(實用)走進音響世界作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的走進音響世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進音響世界作文1
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天灆之音。
聽,大自然中的'聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家
都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........
走進音響世界作文2
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天灆之音,走進音響世界。
聽,大自然中的'聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。
風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........
走進音響世界作文3
走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的`歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
走進音響世界作文4
這個世界,無時無刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。
森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說春天的喜悅。
忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來,夾雜著輕柔的.微風。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風雨雷電”交響曲。
雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。
城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時傳來汽車鳴笛聲;菜市場里,大媽大爺?shù)闹v價聲傳來;音樂廳里,琴聲悠揚,人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。
這個世界那個有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。
走進音響世界作文5
生活中,音響無處不在,它的世界實在太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風聲,雨聲,叫聲……在音響的世界里,我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中,我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創(chuàng)作的一首樂曲,剛開始是清幽,舒緩的,而后是出現(xiàn)波折,再后來是激昂的,這一首樂曲讓我浮想連翩,夕陽漸漸落山,海面上十分平靜,漸漸的月亮升起來了,微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高,穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云,穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去,漸漸的`月亮升得更高了,把光芒四處噴灑,被月光照得雪白的浪花一個連這一個的,涌向岸邊的巖石……
音響的世界原來這么美妙!這么迷人!音響世界是多么廣大!到哪里都有聲音的回響,音響世界永遠值得人們追尋!
走進音響世界作文6
聽,這是我最愛聽的曲子。
看。∨c姐姐正在呼風喚雨,多神氣。∥曳路鹇犚娏诵∮甑蔚未鸬未鸬哪_步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?
“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!
風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風,配合著雷公公的鼓點。
風吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的'聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。
走進音響世界作文7
我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細地用心去傾聽。
清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。
我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。
我們小鳥發(fā)出的聲音如風鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的歌聲的.。
我們把我們的歌聲獻給了大樹,獻給了人們,也同時獻給了自己和同伴們。
我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······
走進音響世界作文8
“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的`腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
自然真奇妙啊!
走進音響世界作文9
大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。
走進山中,就與微風姐姐大了個招呼,風中有著花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽,是誰在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進水里,真像一個個跳水運動員,也像一個個跳動的音符。這時,我已經陶醉在音響的世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。
突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來,原來是雷公公敲著它不離身的`鼓,正在向著我們說“要給山林洗個澡了。”不一會兒烏云婆婆來了,許許多多的小雨點就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!
我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
走進音響世界作文10
清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進了原始森林這個音響世界,開始了一次讓我無比激動的冒險。
原始森林的樹木長得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時,一只白色的大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的.食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。
“轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。
不知是什么時候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場“音樂”的余音。
走進音響世界作文11
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!
“轟隆隆,”是那個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的.舞蹈。春天里的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動人的旋律,多么獨一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!
走進音響世界作文12
今年暑假,我去青島旅游,在午休時間,知了把我?guī)нM了音響世界。
知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!
反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!
我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來,在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的'叫聲:啾啾、啾啾。
一陣微風吹過,風兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風兒的清涼,比先前叫的更響了。這時,知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動聽的歌謠:知、知、知。
知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應和,風兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動聽的交響樂!
知、知、知。
啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
走進音響世界作文13
清晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨特的音響世界。
走進樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來。從遠處看,就像一匹純白色的絲綢。
我繼續(xù)向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,繼續(xù)傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。
突然,雨悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……
密密麻麻的雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā),表演著一出又一出動人的'舞蹈,每一個動作都帶著夢幻的色彩。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……
走進音響世界作文14
咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了!岸b忊,叮鈴鈴”,天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……
聽,這聲音是我最愛的'一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然。雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團。
過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇在叫著,似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風聲,給人們帶來涼意。我愿變成雨聲,滋潤著大地。我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水。我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓。
走進音響世界作文15
我們生活在一個充滿聲音的世界里,在任何一個地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……
聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個音樂會啊。多么美妙動聽的旋律,對了,是在告訴我們夏天又要來了!
小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當當”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的故事……
“沙,沙”風把自己變成了輕捷柔軟的.手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動聽的音樂,音符在飛……
“吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!
“喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!
還有……聽……
其實,大千世界還有好多好多聲音,無法計算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會發(fā)現(xiàn)好多好多……
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