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      2. 逐夢(mèng)的作文

        時(shí)間:2023-12-16 16:32:43 好文 我要投稿

        逐夢(mèng)的作文[熱]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的逐夢(mèng)的作文,歡迎大家分享。

        逐夢(mèng)的作文[熱]

          逐夢(mèng)的作文 篇1

          漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后,我又想起了那片海。

          我與他有個(gè)約定呢,我說(shuō):“等我追夠了風(fēng),等我的夢(mèng)長(zhǎng)出翅膀,我一定,投入你的懷抱。”

          我曾記得他用濤聲與蔚藍(lán)回答著我。

          道阻且長(zhǎng),逆風(fēng)方向

          經(jīng)歷過(guò)一次失敗后,我學(xué)著平靜。

          通往夢(mèng)想彼岸的海,深不可測(cè),洶涌澎湃,我的小船凌浪飄搖,逆風(fēng)破浪,被巨大的風(fēng)浪推回岸邊,我換漿為帆,迎風(fēng)再次起航。

          義無(wú)反顧,追逐夢(mèng)想

          在溫暖的初春,我奔波于兩地之間,一面應(yīng)對(duì)緊張的功課,一面練習(xí)費(fèi)功夫的專業(yè)。

          腦海中會(huì)突然跳出一群群音符,回想起熟悉的旋律,就連吃飯時(shí)也會(huì)哼著曲譜,無(wú)意識(shí)的琢磨細(xì)膩的'情感,當(dāng)發(fā)現(xiàn)新的演奏方法,腿腳就不聽(tīng)使喚的跑去琴房,一遍一遍的彈奏,直到我覺(jué)得最完美之時(shí)。

          視唱的譜子總會(huì)令我抓狂,每當(dāng)練習(xí)時(shí),便害怕會(huì)唱錯(cuò)音符,然后所有后面的音,就會(huì)亂作一團(tuán),我只好重復(fù)練習(xí),嘴里唱這個(gè)音,眼睛已看到了下一行,漸漸我發(fā)明了十分快速地識(shí)譜方法,進(jìn)步了,我感覺(jué)到了。雖然經(jīng)常練到嗓子干啞,我卻樂(lè)此不疲的堅(jiān)持著,不為自己的決定而后悔。因?yàn)閴?mèng),所以多了一份執(zhí)著。

          為了學(xué)習(xí)專業(yè),我沒(méi)有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)功課,但我明白,當(dāng)人執(zhí)著于做一件事時(shí),這件事會(huì)做得很好;相反,用在其它事情的經(jīng)歷就會(huì)減少,我同時(shí)接受著兩個(gè)事實(shí),能如此坦然我很欣慰,這便化作了更強(qiáng)大的動(dòng)力,推著我向更遠(yuǎn)的海駛?cè),激起層層水瀾,?nèi)心激蕩著快樂(lè),緊張充實(shí)的生活,我更體會(huì)到了生命的意義,美好而真實(shí)。

          我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的心,駐于海浪,為了夢(mèng)想,可以付出一切代價(jià),滿懷勇氣與力量,邊走邊欣賞沿途美麗的風(fēng)景,體會(huì)逐夢(mèng)的快樂(lè)——

          彼岸風(fēng)景,令人陶醉

          努力乘風(fēng)破浪,終有一天,會(huì)見(jiàn)到大海那邊的島嶼,她孤獨(dú)地美麗著,閃著金色的光------那里有喜悅,有過(guò)往,有我曾嬉戲過(guò)的浪花——

          嘿,那片海,我知道,你一直在那里,等風(fēng),也等我!

          逐夢(mèng)的作文 篇2

          我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光點(diǎn),這一路喜悅彷徨,不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里,我們有不同的夢(mèng)想,有的稚嫩,有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣,散發(fā)著清新自然的味道;夢(mèng)想就像凈化劑一樣,凈化著我的心靈;夢(mèng)想就像一雙隱形的羽翼,承載著我們飛向那由彩虹花瓣鋪滿的藍(lán)天﹗

          最初的夢(mèng)想

          小時(shí)候我看著那些電視里的偵探們,看著他們可以從罪犯留下的蛛絲馬跡中,看透事件的全部。心里總是浮現(xiàn)一絲絲的崇拜,那時(shí)便在心里埋下當(dāng)偵探的夢(mèng)想。之后我便流連于各種的偵探小說(shuō)和劇情波瀾起伏的電視劇間,雖被人嘲笑譏諷過(guò),但我依舊追逐屬于我的夢(mèng)想光點(diǎn)。

          如今的夢(mèng)想

          時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,年華似水,八年彈指一揮間,我從什么都不知道的幼兒園的小男孩,搖身一變變成小學(xué)六年級(jí)的少年。習(xí)慣每天早上天蒙蒙亮?xí)r起床,習(xí)慣周末在床上賴到日上三竿的時(shí)候再起床,習(xí)慣每天到教室抬頭看著升學(xué)考的倒計(jì)時(shí)。當(dāng)初掌心中的夢(mèng),不知何時(shí)漸漸地松開(kāi)了手掌,不知何時(shí)陪伴了我8年的夢(mèng)想丟失了。在一次次看著曾經(jīng)的死黨因?yàn)槲页煽?jī)不如他,而無(wú)視我,那種蔑視的眼神,在我的心里狠狠的劃了一下,別人這樣對(duì)我,我只是會(huì)一笑,將這一切拋之腦后。但他是我曾經(jīng)的好朋友!

          考試成績(jī)剛下來(lái),我意外的寫錯(cuò)、看錯(cuò)一些題目,而導(dǎo)致我的排名只有全班的15名,我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù),心里一陣難過(guò)。更令我始料不及的是上一秒還和我嬉皮笑臉的死黨,得知我的分?jǐn)?shù)連他都沒(méi)有超過(guò),就像變了一個(gè)人。我主動(dòng)與他打招呼,他卻視而不見(jiàn)與身邊的人侃侃而談,我見(jiàn)到這樣的情景,不斷的心里安慰自己這都是巧合這都是巧合,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,接下來(lái)的第一天、第二天、第三天……第十天,我每天都可以見(jiàn)到他,與他打招呼,迎接我的結(jié)果都是一樣的,無(wú)視!徹徹底底的無(wú)視!我徹底放棄了,他的所作所為激起我了內(nèi)心深處的傲氣,我下定決心,好好學(xué)習(xí),超越他,超越以前的'自己!

          夢(mèng)想的背影

          開(kāi)始我想徹底改變自己的作息習(xí)慣抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但是一瞬間改變使我一時(shí)接受不來(lái),不過(guò)幸好我在朝著我的夢(mèng)想潛默移化地前進(jìn),每當(dāng)想放棄,腦海總是浮現(xiàn)出那蔑視那無(wú)視,總讓我的心一陣的痛,然后化悲憤為動(dòng)力。付出總是有回報(bào)的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的不懈努力,在這次考試中,總算超越了他,超越了之前的自己,讓我看到了夢(mèng)的背影!

          我追逐著夢(mèng)想,加速度沖出了起跑線并仰起了臉,雖然偶爾會(huì)和孤單遇見(jiàn),即使會(huì)被道路上的荊棘所傷,也義無(wú)反顧,因?yàn)槲矣憛捘敲暌暸c被拋棄的感覺(jué)!

          逐夢(mèng)的作文 篇3

          明媚的陽(yáng)光穿過(guò)窗子,灑落在睡眼惺忪的茉莉花上;▋狠p輕地舒展著腰肢似乎在迎接嶄新一天的挑戰(zhàn)和逐夢(mèng)的旅程。

          打開(kāi)手機(jī),播放一首歌曲。依舊是熟悉的嗓音,熟悉的歌詞,和那熟釋的微笑;稳婚g似乎昨日的疲憊都隨風(fēng)而去,煙消云散了,慢慢地正能量又填滿了我的身心。

          也許這就是所謂的追星——追逐著明星的腳步,尋找屬于自己的光芒。

          張杰的《我想》給予了正值青春的我們一點(diǎn)青澀的幻想;張杰的《逆戰(zhàn)》給予了充滿朝氣的我們面對(duì)未知的勇氣;張杰的《發(fā)光時(shí)代》給與了斗志昂揚(yáng)的我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

          明星,是我們行駛在人生的海洋中的燈塔;明星,是我們奔跑在逐夢(mèng)的路上的榜樣;明星,是我們努力在突破現(xiàn)實(shí)的桎梏的動(dòng)力;他們無(wú)比的耀眼,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

          明星,是我們?cè)跓o(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距而煩躁的一縷清風(fēng);明星,是我們?cè)陔y以忍受困難與失敗而迷茫的一股勇氣;明星,是我們?cè)诓荒苋淌芸菰锱c乏味而惆悵的一抹希望。

          明星,是我們仰望的`偶像,是我們念念不忘要追逐的對(duì)象,是我們想要一同成長(zhǎng)的伙伴。

          我們?cè)谌松拇合那锒,努力地逐?mèng);努力地奮斗,努力地充實(shí)自己。

          也許我們也曾懶惰,也許我們也曾孤單;也許我們也曾氣餒。但我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和對(duì)明星的追逐都鼓勵(lì)著我們執(zhí)著的前進(jìn)。

          追星使我們忽視現(xiàn)實(shí)生活的燈紅酒綠的誘惑;追星使我們積極面對(duì)人生中的一切阻礙;追星使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿勇往直前的正能量。

          追星,就像輕輕地?fù)肀ш?yáng)光,點(diǎn)亮我們對(duì)夢(mèng)想的熱情;追星,就像慢慢地感受溫暖,融化夢(mèng)想被世俗覆蓋的堅(jiān)冰;追星就像細(xì)細(xì)地品位風(fēng)雨,綻放屬于我們最耀眼的光芒。

          每當(dāng)想著我們的偶像在努力工作時(shí),我們又怎么會(huì)放下手中的筆;每當(dāng)想著我們的偶像在做公益時(shí),我們又怎么會(huì)不奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心;每當(dāng)想著我們的偶像在努力豐富自己時(shí),我們又怎會(huì)停下自己奔向夢(mèng)想的步伐。

          逐夢(mèng)的我們不孤單,因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像共同前進(jìn);因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像一路向前;因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像執(zhí)著追求著成功的果實(shí)。

          逐夢(mèng)的作文 篇4

          時(shí)光荏苒,五千年華夏民族,莫不是在追逐一個(gè)“夢(mèng)”,縹緲虛無(wú)而又歷歷在目……-——題記

          創(chuàng)夢(mèng)

          九天攬?jiān),昔人成鶴,那是夢(mèng),古人的夢(mèng)。古時(shí)候,“飛天”對(duì)炎黃子孫來(lái)說(shuō)是個(gè)夢(mèng),它遙不可及,卻又生生不息。這個(gè)夢(mèng)恍若被上蒼深深地銘刻在華夏兒女的血液里,它是上古仙人對(duì)這個(gè)幸運(yùn)的民族的恩賜,更是對(duì)這個(gè)民族最美好的預(yù)言。

          夢(mèng)斷

          泱泱大國(guó),毀于一旦,那是夢(mèng),慘痛的夢(mèng)。清未,政治腐朽不堪,經(jīng)濟(jì)入不敷出,昔日的泱泱大國(guó)被侵略者無(wú)情地踐踏,國(guó)土四分五裂,民不聊生。那一條條觸目驚心的不平等條約剎時(shí)間彷佛一只只吸血的毒蛭,在不斷榨干華夏民族最后一點(diǎn)點(diǎn)意志。那時(shí),這個(gè)夢(mèng)被貼上“不可能”的封條,成為天下人的恥笑。

          逐夢(mèng)

          咬緊牙關(guān),重建輝煌,那是夢(mèng),希望的夢(mèng)。十九世紀(jì)未,華夏雄獅覺(jué)醒,五十六個(gè)民族擰成一股勢(shì)不可擋的.力量,億萬(wàn)人民變得史無(wú)前例的團(tuán)結(jié),他們用自己的血肉之驅(qū)筑造華夏民族今日的輝煌!

          終于,華夏兒女站起來(lái)了!中華民族,站起來(lái)了!他們憶起往日的夢(mèng),那個(gè)飛天夢(mèng)。他們?nèi)ヌ剿,去?chuàng)造,去實(shí)踐……那時(shí),這個(gè)夢(mèng)是愈來(lái)愈近的,它步步向我們邁近,雖隔著萬(wàn)水千山,雖在那天涯海角,但,總有一日,終有一日,它,將會(huì)破蛹成蝶,飛向萬(wàn)里藍(lán)天!

          圓夢(mèng)

          不負(fù)韶華,終成現(xiàn)實(shí),那是夢(mèng),是華夏民族的飛天夢(mèng)。當(dāng)今,在一望無(wú)際的大漠,它寂靜無(wú)聲,在那默默地等著那個(gè)歸家的人,火光乍現(xiàn),白晝流星。一聲巨響,已在等候多時(shí)的人們無(wú)比激動(dòng)地沖向那顆“流星”,去迎接那遠(yuǎn)在天空星際旅行的歸鄉(xiāng)游子。

          在那一刻,這個(gè)夢(mèng),這整整跨越了五千年的夢(mèng),化為現(xiàn)實(shí),千難萬(wàn)苦在轉(zhuǎn)瞬間化為喜悅的淚水,千言萬(wàn)語(yǔ)化為無(wú)言。此時(shí),在每個(gè)華夏兒女心中都響起一句話:“夢(mèng),永不停歇!”

          逐夢(mèng)的作文 篇5

          十年寒窗苦讀,一朝金榜題名。為了心中的夢(mèng)想,我們一路劈波斬浪走來(lái)。

          ——題記

          不會(huì)忘記每一次失敗后的沮喪和酸痛,不會(huì)忘記在無(wú)助時(shí)候的惆悵和空虛,更不會(huì)忘記因有了夢(mèng)的激勵(lì),我們才走到了今天。

          尋夢(mèng)

          剛進(jìn)入高三,我們還在迷茫中搜尋,不知何時(shí)吹來(lái)的風(fēng)驚醒了沉睡的心靈。突然,希望的火焰燒起來(lái)了,像一匹饑餓的野狼吞噬了我們的思想。我們應(yīng)該追求自己的夢(mèng),即使是一只疲倦的蝴蝶,也會(huì)張開(kāi)脆弱的翅膀去尋找自己的伙伴。同樣,我們也有美夢(mèng),雖然自己只是一只蛹,也要努力變成人世間最美麗的蝴蝶。

          追夢(mèng)

          從葉漸漸地變綠又漸漸地變黃,我們始終堅(jiān)守著“教室——食堂——宿舍”這樣的三點(diǎn)一線。雖然它是那樣的枯燥無(wú)味,但為了心中那神圣的象牙塔,我們只有拼了。有多少次披星戴月,又有多少次在失敗中掙扎著前進(jìn),多少次的希望和失望彼此循環(huán),都沒(méi)有消磨掉我們的意志,也許我們抱怨過(guò),可我們并沒(méi)有后悔過(guò),又有誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶呢?

          數(shù)數(shù)那些令我們辛酸的日子,我們可能會(huì)感嘆原來(lái)自己可以如此堅(jiān)強(qiáng)。遙望我們的`夢(mèng),近了,千萬(wàn)不要放棄。

          以后的路也許會(huì)更加坎坷,但我們明白,風(fēng)雨之后,才會(huì)見(jiàn)彩虹。不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境,就放棄了我們的行程。

          圓夢(mèng)

          高考的日子越來(lái)越近了,我們也越來(lái)越感到有一種無(wú)形的力量在激勵(lì)著呼喚著走來(lái)。艱苦的日子即將結(jié)束,而蝴蝶都在努力地往前飛,因?yàn)閳A了夢(mèng),我們才會(huì)安心,才實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

          穿過(guò)夢(mèng)的紗窗,我們看到了坎坷、挫折、成功、鮮花……

          為了父母可以開(kāi)心地過(guò)完下半生,為了我們光明的未來(lái),為了圓夢(mèng)后,我們可以活得更精彩,即使再苦再累,我們也要努力。只要始終對(duì)前途抱有希望,只要堅(jiān)持自己的信念,一切美好的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          逐夢(mèng)的作文 篇6

          劉翔也有一個(gè)追夢(mèng)的故事,劉翔她雖然在希臘雅典舉行的國(guó)際室內(nèi)田徑賽摔倒了,但是他一直堅(jiān)持不懈的在努力,最后他終于成功了。我們每一個(gè)人都要有一顆追夢(mèng)的心因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)成功的必要條件。我也有這么一個(gè)追夢(mèng)的故事。

          我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷,我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)歌手或歌星,有一次我和媽媽去學(xué)校旁邊的美容店起做美容,我閑著沒(méi)事就問(wèn)媽媽要手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌,我聽(tīng)著聽(tīng)著就跟著哼哼起來(lái),在然后我就不知不覺(jué)的跟著唱了起來(lái)。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我喜歡上了唱歌。在家不斷的練習(xí)著一些歌曲,比如:“小酒窩、愛(ài)笑的眼睛、木乃伊、媽媽的魯娃、編號(hào)15838!钡雀枨。后來(lái)在和媽媽在美容店的時(shí)候,有一次偶然間我聽(tīng)到美容師和我媽媽說(shuō):“你這孩子好好培養(yǎng),說(shuō)不定長(zhǎng)大真的能夠成為一名歌星!蔽覌寢屨f(shuō):“應(yīng)該能把!本驮谶@時(shí),我的心中就燃起了一團(tuán)熊熊的火焰般,之后的一些天我就天天跟媽媽要手機(jī)學(xué)習(xí)唱這些歌曲。天天練天天練,后來(lái)這些個(gè)歌曲每一首我都能把它們唱出來(lái)。有一天我和媽媽逛街在路上我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我唱首歌給你聽(tīng)聽(tīng)吧!”之后我就開(kāi)始唱了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我唱完了就問(wèn)媽媽:“媽媽,我唱的怎么樣。俊眿寢屝α诵φf(shuō):“你還是好好地把學(xué)習(xí)學(xué)好吧。”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話我沉默了,這一刻我認(rèn)為我的.夢(mèng)想破滅了。但是在以后我的腦子里又想起到了劉翔,她通過(guò)自己的不懈努力最終能夠成功,那是因?yàn)樗诿恳淮问∶媲埃优Φ娜ゲ粩嗟乩^續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的成功。我就在想我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣的一種精神,我認(rèn)為那就是“失敗是成功之母,只要不懈努力總有一天會(huì)成功!

          在這以后我不斷地努力著提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)好了文化知識(shí),以后才能更好的去學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí),同時(shí)我不在認(rèn)為夢(mèng)想就此破滅了,因?yàn)槟穷w夢(mèng)想的種子以深深地種在了我的心里。

          逐夢(mèng)的作文 篇7

          紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:我寧可做人類中有夢(mèng)想和完成愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的,無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。生命的可貴在于追逐”,追逐的時(shí)夢(mèng)想,而贏得的是人生。

          溪水源源不斷地流淌,匯江入海是他的夢(mèng)想;小鳥(niǎo)一次次地沖向高空,與雄鷹共展風(fēng)姿是它的夢(mèng)想;太陽(yáng)日復(fù)一日升起,照亮黑暗是它的夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓它們豎起自信的風(fēng)帆破浪向前,展現(xiàn)拼搏的風(fēng)采。

          流星固美,但只是一瞬間之光,逐夢(mèng)才是成功永恒的太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)第十六任總統(tǒng)林肯,出生于鞋匠家庭。雖然出身貧賤,但他身窮志堅(jiān),用堅(jiān)韌寫下了不朽的傳奇,完成了由一個(gè)貧窮孩子到我餓哦人的華麗蛻變。

          一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想貓就會(huì)停止不前,落后于世界;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)漂浮不定,自甘落后。有夢(mèng)想的人是幸福的。只有擁有夢(mèng)想才能踏上生活的正軌,才能面對(duì)人生的大風(fēng)大浪。貝多芬面對(duì)雙耳失聰,難以繼續(xù)音樂(lè)夢(mèng)想的顯示,仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,她向世界宣布:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼脠(jiān)持創(chuàng)作了舉世無(wú)雙的《命運(yùn)交響曲》,贏得了世界的欽佩。

          有夢(mèng)想的人是美麗的。何玥,一個(gè)年僅十二歲的`女孩,在聲明的最后時(shí)光里,他決定講自己的器官全部捐出,用小小的身軀托起了自己最美德夢(mèng)想。這樣的夢(mèng)想,又何嘗不美麗?

          如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么生命就像一艘沒(méi)有羅盤的帆船,你將不能掌控它的方向,沒(méi)有夢(mèng)想的人只會(huì)成為一顆流星,擁有的知識(shí)稍縱即逝的美好。因此,我愿做一顆芽胚扎根于地下,讓夢(mèng)想成為我的根基,突破重重障礙,去迎接永恒的陽(yáng)光。

          逐夢(mèng)的作文 篇8

          一直以來(lái),成為一名作家,是我最大的夢(mèng)想。而且,在我的心中,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),一直是那么的理所當(dāng)然,因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡寫作了。

          又是一個(gè)周末,在鬧鈴的催促下,我拖著書包,走向課外班,想到今天會(huì)公布上周的作文分?jǐn)?shù),不禁輕松了幾分,上一次的題目很適合我,這回的第一,肯定是我的!好不容易熬到了上課,老師抱著一摞作文走上講臺(tái),開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),隨著一片喧嘩,我也越來(lái)越驕傲,等著瞧吧,我應(yīng)當(dāng)是那個(gè)被仰望的人!

          “好,第三名,彭蕼,90分!

          “第二名,李槚加,91分!

          “第一名…”等著吧,哼……

          “王茴,93分!

          ?老師的聲音在我耳邊淡去。

          什么?沒(méi)有我?以夢(mèng)想為主題的文章,我竟不是第一?我的目標(biāo)是那么明確,我是那么想成為作家,對(duì)夢(mèng)想之路又是那么了解,我怎么可能不是第一!而他們那些,平淡得沒(méi)有一絲波瀾的文章,怎么可能會(huì)有高分……一堂課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

          課間,老師將我單獨(dú)叫到一旁,拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分?jǐn)?shù),我內(nèi)心一陣扭曲,拳頭一下攥緊,我努力不讓眼淚流出來(lái)。

          “我知道你很委屈,對(duì),這篇文章初讀下來(lái)試感覺(jué)不錯(cuò),但細(xì)讀下來(lái),沒(méi)有一個(gè)有感染力的事例,全是泛泛而談的空洞大話,就像在平時(shí)的`學(xué)習(xí)中,你說(shuō)你喜歡寫作,可老師卻沒(méi)有看到你的行動(dòng)。只是說(shuō)說(shuō),只是想想,卻沒(méi)有行動(dòng)……”

          “怎么會(huì),我很喜歡寫作!我也知道作家需要什么!我連文體文風(fēng),讀者采納度都懂!你憑什么說(shuō)我沒(méi)有行動(dòng)?”我一下打斷了老師的話。

          “你喜歡,你知道,你懂,可,你做了嗎?你做了什么?成為一名作家,你現(xiàn)階段應(yīng)該做到什么?你做了嗎?”老師的話一下讓我怔住了,“夢(mèng)想的路,不是看透了就能成功的,哪怕你知道了所有的荊棘,你不去劈斬,也終將無(wú)法走出一條順利的路。你不去行走,也終將無(wú)法到達(dá)成功的頂峰。

          如果只是在一旁看著,想想,說(shuō)說(shuō),就敢說(shuō)追求過(guò)?奮斗過(guò)?哼,放棄吧!追夢(mèng)是需要沖擊自我極限的,而你還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)呢!蔽伊⒃谧呃壬舷褚粋(gè)自認(rèn)為自己是人類匹諾曹被打回木偶原型時(shí)的呆滯模樣。

          那個(gè)課間,我的心被全數(shù)擊碎,但又給了我一個(gè)重新鍛造的機(jī)會(huì)。因?yàn)榻裉,我知道了喜歡和努力的區(qū)別,我將開(kāi)始前行,去做一個(gè)逐夢(mèng)的行者。

          逐夢(mèng)的作文 篇9

          青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段;而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松?/p>

          最大的追求,合二為一,就是追逐夢(mèng)想的青春。夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希翼,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著;絢爛的青春,因?yàn)橛袎?mèng)才完整;美麗的青春,就像是一顆匆匆劃過(guò)的流星,驚艷而又短暫。青春是懵懂的,是快樂(lè)的,是充滿希望的,但它更是載著夢(mèng)想的。當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,叩響了青春的大門,靜待著大門開(kāi)啟的時(shí)候,卻不知道門后面到底有什么正在等待著我們。當(dāng)踏入青春大門,定會(huì)一路追尋絢麗豐胰的前方出發(fā)。也許你會(huì)在彌漫花香前進(jìn)的道路上跌倒,但請(qǐng)不要趴在那長(zhǎng)時(shí)間嗅聞花香,因?yàn)槟腔ㄏ銜?huì)使你迷失方向;也許你會(huì)因?yàn)槔щy而揮袖流淚,但請(qǐng)擦拭眼淚,微笑向前,因?yàn)檫@樣的青春逐夢(mèng)是最閃亮的!追夢(mèng)的青春也許是平平淡淡的,充滿喜怒哀樂(lè);也許是轟轟烈烈的,坎坷不平。但是,唯一要做到的就是----沒(méi)有遺憾!為了我們的人生不再有更多的后悔與遺憾,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春,在這最閃亮的時(shí)刻做最閃亮的自己!走最閃亮的路!青春逐夢(mèng)的過(guò)程是如何的?誰(shuí)也猜測(cè)不到,但我們能在這活力四射的時(shí)期里,為了夢(mèng)想而努力奮斗學(xué)習(xí),不管他以后會(huì)如何,會(huì)發(fā)生什么,就為了夢(mèng)想,在青春里逐夢(mèng),拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的`熱情,面對(duì)他,坦然的面對(duì)他。不再超凡脫俗,懷著一可平淡的心向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不再虛度光陰,要知道學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,青春不等人,錯(cuò)過(guò)了,也就沒(méi)有了,等到你知道自己誤入歧途,再去回頭尋找被你拋棄許久的他,那么很抱歉,他~早已走遠(yuǎn)……每個(gè)青少年都有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)未知生活充滿著期待的心,在這時(shí)努力吧!這時(shí)的時(shí)間最充實(shí)!用現(xiàn)在的青春去為夢(mèng)想奮斗努力!不放棄!

          逐夢(mèng)的作文 篇10

          我,是一個(gè)平凡的女孩,家境平凡,長(zhǎng)相平凡,成績(jī)也平凡,但是,我不甘于平庸,因?yàn)槲抑乐灰D苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生總將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢(mèng)的路上!

          夢(mèng)想的道路上坑坑洼洼,一不留心就會(huì)掉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,但我一直默默的堅(jiān)持著。每天清晨,我迎接著第一縷晨曦,晚上,我陪伴著寄托在樹(shù)梢的月亮。因?yàn)槲乙呀?jīng)輸在起跑線上了,終點(diǎn)我必須要贏!

          每天的我,徜徉在書的海洋里,尋找著自己的`坐標(biāo)系,解答函數(shù)解析式。古語(yǔ)有云“天將降大任于斯也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!庇谑,我為了學(xué)好數(shù)學(xué),做了許多許多練習(xí)題,為了學(xué)好英語(yǔ),我每天硬著頭皮去記單詞,為了不落下物理,我認(rèn)身翻看筆記。

          我像一只赤足的蝸牛,前進(jìn)著,雖慢但我卻從來(lái)未停止追夢(mèng)的腳步,慢慢的,我開(kāi)始出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里,我終于贏得他們尊重,然而,我沒(méi)有因一份優(yōu)異的成績(jī)驕傲。我深深明白,我是農(nóng)民的孩子,我有多努力的現(xiàn)在,就有多美好的未來(lái)。

          聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話:眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。

          在9年的學(xué)習(xí)中,我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過(guò),奚落過(guò)。但是我卻沒(méi)有去與他們一爭(zhēng)高下。因?yàn)槲蚁氲氖桥θ?yōu)秀,為再見(jiàn)的時(shí)候。十年后,我們會(huì)成為什么樣的人?我們不知道,那就走著瞧!

          泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”。

          我說(shuō):天空有過(guò)風(fēng),有過(guò)雨,但我一直在追夢(mèng)的路上!

          逐夢(mèng)的作文 篇11

          每當(dāng)我走進(jìn)畫室,看到熟悉的畫架和畫板,看見(jiàn)調(diào)色板上流動(dòng)的水彩,看著一疊疊畫稿,撫摸著畫板上的磨痕,嗅見(jiàn)顏料散發(fā)出來(lái)的味道,七年前的那天仿佛猶在眼前——我不禁感慨,一晃七年了,我坐在這里畫畫已經(jīng)有七年之久了。

          在我小時(shí)候,就立志要當(dāng)一名畫家。

          在我四歲的時(shí)候,爸爸帶我去看了一個(gè)兒童畫展。一走進(jìn)畫室,我的腳便像定在了那里,我已經(jīng)被展覽墻上五顏六色的圖畫吸引住了。一回到家,我讓爸爸給我找出一張紙和一支筆,我就在紙上涂涂畫畫,爸爸似乎看出了我的愛(ài)好,好奇地問(wèn):“你是不是很喜歡畫畫。俊蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

          從此,我便開(kāi)始了我的畫畫生涯。五歲那年,爸爸為了提高我畫畫的技藝,把我送到了一位繪畫老師那里。從此,我更認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)星期六天早上,不管烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,我總是一如既往的堅(jiān)持了下來(lái)。翻看過(guò)去的日記,上面寫著:“今天畫畫老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我畫畫的很好,我真開(kāi)心!”“今天我又上交了一幅作品參加比賽啦”……

          我不禁揚(yáng)起嘴角,雖然是些幼稚的文字,但也見(jiàn)證了我的努力與進(jìn)步。

          學(xué)習(xí)中,我也獲過(guò)大大小小的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次,我獲得了全國(guó)少兒繪畫比賽的金獎(jiǎng),想著我的努力付出終于有了回報(bào),我欣喜若狂,攥著獎(jiǎng)狀,好像想讓全世界都知道這個(gè)消息。有成功也難免會(huì)有失敗,在那一次的科技節(jié)中,雖然我付出了巨大的努力,卻得不到評(píng)委的.認(rèn)可,我也曾經(jīng)特別失望。

          我們都是稚嫩的小鳥(niǎo),可是我們沒(méi)有左右世界的能力,我們渴望真實(shí)的飛翔,卻被前面的云霧迷茫了雙眼,被太陽(yáng)的光芒灼傷,后面可能有失敗者消極的勸慰,前面也許是強(qiáng)者的譏諷與不屑,我也曾經(jīng)迷茫,壓力困擾著我。

          但是,輕言放棄的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,世界上有哪位畫家沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗呢?世界上又有哪位畫家的作品是完美的呢?雖然前進(jìn)的路上布滿了荊棘,但是為了以后的成功我要努力奮斗。

          所以,我打算這樣做:平時(shí)刻苦練習(xí),有畫展舉行,我就一定要去參觀;虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。我相信,只要我努力,就一定會(huì)收獲我人生中最美的色彩!

          逐夢(mèng)的作文 篇12

          我不由得停住了腳步。

          望著著車水馬龍的瀝青街道,這行走在大街小巷的人,這滿是霓虹燈的城市……這一刻,我感到迷茫,無(wú)所適從,不知道下一秒該邁向何處。

          手機(jī)里放著一首歌——《苔》。這是一位貴州鄉(xiāng)村教師在《經(jīng)典永流傳》節(jié)目中,帶領(lǐng)他的學(xué)生演唱的!坝赂业男『ⅲ闶瞧磮D不可缺的那一塊,世界是純白的,涂滿夢(mèng)的未來(lái)……”平凡的歌聲讓我陷入過(guò)去兩年的回憶中。好像無(wú)數(shù)次,我都在說(shuō)著我的夢(mèng)想;無(wú)數(shù)次,我都在想著著我的夢(mèng)想;無(wú)數(shù)次,我都在看著看著自己的夢(mèng)想?蓻](méi)有一次付出過(guò)行動(dòng)。

          一陣風(fēng)吹過(guò)。有些冷了。

          記得自己曾經(jīng)報(bào)了一個(gè)月的古箏課,可是學(xué)了二十分鐘就退了……不多不少,正好二十分鐘。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)樂(lè)譜一竅不通,發(fā)現(xiàn)我身邊的每一個(gè)人都彈得行云流水。所以,我騙自己,別人是有基礎(chǔ)的,他們或許三歲就開(kāi)始學(xué)了;騙自己,別人太強(qiáng),你不是他們的對(duì)手;騙自己,路有許多,你為何堅(jiān)持……一陣風(fēng)吹起我的發(fā)絲,拂過(guò)我都的臉頰,有些清醒了。

          直到后來(lái)有一天,我看到一篇文章。一個(gè)問(wèn)學(xué)者:“你害怕失敗嗎?”學(xué)者回答:“怕啊!薄澳悄銥槭裁催要堅(jiān)持。俊薄拔液ε率,但我更怕我連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!闭l(shuí)的.青春不迷茫,可誰(shuí)不是為了追尋那最初的夢(mèng)想,即使把自己弄得遍體鱗傷!依舊的霓虹燈,依舊的車水馬龍,依舊的人來(lái)人往。我的心卻如此明亮,月,也如此明亮。

          多少年之后,當(dāng)我們回憶著青春逐夢(mèng)時(shí)的身影,是欣慰的,無(wú)悔的。

          我在這喧囂的城市奔跑,心靜如水,因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想,也就容不下浮躁了……

          青春,不就是逐夢(mèng)過(guò)程中,最好的搭檔嗎。

          逐夢(mèng)的作文 篇13

          人的一生,不論精彩夢(mèng)幻,還是平淡充實(shí),亦或坎坷荊棘,它都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行。在旅途中,我們放飛夢(mèng)想,不斷追逐,以求超越自我,抓住心中的夢(mèng)。

          小時(shí)候,我總喜歡獨(dú)自在院子里尋找樂(lè)趣。那時(shí),漂浮在空中的五彩泡泡,總能掀起我的思緒。我望著那流動(dòng)的白云,淺藍(lán)色多么寬厚與夢(mèng)幻!我萌發(fā)了一個(gè)念頭——走吧,去看看外面的世界,看看外面的天空是不是也這樣蔚藍(lán)與美麗?然而,對(duì)于小小的我,探求外面的世界只有一個(gè)方法,那就是讀書,于是,我總是捧著一些彩色的書籍在樹(shù)蔭下津津有味的讀著,當(dāng)時(shí)的我并不太懂其中的深意,只是對(duì)他們更加向往。

          后來(lái),我們?nèi)胰ヌ糜,雖然太原并不是最繁華的,但當(dāng)時(shí)卻是我夢(mèng)里都向住的城市,都市的霓紅燈,是那么的美麗,但支撐它的是昂貴的金錢。從那以后,我就立志要考一所好高中,以便大學(xué)可以去更遠(yuǎn)更繁華的地方去讀書。這個(gè)志向是逐夢(mèng)之旅的關(guān)鍵,更是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁,它的重要性,不言而喻。

          于是我開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不再拒絕傷痛與磨難,直到現(xiàn)在,即使重重作業(yè)堡壘也會(huì)被我打垮,難題炮彈我會(huì)把他們一個(gè)一個(gè)拆除,考試坦克我會(huì)一步步面對(duì),瞌睡妖精我會(huì)用力克制,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)信念支撐著我,每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,有一個(gè)充滿童雅與期待的聲音就會(huì)飄來(lái)——"世界那么大,我真想去看看吶!外面的天也會(huì)這么藍(lán)嗎?"無(wú)論多大的困難,睡一覺(jué)再繼續(xù)滿血戰(zhàn)斗,因?yàn)樵趬?mèng)中,我可以帶著金黃色的翅膀翱翔,所以在逐夢(mèng)之旅中,我不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,等待著花開(kāi)之日,那便是我破繭重生之時(shí)!

          在逐夢(mèng)之路上,永遠(yuǎn)不會(huì)那么容易,路上會(huì)有失敗、難過(guò)、頹但我會(huì)牢牢記。骸叭绻麎(mèng)想不曾墮落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得,執(zhí)著的人擁有隱形翅膀!彼裕谖颐悦r(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得!

          我會(huì)懷揣對(duì)未來(lái)的期待,在逐夢(mèng)之旅中堅(jiān)定不移的走下去。

          逐夢(mèng)的作文 篇14

          冬天到了,晚風(fēng)吹起教室的窗簾,將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天,操場(chǎng)上刺骨的寒風(fēng),教室里呼呼的空調(diào),書桌側(cè)摞起的習(xí)題,互道珍重的畢業(yè)季,這真是個(gè)適合奮斗的季節(jié)。

          跳遠(yuǎn)時(shí)總想更遠(yuǎn)一些,跑步時(shí)總想更快一些,奮斗二字一直是我生活的標(biāo)簽。何其幸運(yùn),或許是運(yùn)氣尚佳,天意成全,我能通過(guò)奮斗取得一些進(jìn)步,也能通過(guò)奮斗奪得一些成就。我兒時(shí)播下的種子,都無(wú)一例外的`發(fā)芽抽枝,開(kāi)花結(jié)果。在老天爺這樣的厚愛(ài)下,兒時(shí)的我天真又美好,是奮斗成功學(xué)的范例,又想倚仗天涯,依靠奮斗去締造我的繁華盛景。

          彩云易散琉璃脆,人總要認(rèn)清生活的本質(zhì)。久伴身側(cè)的風(fēng)光霖月消失殆盡,我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過(guò)的高山。第一次,我播下的種子沒(méi)有發(fā)芽,我的投入與產(chǎn)出不再完美的符合我的預(yù)期,我焦躁、迷茫、幾度崩潰;我徘徊、無(wú)助、經(jīng)歷絕望。也只有奮斗的信念,如火焰般加持,陪伴著我。

          每天在課堂上一邊聽(tīng)課一邊做筆記,轉(zhuǎn)換地點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己因缺乏鍛煉而氣喘吁吁,中午吃飯時(shí)匆匆往嘴里塞進(jìn)飯團(tuán)便趕去教室。明明困乏到不行,卻一到床上就來(lái)了精神,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、莫名其妙的轉(zhuǎn)過(guò)身卻又泫然欲泣。想到一天的計(jì)劃中恨不得有四十八小時(shí),那段忙的丟了魂的日子,在別人看來(lái)堪稱麻木無(wú)趣,只有我知道,奮斗的信念是怎樣將我的情緒內(nèi)化,讓我所有的愛(ài)恨癡狂癲,嬉笑怒罵怨,化作塵土或煙火,靜靜沉淀或熱烈盛放,裝點(diǎn)了灰黯的歲月。

          不再裝有執(zhí)念,我只是渴望路上的風(fēng)景。如今奮斗于我而言,不再是有意而為之,已成為了一種生活狀態(tài)。我?jiàn)^斗,不是因?yàn)樗诿麍?chǎng)上能給我?guī)?lái)無(wú)限榮光,只是享受過(guò)一件事傾盡所有的沉浸式體驗(yàn);我?jiàn)^斗,已不是為了借奮斗展望繁華風(fēng)景,只是渴望奮斗下我井然有序的生活狀態(tài)。飄零許久,我早已不是那個(gè)渴望蚍蜉撼大樹(shù),以一己之力掌握全部人生的孩子。當(dāng)我仍在奮斗時(shí),愿為它肝腦涂地,傾盡所有。

          奮斗是我的主色調(diào),我早已將它揉進(jìn)我的血肉,融進(jìn)我的血液,刻在我的脊梁上,支持我如松如柏,自立于世。

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