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飛鳥的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的飛鳥的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飛鳥的作文1
這座城市有不可勝數(shù)的樟樹,日夜有雨水澆淋陽光沐浴,這一棵棵樹上每日都會(huì)有無數(shù)鳥兒歇息或飛離。但我所期望的不僅僅是看一棵樹而已,與云腳嬉戲之暢快,是我真正的心之所向。于是,脊背上開始長出毛茸茸的翅膀,翅膀所致之流離失所只是一段能夠渡過的曲折而已。我所期盼的,是飛翔之后的目之所及。
帶著心靈飛翔,行走在上海這座城市的大街小巷。不是走馬觀花,而是細(xì)心體悟,尋找潛在的城市印記、生命足跡。它是座風(fēng)雨堆疊的城市。每條狹窄的小巷鐫刻的都是一代人的故事,即使從未在此生活,讀了王安憶的故事,便能看到一個(gè)個(gè)相似而又不同的王琦瑤在巷中成長的點(diǎn)滴,最后搬離;每座未及時(shí)鏟除的廢墟都是等待清理的記憶殘留,飽經(jīng)風(fēng)雨的人們與期待飛翔的人們來此駐足,撫摸過一磚一瓦,將殘?jiān)旧蠝囟,勾畫出心中的旖旎。無數(shù)個(gè)人的記憶組成了上海的風(fēng)雨歷程。
它是在第一次鴉片戰(zhàn)爭中開埠的通商口岸,建筑間總是雜糅著各個(gè)國家的影子,影子多了,反倒成了這個(gè)城市的主題。上海這座城市從來不會(huì)乏善可陳。在外來人眼里,它意味著現(xiàn)代,又意味著歧視,除了在它懷抱里長大的人,沒有人將它當(dāng)自己人來看;在上海人眼里,它是一種鄉(xiāng)情,更是一種歸屬。它是“別扭”的,又是受人認(rèn)同的;它是海納百川的,又是“受排擠”的。長江之尾,它承載著歷史本沒有施加給它的沉重,吞吐著開放之后的風(fēng)霜雨雪。
走在這里,有時(shí)仿佛有時(shí)空穿越之感。我走進(jìn)了近代,走出了現(xiàn)代,有時(shí)甚至是步入未來。它并不是刻意地保留下了風(fēng)雨的痕跡,風(fēng)雨中騰飛的`城市是難以磨滅這些痕跡的。樹影綽約的思南路上,氣味從浮塵變?yōu)闀,不變的是?duì)于文化一貫的傳承和對(duì)風(fēng)雨滄桑處變不驚的態(tài)度。
樟樹將高枝伸向天空,它懼怕的不是高處的風(fēng)雨,而是難以領(lǐng)略高處的風(fēng)景。我背負(fù)著行走的夢(mèng)想用腳丈量城市,懼的是城市風(fēng)雨記憶的消逝。一步步用腳丈量城市的街道,靈魂很輕,印記很重。世界上不止有一棵樟樹,但是每棵樟樹都有屬于它自己的故事。每個(gè)人都是一段歷史,腳步不能到達(dá)的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。去認(rèn)識(shí)更多的人,將目光停留在更多樹木上,羨慕更多飛鳥,將靈魂舉到樟樹的高枝上,像座城市一樣生活。
有時(shí),我不禁覺得那離去又歸來的飛鳥,不只是自己的靈魂,也是更多人夢(mèng)想的縮影。在沒有空間限制的情況下,飛去更多地方,尋找更多風(fēng)雨,在這無人能看得見而樹葉卻又隱隱發(fā)亮的夜里。
飛鳥的作文2
前生的魚,今生的飛鳥,一次一次地輪回,卻找不到那條路,讓它的靈魂得到救贖,不再如此寂寞。
我只是一只鳥,笨頭笨腦的鳥。
事情發(fā)生在某一天,我們的領(lǐng)隊(duì)鳥悲傷的告訴我們:“我找不到樹林了!倍罾系镍B則說:“那往沙漠飛,那頭有樹林!倍潭痰膬删湓,決定了我們的行程。
三天了,我們穿越了多少風(fēng)沙?那些沙子進(jìn)入我們的翅膀,弄亂了我們的羽毛,割破了我們藏在羽翼之下的皮膚。
三天了,我們飛過了多少沙丘?我們無法停止飛行,因?yàn)閹讉(gè)同伴停在一片沙丘上休息時(shí),下陷的沙子讓我們?cè)僖舱也坏剿麄儭?/p>
三天了,我們的眼里所見,只有廣闊的黃沙,我們看慣了的藍(lán)色的天空,也變成了一色的黃,讓我們覺得置身在一個(gè)封閉的黃盒子里。
三天了,而我們還有無數(shù)個(gè)三天要飛。我們不是海鳥,但我們聽海鳥說過,當(dāng)他們進(jìn)入海面時(shí),四周猛地向你撲來的'深藍(lán)色會(huì)讓你窒息。而我們幾乎已經(jīng)適應(yīng)了這樣單調(diào)的黃。也許我們前生是魚,許愿不在藍(lán)色的海里游蕩,便在今生痛苦地在黃天中飛翔。
我的神志已經(jīng)模糊了,依稀記得領(lǐng)頭鳥和之前那些同伴一樣,劃著無力的弧線墜向黃色的沙漠,或者,升向藍(lán)色的天空。飛啊,向前飛。
終于,最后一絲清醒的意識(shí)抓住了我的視線。我?guī)缀跏窃谕粫r(shí)間,看到了沙地上我孤獨(dú)的影子。以及,地平線上出現(xiàn)的一絲渺然的綠。
森林?那是多久之前,一個(gè)蒼老的聲音說:“那頭有森林!比缓笪覀兗w起飛。闖入了一片單調(diào)的黃。
地平線上,一具孤獨(dú)的鳥尸和一片綠色正迅速地被黃沙掩埋。
這只鳥,依然沒有能夠到達(dá)那片綠洲。
我還在飛。
飛鳥的作文3
他的愛就是從那空中劃過的飛鳥——時(shí)常來又不留痕跡,使我找遍宇宙也沒發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?這種愛,在你失敗時(shí)牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;這種愛,在你成功時(shí)激起你繼續(xù)努力的信念;這種愛,在你犯錯(cuò)誤時(shí)促使你彌補(bǔ)過錯(cuò);這種愛,在你放棄時(shí)鼓起你重新開始的念頭。這種愛,叫父愛;他不像媽媽那樣溫柔,那樣溫暖,但是父愛有世界上獨(dú)一無二的色彩。他深層,含蓄,在那“深深的海底”默默奉獻(xiàn)。他踏實(shí)、真誠,不像那假惺惺的情感。
有一次,我和爸爸在超市里購物。我左看看右瞧瞧,哎呀!我一不小心把一個(gè)阿姨購物車?yán)锏拿状幼卜耍诪⒘艘坏,弄的我不知所措。這時(shí),我是又擔(dān)心又有點(diǎn)小高興,擔(dān)心的是我怕爸爸和那位阿姨會(huì)罵我,高興的是,我想爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。
我用無助的目光看著爸爸,希望爸爸能替我處理這件事兒。爸爸對(duì)阿姨說:“真是對(duì)不起,把您的米搞灑了!卑职诌讓我道歉,我支吾了半天也沒說出一個(gè)字,爸爸又叫我把米撿起來。我真是搞不懂,心中充滿了不解,別人的爸爸對(duì)孩子都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!钡俏业陌职譃槭裁磁c眾不同呢?我知道爸爸的指令不可違抗,所以我只好無奈地?fù)烀;那位阿姨突然說:“哎呀!孩子那么小,怎么能讓她干活呢?”阿姨立馬把我扶起來。爸爸又急忙說:“對(duì)不起女士,我的孩子我自己會(huì)教育!卑职钟肿屛依^續(xù)撿;撿完以后回到家,我立刻跑回房間嗚嗚地大哭起來。媽媽知道了這件事后和爸爸爭吵了起來,媽媽用責(zé)備的.口氣對(duì)爸爸說:“孩子那么小干嘛讓她干活嘛?”爸爸說:“她自己做錯(cuò)了事,就要自己承擔(dān),我這樣做對(duì)她長大以后有好處。”就在那一剎那我明白了,什么是父愛。
父愛是怎樣的?是含蓄而深層,是特別的、真誠的,具有獨(dú)特色彩的。
飛鳥的作文4
當(dāng)天空中最黑暗的地方破曉時(shí),已經(jīng)有不少鳥兒啟程了,它們高低不一、很努力的飛著。
——題記
我大口大口地喘著氣,不時(shí)有涼風(fēng)向我吹來。這時(shí)太陽已經(jīng)出來了,照耀著大地。我欣喜地望著那些正在飛翔的鳥兒,想告訴它們:我也堅(jiān)持下來了。
清晨六點(diǎn),我們十幾個(gè)班都已經(jīng)集結(jié)完畢,馬上就要開始晨跑了。只聽那一聲令下,隊(duì)伍開始向前移動(dòng),我懷著激動(dòng)的心情跟著隊(duì)伍向前跑,迎著清風(fēng)、向著朝霞,伴著鳥啼,我們的速度越來越快,中間的班級(jí)已經(jīng)離了好大一截,好多同學(xué)都掉隊(duì)了,體力不濟(jì)的我也想像他們那樣,可我一直猶豫不決,一直到最后,也沒決定是否出列,跑完的時(shí)候,周圍都是粗重的呼吸聲和咳嗽聲,甚至好些同學(xué)直接坐到了地上。
后來幾天,我漸漸沒了意志,不想跑了。跟老師打了聲招呼,便站在一旁,等待著他們跑完。那時(shí),我抬頭望著天,太陽是半出半不出的狀態(tài),四周空蕩蕩的,沒有云的捧場(chǎng)。突然,空中出現(xiàn)幾個(gè)密密麻麻的小點(diǎn)。我定睛一看,原來是飛鳥啊。它們飛得參差不齊,但都堅(jiān)持在飛。晨跑結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)頭上都頂著熱汗,看著那些堅(jiān)持而從未放棄的同學(xué)們,我心里不禁感到些羞愧。
所以,后一天我跟著跑了,我滿懷著信心等待著開始,我想與飛鳥一般,堅(jiān)持下去,我認(rèn)為我可以,跑著跑著,我慢慢地跟不上速度,就在我又要放棄的`時(shí)候,我瞄到了昨天向朝霞飛去的鳥兒們,它們還是那樣,悠悠的飛著。我心一振,堅(jiān)持著跑了下去。
跑完的時(shí)候,我看不見飛鳥兒們了,我低著頭,讓汗水肆意流淌,我激動(dòng)極了,是那些飛鳥帶給我信念,讓我堅(jiān)持……
飛鳥的作文5
不久前在網(wǎng)上找到了BEYOND馬來西亞演唱會(huì)的視頻,令我甚是激動(dòng)!癆MANI,DAKUPENDA,DAKUPENDA,WE,WE……”家駒在舞臺(tái)上表情凝重地?fù)軇?dòng)著吉他弦,用他那略沙啞的嗓音唱著,冷酷?冷漠?不。在家強(qiáng)唱時(shí),家駒做了一個(gè)飛鳥的手勢(shì),臉上閃過一絲微笑,舞臺(tái)大屏幕上也出現(xiàn)了一群飛鳥在天空中飛翔著。
那個(gè)飛鳥手勢(shì)令我不能忘懷,也許在平常,這個(gè)手勢(shì)很平凡,大家做手影時(shí)都會(huì)玩,可現(xiàn)在不一樣,在那時(shí)那情那景,那個(gè)手勢(shì)包含了太多的含義。
那是一只飛鳥,在無奈的命運(yùn)前,奮力抗?fàn),要沖破命運(yùn)枷鎖的飛鳥爭取自己的自由;那是一只飛鳥,在戰(zhàn)爭年代,渴望和平,爭取和平,在天地見飛翔,在天地間傳播和平福音的飛鳥;那是一只飛鳥,永遠(yuǎn)為著自己的理想而奮斗的飛鳥;那是一只飛鳥,在困難挫折面前,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄,永不言敗的飛鳥……它是和平的使者,勇敢者的象征,堅(jiān)強(qiáng)者的.代表。
“他主宰世上一切,他的歌唱出愛,他的真理遍布這地球。他怎可一去不返,他可否感到烽煙掩蓋天空與未來。無助與冰凍的眼睛,流淚看天際帶悲憤,天空可見飛鳥,飛翔天際為覓自由,控訴戰(zhàn)爭,到最后傷痛是兒童……”
聽到這里,我的眼眶濕潤了,兩行淚不自覺落了下來,我不是個(gè)感性的人,眼淚對(duì)于現(xiàn)在的我太陌生。我終于明白那種看言情小說因結(jié)局悲慘而哭的那不叫感動(dòng),感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的心靈的震撼。
如今,四子散了,真的海闊天空了,但我們不會(huì)忘記你們?cè)o予我們的感動(dòng),你們即使離開,在我們的天空里,我們會(huì)跟著你們的音樂腳步,去體會(huì)更多人生的真諦。
飛鳥的作文6
很久很久以前,我見過一位大俠。那位大俠告訴我說,在遙遠(yuǎn)的北方,有一望無際的大漠,那里有孤傲的飛鳥,有遼闊的天際,還有很多很多熱情美麗的西域女子。
在那以后,我每日每夜地守著自己的江南,遙望遠(yuǎn)方的大漠。我問我娘,娘,你去過大漠嗎?
娘總是溫柔地望著我,輕輕搖頭,但是總是不忘記告訴我一句,可是你爹去過。你爹桀驁的眼神,和大漠里的飛鳥一樣。
那個(gè)時(shí)候,我在小小的內(nèi)心里想象著我爹的樣子,想象著大漠的桀驁的飛鳥的樣子。每次姨娘姐姐們帶我去放風(fēng)箏,我望著藍(lán)天的時(shí)候,總會(huì)期望能有一只孤獨(dú)桀驁的飛鳥飛過。
可是直到我家滅亡,我都沒有看到飛鳥,看到我爹。
長大一點(diǎn),我才真正覺得,小時(shí)候的我,那樣期望飛鳥的出現(xiàn),其實(shí)都是期望我爹出現(xiàn)的理由。我自出生以來,從來沒有見過我爹。我只想著能跟君哥哥一樣,有爹有娘,即便是家里很窮,也沒什么的。
可是我家滅亡以后,姨娘跟著別人走了,姐姐們嫁的嫁,走的走,最后只剩下我娘和我相依為命。
從前我根本沒覺得這種日子苦,可是現(xiàn)在,我過夠了這種上頓不接下頓的生活。
直到有一天,我信誓旦旦地告訴娘,我要去大漠,把爹給找回來。
我看到娘沒有笑,她的臉色蒼白,她第一次哭了,一行淺淡的'清淚從臉頰流過,直接流進(jìn)了我的心里。我從來沒見過娘這樣憔悴的模樣。娘未出閣時(shí)是大戶人家的女兒,是有名的大家閨秀。即使家亡了,落魄了,我也沒有見到娘掉過一滴眼淚。我只是很傷心地望著娘,很心疼,很難過。
娘伸出手來,撫摸著我的額頭,問我,孩子,你還記得幼時(shí)給你講故事的那個(gè)大俠嗎?
我點(diǎn)點(diǎn)頭說,我記得。
娘突然笑了,目光望著我,卻不像在看我,仿佛陷入某種回憶,她輕柔的聲音響起,那就是你爹。
飛鳥的作文7
曾經(jīng)有一座古堡,里面住著一位少女,人們叫她桔公主。紫色的眼眸,黑色的長發(fā),清秀的臉,仿佛不食人間煙火,一身紅白相間的袖裙盡顯露出她的溫柔,美麗和孤寂。
早晨的陽光總是那么耀眼,在屬于她的花海中,她抬手,撫著一朵雛菊,淡黃色的花瓣散發(fā)出淺淺的清香。彎腰,閉眸,她享受著這唯一的美好。嘰嘰喳喳,似乎有什么在叫,啟眸,看到的是一只淡黃色羽毛的鳥兒,像是受了傷的,桔公主一向憐惜生命,便把它帶進(jìn)了寢室。
在桔公主細(xì)心的照顧下,這鳥兒在三天后便能活蹦亂跳了,她看了甚是高興,于是也順便給了它個(gè)名——飛鳥。仔細(xì)看飛鳥,便看得出它是個(gè)漂亮的鳥兒,同樣是紫色的眼瞳,淡黃色的羽毛很亮很柔順。這讓桔公主更是喜歡它了。
天有不測(cè)風(fēng)云,古堡遭難了,城堡被攻,敵軍殺了進(jìn)來,桔公主換上了戰(zhàn)袍,出戰(zhàn)。硝煙彌漫中,只看見桔公主屹立在廢墟上,雖已身負(fù)重傷,卻仍不倒下。飛鳥這時(shí)出現(xiàn)了,化身成了一位少年,銀色的短發(fā),紫色的瞳孔,堅(jiān)毅的.眼神,注視著她,原來,飛鳥是天國的王子,因被奸人所害,流落在古堡,被公主所救。飛鳥拿著劍,身后的百萬大軍緊隨身后,飛鳥抱起她,輕聲說道:我是來報(bào)答你的,公主。她看了看他的眼,便明白了,但她下了地,飛鳥驚訝,不過,也明白了,于是,灰色天空下,兩顆紫色的水晶正在閃閃發(fā)光,一起保衛(wèi)這座古堡。兩個(gè)不同世界的人,一次相救,牽起了他們的紅線,不需要太多理由,一次對(duì)望,就可了解對(duì)方的心意,一句話,就可勝過千言萬語。這便是來自天國的飛鳥。
飛鳥的作文8
夢(mèng)溪的初夏是美好的,穿過夢(mèng)溪的涔河也是溫柔的。寧靜的水面映照著蔚藍(lán)而平滑的天空,只有魚兒抖動(dòng)薄薄的魚鰭才能劃破它。在夕陽下,到河堤上散散步,可以看看兩重深遠(yuǎn)的天空。
水鄉(xiāng)的天空不是虛無的,一無所有的。
多少年來,這片我看慣了的天空,依然在我面前展現(xiàn)了她萬古常新的魅力!她那么廣闊,那么深遠(yuǎn),那么永恒,對(duì)我而言,就是神靈一般的存在。我只能感受到那向我展示出來的不可知的秘密,這些都讓我時(shí)時(shí)陷入奇思遐想,沉醉于它深淵一樣無解的神奇。
晴和的天空里,飄浮著蝸牛般蠕動(dòng)的朵朵白云,它們或高或低地堆積在我的頭頂,如同棉花。也許就像秋天收割后垛在田間的草垛一樣,這些白云是不是垛在天空里的棉花?天空呈現(xiàn)出秋水一般的澄澈,看久了,你會(huì)相信棉花堆下忽然蕩起漣漪,然后從那一圈一圈圓圓的漣漪中間,游出幾尾小小的魚兒。這些奇幻的景象沒有出現(xiàn)。但當(dāng)你回過神來,眼前的一切又改變了:從遙遠(yuǎn)的天際——那大地升起來,天空垂下去的地平線上,出現(xiàn)了一排蚊蚋般的白點(diǎn)子。這些白點(diǎn)子顫動(dòng)著,顫動(dòng)著,似乎在由東往西慢慢地移動(dòng)。我起初懷疑是自己的眼睛花了。
但是漸漸地,我確信那是一群鳥兒,一群潔白的鳥兒正排著整齊的隊(duì)伍,朝我這邊飛過來。我似乎還能隱隱約約聽見那呼呼扇動(dòng)著翅膀的聲音。一群白蚊蚋慢慢地變成了白麻雀,一群白麻雀又慢慢地變成了白八哥,白八哥還在慢慢變大,就像是在魔法之下不斷變大,它們穿過一塊塊方格形的水田,在云朵之下盡情地翱翔,輕快地拍動(dòng)翅膀,伸著長長的脖子,細(xì)細(xì)的腿往后拖著,就像是迎風(fēng)飛升的柳絮般輕盈——終于,我可以看清了,那是一群優(yōu)雅的白鷺,它們頭上插著漂亮的翎毛,身姿是那么靈活舒展,體態(tài)是那么優(yōu)雅矯健,在天空里平靜地滑過,就像帶來了澤國水鄉(xiāng)里的'某種問候。我的心被它們?nèi)绱撕椭C的隊(duì)伍感染了,我陶醉于一種莫名其妙的美好里,我感動(dòng)了。這些鳥兒就是天空的一部分,它們使天空變得活潑、生動(dòng)、而且永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那些不可看見的鳥兒的道路,永遠(yuǎn)不會(huì)像我們?nèi)碎g的道路,會(huì)被遺棄,會(huì)長滿荒草。
有飛鳥的天空,讓我忘卻了它的高遠(yuǎn)。一群群水鳥飛過寥廓的天空,也就像是在飛過我們遼闊的心靈吧。而在我們充滿渴望的心靈里,那些盡情飛翔的鳥兒的道路,也總是那么的高遠(yuǎn),那么的寬廣……
飛鳥的作文9
“鳥翼上系上黃金,這鳥便永不能在天空上翱翔了。”——《飛鳥集》
酷夏,獨(dú)自一個(gè)人坐在臨窗的桌旁,暖陽透過悉數(shù)的綠葉濺下幾灘光影,熠熠生輝,不知從哪飛來了只鳥,灰黑色的羽毛,于是,樹蔭間多了一個(gè)跳動(dòng)的黑點(diǎn),留下書桌上的陸影斑駁,淡淡地覆著一層塵,撣去。我推椅坐下,輕輕抽出一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,翻開一段露珠似的內(nèi)心告白,感悟心扉!皠(chuàng)造的生命有如夜間的黑暗——是偉大的。知識(shí)的幻影卻不過如晨間之霧!焙棋闹R(shí)叢林中,他獨(dú)樹一幟,本著一種豁然態(tài)度,發(fā)出屬于他的光芒,影響人類又如何估量?我不知道,如何去衡量一個(gè)人的價(jià)值;蛟S,這本書只會(huì)如同一個(gè)空間,只有純粹的真理,毫不狹隘住內(nèi)心的想法。相信“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗”,支撐他寫出這些佳句的,恐怕是一種“不怕失敗的倔強(qiáng)”!笆澜缟系囊魂(duì)小小的漂泊者啊,請(qǐng)留下你們的.足跡在我的文字里。”
對(duì)于一個(gè)作家,手中的筆不只是他的嘴,更是他的內(nèi)心,字里行間也不只是華麗詞藻,更蘊(yùn)含著能夠透徹心扉的獨(dú)白,令人不免在賞心之后收獲到知識(shí)的瓊漿玉液,正如“思想以它自己的語言喂養(yǎng)自己而成長起來”,發(fā)散出遠(yuǎn)大于語言的魅力,等我們尋覓。一種對(duì)文字的熱衷,一種對(duì)于真理的渴求,一種無畏失敗的心態(tài)。泰戈?duì)枒阎环N淡然世間沉浮,去享受自然,熱愛生活,以一顆熱切的心去感知這個(gè)世界,打造一個(gè)屬于全人類的真理殿堂——《飛鳥集》,簡潔的語言有著不簡單的寓意。正如泰戈?duì)査裕骸笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”,325句說說,卻透著無法估量的價(jià)值,集盡人生的感悟,如不細(xì)心咀嚼,便只會(huì)是難以下咽。而對(duì)于泰戈?duì)枺肮氖聵I(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭”,簡單的追求,無謂紅塵,注重著我們所不在意的細(xì)節(jié),成就只是非同凡響?成就恐怕盡在325句,一如325顆星星在黯淡的人生閃耀。
有人說過:“歲月經(jīng)得起磨練,人生才是最美麗的擁有”,確實(shí),325句并不會(huì)改變歲月蹉跎,或許只是一劑涼茶,只會(huì)讓人懂得苦中也會(huì)有甘,困境也會(huì)有出口,但路還是自己走出來的,我們更是需要一種泰戈?duì)柕膽B(tài)度。他用他的態(tài)度灌輸在字里行間,像是一張地圖,規(guī)劃出325個(gè)十字路口,沒有哪個(gè)人的精歷會(huì)完全相仿,路也不都會(huì)平坦。我不敢擔(dān)保,每個(gè)人都會(huì)從中領(lǐng)悟到待人處世的方法,我也不反對(duì)有人說這書庸俗至極,相信泰戈?duì)栆脖貞阎活w坦然的心去看待。靜思片刻,抬頭發(fā)覺那只鳥撲閃著翅膀飛走了,那翅膀沒有掛上黃金,卻在陽光下發(fā)出金燦燦的光芒……
飛鳥的作文10
合書掩卷,不覺抬頭仰望天空,一只飛鳥就這樣的從《飛鳥集》中飛了出來,是你嗎——我的詩人?鳥兒輕盈地飛過天空,不留一點(diǎn)痕跡。于是我選擇了聆聽,仿佛置身于深山明潭之中,傾心聆聽著千古不逝的梵音。
“子夜的風(fēng)雨,如一個(gè)巨大的孩子,在不得時(shí)宜的黑夜里醒來,開始游戲,和喊叫起來了!庇谑俏彝愠闪耸澜缟弦魂(duì)小小的漂泊者,作為“永恒的旅客”。前行的路上,常常停下腳步,聆聽這世界的微語妙音——藍(lán)天、白云、太陽、小草……
“你離我有多少遠(yuǎn)呢,果實(shí)呀?”“我是藏在你的心里呢,花呀!庇谑俏铱鞓返男α,因?yàn)槲抑懒,愛或許只是一句看似微不足道的言語,卻包含了太多太多的溫暖,融化了整個(gè)心靈。因?yàn)閻劬驮谛睦。愛亦是人生命中最重要的東西,因?yàn)橛辛藧,世界才如此的溫暖,如此的與往不同,如此的與神界相異,一切因而都變得那么美好。
“花兒問道,‘太陽啊,我要怎樣對(duì)你歌唱、崇拜你呢?’太陽答道,‘用你純真、質(zhì)樸的沉默!薄绱说腵簡單,卻讓我明白美好的生活需要我們用內(nèi)心的純真、質(zhì)樸去體會(huì)、去感恩。
我們路過繽紛的花海,你的妙音在我耳邊響起:“讓睜眼的看著玫瑰花的人也看看它的刺!边@只言片語卻包含著渺小與偉大的辨證。凡事都是兩面的,不要被美麗的謊言蒙蔽了我們?cè)瓉砻髁恋男撵`。當(dāng)然,在遇到挫折的時(shí)候我們亦不能總說“為什么偏偏是我?!”因?yàn)槲覀冊(cè)谛腋=蹬R的時(shí)候并沒有這樣質(zhì)問過。
在花海中見到一群年幼的孩童,他們正在為一只鳥兒用花朵裝扮。你便走過去,撫摩著那些孩童的頭,說:“鳥翼上系上了黃金,這鳥便永不能再在天上翱翔了!焙⑼瘋兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,除去鳥兒身上的花朵。于是鳥兒便振翅高飛,翱翔于蔚藍(lán)的天際。原來,人活著,就應(yīng)該像飛鳥一樣自由的飛翔,不要被世間的功名利祿所累,使自己永遠(yuǎn)活在圍城之中。我微微一笑,丟下肥大而無用的包袱,輕松前行。
夜色在深邃的天空中搖曳地下來,覆蓋了整個(gè)大地。點(diǎn)起一堆篝火,瞬間照亮了世界。燃燒著的木塊,熊熊地生出火光叫道——“這是我的花朵,我的死亡!
最后,我們來到了地獄。經(jīng)歷了那么多,突然明白——死永遠(yuǎn)不能奪去我們的靈魂所獲得的東西!八乐`屬于生命,正與出生一樣”。一個(gè)完美的生命需要死亡。在黑暗中,花兒成熟為一顆記憶的金果,留給了世界。而于我,將死了又死,以明白生是無窮無竭的。生命將在萬物不息地繁衍中亙古不變的傳承!坝挈c(diǎn)與大地接吻,微語道,——‘我們是你的思家的孩子,母親,現(xiàn)在從天上回到你這里來了!
我微微一笑,天空沒有留下飛鳥的痕跡,因?yàn)樗呀?jīng)飛過,卻留下了空靈的梵音給了世界。而生命,正在前人后人的更替中永無止盡地前行……
飛鳥的作文11
轉(zhuǎn)眼就到高三了,匆匆忙忙間,還沒來得及回首自己一路留下的痕跡,時(shí)光就已經(jīng)狠狠地將我撂在了人生的分岔路口,進(jìn)退兩難。
我有很多的夢(mèng)想,它們支撐著我一路走來,只是終究還是在現(xiàn)實(shí)的大海里化作一堆泡沫。或許真的如易老師所說,我們這個(gè)年齡的人充其量就是一條修煉成精的寄生蟲,滿心想著一個(gè)人生活,獨(dú)自去闖天下,可又離不開家庭的呵護(hù),沒有了父母寸步不離的照顧,便只有死路一條。
我想這樣的比喻終究是殘忍的。
十六七歲,我們有著多么美好的幻想世界,可滿心憧憬,最終化作一滴觸目驚心的`淚。也許命運(yùn)就是這樣,永遠(yuǎn)占據(jù)著絕對(duì)的位置。當(dāng)一些人站姿這世界的最高點(diǎn)高呼著統(tǒng)治了世界的時(shí)候,卻不知命運(yùn)站在更高的蒼穹上露出譏諷而又同情的笑顏。
我們都是靠夢(mèng)想去生活的人們,年少的夢(mèng)清澈得如同湖泊一樣,洋溢著純真和對(duì)生活的堅(jiān)持。
這些夜里,不停地重復(fù)著同一個(gè)夢(mèng)境。夢(mèng)里是永恒不變的晴天,昔日的好友都回到了我的身邊,一個(gè)一個(gè)的都沒怎么改變,還是那么樸素和純真。那些溫暖如初的感覺一直延續(xù)到我睜開眼睛,然后忽地消失,如同天上的飛鳥,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我想我真該慶幸,至少生活沒有那么殘忍地讓我被孤獨(dú)圍困,至少我身邊還有那么多值得我去在乎的可愛的人們。
那些離開了的人,散落在天涯海角,或許不再相逢,或許無須等待。但有一份懷戀,就有一份感動(dòng)。
那些南飛的鳥群,每年的春天都會(huì)回來。我會(huì)站在屋頂?shù)却鼈儚奈翌^頂飛過,等待它們的羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,如同春天里最溫柔的楊花。
相聚的幸福,或許短暫,終歸美好。
高三這一年,我想日子一定過得很匆促。只是我希望,記憶可以成為一把刻刀,把所有的幸福時(shí)光全部刻在記憶里;蛟S等到將來的某一個(gè)為日子,回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然會(huì)覺得自己是全世界最幸福的人兒。
飛鳥的作文12
晨空如此清澈,輕云流動(dòng)在藍(lán)天。
舜水河畔的每一次日出,都是那么絢麗多姿,動(dòng)人心魄。
陽光撒落大地,掛有水珠的草地上點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的牽牛花和紅紅的草茉莉,以及艷麗迷人的美人蕉。撲棱一聲,一只長尾巴鳥拖著沉重的翅膀擦地而過,接著又一只。輕些走,河岸上有人在垂釣。莫出聲,幾只鳥正在岸邊的冬茅花上蕩秋千。烏桕樹綴滿青果,老槐樹花兒怒放,飄落的槐花像蝴蝶一般在空中飛舞。竹林松林,鳥鳴聲聲;香樟翠柏,鳥入鳥出。舜水河的淺水區(qū),河床裸露,斑斕的鵝卵石上鳥起鳥落。藍(lán)山人喜歡兩道名菜,一是干河魚炒紅辣椒,一是紫蘇炒沙螺。藍(lán)山的鳥兒,尤其是白鷺也喜歡吃河魚與沙螺。
沿河風(fēng)光帶的大理石護(hù)欄上,有三幅動(dòng)人的畫,一是竹林飛鳥,二是浪花飛鳥,三是祥云飛鳥。藍(lán)山是千年鳥道,每年秋天,北方的飛鳥就會(huì)乘著氣流飛到藍(lán)山來越冬。記得小時(shí)候,每一陣天鵝飛過,我們都會(huì)激動(dòng)得跳起來,對(duì)著藍(lán)天高喊:天鵝扯陣,扯個(gè)“人”字;天鵝扯陣,扯個(gè)“人”字……直到天鵝飛出個(gè)“人”字為止。到那時(shí),弓背嶺的樹冠上,三十六灣的清泉里,到處都是飛鳥。榴峰之下的`曉江村,田野上白茫茫一大片,盡是鳥。
其實(shí),除了候鳥之外,藍(lán)山的留鳥也很多。因境內(nèi)“薈蔚蒼萃,浮空如藍(lán)”而得名的藍(lán)山,南部山區(qū)擁有豐富的森林資源,竹木、杉木、松木、樟木……漫山遍野都是林木!爸戎人垢,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。”《詩經(jīng)》里的這些詩句,我總覺得是在寫我們藍(lán)山。以“百里森林,封植廣遠(yuǎn)”著稱的藍(lán)山,鳥類特別多,正所謂“林子大了,什么鳥都有”啊!尤其是那茫茫竹海,灌木叢生,既是昆蟲的世界,也是鳥兒的天堂。
另外,藍(lán)山人的愛鳥意識(shí)極強(qiáng)。廚師拒絕殺野鳥,食客拒絕食野鳥,村民拒絕捕野鳥。如果有人捕野鳥,20只以上就立案,50只以上為大案,100只以上為重大案件。有一個(gè)外地客商來藍(lán)銷售野鴨和山鳥,非但生意未做成,反被林業(yè)公安“請(qǐng)”了進(jìn)去!皠窬蛑︻^鳥,子在巢中望母歸!惫艠愕乃{(lán)山人天生愛鳥,窗花上刻著鳥,石礎(chǔ)上鐫著鳥,刺繡上繡著鳥。人與自然和諧相處,詩情畫意盡在其中。
記得有一次,我與學(xué)生討論樂府詩《孔雀東南盡》,我問學(xué)生為什么孔雀東南飛?一個(gè)學(xué)生說“因?yàn)槲鞅庇懈邩恰,我給他打了10分;另一個(gè)學(xué)生說“因?yàn)闁|南有鳥道”,我給他打了12分。
外地朋友問:藍(lán)山的夏黑葡萄為什么上邊覆地膜,下邊安紙?zhí)住N艺f可能是藍(lán)山的鳥太多。不是嗎?你看,一群小鳥正從葡萄園上飛過,一行白鷺正在舜水上空徜徉。
河岸上,有父女二人在用長鏡頭拍照。他們拍日出,拍飛鳥。
“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。”有人說永州是書,那么藍(lán)山就是書中那本眾人喜愛的《飛鳥集》。
飛鳥的作文13
童年時(shí),我就喜歡上了那些藍(lán)天上的精靈,幾歲時(shí)就隨著媽媽,在口中用不清楚的話語,表達(dá)我對(duì)鳥兒的喜愛。我總是站在田野上,用稚嫩的童聲背一首又一首古詩。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!
詩漸漸學(xué)的多了起來,我也慢慢長大了。
花開了,鳥叫了,老家的老屋拆了,做起了新房。媽媽答應(yīng)把三樓給我養(yǎng)花養(yǎng)鳥,爸爸把三樓打掃的`干干凈凈,還特別去買了一個(gè)大盆子和鳥籠。
當(dāng)天晚上,家里就有了兩只鴿子,一灰一白,一大一小,它們十分膽怯,縮在墻角,不時(shí)傳出鳴叫聲。
每天清晨,我就會(huì)聽到它們?cè)诖笈枳永锵丛璧穆曇,嬉戲聲中夾著鳴叫聲,仿佛在催我:“小主人,該喂食啦!”
我便會(huì)抓一把碎玉米或麥粒,有時(shí)是綠豆,給它們作為食物。
后來,我們漸漸熟悉了,它們也膽大起來,有時(shí)在你上樓時(shí)飛到你的肩上,輕輕的啄你,用它們潔白的羽毛輕輕地碰你。它們的身上,沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)與灰塵,它們愛洗澡,干凈、純潔是它們的品質(zhì)。
漸漸的,它們長大了,白色的羽毛和羽翼從它們身上抽出來,一個(gè)小小的鳥籠也擠不下它們龐大的身軀。
朋友建議我將它們放了,畢竟藍(lán)天與森林才是它們的家園。
我便開始嘗試放飛它們,可它們動(dòng)也不動(dòng)。有一天,我將它們放在窗戶上,它們飛了兩圈,又回來了。如此試了好幾次,在一個(gè)有星星的夜晚,它們終于飛走了。
后來,每年春天,兩只鴿子都會(huì)飛回來繁殖幼鳥,它們對(duì)我十分信任,就算我用手輕輕的碰它們的鳥兒,它們也不會(huì)啄我。
我和妹妹新買了個(gè)燕子風(fēng)箏,在妹妹把風(fēng)箏放上去的那一刻,屋中的小鳥和鴿子都飛走了。
它們帶走了我的思戀,在那一刻,我隱約讀懂了人與動(dòng)物之間的感情。
一條條曲曲折折的小路,一朵朵悠然自在的白云,一個(gè)個(gè)疏松矮小的房屋,一段段不可分割的感情,永遠(yuǎn)映在我的心中。
飛鳥的作文14
轉(zhuǎn)眼。
所有暖冬的回憶被成長凄涼地帶走,那被淺雪覆蓋的路,已染上了童真的瘦綠。蔚藍(lán)的天空時(shí)常陷入陰霾,灰灰的,像是等待夕陽的落下。一切被籠罩在黑與紅之間,記憶也隨著落日降臨,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉遐想的窗,封鎖在心底最深處,久久不再聽見。
冬末春初,年復(fù)一年,腦海里的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰地似乎可以觸摸那記憶的邊緣。于是,那個(gè)開始于某個(gè)夏天的記憶,在時(shí)光這個(gè)微不足道的瞬間,傳來沁人的澄澈。
最近總是睡得特別安穩(wěn),可能與白天的學(xué)習(xí)有關(guān),困乏的身體重拾了以往的疲倦感。
今天的我又只身掠過繁擁的十字路口,邁上翻新的公交列車。連綿的雨阻礙了前進(jìn)的腳步。過往的車,迂回了曾經(jīng)回家的路。我被接踵的人群緊緊的擠在了左邊,濕辛的天,被烏云輕輕含在里面,或流動(dòng),或停駐。打濕的屋檐,一滴,兩滴,隨著飛鳥帶過的天邊消失不見。我傻傻的望著窗外的雨天,為何熟悉的路會(huì)有陌生的新鮮?灰色的雨點(diǎn)從窗閘的細(xì)小縫沿肆意的打向我的眉間,難到我的記憶到了衰老退化的暮年,就連歸途也能在須臾間模糊停歇?不,沒有錯(cuò),身后的喧囂依然是那條曾經(jīng)充斥著歡笑的街道。只是那時(shí)的我們,都只注意了對(duì)方喜怒無常的雙眼。
還記得那個(gè)剛來新校就熱絡(luò)的.我們嗎?
像對(duì)冤家互相叫罵,任他人百般阻擾也互不相讓。在那段青蔥的歲月里,誰也不會(huì)記得誰昨天借給了我一支鉛筆,我又為誰買了可樂。我們會(huì)騎車一起回家,天天都是,月月都是。
還記得那個(gè)總是被我們騎過的十字路口嗎?
四四方方的,車來車往。那時(shí)的我們騎得都不很嫻熟,兩只車輪轉(zhuǎn)得惶惶,兩只手也在微微發(fā)顫?晌覀冞是唱著我們的童年,在溫暖的光路間自信向前。
還記的那個(gè)年久失修的車站嗎?
公車總會(huì)在我們失去等待的耐心時(shí)匆匆趕來,滿滿的車廂,裝載著我們滿滿的歡樂。你總會(huì)帶著小小的MP3放好聽的兒歌。會(huì)和我一起爭最邊上的位置,一起看窗戶邊上的景色。你總說我們會(huì)像安東尼奧和巴薩尼奧一樣,守護(hù)最忠貞的友誼。你總說你會(huì)永遠(yuǎn)霸占著這塊天邊不讓我看見。
而到后來,這些支離破碎的記憶便是唯一能記起曾經(jīng)的年少輕狂。
直到流年暗換,我們都在長大。直到溫暖的容顏?zhàn)兂砷L滿青苔的頑石,我們終不再遇見。生命就這樣反復(fù)反復(fù)地重復(fù)著一些人的離開,一些人的到來。于是到后來,誰也不清楚究竟是誰在誰的生命中消失,誰又是誰的天使。
和風(fēng)吹過,墻壁上貼滿的成績單嘩嘩的飛揚(yáng)起頁角。羸弱的疲憊在一幀接一幀中漸漸熟睡。即使有點(diǎn)殘忍的日子放在回憶里都變得親切柔美。像童年常抱在懷里的那個(gè)藍(lán)眼睛洋娃娃,像一首朗朗上口的兒歌。
如今的我們依舊頭頂著同一片天空,那些飛鳥劃破天空的日子,一去不復(fù)返,但卻依舊值得我們回憶珍藏……
飛鳥的作文15
已經(jīng)不知道是第幾次,自己一個(gè)人呆呆地站在窗邊。望著天空發(fā)呆,看著那幾只可愛的鳥兒停在電線上,梳理著自己的羽毛。
外面的太陽是那么的大,那么的耀眼,我伸出五指,陽光透過指縫射入我的眼睛。暖暖的,很舒服。
可誰也想不到,太陽才剛出來了一會(huì)兒,接下來就是一陣陣的暴風(fēng)雨。我終究是一個(gè)孩子,看著屋檐下慌忙的人們發(fā)笑。媽媽匆匆地沖入廚房。:"哎呦,這雨怎么說下就下呀,我的辣椒又被淋濕了。″媽媽惱火的都嚷著。她才不會(huì)叫我?guī)兔δ,在她和爸爸眼里學(xué)習(xí)才是王道,學(xué)不好長大以后是不會(huì)有出息的,更別說能找到一份好的工作了。
我慌忙地整理好書本,裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。待她走后,我又靜靜的望著天空發(fā)呆。我要到什么時(shí)候才能長大,什么時(shí)候才能像飛鳥一樣飛的高呢? 是的,我不想在家里面呆一輩子,不想做爸爸媽媽的小寶貝了。
我已經(jīng)厭煩了學(xué)習(xí),一大沓一大沓的卷子已經(jīng)成了我的伴侶,但是我并不想要這些東西,我想要的.是自由呀。
我知道父母是為了我好,但是我真的受不了這些東西,我的眼睛視力已經(jīng)高度下降。一個(gè)暑假僅已漲了一百多度,再這樣下去,我的眼睛非廢掉不可。
我是一個(gè)愛玩的孩子,但同時(shí)我也是一個(gè)學(xué)生,講真的,我已經(jīng)很累了,但是我必須要努力學(xué)習(xí),哪怕每天七八點(diǎn)鐘就要起床,一直學(xué)到下午五六點(diǎn)。但是我仍然要努力的咬緊牙關(guān)學(xué)習(xí)。我不能讓父母失望。我這么想。
我只是一個(gè)孩子呀,我也想去飛,去看看遠(yuǎn)方,去做一個(gè)自由的鳥兒。但是我不能。師范是我的目標(biāo),我只能努力的學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí),才能到達(dá)我的目的地。
屏幕前的女孩兒你要努力,哪怕你也想成為一只飛鳥,但是現(xiàn)在的你還不夠資格。你只有有了這個(gè)資格,你才能去干自己想干的事。
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