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借物喻理的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的借物喻理的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借物喻理的作文1
每當春天來臨之際,嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露,在春風(fēng)中茁壯的成長著。
每當烈日炙烤著大地,萬物顯得無精打采,樹上的蟬在“知了、知了”的叫個不停,仿佛在向人們說:“熱啊,熱啊。”那時只有小草在頑強的生長著,無聲無息,向人們展示著代表充滿生機的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當一縷涼爽的秋風(fēng)吹過之時,大雁南飛,萬物成熟,小草則由綠變黃了,卻顯得依然那么可愛,因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風(fēng)蕭瑟,大雪紛飛時,小草干枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地,積蓄著力量,等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦蔷褪菍π〔蓊B強生命力的.贊美。
小草的頑強生命力,是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于中學(xué)生的我們,更應(yīng)該具備小草那樣的精神,不管有多大的困難,環(huán)境有多么的惡劣,我們也不要畏首畏尾的逃脫責(zé)任,要勇敢的挑起祖國的重擔(dān),為民族的振興,國家的富強,盡自己的一份力量。
借物喻理的作文2
說到水,我們在熟悉不過了,我們每天都要接觸到水,水是生命的源泉!但你可曾想過,水除了可以保障人類生存以外,還能帶給我們很多啟示,教會我們怎樣生活。
水,教會了我們堅持。
大家是否注意到老屋檐下的土地上那淺淺的小洞;是否注意到溪水中,光滑圓潤的鵝卵石;這些都是水的杰作。水,固然溫柔。石頭固然堅硬,但只要懂得堅持,就這樣,一下一下的沖擊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。早晚有一天,石頭也可以被水擊穿,被水磨平!而我們在生活中應(yīng)該像水一樣,懂得堅持。在遇到困難時不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該堅持,因為堅持就是勝利!
水,教會了我們包容。
在一盆清水中放一把泥沙,水變得不再清澈,但經(jīng)過一段時間的沉淀,清水還是清水,而泥沙已在水底。水可以包容一切,那我們呢?在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會包容,要有水一般寬闊的胸襟。
老子的《道德經(jīng)》里面說:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故兒于道。水給予萬物利益而不與萬物相爭。水處于眾人所厭惡的位置,所以水的`本性最接近于大道。只要我們做到水的這些品質(zhì),心就如水一樣純潔了!
水的品質(zhì),是多么高尚啊!水是純潔的,它本身是萬物之源,它給我們帶來了許多的人生哲理。
借物喻理的作文3
一次又一次的生長,讓“他”懂得堅韌不拔。一次又一次的死亡,讓“他”明白了視死如歸。一次又一次的重生,讓“他”知道那個世界的豐富多彩。一次又一次的磨練,讓“他”早已不再畏懼。一次又一次……
“離離原上草,一歲一枯榮。一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情!鳖B強的生命力是“他”活下去的本錢。也是那樣的生命力,鑄就了綠色的今天!盎ㄆ岳锏木G草不知道墻頭小草的夢,嬌艷的玫瑰不明白野花的坎坷!
“他”的身份卑微,卻少不了骨頭里的傲氣!八北晃覀儾仍谀_下,卻擔(dān)負著不被沙塵暴入侵的`重要任務(wù)!八北晃覀冞z忘,“他”不曾被我們記住。而“他”一次次的被我們踐踏。但“他”明白,感謝絆倒他的人,因為那樣會讓你的大腿更有利。
“他”一次次的在死亡線上徘徊、掙扎。每一次的重生,讓“他”知道那樣的世界還有著那么一絲絲希望,也不必拋棄自己。
“他”沒有媽媽那娟娟細水般的母愛,“他”沒有爸爸那宛如高大山脈般的父愛。從小他自力更生。累倒在地,沒有人把“他”扶起,口渴,沒有人給“他”喝水。一切的一切都要靠自己,也只能相信自己。
“他”的一次又一次,讓我們感同身受,一次又一次的被我們遺忘!八敝挥浀茫渌藢Α八钡暮,而忘卻其他人對他的破壞。
他就是草!那個近在咫尺的英雄!
借物喻理的作文4
我家里有一棵蒼翠欲滴的仙人掌,仙人掌遍身是刺,你別要瞧不起這遍身的刺。這是它的攻擊武器。你知道仙人掌的名字是怎樣來的。是因為,仙人掌像一只長滿刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅。仙人掌“媽媽”從它的莖里生出一個個脆弱有渺小的“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長,我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”的后面,防止給“寒風(fēng)爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”的'幫助下,仙人掌“嬰兒”逐漸長大了。
夏天,仙人掌漸漸長大,而且還長出了一朵粉紅的小花。像一個穿著粉紅色的裙子的小女孩在美麗的舞臺上翩翩起舞。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉花那樣幽香醉人,沒有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥的精神。從中我懂得了做人要做有用之人,不要只講體面,而對別人沒有好處的人。
借物喻理的作文5
對于小草,我們都很熟悉,因為小草無處不在,處處可見,在公園的周圍,在廣場的草坪里,都有小草。但我們卻不知道,小草也有生命,也有勇氣。
在我家門前是一塊綠油油的大草地,我們一到周末都要去那里玩一會兒,所以草地上長期回蕩著我們的'笑聲。但是,好景不長,別人說,小草長得不漂亮,就決定把小草燒了。我很傷心,也很氣憤,好端端的小草,為什么要把它燒了呢?小草長得不好看,就讓它到春天慢慢地長出來唄。我傷心地哭了,因為我們再也不能在草地上放風(fēng)箏、打滾、踢足球……,草地上再也沒有我們的笑聲,再也看不到洋溢在我們臉上的笑容。我們很想念那綠油油的草地,想念那笑聲,想念那笑容。
過了幾個月,小草卻悄悄地探出頭來。我們高興極了,因為我們又可以在草地上打滾、踢足球、放風(fēng)箏了。草地上又回蕩著我們的笑聲。
。∥业男念^怦然一陣,那一陣,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣。小草你真勇敢。我喜歡小草。
借物喻理的作文6
花園里,開了好多種鮮艷的花。迎春花啦、丁香花啦、杏花啦、桃花啦;ㄖφ姓,五彩繽紛的一片。
其中,桃花最冷傲,因為她非常美麗——桃紅色的上衣,淺粉色的長裙,看上去活像個新嫁娘!因此,她非常瞧不起他腳下的那嫩嫩的小草。小草很多次想與她拉拉手做朋友,沒想到全被桃花拒絕了。一次,桃花對小草說:“你是個什么東西?這么小點,還想和我交朋友?做美夢吧!再說,我能夠讓人們賞心悅目,你呢?你能干什么?”沒想到小草不僅沒有生氣,反而微笑著說:“是啊,桃花一片一片地開著,遠遠看去,一片粉紅,的'確美極了,我們小草雖然沒有什么大作用,但是可以美化環(huán)境,保護環(huán)境,確實不如你們!”桃花不屑一顧地冷笑一聲,不再說什么。
不久,寒流就來了。一天深夜,狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)雨大作。桃花從睡夢中驚醒,她打了一個寒顫,驚恐萬分,可是有什么用?呼嘯的寒風(fēng)呼啦呼啦,不一會兒,桃花綻開的花瓣十有八九都被吹到了地上。可小草呢?不僅沒有想暴風(fēng)雨屈服,反而把根扎的更緊,任憑風(fēng)怎么吹,雨怎么打,都無動于衷。過了兩天,天晴了。桃花早已變成了鋪在地上的花瓣,而小草呢?迎著太陽,微笑地面對生活!
借物喻理的作文7
一年四季,小草都是那般渺小。有誰注意到那些不驚意的的拼搏?有誰注意到那些可貴的精神?
春,小草偷偷冒出來嫩嫩的芽兒,披上了一身新綠的衣裳,藏在各種艷麗的反話之間,羞澀的笑著,那綠綠的身姿在各種競相開放的“奇花”中顯得那么格格不入。也許,上帝把樸素平凡的外表賜給了它,讓他有一身樸素自然的美。哦!春天的小草是淳樸自然的。
夏,蟬鳴聲顯得異常刺耳,太陽火辣辣地曬著,小草沒有被熱的天氣嚇倒而是頑強停直腰板,迎著刺目的陽光,我仿佛聽到了他的心聲:“我不屈服,我不被熱嚇倒,我要堅強”。她的心聲中又讓所有人類都能愧疚的一面。哦!夏天的小草是固執(zhí)而堅強的。
秋,滿一大片金色,仿佛正宣告著世界萬物生命終止,小草已經(jīng)“老”了但是聽依舊對自己說著:“我不放棄,我要活下去!”它依舊像當初新生時一樣生姿挺拔,只不過披上了一個景色的外套罷了,它被那些頑皮的孩子隨意踐踏,但它告訴自己:“不痛”。哦!秋天的草生命力是頑強的!
冬,冬天來了,也許你會說:“那么冷的.天氣,肯定沒有草!毖┘娂姄P揚,外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺到,都會讓人生疼。是的無論小草生命力多么頑強,也敵不過冬的寒冷,但它只是稀少的一片。哦!小草冬天是一樣堅強的!
我愛小草生命力,愛它的樸素。
借物喻理的作文8
我家花壇里種著許多花,有一個個撐著小喇叭的喇叭花,迎太陽爭相開放的太陽花,在傍晚開放的夜來香等等,每一種花都有著各自的小特色,但我最喜愛的還是那不起眼的仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,身上披著一件綠色的鎧甲,上面還長滿了“兇惡”的小刺,只要你的手指輕輕一碰,就會扎上一簇小黃刺,扎得你直叫疼。
每當溫暖的春天到來時,仙人掌就會開出一朵朵淡黃色的小花,它雖然沒有米蘭的芳香,也沒有牡丹的富麗堂皇,但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,有著一股與眾不同的優(yōu)雅氣質(zhì)。
仙人掌的莖也很有用,可以起到清涼消腫的功效呢!把刮去刺的仙人掌的外皮剝?nèi),再把仙人掌的莖搗爛,就可以敷在腫脹的部位了,效果很不錯的。不久前,我們班的'田震得了腮腺炎,他就是用這種方法治好的。仙人掌的這種獨特功效,更讓我對它刮目相看。
仙人掌生命力很頑強。即使折斷了一兩根枝,也不會影響到它的生長,把折斷了的枝插到泥土里,它又可以生根,長成一株新的仙人掌。有一次,我在給仙人掌澆水,媽媽看見了便說:“仙人掌雖然不好看,但是它很耐旱。你七八天不給它喝水,它也一樣能活。”開始,我有點半信半疑,所以就抱著試試看的態(tài)度,給仙人掌做了一個小試驗,八天沒給它澆水,沒想到它還真能經(jīng)受得住“考驗”,依然活得很精神。從此以后,我也就更愛仙人掌了。
我愛仙人掌,愛它“兇惡”的外表,優(yōu)雅的氣質(zhì),獨特的功效,更愛它頑強的生命力。
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