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      2. 我的校園作文

        時間:2023-12-22 14:31:43 好文 我要投稿

        我的校園作文【合集15篇】

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

        我的校園作文【合集15篇】

        我的校園作文1

          校園,是我們學習和成長的地方。在我們的校園里,充滿了濃郁的書香和無限樂趣。

          我就讀的學校——百色市第五中學坐落在城區(qū)一個安靜的“角落”里。走進校園,首先映入眼簾的是矗立在校門右側的教學樓,高大而筆直,就像一位士兵在站崗。校門有一塊紅瓷磚,那上面烙印著七個金燦燦的大字——百色市第五中學,這是令人自豪的!

          每次走進校門,我都會先和“帥氣”的保安大叔們打聲招呼,他們也很熱情,也會笑嘻嘻地和我搭上幾句話。走進校園,就可以看到學校的鎮(zhèn)校之寶。別看它只是一塊大石頭,其實它的'紋理和雕刻也是非常精細的。再放寬視野,你就會發(fā)現——校園好大啊!文化廣場占了校園面積的一半,在這里,我們升旗、玩耍、開會、做操……想必不用我說,你早已經看到了操場前立著的那根高旗桿。旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風飄動,它是那樣的鮮紅。風停了,它便垂下,好像是一支屹立著的紅纓槍,又像是一把高聳著的火炬。

          旗桿的左右兩側是教學樓,在這里,同學們每天揮灑汗水,努力拼搏,只為換取更好的明天。上課時間,你都可以聽到朗朗的讀書聲;不論你走過哪一間教室,都會看到同學們在專心志致地寫練習題……

          旗桿后是學校的“書海”——圖書館,那里有著各種各樣的書,等待著同學們去探索……圖書館里總是非常安靜,仿佛連一根針掉在地上都能聽得見。

          圖書館的左側是學術報告廳,那兒非常寬敞,而且還有空調。如果有幸去報告廳開會,那可真的算得上是享受了。

          報告廳的左側是籃球場,那是男生們的樂園,他們經常舉行比賽,路過的同學總是不由得停下了腳步,為他們喝彩。

          還有一個地方,是同學們最喜歡的地方——食堂。每天到吃飯的時候,同學們都會拿著自己的飯卡,整齊地排隊,領取美味可口的飯菜。即使每天人很多,同學們還是有秩序地排著隊。

          這就是我的校園,一個美麗的地方。

        我的校園作文2

          朋友,你來過“XX中學”嗎?如果沒有,就讓我來給你介紹吧!

          “XX中學”在石壩河附近,坐南朝北。是一個面積大、設施先進和環(huán)境優(yōu)美的學校。

          XX中學創(chuàng)辦于1942年,校園戰(zhàn)地面積3.8萬多平方米。站在校門,就能看到“XX中學”四個大字。一進校門,首先映入眼簾的是一座四層高的建筑物——百祥樓。一樓是老師辦公的地方,二樓和三樓是初三同學學習的地方,四樓則有圖書館,閱覽室等教室。右邊就是綜合樓了,綜合樓理由電教室、舞蹈室和電腦是等多功能教室。左邊呢,就是校園服務部,一到課間時間,同學們便蜂擁而至。百祥樓前面是一個長方形的廣場,是我們做體操、集會等的地方。

          穿過百祥樓,就能看到我們的.新教學樓。教學樓有五層——一樓是架空層和一個教師辦公室;二樓和三樓是八年級學習的地方;那四樓和五樓自然就是七年級同學學習的地方了。

          教學樓左右兩旁是廁所,左邊是清一色的男廁所,右邊就是女廁所了。樓梯在廁所的旁邊,分別在左右兩邊。樓梯寬敞明亮,是我們上學的必經之路。

          教學樓每層都有六個教室。每個年級都有兩個教室辦公室,分布在各個樓層。我們的教室在三樓從東往西的第四個教室。一進門,就能看到電子白板和多媒體平臺。這個白板的功能很大,給同學和老師都帶來了很多的好處。比如,它可以播放課本錄音,同學們就能知道一些字詞的準確讀音和朗讀的節(jié)奏等,從而可以訓練我們的朗誦能力。它也可以投影出一些同學們優(yōu)秀的作品。它還可以代替粉筆,減少了使用粉筆的次數,因為粉末對人體是有傷害的。白班的功能還有很多,這里就不一一介紹了。多媒體平臺下面有課桌和椅子,讓同學們能坐著來上課。

          百祥樓和新教學樓之間有很多的花草樹木。還有生物園和地理園。綠化可以是我們緩沖疲勞,還能制造出新鮮的空氣。校道兩旁還有教師基本介紹等。校道的東面是一座實驗樓,那里有音樂室、實驗室和復印室等。學校的西面有五幢教室宿舍,是老師生活休息的地方。學校南面是一個田徑運動場,是我們上體育和鍛煉身體的地方。

          我們的學校當然不只這些啦,如果你們想更深入的了解我們學校的話,那就過來參觀吧!我們歡迎你們隨時來參觀這美麗的校園喔。

        我的校園作文3

          我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

          春天,我們校園里的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

          初夏,校園里的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們,在我們上體育課的.時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷著我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心里只想著要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。

          炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔,就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。

          秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發(fā)現一些嫩芽藏在樹丫里面,等待來春,從這里孕育出新的枝葉,結出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰,同學們個個都在校園里滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

          這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

        我的校園作文4

          漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?

          快看!那綠色的校園多美呀!

          綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

          又一個秋天的來臨,又一個豐收的季節(jié),同學們的收獲也是碩果累累,抱著一摞摞的獎狀,臉上露出了欣慰的笑容……

          “嘟——”一聲哨響,運動場上的我們像脫韁的野馬向終點奔去,忘掉一切,向前跑去,不要回頭,勝利已經不遠了,棒子從一個人的手上傳到另一個人的'手上,盡管豆大的汗珠流淌著,盡管已經精疲力盡,我們依舊向前。時間在一分一秒的流逝,強健有力的腳步聲越來越快,我們的心跳也隨著步伐“撲通,撲通”的跳著!耙!”我們贏了,我們相擁在一起,眼里閃著激動的淚花,此時此刻老師也為我們而感到高興,自豪。這是團結的力量帶來的喜悅。

          在這個美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機。它是我們第二個家——姑嫂樹小學。里面的一切,我都那么向往,那么渴望!!你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。你時時刻刻吸引我,鼓勵我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“第二個家我愛你!”

        我的校園作文5

          校園,是一個美麗的地方,校園,是一個傳育我們知識的地方,在這里,我種下了知識的根,感受到了知識的重要,友誼的美好。

          剛進校園,我發(fā)現這是一個破破舊舊的地方;過了一些日子,我認識到這個學校雖然外表破舊,可是一個學校,并不是看它的外表的;到現在,我才明白,校園,是記載了我們童年生活的寶典,校園,是給我們遮風蔽雨的地方,是知識的源泉!就在前幾天,我被選為紅領巾理事會的一員,這讓我異常興奮。到了建隊節(jié)下午,我和其他幾個新隊員一起站在主席臺上時,我驕傲地站在上面,這時,真的感覺自己是最大的了,可我往下一看,底下站著將近兩千人,不得不讓我緊張,同時,我也發(fā)現,我們的`校園撫育著那么多的人,一代又一代,雖然它不能表達自己的辛苦,可我卻知道,它這幾十年來,比任何人都要辛苦:每天,都有人從它的脊背上踩過,在它的身軀上丟垃圾。

          它也是有感情的,我們不能去破壞它,應該要更好的去愛護它,保護它!記得有一次接力賽時,大家都非常的緊張,每個人都想好好的接棒,不使棒掉落,為班級爭光,可是,仍有幾個人沒接好棒,害我們的速度減慢了,沒有得到一個好名次。賽后,大家都指責那幾個沒接好棒的人,甚至還有人說以后再也不理那幾個人了。但到了現在,誰還會記得那時的事呢,就會記得,也只會微微一笑,不會馬上愁眉苦臉的,因為,一次失敗了,有什么關系呢?

          重要的是要吸取教訓,下次爭取比這次更好,大家都會把不好的忘記,留住好的。這一幕幕經常在我腦子中想放電影一樣來回放映,這些美好的記憶永遠也不會消失,因為,這正是我的校園生活,我的校園生活是多姿多彩的,一想到悲傷的事你會淚落如珠,想到開心的事,你會開懷大笑,總之,豐富多采的校園生活會讓你回味無窮,這里面包含了我們的汗水、淚水、笑聲……

        我的校園作文6

          朋友,學校是給我們帶來知識和歡笑的樂園。那么今天,就讓我做一次導游--來我們的校園看看吧!

          走進大門,首先映入眼簾的是“禎埠鄉(xiāng)中心學!逼邆大字。在大門的右邊是“三項競賽”的公布欄。那上面有過令我們全班為之振奮的榮譽,也有過令我們全班為之感到羞愧的“恥辱”.公布欄的正對方是兩塊綠地,那里有剛換新裝的草地和剛掛春色的樹木?恐@春色盎然的綠地就是我們的教學樓了。這是我們學習的主園地。學習的時候這里有孜孜教學的老師和孜孜求學的學生。

          教學樓的對面是我們的宿舍。那就是我們舒適的寢室了,這可是我們第二個“家”!宿舍的一樓大廳是各種公布欄,這是我們各個寢室各種情況的反映。在這里,室友就是我們的`姐妹,而生活指導師就是無微不至關心我們的“父母親”.當然在寢室里更多的是學習之余的嬉戲和休息。宿舍的旁邊是餐廳。只要到了用餐時間,這里就會排起長長的隊伍,吃飯當然也不能忘了秩序啊。

          教學樓和宿舍的中間可是三個美麗的大花壇哦!它們將我們的學校裝飾成一座花園似的學校。不信的話請你走上前來:現在正是花兒開放的時候,一股芳香隨風就撲鼻而來。偶爾幾只小蜜蜂“嗡嗡”的拍動翅膀飛舞其間,使得整個花壇“活”了起來。而相互在其間追逐的同學又給這幾個美麗的花壇增加了更大的活力。它們不僅會給學校帶來春天的氣息,更使同學們得到了無窮的樂趣。

          朋友,你一定會問:講了這么多,怎么還不見你們學校的操場啊?別急,我這不就帶你去操場了嗎!

          走進操場,首先吸引你視線的就是那迎風而飄的國旗。每天在晨光中它冉冉而升;在夕陽中它又款款而降,它伴我們每一天的學習生活,同時它是我們學習的動力。操場的中間有一個籃球場和一個足球場,這是男同學最向往的地方了。而外面的一圈跑道前幾天在我們初一班同學的“美容”下更加“完美”了。過幾個星期這里就將舉行運動會,到時候來參加啊!

          呵呵!聽了我這位導游的講解,對我們學校感覺如何?什么?沒什么感覺?那一定是在下才疏學淺,那你不妨來親身體驗一番吧!我們將會用最熱烈的掌聲歡迎你!

        我的校園作文7

          我的校園雁田小學,一年四季都很美,我愛我的校園。

          春天,草坪上的小草在春姑娘的召喚下,靜悄悄地從泥土里探出頭來,穿上了綠裝,像一張大大的綠色地毯。圍墻邊的牽;ㄒ惭銎痤^,用她細嫩的藤蔓纏著架,就像一個正在撒嬌的小女孩,纏著奶奶的腿,想要抱抱;鸺t的木棉花開滿枝頭,在春風的吹拂下,好像在向我們微微地點頭,她那一陣陣花香,撲鼻而來,讓人心曠神怡。它們給校園增添了色彩,讓校園處處呈現出生機勃勃的景象。

          夏天,最引人注目的要數大榕樹了。除了教室,大榕樹下也是人氣最旺的地方?每瞄艠涠奸L得高大粗壯,枝繁葉茂。每一棵都像一把把撐開著的綠色大傘,為我們擋風雨、遮太陽,是個納涼的好地方。大榕樹的樹根從高高的樹干上垂下來,像極了千歲老人的胡須,頑皮的孩子們把一塊地方的`胡須織成一團,做成一根粗繩子,再與另一根粗繩子接起來,形成個U字形,然后一屁股坐在繩子上面,悠閑地蕩起秋千來。也有很多孩子在大榕樹下講故事、做游戲、玩耍、嬉戲。。。。。就連樹上的小鳥也湊起熱鬧來,偶爾發(fā)出幾聲清脆的鳴叫。

          秋天,遠遠地就能聞到沁人心脾的桂花的花香,讓你久久不想離去。再走進校園,發(fā)現小草已經脫下了綠裝,換上了黃衣裳。柔和的陽光照在它們身上,好像給它們鍍上了一層金。很多樹木的葉子也變黃了,紛紛落下來,投向大地母親的懷抱,是那樣安靜而又甜蜜地和泥土躺在一起。孩子們在樹下爭先恐后地樣子,正準備撿起地上的樹葉做標本呢!

          冬天,花壇邊的常青樹顯得更蒼翠、挺拔了。從它們身上,完全看不到季節(jié)的變換。它們風雨不改、一年四季地守衛(wèi)在我們的校園。那種不畏嚴寒、傲然屹立的精神更使人暗生敬意。操場上,孩子們在盡情地追逐、打鬧,歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。溫暖的陽光照耀在他們那一張張稚嫩的小臉上,小臉變得紅撲撲的,可愛極了。

          同學們,這就是我的校園!你們也一定覺得我的校園很美吧!也一定很想來我的校園學習吧!

        我的校園作文8

          我就讀于椿樹館小學,我們學校位于西城區(qū)廣外街道。我們學校像一個美麗的大花園,一年四季都非常迷人。

          春天,校園里百花爭艷,香氣四溢。最先綻開的,就要數那黃燦燦的迎春花了,遠遠望去,成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著,美麗的桃花也開放了,它的.葉子是深綠色的,花瓣有紅的,粉的……美麗極了!花瓣層層疊疊,在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗。瞧,一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁,柳樹婀娜多姿,枝條里抽出了新的嫩葉,給春光平添了不少光彩!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們歡呼著,跳躍著,奔向操場,玩起了游戲,處處傳來歡聲笑語。

          夏天到了,大樹枝繁葉茂。池塘里,綠色的大荷葉漂浮在水面上,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢!青蛙在荷葉上跳來跳去,還唱著歌呢!六月天,娃娃臉,說變就變!不知何時,天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明,同學們正認真復習著,絲毫不受窗外風雨的影響,準備迎接即將到來的期末考試。

          一陣秋風吹來,樹葉變黃了,紛紛落了下來,地上的落葉,像鋪上了一層地毯。桂花也盛開了,散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭先恐后的開放,好像一個個花仙子。秋天也是豐收的季節(jié),校園里的蘋果樹上掛滿了一個個又大又圓的紅蘋果,柿子樹也不甘落后,紅紅的柿子掛滿枝頭,把樹枝都壓低了許多。我們坐在果樹下,品嘗著甜甜的果實,感受著收獲的喜悅。

          冬天來了,樹葉都已經落下,只剩下光禿禿的樹枝。唯獨松樹還是深綠色的,它好像堅毅挺拔的軍人一樣在那里堅守著校園。哇,下雪了,潔白的雪花從天空中飄落下來,像美麗的精靈在翩翩起舞,那場景可真美麗呀!我們也紛紛跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我們快樂的足跡。

          這就是我的校園,我不僅在這里感受到快樂,還收獲了知識,得到成長!我愛我的校園。

        我的校園作文9

          跨入汾江中學,一陣清風撲面而來,使我神清氣爽。抬頭仰望,是一簇簇豐茂的綠草紅花環(huán)抱著教學樓,給人一種身處和諧大自然的愜意。汾江中學的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫的美景,贊美她“綠”的生機,唱她“春”的活力。

          走進生物園,我感覺到了一片蕩漾的春意。瞧,水池里的魚兒,枝頭上的鳥兒,草叢里的蝶兒,還有那撫摸著草木、水池的清風,親吻著這片熱土的陽光……這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩的意境。流連忘返間,我心頭流淌著一種無以比擬的!

          涉足地理園,那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖、一片片山河湖海模擬圖,為我展示了祖國的地大物博、寬廣胸懷、豐富物產和如畫美景。最讓我傾心琢磨的是那個精美的地球儀,這就是人類賴以的“大家庭”,其里有著我們美好如春、溫馨和諧的“家園”。這時,我想起了法國大作家雨果說過的“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。是啊,人的寬闊胸懷,就應該裝得下我們的`“大家庭”。我又想起了一句環(huán)保名言:“人類的最后一滴水,將是后的淚”。多么呀!我們怎么能叫我們的地球破涕流淚?不!我們要讓她永遠綻開著安慰的微笑!

          置身校園,那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室、一條條平坦干凈的校道,還有那先進齊全的教育教學設備、人文色彩濃厚的校園文化、別具一格的藝術教育……使我看到了汾江中學特有的風采!

          最讓我賞心悅目的是“汾江人”。我的老師們敬崗愛業(yè)的職業(yè),教書育人、為人師表的師德,忙忙碌碌的工作身影……無時不在闡釋著“太陽底下最的職業(yè)”;莘莘學子愛學、銳意追求,以日益的長進、累累的碩果清晰地積累著充實的人生……這更使我領略到“汾江人”用和汗水構筑起“汾江人”的靈魂和希望。

          贊美你——我的校園!伴隨著歲月的腳步,您滿園綠意,生機盎然,煥發(fā)出春光般的容顏。您是增長知識的,您是培育祖國未來的搖籃,您是滿載春華秋實的帆船!讓瑯瑯的讀書聲響徹云霄吧——我的校園!當太陽噴薄而出之時,您是閃爍在汾江河畔的一顆璀璨奪目的明珠!

        我的校園作文10

          我的校園座落在寶應縣白田路上,校園門前刻著幾個金光閃閃的大字“白田小學”,門口的那兩棵高大挺拔的樹木,像兩位忠誠的士兵,保衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,紅領巾監(jiān)督崗的幾位大哥哥、大姐姐總在堅守著自己的崗位,歡迎著到來的每一個同學。

          走進大門,就能看見一排排小巧的蝴蝶花道,像極了一只只展翅的蝴蝶。一陣微風吹來,它們就好似在翩翩起舞。往前看,是一尊栩栩如生的李白雕像,傳說大詩人李白曾經在這里騎馬留下一首詩《白田馬上聞鶯》,我們的校園也因此而著名。

          李白雕像旁邊是寬闊的操場,操場周圍是一棵棵粉似霞的桃樹,像是一塊草坪上鑲著的顆顆粉紅色的寶石,格外好看。操場的中間是主席臺,主席臺的右邊是迎風飄揚的五星紅旗。“嚴格自律,昔日如令,奮力拼博,以學為樂……”每當星期一升國旗的時候,高年級的大姐姐就會帶領我們右手握拳呼號,我的心中不覺有些自豪,也在心里暗下決心好好學習。

          操場的左邊是教學樓,教學樓前有一幅對聯,上聯是:好好學習,天天向上;下聯是:回報祖國,人人有責。從走進教學樓的那一刻起,首先聽到的就是學生們瑯瑯的'讀書聲,如同一只只小精靈般活躍。老師就像是一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)我們這些祖國的幼苗,他們從不圖回報,最好的回報,便是同學們這一份份優(yōu)異的成績單。

          教學樓后面是我們校園新建的食堂,走進食堂的小玻璃門,就會看到中央空調正散發(fā)著溫暖的熱氣,一張張木桌子和木椅子是供給同學們吃飯用的,里面給我們打飯的食堂阿姨對大家特別友好,態(tài)度十分和善。

          食堂的右邊是圖書館,圖書館是知識的海洋,書架上琳瑯滿目的書本很多,有科技書,有童話書,有漫畫書……吸引著許多的孩子,真是借書讀書的天堂!

          我愛美麗的校園!

        我的校園作文11

          年少的風,把無知吹進學校隔街的小吃店,吹進塞滿糖紙的衣兜,把夢想吹過少女的發(fā)絲,吹過老師指間的粉筆。那年盛夏,你我在校園盡情揮灑的汗水,就好像做了一場似有若無的夢。

          夏日,太陽播撒著炎熱,初踏初中校園,滿校的蔥綠為我們撐起一片綠茵,三三兩兩地踏著輕盈的步伐,那時的我們還是剛剛小學畢業(yè)的小孩子。熟悉了新教室,同學們互相認識,熱鬧地聊著天。入學的'第一天,天空好溫柔,把零散散的白云都擁入懷中。

          不久,樹葉子由綠變黃,落了滿地,每天的小樂趣就是踩著校園小徑上的落葉走,發(fā)出“咔咔”悅耳的聲音。初一的日子從那一地枯葉開始,日復一日,坐在如舊的木桌前,欣賞三尺講臺上的步伐永沒有停歇地移動著。遇見了幾個很棒的老師,那天她微笑著站在講臺中央,一襲長裙,烏黑的秀發(fā),雪色的陽光映在她的臉頰,便山水溫柔,一如初見。正是他們,溫暖了我的校園生活。

          光陰似箭,很快又一個春冬過去,迎來新的夏天。風聲鶴唳的十三四歲,艱苦的校園生活雖然每天低下頭就是學海,抬起頭就是遠山,但校園生活中卻少不了樂趣。忙碌的日子里,解出一道數學題的成就感,偶與好友并肩漫步在校園小路談天說地,校園里總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。微風穿過校園林蔭,鳥雀跳在樹梢,最好的太陽照在校園里,于是長路落滿光。

          一轉眼,就立冬很久了。我趴在課桌上,時不時想發(fā)發(fā)呆,窗外梧桐樹葉漸漸落光。一天光陰匆匆又去,走在回家的路上,傍晚風很輕,街頭歡笑聲很多,我慢悠悠地看燈火通明,忽然轉頭,看見辦公室里依舊跳躍著燈光,想到那里依然有人為我們的青春而無悔地付出,心里暖暖的。

          我愛我的校園,愛它的美好,愛它的溫暖,在那里,看雨,聽風,踩落葉。風把山川融化成少女的心事,吹過三尺講臺,吹過學海,吹過老師的保溫杯,吹過期末考卷,吹成了我的青春。

        我的校園作文12

          我的校園——高邑三中,位于太行路上,坐北朝南,與高邑縣公共體育場相鄰。高邑三中歷史悠久,校址幾經遷移,最終搬遷到了太行路上,現在的新三中是一所現代化的、充滿書香氣息的新學校,尤其以其師資雄厚,教學質量優(yōu)異,學習氛圍好,而成為莘莘學子向往的學府。

          進入校園,遠遠望去,“心有責任,行有規(guī)范”幾個鎏金大字鑲嵌在橘紅色的教學樓上,陽光下熠熠生輝,激勵著每個三中人不斷努力。教學樓前方的小廣場上,鮮艷的五星紅旗,迎風飄揚。廣場西側,是一片白蠟樹林,每年春天總會開滿金燦燦的油菜花,香氣撲鼻,引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞;夏天白蠟樹展開濃密的樹蔭,成了學生們背書和納涼的好去處。一座巨大石碑矗立在樹林南面,三面分別雕刻著“宏道”、“求真”、“靜篤”字樣,寓意“弘揚道義”、“追求真理”、“志向專一”。

          廣場北面是學校的主體部分,由南北兩座教學樓構成。南教學樓高六層,一到五樓是教室,六樓是個大會議室,學校的一些大型活動和會議在此進行。北教學樓高五層,第五層是青少年活動中心,我們的教室在二樓。進入教學樓,拾級而上,你會看到樓梯上一排排的標語“我心一片磁針石,不讀清華不肯休”、“微笑是我們的語言,文明是我們的`信念”……

          教學樓北面是籃球場,每到大課間,總有籃球愛好者在揮汗如雨,也有旁觀者在吶喊助威,彰顯著青春的活力。籃球場四周都種了樹,下面還有座椅,累了可以休息。家長來看孩子時,還可以在這里談心,真是人性化的設計。

          籃球場東面是“鋤禾之家”,負責給師生烹飪美食佳肴,由上下兩層構成。這里寬敞明亮,一排排的餐桌和凳子,干凈整齊。每到就餐時間,這里就充斥著各種喧鬧聲、說笑聲,真是人聲鼎沸、熱鬧非凡。

          食堂北面是公寓式的學生宿舍樓——“寧靜地”和“致遠樓”,各有三層,每個宿舍配備了八個床鋪,窗明幾凈,住宿生晚上可以在這里休息。

          這就是我的校園,涵蓋了學習和生活功能,它是每個三中人成長的搖籃。希望每一位三中人都能在此勤奮學習,努力踐行“今日我以三中為榮,眀日三中以我為榮”的誓言!

        我的校園作文13

          我是學校的一員,這個學校會因我而變得不一樣,我會因這個學校而變得不平凡。我雖無法預料都發(fā)生什么事,但我可以盡自已能力改變一些事,我不能當創(chuàng)造者,但我可以當改造者。

          我要在新的校園,展現新的自我。過去將永遠成為過去,我現在要做的是迎接將要到來的事情,做好自己應做的事。

          開學了,老師以一個特殊的方式來了解學生,讓每人把自已想當什么的心愿寫在紙上。我寫的是當一名值日班長,我的心愿果真實現了。老師選了五位同學,一星期每天都有不同的班長管理,我被分配到星期三?墒,心愿實現了,自已心中卻沒有高興的影子。星期三前一天晚上,我躺在床上反復思考,我該怎樣管理呢?管理時同學會聽嗎?問題一個個地蹦出來了。我想了又想,前兩個班長管理得當,比較稱職,而我是頭一次當班長,自已又很膽小怕事,不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔,到了眼前的事,不能推掉,而當初想當班長的`高興勁一點也沒了。

          但是,升入初中,就應該不斷地嘗試,不斷地磨練自已,老師也說過,當班長要大膽管理。于是,值日的那天,我沒有退縮,我把老師所說的話都記在心里,時刻提醒自己。當天,我發(fā)揮的淋漓盡致,把自己的性格特點表現了出來。但這樣還遠遠不夠,老師說,作為班長,要起到好的代頭作用,必須要學習好,考試成績優(yōu)秀,這方面我一直在思考,我可能做不到,因為我以前學習成績并不是很好,我要怎樣達到老師的要求呀!困難在向我招手,我卻在向困難搖頭。在進行開學典禮的時候,許多老師的演講,使我尤為深刻,我又重新找回自信。

          態(tài)度決定一切,說得很對,一個人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山,我唯有踏踏實實,一步一個腳印,認真地“爬上這座山”。我無法改變我眼前的事實,但我可以改變事實中的困難,戰(zhàn)勝挫折。

        我的校園作文14

          那是一個令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥語花香,綠樹成蔭,歡聲笑語蔓延了各個角落。

          是的,那就是我的校園。

          早早起了床懶懶伸了個腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來,沁人心脾,頓時感覺神清氣爽,感嘆:又是新的一天!

          突然,幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時不時向你炫耀亮晶晶的大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

          抬頭仰望,看不見一點藍天,只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹,隱去了。

          我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上,無論風吹雨打還是風欺雪壓,二話不說一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報。

          園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現出所謂:“鋤草日當午,汗滴木下土,誰知叢中樹,棵棵皆辛苦”一首詩。是啊,園丁工人們無論刮風下雨,都守護著這一片樹叢。

          他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再從幾里外挑水來,把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水,堅持要把這變成綠色的.海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽光普照大地撒下一片光輝,散發(fā)著勃勃的生機。

          綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉;鳥兒在枝頭歡快吟唱;同學們的歡聲笑語充滿了整個校園;園丁工人們工作的情景又浮現在眼前……

        我的校園作文15

          我的校園,美麗的城南小學,歷時長久,坐落在功臣山腳下。它環(huán)境優(yōu)美,是個百年老校。

          每到金秋,來到校園長廊,能聞到一股清香,原來長廊的左邊有一排桂花樹。遠看沒什么,仔細一瞧,桂花樹上有一朵朵金色的小花好奇地看著新奇的世界。長廊右側是校園展示欄,這里有著字跡工整的書法,有色彩明麗的繪畫,還有同學們自作的剪紙。各色的才藝都展示了出來。還有學校得到的獎牌,榮譽都掛在展示欄上。

          穿過長廊,就來到塑膠操場,操場是橢圓形的,外面一圈是鮮紅色的,特別醒目,操場內圈是綠色的,像茂密的.草叢。操場上有籃球筐,有單杠,有乒乓球桌,還有跳遠的沙坑。運動員們在這里出盡了風頭。

          從操場走到花壇時,就會看見白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各種各樣,顏色各異,好像把它們全部生命力展示給我們看;▔虚g有許多棵廣玉蘭,密密的廣玉蘭像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。它的花瓣似玉船如搖籃,清新脫俗,玉蘭花就像是穿著潔白裙衣的小姑娘。廣玉蘭那翠綠的枝葉明亮得照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖,著美麗的玉蘭樹。小草則像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷中伸出一個個嫩綠的小腦袋,迎著風兒跳起歡快的舞來。

          走向教室,里面整潔明亮,墻上貼著我們班一起努力得來的獎狀。教室后面是學習園地,貼著同學們制作的小報,還有字跡清楚端正的鋼筆字。講臺和黑板上有大屏幕,實物投影機,和電腦。教室就像一個家,永遠那么美麗。同學們每天坐在這里學習,朗朗讀書聲飄在花壇里,飄在操場上,飄在人們耳里,越飄越遠??????

          往窗外一看,遠處的山就像一位害羞的姑娘,戴上一層面紗,只露出兩只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,給我們帶來春的消息。我喜歡這個大家庭,這個賜予我無窮知識的美麗校園!

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