雪花揚揚落落,瀟灑地從天而降,蓋住了萬物,偶爾白雪上開了幾朵梅花,于是學(xué)著文人握一把雪,摘兩朵梅花,一同塞到嘴里去,看是否真如文人所說,品到了清香。
素年,無數(shù)個濕春、燥夏、悲秋、寒冬,我一步步成長,也一點一滴地感受生活的小美好,而歲月賦予我感受美好的'機(jī)會,如果沒有機(jī)會去感悟,我又怎能學(xué)會靜斂與淡然?
歲月極美,在于它必然的流逝,身處歲月的洪流,我享受歲月,也享受歲月的流逝。
我想感恩,感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感恩歲月,感恩歲月的流逝,感恩它帶給我的禮物。
歲月賦予我感受美好的機(jī)會,而同時,它也帶給我能活過歲月的東西,靜斂與愛。
關(guān)于歲月作文6
曾經(jīng)的我,渴望到縣城里上初中,經(jīng)過自己的不懈努力,我做到了;初三下期,我幻想著能通過自己的努力考上一所重點高中,感謝黨,是你給我提供了這個機(jī)會。
爸爸媽媽的文化程度不高,所以在外賺錢很辛苦。而且,由于爸媽都有病,再加上家里兩兒子要上學(xué),所以家里的收入很低,還欠著親戚很我錢,所以家人都對我寄予厚望,希望自己兒子要接受更好的文化教育,生活得更好。
是我們偉大的'黨給了我這個機(jī)會,我參加了宏志生招生考試,并不負(fù)眾望地被錄取了。是黨,她給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了我能為家庭減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會,給了我人個回報國家與社會的機(jī)會……
在這里,我結(jié)識了很多像我這樣的同學(xué),我們都來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),我們都懷揣著夢想與希望,正將為自己的將來規(guī)劃一幅藍(lán)圖,我們都一樣,沒有歧視,有的只是相互的尊重與關(guān)愛,我們將在彼些的見證下實現(xiàn)自己的夢想,報答國家與社會。
在這里,我們都學(xué)會了感恩。生活中,我們感恩父母,感恩朋友,在學(xué)習(xí)上,我們感恩老師、同學(xué),其實,我們最應(yīng)該感恩的是黨,我們能得以沐浴在黨的陽光下,怎能能不感恩?我們知道,嘴上說得再多也是蒼白無力的,我們將用實際行動感恩社會!
作為一名三中人,我們謹(jǐn)記“公篤誠勇”的校訓(xùn),作為一名三中人,我們更不忘“宏圖寄黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”,我們都將拔荊斬棘,乘風(fēng)破浪費,開辟一片新的藍(lán)天來回報黨和社會,甚至世界。
關(guān)于歲月作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯”,從古到今,書受到無數(shù)人的追捧,書與我們形影不離,難舍難分。
歲月漫長而無趣,在我小時候,總感到生命很枯燥而又寒冷,缺少了一個火把去照亮我,只到千尋萬尋,才發(fā)現(xiàn)“那人卻在燈火闌珊處”,它就是——書。
書是良師益友,陪伴我的成長,記錄了我的點點滴滴。
很小的時候,我不識字,便讓父母給我讀,隨著歲月的流逝,我已長成了略有文采的少年了,識的字漸漸多了起來,讀的書自然而然也就更多了。從《西游記》那里,我讀到了唐僧師徒四人西天取經(jīng)遇到的艱難險阻;從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪杰。從中國文學(xué)到世界文學(xué),讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保羅永不掉隊的革命理想。讀《飄》,我永遠(yuǎn)記得文章中的最后一句話:“不管怎樣,明天又是全新的一天。”從古至今,從東方到西方,書總是伴著我一天又一天地成長,告訴了我千千萬萬的道理,是我終生的老師,是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱,書的.影響廣泛而深遠(yuǎn)!边@是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀,每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去,因此,書將會影響千千萬萬人的一生。
無情歲月幸有書,在這無情而又漫長的歲月之中,書總是如燈一樣,照亮我們前進(jìn)的道路,讓無情的歲月變得溫暖,讓漫長的歲月變得充實。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達(dá)給我們,百利而無一害。
愿我們?nèi)螘暮Q笾星靶小?/p>
愿我們在書的世界有自己的空間。
愿我們在書的天空中自由翱翔,飛向更廣闊的天地。
關(guān)于歲月作文8
困難不可以擊敗我,只能磨練我的斗志。 ——題記
在困難面前,有兩條路可以選擇,一是退縮,二是面對。
在成績單發(fā)來的那天,我感到無比的痛心,原來快樂的心情,被那一個個的數(shù)字一掃而光;蛟S,我真的不如別人,或許,我確實不是寫作的料,或許……,我一而再再而三的考場失利[我考試一而再再而三地失利],這意味著什么?難道不是我自己的問題么?我開始抱怨,抱怨上天的'不公,抱怨自己的不留心,不仔細(xì)。
難道我整天就抱怨么?不!絕對不可以!我要以實際行動來迎接挑戰(zhàn)。沒錯,困難不可以擊倒我,它只能讓我更加堅強(qiáng)[照應(yīng)題記]。當(dāng)老師正滔滔不絕地講課時,我仔細(xì)而認(rèn)真,不錯過一句話。下課后,幾個同學(xué)邀我一塊兒去玩耍,我便說,等一下,讓我做完這道題!午休時,我便做下一課的作業(yè),若完成了,再做周末的作業(yè),真是“筆耕不綴”啊。終于,科學(xué)有了一次滿分。我這才注意到,原來自己心中的那扇塵封的門,一直是虛掩著的,只要我輕輕地?fù)荛_它,陽光便會透進(jìn)來。
馬上就要期中考試了,我不知道自己能不能行,但我相信,困難是擊不倒我的,我要讓我的青春充滿活力!
關(guān)于歲月作文9
徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。
在雨中,在風(fēng)中,我們曾經(jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!
有人說過少年是一幅畫,讓我感動的`是在畫中遇到了你,才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上,我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補呢?正在我發(fā)呆的時候,你卻意外地出現(xiàn)了。一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸觯阋呀(jīng)涼透了。我一時間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時,你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過:成績只代表過去,一切從今天開始。至今,這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?
送你到機(jī)場時,我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷。我和你走過的每個地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏。
你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!
關(guān)于歲月作文10
曾經(jīng),無數(shù)次想擺脫你,因為你禁固了我所謂的自由和快樂?僧(dāng)我在冷清的世界里流浪一天時,我卻覺得空洞了。我有些無所事事,身邊沒有一個熟悉的人,沒有你的陪伴,我覺得好孤獨。冰冷的夜空中,星星眨著冷漠的眼睛,沒有母親的熱湯,沒有父親的約束,我突然明白-----家,我離不開你!
還記得那年嗎?在海邊,我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響,海浪使勁拍打著岸邊的礁石,轉(zhuǎn)過身又一次又一次的'沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫,我是那樣渺小。因為有你,我漸漸強(qiáng)大,你對于我,就像空氣一般,你在時,我沒感覺到你的存在,可沒有了你,我的心便沒了底,沒有了依靠的肩膀!一個不小心,我摔倒了,海水伴著淚水,咸咸的,澀澀的;淚水朦朧了雙眼,找不到回家的方向。當(dāng)我被擁入寬大又而溫暖的懷抱,我的淚水奪眶而出,只希望你永遠(yuǎn)抱著我,一輩子不離不棄。
隨著年齡的增長,我長大了,上初中了,要在校寄宿。我離你好似越來越遠(yuǎn),我與你不再那么親近了,我多想找回以前的那種感覺,我想與你一起走過春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié),伴隨著朝陽,放起理想的風(fēng)箏;想與你在生機(jī)勃勃的季節(jié),走進(jìn)森林,體驗探險的奧秘;想與你在豐收的季節(jié),在落葉林中,散步談心;想與你在白雪的季節(jié),堆起一個小雪人,回歸童年的味道.......我和你還有許多話沒說,許多事沒做。只愿與你走過我最美的豆蔻年華,與你在我的青春中燦爛微笑。
家,想與你牽手,規(guī)劃理想的未來;想與你相擁,描繪所憧憬的生活... ...
夜夜為你牽掛,而那牽掛的背后又是一場怎樣的美夢?家,我多想與你一起靜靜守候那夕陽下的美景,任歲月流逝,共時光靜好。
關(guān)于歲月作文11
春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動演繹,多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時候,或許是一件很幸福的事,更多時候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說。
初中的散場,一幕幕的場景,就像一張張詢麗的剪切,串聯(lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無法抑制時間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂,折射萬千幸福的芬芳,我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場,告別時我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因為那是一處心靈的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的.淚水,更有對未來美好生活的向往,雖然一被時間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
關(guān)于歲月作文12
日子就像從指間滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和感傷,在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去,而留下的快樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
快樂
從牙牙學(xué)語開始,我們愛上了捉迷藏。它給我們的生活增添了幾分樂趣,一張桌子,幾棵大樹,就是我們的'最愛,幾個人藏起來,一人數(shù)到五十,游戲就開始了,被抓到的人往往不服輸,別人拉著他,他也不愿主動出來。幾個人合起來一起拉,就增加了趣味。游戲過后,歡樂的笑聲在上空飄蕩,大汗淋漓的我們一邊喝水一邊回味。
知識
到了上學(xué)的年齡,我們帶著童年的天真依依不舍地離開了幼兒園。在書聲瑯瑯的校園中,時常看見以往貪玩的我們愛上了閱讀,手捧一本書,在知識的海洋中盡情遨游,從而變成了上知天文,下知地理的小博士。我們被書中的內(nèi)容所感動,時而沉思,時而點頭,時而微笑。
成長
如今已步入五年級的我們,從一個牙牙學(xué)語的孩童變成懂事的少年。我們在長大,我懂得了如何孝敬長輩,幫母親倒好漱口水,調(diào)好水溫,再往牙刷上擠上牙膏,注意分量,不讓牙膏掉落,悄悄地放在母親的面前,滿滿一杯的孝心,以獲得母親甜美的笑,以獲得贊許的目光。
歲月,一去不復(fù)返,當(dāng)它走過你身邊時,你要抓住它,不負(fù)青春好時光,它終將會送給你一份美好的禮物。
關(guān)于歲月作文13
無煙無塵的旅途,如同火車一樣在緩慢而又平穩(wěn)的行駛(明喻)。歲月的易變,歲月的多愁善感,讓這萬里征途(借喻)多了幾分韻味。然而它深處的暗流仍在不斷涌動,“莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎”。
來往的歲月令我無比著迷,彈指一揮,不知多少便灰飛煙滅。我曾駐足觀望過絢麗的回憶,在那時,心中的留戀亦只能自己獨享苦衷。
歲月窯藏,歷史無法改變它應(yīng)有的顏色,我經(jīng)常于我的世界里無法自拔,困惑于以往的所作所為。感嘆它短暫卻又美好,自己越發(fā)越感到一分一秒的真摯寶貴。
我在歲月的門檻里進(jìn)進(jìn)出出,徘徊而又不知所措,唉,我心中是有那三分做人,七分半鬼的'焦慮嗎?不知何時,歲月這塊明鏡(暗喻)方能照出我心底的顏色。
滾滾歲月而來,經(jīng)過了一次次沙的打磨,已經(jīng)變得光滑,明亮。我望著天上北非的雁陣,心中多少有幾分惆悵之意。歲月的匆匆而去讓我失去了太多“莽紅塵,何處覓知音,青衫濕”!一個豪氣萬丈的江湖女俠,在歲月面前發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的感慨。在歲月中,我們就是一滴不起眼水珠(暗喻),但我們要活出自己的精彩。
望向紅紅旭日,我感到了無限的蓬勃活力。那點兒紅,漸漸冒出全身,最終將其懸掛在空中,靜謐的,安詳?shù)。我出神的看著它,那即是明日的紅日,有多乎其多,每日的反復(fù)重演,每日的東升西落。但這種美,足有相看兩不厭之快感,這美的韻味,便是心心相向,亦有滿足的感覺。
空靈的歲月從未讓我們失望,它或許無言無聲無邊際,或許有愛有恨有別離,但它總是歌吟不絕,心唱為形。
歲月為何?春花凋零為之,大地消融亦叢。
關(guān)于歲月作文14
四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一個值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會;你的'桀驁不遜,使你失去了你已走過的青春!蔽业男慕K于張開了緊閉了17年的金口,懼怕我因自己的年少無知,為自己的青春欠下巨額賬單!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念。別計較你失去的,但你必須牢記你是怎樣失去的!
得
年少的我們總?cè)滩蛔栕约海涸谝酝臍q月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一個值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會;你的善解人意,使你得到了你想擁有的回憶!痹瓉碜约核鶕碛械囊膊簧佟?墒牵瑸槭裁?心,卻不安起來。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那猶如一場無情的傾盆大雨,涼了我的全身。“那過去了的,就會成為親切的懷念。別計較你得到的,但你必須牢記你是怎樣得到的!蔽业男睦^續(xù)耐心地對我說。
患得患失
年少的我們,沒有得到的時候,極力想要得到;得到的時候,卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時才能正確對待得失,管理自己的情緒!澳沁^去了的,就會成為親切的懷念,別太計較得失,但你必須記住有得才有失,所以別再患得患失。”我的心對我諄諄教導(dǎo)。
過去終究是過去,無論是喜是悲,是得是失,都是拿來回憶的東西,不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念,懷念那難忘的歲月。
關(guān)于歲月作文15
有時我站在空曠的操場上思考著,我要的究竟是怎樣的生活。
高中,是一段單純可是近乎殘酷的青春時光。我每天埋頭寫資料,拼命刷題,但每次發(fā)下來的試卷那一片刺眼的紅色總會刺疼我的眼。初中時我也是班上的前十名啊,可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒,傷心,不甘心。
同學(xué)們那嘲笑的'神情,父母失望的眼神……我不禁問自己——我真的這么差嗎?
又是一次月考,我看著試卷上那低的可憐的分?jǐn)?shù)終于崩潰。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺得有一塊石頭壓到我的胸口,然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),好像下一秒就會滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水,發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例,沒月華沒星光。像是某種絕望在宇宙中無邊無際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來,它大顆大顆地掉在地面上,一顆又一顆,支離破碎。
難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒有讀書的天賦?難道我就這樣放棄自己的夢想?
彷徨。迷茫。絕望。
“你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會。你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了,那樣你才能明白自己想要什么!蹦X海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話,我不禁問自己---我到底想要什么?
我想要重拾自己的驕傲,我想要實現(xiàn)自己的夢想,我想要考上理想的大學(xué)!
迷茫,彷徨,絕望,在那一刻都消失不復(fù)存在。
曾經(jīng)歷過的痛苦,眼淚,絕望與彷徨終于隨著上一次的錯誤煙消云散,一切將從頭開始。而我,攜著新的希望卷土重來。
誰的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白,有時迷茫,是不敢回扇命運給我們的一巴掌。
青春,你好。迷茫,再見。
后記:成長中,所有的迷茫將會是我們收獲的源頭,希望你我都不會再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。
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