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水龍頭的自述作文集合[3篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的水龍頭的自述作文,希望對(duì)大家有所幫助。
水龍頭的自述作文1
我叫水龍頭,我被安在學(xué)校里。我的作用可大了,大家都不能離開我,例如:我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈,還能幫助廚師洗菜做飯,打掃衛(wèi)生就更離不開我了?墒牵乙灿袀牡臅r(shí)候:有的同學(xué)課間時(shí)把我擰開,把水灌在水槍里,互相滋著玩;還有的同學(xué)上玩美術(shù)課,把我擰開洗毛筆。他們把我開的大大的,水嘩嘩地流著。看著水白白地流走了,他們一點(diǎn)也不心疼,你們說(shuō)我能不傷心嗎?就在剛才,我還哭了一陣子呢!
下課鈴響了,幾個(gè)小同學(xué)來(lái)洗手,用完后,也不把我擰緊,就飛快地奔向操場(chǎng)?珊髞(lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位小同學(xué),她看見我一直在哭,就用手輕輕地把我擰上,幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她:“你叫什么名字?”她說(shuō):“我叫劉月紅,是三年級(jí)一班的學(xué)生!蔽医又鴨(wèn):“你為什么把我關(guān)上呢?”她干脆地說(shuō):“節(jié)約用水唄!”“那你知道為什么要節(jié)約用水呢?”我問(wèn),她搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。于是,我給她講了節(jié)約用水的道理。
我告訴她:“在地球上,哪里有水,哪里就會(huì)有生命。一切生命活動(dòng)都是離不開水的。人體的大部分有水組成,人一旦缺水后果很嚴(yán)重,輕則會(huì)感到口渴,重則會(huì)使皮膚起皺,神志不清,甚至死亡。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間,,如果連水也沒(méi)有,頂多活一個(gè)星期左右,可見水對(duì)人的身體健康有多么的重要啊!地球上的.水盡管數(shù)量巨大,但只有淡水才能被生活和工業(yè)利用,而淡水只占總水量的2.6%左右,他們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南極、北極和凍土中,因此許多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們生活的北京更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!
聽了我的這番話,她深深地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了!蔽覈诟浪f(shuō):“希望你告訴你的同學(xué)們節(jié)約用水,要不然,當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候,大家可要受苦了。”
水龍頭的自述作文2
大家好!我是一個(gè)水龍頭,我的衣服十分好看,金光閃閃的鉆石隨處可見,我是所有兄弟姐妹中最耀眼的一個(gè)。
有一天,一位身著西裝,酷酷的小伙子走進(jìn)我老板的商店,我這個(gè)家十分的熱鬧,有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,他們都在等著屬于自己的主人。只見小伙子四周掃了一眼,最后將目光轉(zhuǎn)向了最閃耀的我。兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,便異口同聲地對(duì)那位小伙子說(shuō):“別選她,快選我,選我!”另一個(gè)身穿不銹鋼外衣的小兄弟說(shuō)道:“哥,選東西不能光看外表,要看實(shí)用不實(shí)用!”可那位小伙子并不理會(huì),把我從貨架上取了出來(lái):“老板,就這個(gè)了!
緊跟著,我來(lái)到了主人的家里。我一看,呀!好大的房間,好華麗的浴室。不一會(huì)傳來(lái)陣陣孩子的笑聲,原來(lái)主人已經(jīng)有孩子了。他是因?yàn)樵鹊乃堫^生銹了,才將我買回來(lái)的。我很慶幸來(lái)到這個(gè)家。
一開始,我在主人家過(guò)得十分舒適。早上,一大早我就和男主人一起刷牙洗臉,緊跟著女主人還有小主人也來(lái)陪伴我。晚上,我陪著小主人洗澡,跟他一起玩耍。夜深人靜的時(shí)候,我也停止工作,和他們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是,好景不長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間,主人們便不太喜歡我了,打開我的方式和以前大不相同。以前,主人們都輕輕地推動(dòng)我的“小腦袋”,可現(xiàn)在,主人們都是隨手用力一推,不再顧及我的感受了。特別是小主人,由于好奇,便用手握住我的`“小腦袋”,使勁地開來(lái)又關(guān)去,反復(fù)地開了又關(guān),常常使我頭暈?zāi)垦!?/p>
直至有一天,我再也經(jīng)受不住小主人的折磨,我的“小腦袋”與“身體”分離了,從此無(wú)法再陪伴在主人身邊。女主人也就把我扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾堆里。如今的我就是一個(gè)廢銅爛鐵。
我真想對(duì)主人們說(shuō):“主人們,你們?yōu)槭裁床荒軐?duì)我始終如一,像一開始一樣善待我?你們需要水時(shí),我就立刻召喚水弟弟,幫你們清洗。這樣不好嗎?我多想一直陪在你們的身邊!”
水龍頭的自述作文3
我叫水龍頭,我被安在學(xué)校的水管上,別看我小,我的作用可大了,大家都離不開我,這使我感到很驕傲,但也有我感到失敗的地方。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下我在生活中的小作用,比如:我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈,還能幫助廚師洗菜做飯,同學(xué)們喝水和打掃教室就更離不開我了?墒,也有我傷心的時(shí)候,課間就那十分鐘還把我擰開,洗完手就走了。他們把我開得大大的,水嘩嘩地流著,看著水白白地流走了,他們一點(diǎn)兒都不心疼,你們說(shuō)我能不傷心嗎?就在剛才我還哭了一陣子呢。
下課鈴響了,從操場(chǎng)上飛奔來(lái)幾個(gè)洗手的同學(xué),用完后,也不把我擰緊就回教室了?珊髞(lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位同學(xué),她看見我一直在哭,就用手輕輕地把我擰上,幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她:“你為什么把我關(guān)上呢?”她干脆地說(shuō):“節(jié)約用水唄!”“那你知道為什么要節(jié)約用水嗎?”我又問(wèn)。她也了解不深,就沒(méi)有回答。于是,我給她講了節(jié)約用水的道理。
我告訴她:“在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體的大部分由水組成,人一旦缺水后果很嚴(yán)重,輕者感到口渴,重者則會(huì)皮膚起皺,意志不清,甚至死亡。沒(méi)有食物,人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間,如果連水也沒(méi)有,頂多只能活一個(gè)星期左右?梢娝畬(duì)人的身體健康有多么重要!地球上的水盡管數(shù)量巨大,但只有淡水才能被生活和工業(yè)所利用,而淡水只占總水量的'2。6%左右。它們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南北極和凍土中,因此很多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們的首都更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!
聽了我這番話,她有所體會(huì),感到有點(diǎn)羞愧,自己也做過(guò)浪費(fèi)水資源的事。她說(shuō):“我明白了!蔽覈诟浪f(shuō):“希望你告訴你的同學(xué)們要節(jié)約用水,要不然,當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候,大家可要吃苦了。”
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