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      2. 我的學(xué)校作文

        時間:2023-12-16 14:07:44 好文 我要投稿

        我的學(xué)校作文(范例15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的學(xué)校作文(范例15篇)

        我的學(xué)校作文1

          我在新圃街小學(xué)上學(xué),我愛我的學(xué)校,我的學(xué)?纱罅耍酉聛砜纯次业膶W(xué)校吧。

          剛進(jìn)大門,門前就有一個大大的厚厚的書,上面全部都是孔子的名人名言。這本書的一周全是花,五彩繽紛的',可漂亮,再往前走就是升國旗的地方傳來,隊員們舉手國旗就起來了。

          再往左邊走,就是足球場和籃球場,上面有球員們在踢足球傳球,那像右邊就是水,池塘里面有魚跳來跳去的,可可愛了,而且不同的是有兩條大魚,一條紅色紅白大魚,一條金色的大魚游來游去。

          池子前面是辦公室,所有的老師都在自己的辦公室,辦公室旁邊就是大廳,有三棟樓,最右邊的是五和二年級,中間的是四年級,最右邊的是三和六年級。

          這是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文2

          今天,我來充當(dāng)一名小記者,來介紹一下的學(xué)校吧。

          們學(xué)校的大門是用鐵做的,大約高2米,長4米,是灰色的。鐵門縱橫交錯,啟動電源時,它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全,是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動,它就會發(fā)出紅色的光。

          在鐵門右邊,有一塊大理石。大理石上面寫著:“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。

          在鐵門左邊,是學(xué)校的傳達(dá)室。們學(xué)校傳達(dá)室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。

          們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓,高的有6層,矮的有3層,教學(xué)樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個KT板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的KT板搞得有聲有色。

          在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴(yán)的'感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著:今天我以二小為榮,明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識,它是每個班級同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)專刊、運動會?倌晷c?------。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。

          操場的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時候,追趕,生龍活虎。

          昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是相信:昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

        我的學(xué)校作文3

          學(xué)校就像我的家,家也像是學(xué)校。我生活重心的兩頭,都是我成長的分量。學(xué)校授我以漁,為我解疑;家,有親情有牽掛,養(yǎng)我育我。久而久之,從家中學(xué)到了很多的知識,學(xué)校的師長和同窗,也逐漸成了我牽掛的一部分,感情越來越深。

          學(xué)校是一座橋。我在佳興學(xué)習(xí)生活了五年,這美好的五年里,老師猶如父母一般照顧我,解答了我的許多難題和困惑。知識猶如一扇大門,那么老師就是打開大門的鑰匙,學(xué)校架起了前往社會的大橋,雖不能一下子就飛渡而過,但只要橋在,我就能滿懷信心,帶著知識和經(jīng)驗來到橋頭,最終昂揚踏過。

          學(xué)校是一位益友。在我傷心時,是她為我解憂,讓我和伙伴們有了一所安全的港灣,我在這里與大家開懷大笑,讓我有了更多寄托。這位朋友手中始終高擎陽光,在我孤獨悲傷時,一束陽光照起,溫暖了我的內(nèi)心,也讓我有信心,更好地面對困難。

          學(xué)校是一個榜樣。她教會了我獨立,讓我學(xué)會了更多自立更生的`本領(lǐng),我們在宿舍里洗衣服,收納衣物,整理內(nèi)務(wù),懂得了關(guān)心照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心同學(xué),體貼父母;在教室里學(xué)會了各種理論知識,也懂得了講文明,懂禮貌,有愛心,會分享,會獨立思考……這些本領(lǐng),是為了我們的未來走得更好,走得更遠(yuǎn)。她無私教導(dǎo)我們,教會了我獨立、教會了我進(jìn)步,讓我更好地面對生活,更有力量去開辟前路,創(chuàng)造自己的人生。

          學(xué)校是一個暖陽。她照耀著每一位學(xué)生的心,讓學(xué)生對生活充滿熱力和激情,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難,讓學(xué)生們?yōu)閷碜鲣亯|,去開創(chuàng)更美好的未來。讓我們?yōu)樽鎳ЯΓ瑸樽鎳鴵窝,我們就是太陽?/p>

          在學(xué)校,我?guī)缀跏侨f能的,我有知識、有益友、有本領(lǐng)、有光明!更重要的是,我的腳底下,有一條通往未來的路,從家出發(fā),搭乘學(xué)校以中轉(zhuǎn),最終抵達(dá)成長的未來!

        我的學(xué)校作文4

          二年級結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來到前門小學(xué)。前門小學(xué)是個歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂班”和“英語資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

          新學(xué)期開始,我的書包里裝了新課本、新文具,還裝了對新學(xué)校滿滿的期待,期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。

          每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪校園的各個角落,不管是貼滿了英語單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。

          在前門,校園中隨處都可以聽見悅耳的.樂器聲,有時是清脆的長笛聲,有實是深遠(yuǎn)的法國號。除了讀書聲和笑聲,前門的空氣中還多了音樂的點綴。

          每個學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。前門是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長的地方。我愛前門,我愛這個天天有伴可以分享的地方,也愛每天與它相遇。

        我的學(xué)校作文5

          在美麗的秀峰山腳下,有一所為祖國將來培養(yǎng)人才的大熔爐,那就是我的母!轮穸 

          走過學(xué)!毙轮竦诙W(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾,干凈寬敞的柏油馬路兩旁,竹子青枝招展,好像是同學(xué)們那般節(jié)節(jié)高學(xué)習(xí)態(tài)度不甘落后的學(xué)習(xí)勁頭。左邊那寬大的電視幕墻,放著學(xué)校成長史和榮譽,讓我很快溶入這所學(xué)校里,一眼望去,整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列,仿佛在招手示意。

          教學(xué)樓下聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽,仿佛把他們又帶回到那個天真、活潑的童年時代,潦亮的歌聲響徹天空,打動了天空飛翔的小鳥,讓它忘記了一天的疲倦,微微一笑輕盈煽動翅膀飛向溫暖的小窩,籃球場上,正在訓(xùn)練百米沖刺,同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛快的沖上前方,有的在打籃球,有的快樂的玩著游戲,學(xué)校沉浸在快樂的海洋中。

          我愛我的學(xué)校,更愛我的班級二(3)班。

        我的學(xué)校作文6

          我的學(xué)校是油田一小,它美麗,干凈。我的學(xué)校,有40多人考上了清華大學(xué)、北京大學(xué),考上其它大學(xué)的更是不計其數(shù),我為我的學(xué)校感到自豪和驕傲。

          我的學(xué)校是寬闊樂園,因為我們有前后兩個平整的操場,我們可以做游戲,可以踢足球,還可以做許多運動,我的學(xué)校好寬敞呀!

          我的學(xué)校是一個美麗的花園,春天,桃花、杏花、櫻花等許多花都競相開放。杏花是白色的,白如雪;櫻花是紅色的,紅似火。夏天石榴花也開了,開的'像一個個小火球,我的學(xué)校好美呀!

          我的學(xué)校還是一個豐收果園,秋天,校園里一片豐收景象。有石榴、柿子、棗等,紅紅的石榴像一個個張開嘴的小娃娃,紅紅的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭,一串串大紅棗讓人垂涎三尺,我的學(xué)校好漂亮呀!

          我愛我的校園,我的校園真美。我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校碩果累累。我要愛護(hù)我的學(xué)校,讓我的學(xué)校變得更加美麗、漂亮!

        我的學(xué)校作文7

          我的學(xué)校是個快樂的樂園,在玩耍中想到知識;我的學(xué)校是個美麗的花園,把我們培育成人見人愛的`花草。

          剛進(jìn)學(xué)校的大門你,一定會看見我們的國旗臺前面有兩個大字——感恩。

          再往里走,你會看見我們的教學(xué)樓教學(xué)樓有四層。過廳的左邊有榮譽室,榮譽室里面有大大小小的獎杯和獎狀。右邊是一年級的六個班。后面是同學(xué)們活動的區(qū)域,也就是操場。操場分為籃球場和足球場的兩個場。等到下課,操場上如火如荼,你會看到籃球場上同學(xué)們在打籃球,同學(xué)們投籃的時候,籃球會在空中形成一個優(yōu)美的弧線;在足球場上,你會看見同學(xué)們在上面踢足球、扔沙包、跳繩、跑步……各種各樣的游戲。熱鬧極了。

          上課的時候每當(dāng)你走過窗口就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,一定會陶醉在這美妙的"音樂"之中。

          這就是我的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文8

          “天涯山下有一個樂園,湖沱河畔有一個搖籃……”,這首余音繞梁的《北方現(xiàn)代雙語校歌》,道出了我們對學(xué)校的熱愛。以尊敬的馬校長為管理團(tuán)隊的學(xué)校如同我們的第二個家,他是我們學(xué)習(xí)的樂園、人生的搖籃。

          走進(jìn)北方雙語,干凈整潔的教室,帶來的是家的氣息。每個教室都可以由師生們共同決定如何布置,這種開明的教育理念,讓我們立刻愛上了雙語。教室里干凈透明的玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          馬校長曾經(jīng)在期中表彰大會上說過,“進(jìn)步就是優(yōu)秀,用優(yōu)秀表現(xiàn)優(yōu)秀!痹谶@句話的指引下,我們共同進(jìn)步、共同優(yōu)秀。我們班班長學(xué)習(xí)很好,但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難前來請教的時候,總是熱心地手把手地教同學(xué),一直講到會為止!痢镣瑢W(xué)雖能保持成績穩(wěn)定,但在平時總有關(guān)鍵題型不會,在組長和班長的共同幫助下,他的`學(xué)習(xí)進(jìn)步了,成績飛快的提升,上次期中考試考了97分呢!××同學(xué)平時總是搗亂,但是在同桌、組長、班干部和老師的監(jiān)督下,他改變了很多……在大家的相互幫助下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的進(jìn)步。

          貢獻(xiàn)最大的還是由馬校長帶領(lǐng)的這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。數(shù)學(xué)老師教授知識點時一定會再三強調(diào)要人人過關(guān);語文老師耐心地把課文分析得極其透徹;英語老師細(xì)心地糾正同學(xué)們的發(fā)音,同學(xué)們個個都成了“小老外”;美術(shù)老師手把手幫助同學(xué)們掌握手工技巧;體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行戶外活動……雙語的老師們就像一個個陶工,認(rèn)真地雕琢著自己手中的陶土,使它成形。并不是每一塊泥土都能成器,但“陶工們”還是努力思考、塑造!

          馬校長作為一校之長,從事教育工作已經(jīng)很多年了,他經(jīng)常會走進(jìn)同學(xué)們中間,在每個星期一升旗儀式時都會發(fā)表講話,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是金秋還是寒冬。

          雙語是我的母校,在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長,我永遠(yuǎn)不會忘記這個夢想啟航的地方。

          厲害了,我的雙語,騰飛吧,我的雙語!

        我的學(xué)校作文9

          清晨,我牽著陽光的手乘上了第一班校車,踏上了求知的旅途,一路上的無限風(fēng)光讓我大飽眼福,而這班車的終點就是學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校,你會感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這里時是無數(shù)學(xué)子圓夢的地方。

          我的學(xué)校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,使我們在這里茁壯成長。

          我的學(xué)校由教學(xué)樓,綜合樓,生活樓和操場四部分組成。

          教學(xué)樓的正門朝北,全樓共三層,從正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,拐角處有一面鏡子,有的人用這面鏡子整理儀容,而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點。我想,這也就是學(xué)校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧!沿著樓梯直上二樓,眼前的就是我們的教室,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴。全班共有三塊黑板,這是一個讓同學(xué)們展示自我的平臺。主黑板后面藏著一個大電腦,這能讓我們更直觀的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          教學(xué)樓的旁邊是綜合樓,這里有各種的實驗室,能讓我們在實踐中體驗學(xué)習(xí)的.樂趣。還有音樂室,讓熱愛音樂的學(xué)子圓夢。

          生活樓的一層是食堂,這里是同學(xué)們填飽肚子的地方。樓上是宿舍,是住宿生在學(xué)校的家。

          從教學(xué)樓走出來會看見一個花壇,花壇里有樹木,有小草,讓我們有更新鮮的空氣,使我們心情愉悅。操場中間有六道環(huán)形塑膠跑道,跑道中間是綠色的草坪,草坪上是一個足球場,足球場旁邊有兩個籃球場,這里是運動健兒的天地,他的們在這里盡情揮灑汗水!

          學(xué)校,一個充滿夢想的地方,一個讓夢想開始的地方,一個讓夢想飛翔的地方!我相信我的夢想也會在這片溫柔的土地上盡情綻放!

        我的學(xué)校作文10

          我的學(xué)校,三面環(huán)山,一面繞川,光見樹木,少見人煙,一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。

          我的學(xué)校,僅有的兩個老師,純樸憨實,三尺講臺為孩子奉獻(xiàn)的是自己的青春,收獲的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭發(fā)。

          我的學(xué)校,茂盛的大樹,呵護(hù)著已經(jīng)不很年輕的教室,四季的繁花送迎著天真爛漫的孩子,朗朗的讀書聲環(huán)繞著土石泥瓦的上空。

          我的學(xué)校,前年4個學(xué)生,去年7個學(xué)生,今年的'一年級僅僅只有1個學(xué)生,卻因為沒有同學(xué)相伴返回村落,決定明年再讀,一口教室,兩個年級,兩個半老師(那半個是我),卻相處的和諧快樂,我們是老師、也是家長、更是朋友。他們是學(xué)生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀著這把土,守著這方土,改造這方土。校內(nèi)是朗朗書生和歡笑聲,校外是青青莊稼綠綠菜園的畫卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。

          一面時刻嶄新的國旗,瀟灑的飄蕩在我們學(xué)校的上空,那是我的我們的心在飛揚。

        我的學(xué)校作文11

          我的學(xué)校位于博頌路3號,它的名字是文化路第三小學(xué)。

          走進(jìn)校園,北面是教學(xué)樓,有四層樓,三四五六年級在上面上課,教學(xué)樓前面是美人魚,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。

          向東看去,又是一棟教學(xué)樓,他是有三層樓,一二年級的學(xué)生在上面上課,三樓是錄課室,我們還在里面上過課呢。

          西邊紅瓦白墻,一些一三年級的同學(xué)在里面上課,二樓是六年級得同學(xué),還有微機(jī)室。

          南邊是雄偉的大門。

          學(xué)校是我的`第二個家,清早我踏著曙光,走到下午,我披著夕陽回家。

          這就是我可愛的學(xué)校。

        我的學(xué)校作文12

          我的學(xué)校叫波利亞外國語學(xué)校,一進(jìn)校門就看見那寬闊的大操場。操場的四周是一圈圈圓形的跑道,灰色的塑膠配上白色的線條,非常好看!

          操場的東面是一個滑滑梯,南邊是教學(xué)樓,西邊是校長辦公室。

          學(xué)校操場的東面是一個好玩的地方,那里有滑滑梯,有沙子,還有攀爬的東西,各種各樣,同學(xué)最喜歡來這玩了!

          我學(xué)校還有一個植物園,植物園里面有各種各樣的花草,還有一個水池,水池雖然不大,但是里面的水很清澈,里面養(yǎng)著各種各樣的魚,有的紅,有的.橙,有的綠,它們在里面快活的游來游去,愛極了!上面還有一座假山。

          植物園的后面有一棵熱帶樹,這棵樹又粗又大,上面的葉子就像一張巨大的信一樣。

          我都不想離開這個學(xué)校,我想一直留到六年級,可是媽媽二年級就讓我到了東華去了,我喜歡波利亞。

        我的學(xué)校作文13

          在我的學(xué)校里,最令我情獨鐘的就是操場了。

          操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的足球場,”叮零零“下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,來到這里,他們?nèi)宄扇海械?踢足球,有的做游戲,還有的跑步,他們奔跑著,嬉戲著......

          學(xué)校的操場特別寬闊,可以站下幾千名師生呢!在操場的西邊有一個平臺,中間矗立著一根高高的旗桿。周一,全校師生聚焦在這里舉行升旗儀式,隨著國歌秦響五星紅旗冉冉升起,此刻我的心中充滿了對祖國的熱愛!

          操場裝點著校園,成了校園里的一道亮麗風(fēng)景。

        我的學(xué)校作文14

          我們小學(xué)到高中 、大學(xué)都是在學(xué)校里生活。因此,學(xué)校就像第二個家一樣。在學(xué)校里,時而歡快,時而輕松,時而沉重……我們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。都和學(xué)校密不可分。

          寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進(jìn)教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心里感到了溫暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀著書,心里有種莫名其妙[注: 說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。]的`激情在澎湃著……

          初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當(dāng)中,北風(fēng)仿佛不甘心就此走下舞臺似的,用盡最后一點力氣吹著,晨霧如輕紗般籠罩在校園里。漫步在校園內(nèi),偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經(jīng)探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。一陣微弱的寒風(fēng)吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,仿佛在吮吸著母親的乳汁一樣。

          盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場上,同學(xué)們在嬉戲著。同學(xué)們仿佛是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個人的身上都有一種太陽的香味。一個同學(xué)摔倒出血了,另一個同學(xué)見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包扎,兩個人都笑了。

          深秋,豐收的季節(jié)。我們踏著火紅的楓葉,思索著自己的收獲和不足:這一年做的不錯,收獲頗豐,可還是有那么一些不足。心里暗下決心明年要努力。

          超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收獲……我在這里經(jīng)歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。

        我的學(xué)校作文15

          我的學(xué)校——北苑小學(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹互映襯,是我們學(xué)習(xí)的樂園、成長的`搖籃。

          春天,萬物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。

          夏天,一棵棵大樹撐起一把把巨傘,同學(xué)們在“巨傘”下玩耍嬉戲,夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。

          秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的景色呀!

          冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場上打雪仗,校園里頓時充滿了歡聲笑語。

          我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長學(xué)校……

          在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂和幸福啊!我愛我的學(xué)校!

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