小學(xué)班主任簡(jiǎn)短工作總結(jié)
小學(xué)班主任簡(jiǎn)短工作總結(jié),一般班主任在工作結(jié)束后會(huì)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),這樣能夠及時(shí)的去處理工作中遇到的問(wèn)題。以下就是小編為大家整理的一些關(guān)于小學(xué)班主任簡(jiǎn)短工作總結(jié)的資料,大家一起來(lái)看看吧!
小學(xué)班主任簡(jiǎn)短工作總結(jié)1
暑假剛過(guò),已到開(kāi)學(xué),這學(xué)期我接了六、六兩個(gè)班,這兩個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)都具中下水平,特別是六班,它的積分竟然距領(lǐng)先者40個(gè)積分,我還聽(tīng)前任英語(yǔ)教師說(shuō)更難管的是紀(jì)律,說(shuō)實(shí)話,剛接手這兩個(gè)班時(shí),我真的有點(diǎn)害怕,怕成績(jī)不好,更怕紀(jì)律不好,怕學(xué)生不聽(tīng)話。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課怎樣上呢?上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,于是第一節(jié)課我本沒(méi)有安排課本新知識(shí)的教學(xué),而是強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律及坐姿,突然有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了一句“班規(guī)”,我順勢(shì)把Lesson1的班規(guī)學(xué)習(xí)了一遍,效果挺不錯(cuò),接著我又教學(xué)生做了一些游戲,學(xué)生興趣大增,充滿激情,是我始料未及的。
以前我的課堂也很安靜,但在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課都要使用擴(kuò)音器。直到現(xiàn)在兩個(gè)班我都已經(jīng)上了四、五節(jié)英語(yǔ)課,我還沒(méi)有用過(guò)擴(kuò)音器呢!
上開(kāi)學(xué)第一節(jié)課教師要營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,學(xué)習(xí)必要的.“ClassRules”,充分抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),迎合學(xué)生的心理,一定會(huì)收到事半功倍的效果,F(xiàn)在一切才剛剛開(kāi)始,但無(wú)論如何已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)好頭,我希望這種課堂能長(zhǎng)久地保持下去,我也會(huì)繼續(xù)努力的!
小學(xué)班主任簡(jiǎn)短工作總結(jié)2
為進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)學(xué)生思想道德教育工作,9月3日新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我校在全校開(kāi)展了以“三愛(ài)、三節(jié)、邁好第一個(gè)臺(tái)階”為主題的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)情況如下:
在主題班會(huì)上,各班班主任對(duì)新學(xué)期學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育。并積極開(kāi)展了“三愛(ài)”即愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó);“三節(jié)”即節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電以及邁好第一個(gè)臺(tái)階為主題的班會(huì)活動(dòng),給孩子們上了特別的開(kāi)學(xué)第一課。
各年級(jí)老師們根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了具有針對(duì)性的方案,以豐富多彩的形式,開(kāi)展扎實(shí)有效的教育活動(dòng),并在課堂上啟發(fā)學(xué)生圍繞“三愛(ài)、三節(jié)、安全”各抒己見(jiàn),暢所欲言,同學(xué)們也結(jié)合自己的生活實(shí)際分享著自己的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和節(jié)儉生活的經(jīng)驗(yàn),以及身邊所應(yīng)該注意的安全問(wèn)題,讓孩子們更深刻的明白了“三愛(ài)”“三節(jié)”“邁好第一個(gè)臺(tái)階”的'意義。
通過(guò)此次開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的未來(lái),從而自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧的習(xí)慣,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),規(guī)劃好自己三年的初中學(xué)習(xí)生涯,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的學(xué)子。
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