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每天進步一點點作文【必備15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的每天進步一點點作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每天進步一點點作文1
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!泵總人的成功,都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺上精彩的表演,并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎?臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習,每天的一點點進步,才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之,他每天都堅持練習書法,練習完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,日積月累,竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下,他的書法水平也日益激增,終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功,正因為他有著每天努力一點點,每天進步一點點的決心,并付之行動,不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢?滴水成河,積少成多。英語的學習在于積累,而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的.,而是每天進步一點點,通過日積月累才能把英語學好。比如說,我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難,如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章,一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發(fā)現(xiàn)自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容,聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑,抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到,但一步一個腳印人人都能做到;一下成為才不可能,但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點,就是領(lǐng)先的開始。
每天進步一點點,就是成功的開始。
每天創(chuàng)新一點點,就是卓越的開始。
功夫不負有心人,我相信,每天進步一點點,你一定能成功!
每天進步一點點作文2
“每天進步一點點!”這句話是一位老師說的,我覺得很有道理,就時時記在心里了。
三年級的時候,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,懲罰我,給我們布置了不知多少作業(yè),我很生氣;氐郊,一項作業(yè)做完了……做得不耐煩了,我決定使用一招:“抄作業(yè)”。迅速打開電腦,拿出媽媽買的《小學教材全解》,開始抄起來,輸入這道題目,答案出來了,我欣喜若狂,不知有多高興,心中像喝了蜜一樣甜!
第二天早晨,老師開始講評作業(yè),居然拿起了我的作業(yè)本講評,我的心慌慌張張的`,因為這是我昨天從網(wǎng)上和教材里抄的!老師批下來我全對,不知老師會不會起疑心,心想:我以后再不敢抄作業(yè)了,我要改變自己,每天進步一點點!
從這以后,我要改變自己,我突然想起來媽媽以前不是給我買了一本《黑馬閱讀》嗎,我可以拿出來做一做!“刷,刷,刷”!
“叮咚”媽媽回家了,媽媽看見我在做她給我買的《黑馬閱讀》,臉上浮出了笑容說:“喲!現(xiàn)在主動做課外作業(yè)了!”
回答媽媽的話:“我想,要改變自己,每天進步一點點!眿寢尮膭钗。
由于每天認真作業(yè),考試了,果然提高了幾分。受到表揚,繼續(xù)認真看書,作業(yè),復習。每次考試,分數(shù)一次比一次高。每天進步一點點。
“改變自己,每天進步一點點!”這句話我銘記在心。
每天進步一點點作文3
努力一點點,快樂一點點,學習一點點,每天進步一點點。
從呀呀學語的嬰兒到了現(xiàn)在懵懵的青年,“進步”是我們共同期望,共同盼望的,都覺得它是我們的目標,是我們前進的動力。
“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的!耙稽c點算什么?進步一大截才是符合我的風格!庇械娜藭@樣說:“后退一點點沒關(guān)系,反正也和別人不差什么!笨墒悄阆霙]想過,進步一點點飽含了多少努力,多少汗水,總是奢望自己有多么輝煌的成績羨,羨慕別人考得好,你不知道的是成功背后的辛酸,付出。
俗話說:“一口吃不成個胖子!睂W習也是一樣,是靠每天的積累而來的,每天讓自己進步一些,你會慢慢感到快樂,感覺學習是如此輕松。
“進步”是我們的目標,但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏,努力,保證“每天進步一點點的愿望,不斷鼓勵自己,激勵自己向成功的大門邁進,同時,也會有人做著身不由己的沒有意義的'事,同樣是一天,差別一定很大吧!
有的時候,心里渴望得到知識,渴望體會擁有知識的美好心情,渴望得到別人五金的贊嘆,但前提必須是付出努力。
我這個人腦袋不是很靈,必須要付出加倍的努力才能趕上別人,但這不是使你灰心的理由。你應(yīng)該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進步一點點與每天退步一點點差別是很大的,經(jīng)過數(shù)月的累積后,就會清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試,相信進步會伴著你!
每天進步一點點作文4
說起成功,人們馬上想到的可能會是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確,他們是成功的,可是我心目中的成功很簡單,那就是每天進步一點點。
每次做作業(yè)做到閱讀題,我都是草草的看一遍短文,拿起筆來就答題,以至于我的閱讀總是丟分,后來,媽媽告訴我,做閱讀要先略讀,然后帶著問題讀,答題時再仔細讀一遍才能去寫答案,寫答案時一定要答完整。我按照媽媽的.說法去做,每天都在努力改進,慢慢地,我的閱讀作業(yè)果然好起來,這是不是我小小的成功呢?
每天睡前的半個小時,是我們?nèi)业拈喿x時間,這件事情已經(jīng)堅持了兩年多。在以前,我總是寫完作業(yè)就看電視,上床的時候還在因為動畫片而興奮,不能馬上入睡,影響了我的睡眠。后來老媽下了命令,每天睡前要一起讀書,作為電視迷的爸爸和我當即反對,結(jié)果反對無效,我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書。慢慢地我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,每天半個小時可能時間不算長,可是算算這兩年多加起來的時間真是不少呢,在這段時間里我看了《中國通史》、看了《可怕的科學》、看了《小牛頓》,還看了無數(shù)國際大獎小說,隨著書架上的書越來越多,我的知識量也在點滴的增加著,每天進步一點點,我相信,這樣下去,我會離成功越來越近。
成功固然是喜悅的,可是成功的背后一定會有辛勤的努力和付出,我相信,只要每天進步一點點,向著目標而努力,小成功的前面定會是更大的成功!
每天進步一點點作文5
成功不是一蹴而就的,如果我們每天都能讓自己進步一點點,哪怕是一點點,那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢?愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是99%的汗水加1%的靈感!鼻趭^就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績,但是今天的“我”要超越昨天的“我”,收獲更多的喜悅。生命的每一天都應(yīng)該充滿新鮮感。
每天進步一點點就足夠。在人生的道路上,每天前進一點點,就是穩(wěn)健的,持續(xù)的過程!安贿M則退”,只要是在前進,無論前進的步伐多慢多困難,也要比昨天進步一點點。人生也必須每天持續(xù)努力,才能有所成就。
在1985年的美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中,洛杉磯湖人隊靠著各位球員已經(jīng)達到頂峰的球技,贏得冠軍可以說并不是件難事,但是在決賽時,他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪,但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說:“從今天開始,傳球進步一點點,搶斷進步一點點,籃板進步一點點,每個方面都要進步一點點。”球員們不假思索地答應(yīng)了他的要求。在之后的一年里,球員們每天都抱著“進步一點點”的心態(tài),不斷地提高自己的球技。
終于,在1986年美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中湖人隊每天點滴的進步中獲得了最后的勝利。
每天進步一點點,聽起來沒有誘人的碩果,也沒有激勵人的'動力。但是如果把每天的一點點進步積累起來,照樣能獲得成功。
在距離高考還有不到兩個月的日子里,如果我們每天都能進步一點點,都能獲得比昨天更多的知識,那么,即使我們考不上什么名校,也能縮小與別人的距離,至少我們能夠無愧于心。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃,”如果我們每天都把早起的那一點時間累加起來,照樣是一個龐大的數(shù)字。
每天進步一點點,是從小成功到大成功的日積月累;每天進步一點點,是自信心的積少成多;每天進步一點點,是對失敗和挫折的不屑一顧;每天進步一點點,是實現(xiàn)完美人生的最佳路徑……成功確實就是每天進步一點點,只要我今天比昨天進步一點點,相信這樣一個過程的結(jié)果就是成功。
每天進步一點點作文6
我聽過這么一個故事,一個不學無術(shù)的孩子,經(jīng)過一個“高人”的引導,三年之后,最終步入清華大學的殿堂。那么這個高人是怎樣指導這個不學無術(shù)的孩子呢?
很簡單,那位“高人”只是讓孩子明白一個道理:“每天進步一點點!彼茸尯⒆勇犠约合矚g的科目,然后再讓他聽自己并不喜歡的科目,再讓他完成作業(yè)……就這樣,他要求這個孩子每天都在原有的基礎(chǔ)上進步一點點,到了最后,這個孩子成為了品學兼優(yōu)的.的好學生!成為清華大學的學子。
改變自己需要夢想,需要激情,需要自信,更需要頑強!我們每個人都要自己做到不拋棄也不放棄!
是的,每個人都有缺點,金無足赤,人無完人。但是我們應(yīng)該每天試著去克服自己的缺點,不斷的完善自我。不管你的基礎(chǔ)有多差,不管你的缺點有多多,只要你不放棄自己,每天試著提高自己。相信總有一天,你會成功!
就拿我來說,我去年在普通班,今年進入實驗班。說實話,在實驗班的壓力是非常大的。因為我發(fā)現(xiàn)周圍的同學學習都比我好,有的甚至比我高出一百多分。我總是覺得我是個差學生,有時侯甚至有退出實驗班的想法。可是,老師給我說了一句話:“不管你的基礎(chǔ)有多差,每天只要進步一點點,結(jié)果就會超出你的想象!”我如夢初醒:是啊,不努力怎么會成功?不是有句話說“努力了不一定成功,放棄就一定是失。 蔽也荒芊艞!我開始嚴格的要求自己,把以前的壞毛病一點點改掉,因為我相信,只要我在進步,哪怕一點點,那么我就一定會超過別人。
只要每天進步一點點,就會超出你的想象,超出所有人的想象。
只要每天進步一點點,超越夢想,使夢想不再成為夢想!
只要你有激情,有夢想,有自信,頑強不息,堅持每天進步一點點,哪怕只有微不足道的,那么結(jié)果就會超出所有人的想象!
記住,每天進步一點點!哪怕只有一點點而已!
每天進步一點點作文7
本周,我讀到了第83頁。每一頁,都是十分深奧和明確的哲理;每一頁,都有令我感動的名人故事;每一頁,都讓我感慨萬千。
從寫作手法上來談,就有很多值得我學習的地方,我也很需要這些寫作的方法與技巧,以運用在《學做“真”人》的編寫中。例如,書中運用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的.內(nèi)容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無窮。第二,每一章寫的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的,在每一卷中,都穿插著正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓,值得學習。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開頭都有卷首語,有的是名人名言 ,有的是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內(nèi)容上來說,令我感受頗深是“明確的目標”這一章,在這一章中,我深刻體會到了目標的重要性,明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性,正如書中所說:“一個人應(yīng)該在心中樹立一個合理的目標然后著手去實現(xiàn)它。
他應(yīng)把這一個目標作為自己思想的中心。”這句話說得很對,“在確定了自己的人生目標之后,一個人應(yīng)該在心中標出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除!睋碛心繕耍蛑繕,每天進步一點點!
每天進步一點點作文8
每天進步一點點,不是可望不可及,也不是可遇不可求,每天進步一點點是珍視每一天的生活,珍視每一份收獲。滴水可穿石。
美國一位著名心理學家認為:現(xiàn)代人之所以活的累,心里很容易產(chǎn)生挫折感和種種焦慮,甚至不快,是因為被淹沒在各種目標中的結(jié)果。生命就像一個容器,他的容積是預(yù)先確定好的,容器里無意義的東西多了,有意義的東西就會相應(yīng)減少。給自己一片懸崖,實際上也就是要最大限度地減少平庸在生命里的體積,讓人生的美麗充滿我們的每個日子。美好的生活蘊涵在勤奮所帶來的幸福和歡樂之中,只有辛勤的勞動才會創(chuàng)造出美好的未來。因此,青年人要對自己負責,將來的生活才會充滿快樂,幸福,而快樂與幸福的方法之一就是勤奮,勤奮是戰(zhàn)勝無聊和苦悶的最好方法。
在幸福的世界中從來就不存在不勞而獲或一勞永逸的事情,正所謂:“世上沒有免費的午餐”只有人們善待勞動,善待學習,并且努力做好點點滴滴的`小事,才能使生活中的酸辛變成甘露。俗話說:千里之行,始于足下。人必須明白一點:所有大的成功都始于一點一滴的積累,聚沙成塔、集腋成裘是千古不變的真理。一口氣想吃個胖子,那結(jié)果可能不是被噎死,就是落個消化不良。
成功者之所以能夠成功,不是他們比別人幸運,也不是機會總光顧著他們,而恰恰是在苦難和挫折面前他們沒有認輸,反而給自己一個機會。最終也正是這個機會成就了他們的輝煌。
我們應(yīng)牢記一個道理:在成功的路上每跨過一個跳欄,到達終點的跳欄數(shù)就少一個。只有一步一步走才能到達成功的彼岸!沒有努力是換不來成功,記住,一步一步向前前進!
每天進步一點點作文9
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧,悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機的春風,二月的腳步激蕩著我們的心房,一步又一步地向前進發(fā)著……
迎著二月的爽朗,我們?nèi)缂s飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放,如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方,留下一個一個進步的痕跡。
新的學期開啟了新的.希望,新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍,散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂,圍上一層神秘的面紗。
知識是一座挑戰(zhàn)的大山,老師是慈愛睿智的向?qū),帶領(lǐng)我們勇攀高峰,然而面對種種難題,每天一點的進步便成了取勝的關(guān)鍵。
每天進步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢?稍诩毤氉聊ブ衅肺叮好刻欤M步,一點點,那就是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步,就是向前邁進,就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊,推陳出新,并不要小看那么“一點點”。
靈感,就那么一點點,便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機;勇氣,亦是那么一點點,便使你于怯懦中增長了干勁。
每天進步一點點,沒有不切實際的狂想,只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進步一點點,只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起,要不滿足于現(xiàn)狀,不停步,也不回頭,一點點的進步可能并不引人注目,但亦因這一個個不引人注目的進步,終將托起一個意想不到的成就。
新學期,新希冀,“進步”并不全呈現(xiàn)在學習方面,讓我們每天笑容比昨天多一點點,每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源于每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章,為初中最后的學習生涯添上完美的句號。
每天進步一點點作文10
每天進步一點點,就是成功的開始,所有的成功都不可能一蹴而就。
每天進步一點點,會讓我們充滿信心,一個人如果每天能進步一點點,哪怕是微不足道的一點點,你就會離成功近一點點。猶如水滴石穿,你的昨天與今天相比,已經(jīng)進步了一點點。無數(shù)個“一點點”累積起來,迎來的將是明天輝煌的勝利。就如荀子所說的“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,這句名言告訴我們一個道理,一個每天都能進步的人,成功的大門一定會為他敞開。
生活中無數(shù)的`障礙會讓你感覺到寸步難行,看似無法逾越,其實只要心中始終堅持著想跨越它的信念,每天克服一點點,你便可以超越困難。就像周杰倫,他從小就喜歡音樂,并一直擁有當各型的夢想,他小時候一天可以寫十幾首歌,雖然只能自己欣賞。現(xiàn)在,他的歌全國人大概都知道他吧!
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”合抱的粗木,是從細如針毫時長起來的;九層的高臺,是一筐土一筐土筑起來的;千里的行程,是一步又一步邁出來的。所以萬事從小事做起,一點點累積,量變最終會引起質(zhì)變。就像我們背單詞,一開始什么樣不懂,然而,每天背十個單詞,十天就能背一百個,一百天就能被一千個。就這樣日積月累,我們記單詞就多了。
所以,每天進步一點點,是成功的開始。
每天進步一點點作文11
雖然說我的數(shù)學現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來,我就會有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來到了培訓班里。太陽已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱!苯K于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來到了黑板前,拿起粉筆,在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形,中間有一部分重疊了起來,并畫上了陰影。老師在上面畫圖形,可我卻在下面翻起了教材!半y道今天學重疊問題?”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完,王老師便公布了今天的學習內(nèi)容——重疊問題。于是,王老師對我們說道:“大家把書翻到第53頁,把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁,看了看例一!皟蓮18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書上寫了“18×2—3=33”,并且舉起了手。王老師來到了我的身旁,看了看我寫在書上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因為兩張同樣長的紙粘在一起時,會有一段重疊,所以要用原長度乘二減三!蓖趵蠋熉犃宋业慕獯,笑得更加燦爛了,一個上午下來,我們學會了重疊問題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的'是復雜的重疊問題。在王老師的指導下,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進步了。不僅如此,我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點,明天也只進步一點點,持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進步一點點作文12
現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏入了六年級的門檻兒,考試便成了家常便飯,月月與我們相見。老師也會時不時來一次小測驗,讓組長批改出分數(shù),比對幾次考試成績,你是進步了還是退步了呢?有沒有什么話想對自己說呢?
我捧起前三單元的測試卷,久久地凝望著卷子上的勾與叉,發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛上了我的卷紙,心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流,它并不同普通的欣慰一樣,帶著點兒甜蜜,帶著點兒興奮。實話道來,三次測試,我的成績都在班級中名列前茅,而且與之前成績相比,也顯得穩(wěn)定了許多。
爸爸常常教導我:我們不追求所謂的'“一鳴驚人”,我們注重的是點滴之間的微小進步,每天進步一點點,回頭看看樂滿臉。是啊,積少成多,每天一點點,終會創(chuàng)造奇跡。
“每次考試后,都要認真分析錯題,好好研究,找準問題根源,及時糾正錯誤,同樣的錯誤不犯第二次,下次把失的分撿回來,這次我們考試60分,下次70分,這就是偉大的進步。方法是直接影響學習效率的,我們要重視!”今天,我又看到小城老師親切的問候,發(fā)現(xiàn)簡簡單單幾句話,如果我能堅持下來,那么我就會受益終生。這段話,我認為有兩個重要的詞匯:“分析”與“方法”。以前,我并沒有認真地對待過我的錯題集,現(xiàn)在看來,一定要在每次考試過后將習題整理,一一抄錄在錯題本上,重要的,也要用紅筆標記,并認真記住,同樣的錯誤不犯第二次,下次把失的分撿回來!
對于花兒來說,綻放是進步,那么對于我這顆星星來說,閃耀便是進步,努力便會得到進步。下周就是月考了,我相信,我絕對不會辜負大家的期望,取得理想成績。
每天進步一點點作文13
為了讓每一位學生能進一步認清自我,了解彼此。今天早上以“我知我多少,我知你多少”為主題開展了一節(jié)心里班會課。首先,我讓每一位學生寫出至少3點自己的優(yōu)點,3點同桌的優(yōu)點以及最想對某一位同學說的話。說完,他們便收起了往日的躁動,靜下心來想了一會兒,隨后便用筆一筆一劃地寫著他們心里最想表達的話。寫完后,我就去收集他們的紙條。隨機拿了幾張出來念。記得有一位學生自信的羅列了很多點自己的優(yōu)點:聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責、做事認真、力求完美、樂觀勇敢、尊重他人,這充分表現(xiàn)了他對自己的認知;當被要求寫他人的優(yōu)點時,學生們也寫下了許多他們對其他同學的看法,把別人的優(yōu)點也極其細致地寫了出來;他們更是把班里最想要感謝的人以及想對他們說的話也一一寫在紙條上。通過這次的心理班會課,我看到了他們的成長:能夠充分認識自己,肯定自己以及對他人的肯定和了解。最后是,懷有一顆感恩的心,時刻記著別人的好,別人的幫助也都記在心里!這是我在這個心理班會課上感到最欣慰的地方。
上午第二節(jié)上的是大課堂—環(huán)保與健康。在上課的.時侯,同學們很認真地在聽講,平時的聊天聲音沒有了,懶散的坐姿規(guī)范了。當課任老師問環(huán)保與健康的定義時,班上的雨瑩同學積極舉手發(fā)言,對環(huán)保與健康說出了自己的看法。當問及環(huán)保措施有哪些時,班上的男同學也積極舉手發(fā)言,列舉課一系列日常生活中的環(huán)保措施。這一節(jié)課,上得很開心,因為看到了同學們的改變!
第三節(jié)課是省運普及,當課任老師提及省運口號“藍色湛江,金色夢想”時,她又提問了學生有一些什么夢想。班上的同學也紛紛舉手發(fā)言,對大家說出了自己的夢想。有的同學想當科學家,有的想當大學老師,有的想當博士。不管是當什么,老師都希望你們繼續(xù)加油,為夢想執(zhí)著奮斗!我的孩子們,加油吧!美好的明天等著你們呢!
每天進步一點點作文14
暖陽掛于空,伴著清風吹走了薄霧,彌漫著溫和籠罩大地。我坐在窗邊,抬手輕輕將簾子拉開一條縫隙,那些光順勢鉆進,蹦噠著撥弄指尖,又微灑在講臺上女孩的面頰。她笑得明媚,眼底一片清明,從語文老師手中接過作文一等獎的獎狀。我仿佛從她的眼中看到了那開花的夢想,是一份堅持得到收獲的滿足感。
后來我曾興致勃勃地問過她,為什么作文寫的那么好?她扶了扶眼鏡:“其實沒什么,但我每天都會看半小時的書,這些年來倒也啃下了許多大部頭的`名著。博觀而約取,厚積而薄發(fā)罷了!
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
我多次默念這這句話,細細咀嚼,品出了不一樣的滋味來。確實,夢想需要定下目標,堅持不懈地努力才能實現(xiàn)。想成功,自然需要每天多付出一點,多進步一點。一段時間以后,你就會得到不一樣的收獲了。
當紅明星王俊凱就是一個活生生的例子,出道初期,他是公司里最小的。訓練過程很苦,那批練習生一個個離開,只剩他一個人。他的行程幾乎沒有休息時間,但每天都孤獨的堅持下來。不僅兼顧學習事業(yè),還成為了聯(lián)合國署親善大使,一路努力一路成長。
繩鋸木斷,水滴石穿的道理很多人都懂,卻并不容易做到。正如那個數(shù)學勵志公式一樣,若是每天退步一點,在這飛速變化,風云洶涌的時代,不用多久,便會被甩在身后。渾渾噩噩不可取,持之以恒才是王道。
無論路途有多遙遠,都是從第一步開始。每天進步一點點也能成就大事業(yè),百煉,方能成鋼!
每天進步一點點作文15
進步是一件十分快樂的事,哪怕每天只是進步一點點!懊刻爝M步一點點”是一種精神,一種理念。每天進步一點點,收獲就在你眼前。
在水族館,一條重達860公斤的大鯨魚躍出水面6米多高,為觀眾表演各種各樣的動作。讓鯨魚表演跳出水面將近6.6米的特技,難度之大不言而喻,可聰明的訓練師出人意料地做到了這點。那么,他們是如何讓碩大無比的鯨魚身輕如燕呢?
鯨魚訓練師遵循的原則樸實而簡單:循序漸進。一開始,他們先把繩子放在水面上,讓鯨魚不得不從繩子上方經(jīng)過,而鯨魚每次經(jīng)過繩子上方,就會得到獎勵:會有魚吃,有人拍拍它,有人和它玩。當鯨魚從繩子上方通過的次數(shù)逐漸多于從下方通過的`次數(shù)時,訓練師就把繩子提高。不過提高的速度必須很慢,這樣鯨魚無論是在精神上或是身體上,才不會感到不滿足。那些訓練師只憑簡單的方法,就創(chuàng)造出如此驚人的效果,而鼓勵正是他們所堅持的基本原則。
當我們在為鯨魚那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時,你是否懷疑在它背后該是個多么龐大而復雜的系統(tǒng)培訓工程。其實沒有,就是這么簡單。驚人的效果未必要用驚人的手段,樸實無華反倒事半功倍。那么,鯨魚的故事能給我們什么啟迪呢?
渴望事業(yè)成功,取得人生輝煌,是我們每一個人所孜孜以求的。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”積少成多,聚沙成塔,每天進步一點,長期堅持下去,相信我們每一個人都可以走得很遠。
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