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      2. 那一次我笑了作文

        時(shí)間:2023-12-20 21:26:43 好文 我要投稿

        [優(yōu)]那一次我笑了作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的那一次我笑了作文,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)]那一次我笑了作文

        那一次我笑了作文1

          我去看了上海世博會(huì),我最喜歡的就屬丹麥館了。

          走進(jìn)丹麥館我先看到了自行車道,我就想了,這自行車是哪來的呢?世博園里明明不給自行車進(jìn)去的呀!我看到了——道特別特別特別長(zhǎng)的白色板凳,它一通往最高處,那個(gè)白色的板凳有時(shí)凹了下去,有時(shí)轉(zhuǎn)一下,像一朵頑皮的.云。我們到了頂端。呀!我的迷團(tuán)解開了。原來,自行車是本來館里就有的呀!怪不得我不知道呢!還有水上樂園,我只玩了一會(huì),但我已經(jīng)知道它的樂趣了!

          丹麥館里真好玩呀!這一次,我真是笑得開懷了!我長(zhǎng)大以后,一定要去丹麥看看的!

        那一次我笑了作文2

          以前我的笑,不是被同學(xué)的笑話逗的,就是因?yàn)槲覀儎倮。但那一次卻與眾不同。

          記得那件事是在二年級(jí)發(fā)生的。那時(shí)我經(jīng)常不復(fù)習(xí)就要考試。不過那一單元是我當(dāng)時(shí)最用心的。上課我專心聽講,放學(xué)我認(rèn)真做題。時(shí)間過得很快。一眨眼就又要考試了。我想:“這次我一定要得100分! 發(fā)考卷的時(shí)候, 我心驚肉跳。不過,看了看,考題也挺簡(jiǎn)單的'。做完題,交卷后我松了一口氣。

          我想:“但愿我是100分!蔽艺嫦MF(xiàn)在就發(fā)考卷。我等呀等,終于發(fā)考卷了。當(dāng)我聽到我是100分時(shí),我興奮地要跳起來了!

          回到家我興致勃勃地把這件事告訴了媽媽。我和媽媽都笑了。

          這就是我那一次與眾不同的笑,因?yàn)檫@是我用努力、用汗水獲得的。

        那一次我笑了作文3

          媽媽說我從小就得病,也很可愛。我的病也特別的奇怪,一天內(nèi)發(fā)作兩三次,有時(shí)甚至更多。我一發(fā)作就笑,不了解的人都說這個(gè)小孩很可愛,不知道我在發(fā)病。

          記得有一年過“仲確節(jié)”的時(shí)候,媽媽抱著我去觀看寺廟的跳神表演,那一天來自四面八方的.人非常的多,我從來沒見過那么多的人群,心里有說不出的興奮。我們?cè)谝粋(gè)合適的地方觀看著表演,看著看著就覺得他們的服飾和跳舞動(dòng)作特別的搞笑,我就開始咯咯的笑起來了。然而媽媽卻開始慌亂起來了,以為我在人堆里病發(fā)作了,正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候,我就跟媽媽說我沒發(fā)病,只是覺得他們的動(dòng)作真讓人發(fā)笑。

          媽媽會(huì)心地笑了,我也真笑了!

        那一次我笑了作文4

          “小呱,姐姐來教你《三字經(jīng)》好嗎?”“好——!庇谑牵夷贸觥度纸(jīng)》,開始教了起來。

          “人之初!蔽易x一句!叭俗坛酢毙∵筛!安粚(duì),是‘人之初’。”“人之初”小呱連連改正過來。“對(duì),然后是性本善!”誰知小呱這次故意搗蛋:“對(duì),然后是性本善!”我不理他,接著說:“性相近!毙∵捎懥藗(gè)沒趣,只好老老實(shí)實(shí)地跟著讀:“性——相——近——!薄斑@才對(duì)嘛。習(xí)相遠(yuǎn)。”——

          我和小呱有空就在沙發(fā)上讀幾遍《三字經(jīng)》的第一部分。

          付出總有收獲,一星期左右,小呱就能流利地背下第一部分了。晚上,我和媽媽一起聽著小呱背《三字經(jīng)》。

          聽著,我笑了,這笑,蘊(yùn)含著我的心酸,這笑,蘊(yùn)含著我的'成功!

        那一次我笑了作文5

          說到笑,誰不會(huì)笑?

          一次數(shù)學(xué)課上, 李 老師說:“同學(xué)們,今天我們學(xué)的內(nèi)容是“火柴棒的游戲”。我們聽了都很高興,我心想:“這一課我一定認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。

          李 老師說火柴棒的游戲需要很多火柴棒。老師用火柴棒擺了一道算式:“ 11 + 9=17 。我想了一會(huì),報(bào)出了答案。我說:“這是錯(cuò)的,正確的.算式應(yīng)是 11 + 6=17 ,因?yàn)橐选?9 ”右上方的一根火柴棒移到左下方,“ 9 ”就變成“ 6 ”了。 李 老師聽了說我真棒。聽了老師的夸獎(jiǎng),我美美地笑了。

          下次,我還要得到 李 老師的夸獎(jiǎng)。

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