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我發(fā)現(xiàn)了美作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了美作文1
要說(shuō)美景,我認(rèn)為最美的景色莫過(guò)于故鄉(xiāng)的景色了。
在我伯伯家的房子后面,長(zhǎng)著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里,只見竹子有的粗,有的細(xì),有的.挺直而上,有的彎腰垂尾,但個(gè)個(gè)都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長(zhǎng)得密密層層,太陽(yáng)掛在頭頂,也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在這里剛歇了片刻,熱氣全消,好一個(gè)清涼世界!這里還是我和小伙伴的樂園哩!放假的時(shí)候,我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時(shí)光是多么快樂呀!
在離我家不遠(yuǎn)的地方有條小河,河壩上的景色那才叫一個(gè)美呢!尤其是春天,河壩上的草矮矮的、短短的,或跳躍或踮腳或踱步,不論你用什么姿勢(shì)走在這些草上,都感覺非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草,還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事,河壩上的蒲公英特別多,足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時(shí)候,在陽(yáng)光下,像天上的繁星那樣的耀眼,就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時(shí),我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的絨絨,猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時(shí)候,還會(huì)有一對(duì)一對(duì)的情侶在這河壩上散步哩,所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。
怎么樣,我故鄉(xiāng)的景色夠美吧?
我發(fā)現(xiàn)了美作文2
生活中處處都是“美”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
以前我的老家有一個(gè)女孩兒,長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人,走在大街上人人都夸他,于是她就很自信地出去想闖出一番天地?蓻]多久她又回來(lái)了,在外面什么依靠都沒有,根本沒辦法自力更生。她本想靠自己的美貌,找一個(gè)有錢的好老公,結(jié)果還是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有好好讀書,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果!皶接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!边@句名言就是專門來(lái)形容她的吧!從她回來(lái)的那一刻起,人們都不再夸她,反而在背后嘲諷她是個(gè)“花瓶”。其實(shí)我根本沒有認(rèn)為她很美,外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的`美。
在我的老家,也有一位小姑娘,雖然長(zhǎng)得不好看,但是人家從我面前走過(guò)時(shí),我總能感覺到她身上有種氣質(zhì)讓人覺得她與眾不同。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了,那些大人口口聲聲喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)廁所里去啦!”可是他們光喊,到底也沒有一個(gè)人去救。就在這時(shí),那位小姑娘路過(guò)這兒,發(fā)現(xiàn)了小孩兒的事兒,立刻跑過(guò)去救他,沒有一個(gè)多余的動(dòng)作。雖然她身上很臟很臭,但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從此以后,更多人都夸贊她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在外表,而是一個(gè)人的心。只要這個(gè)人內(nèi)心美,她就是真正的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文3
羅丹說(shuō)的好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
現(xiàn)實(shí)生活中,的確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美,跟你們一起來(lái)分享吧!
是誰(shuí)?讓地上一塵不染;是誰(shuí)?把路道的垃圾清理的干干凈凈;是誰(shuí)?凌晨就為我們清潔公路。啊!偉大的清潔工阿姨,是您為我們清潔環(huán)境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環(huán)境;在寒風(fēng)中,您不怕寒冷得清冷環(huán)境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環(huán)境;在春節(jié)中,您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)?為我們?nèi)祟!啊!清潔工阿姨,您太偉大了?/p>
是誰(shuí)?讓我們遍步語(yǔ)文的.“王國(guó)”;是誰(shuí)?用盡畢生的精力來(lái)教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽話的學(xué)生;是誰(shuí)?讓我們領(lǐng)悟作文的樂處。。∮H愛無(wú)比的老師,是您為我們這些“祖國(guó)的花兒”用盡一生的心血!在期末考的前夕,您為我們嗓子說(shuō)啞了;在畢業(yè)考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風(fēng)暴雨中,您為了我們,頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校!您像一位辛勤的園丁,一根無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,一本厚厚的字典……
好了!我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒告訴你了!你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧!
我發(fā)現(xiàn)了美作文4
早上,媽媽給了我10元錢,讓我在上學(xué)的路上買一些早點(diǎn)邊走邊吃。
我來(lái)到了社區(qū)路口一個(gè)賣早點(diǎn)的阿姨攤上,今天有好多人在排隊(duì)買早點(diǎn)。這位阿姨看起來(lái)三、四十歲的樣子,衣著樸素而干凈,她每天都在這里笑容可掬為路人服務(wù),已經(jīng)很多年了。
我正在排隊(duì),忽然看到一個(gè)年輕的叔叔急匆匆地跑到隊(duì)伍最前面,對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“快點(diǎn)給我一杯牛奶,我要上班,來(lái)不及了!”阿姨看了他一眼沒說(shuō)什么,便拿出一杯牛奶遞給他,但是那個(gè)叔叔沒有接住,只聽“啪”的一聲,牛奶撒了一地。
年輕叔叔大叫起來(lái):“你是怎么搞的?”
讓人意想不到的`是,那個(gè)阿姨并沒有抱怨他,而是連聲說(shuō)對(duì)不起,先是將地上的牛奶清理干凈,又給他一杯新的牛奶,還叮囑他:“請(qǐng)您拿好!”
作為一個(gè)旁觀者,我想:明明是那個(gè)叔叔的錯(cuò),那個(gè)阿姨為什么還要向他道歉,甚至又給了他一杯新的牛奶!
“對(duì)不起大家,早上上班,也不容易!卑⒁炭粗苋サ氖迨,笑著對(duì)大家說(shuō)。
這個(gè)阿姨太善良了,她在這工作了好多年,總是全心全意地為人民服務(wù),我深深地敬佩您!
賣早點(diǎn)的阿姨,我發(fā)現(xiàn)了你的美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文5
到外婆家的時(shí)候,已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細(xì)雨,洗去了我長(zhǎng)途跋涉的疲憊。遠(yuǎn)處的橘子樹枝頭結(jié)滿了白色的花苞,像一顆顆白色的星星,有一些還微微綻開,露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細(xì)小的蕊,里面彌漫開的濃郁花香,讓人的心不由自主的沉醉著,仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著枝頭的白色,漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼,心思卻早已飛到了遠(yuǎn)方——
啊,雨中的四月,雨中的.自然!
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香;從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn),讓我的心,還有這讓我為之心神俱醉的大自然,一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái),讓這美好悠閑的大自然,反射在我鏡子般的內(nèi)心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子,用尖細(xì)明朗的叫聲呼喚著自己的母親,黑珍珠般的眸子里閃爍著對(duì)新世界的好奇與興奮。而我,則仔細(xì)傾聽著這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣,原本這所有不會(huì)言語(yǔ)的事物,都因?yàn)檫@些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了,仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看!鮮紅的玫瑰花,似乎剛睡醒一樣,揉著眼睛打著呵欠;碧綠的樹騰在雨水辛勤的澆灌下,綠的越發(fā)妖艷了;瓦藍(lán)的湖面卻不再平靜,而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩!
啊,雨中的四月,雨中的自然!
我發(fā)現(xiàn)了美作文6
清晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛,睡意就悄無(wú)聲息地溜走了。于是便做了一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作——看了下時(shí)間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺了這可怎么辦呢?
算了,我穿好衣服跳了下床,拉開窗簾,咦?怎么感覺今天樓下的樹都很郁郁蔥蔥的?是我的錯(cuò)覺嗎,我下意識(shí)的揉了揉眼睛,事實(shí)告訴我不是錯(cuò)的。微風(fēng)乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來(lái),慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹,周圍有四條走道,這就像是一個(gè)十字路口的最中央,永遠(yuǎn)都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個(gè)游樂設(shè)施,現(xiàn)在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。
樹一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風(fēng)一吹樹就接二連三的動(dòng)了起來(lái),樹影參差驚得樹上的一只鳥飛了起來(lái),仰天長(zhǎng)鳴了一聲,又在天空上盤旋了幾圈好像在享受飛行的樂趣一般,等著風(fēng)剛一吹過(guò),又重新回到了樹上。
樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過(guò)這種花。這種花的`花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會(huì)在花瓣里面看到幾只小蟲子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說(shuō)火與水是不相同的,但都浮現(xiàn)在我的眼前,此時(shí)我心里也是五味陳雜。
看!早晨的太陽(yáng)出來(lái)了!只見太陽(yáng)好像把云撐破開來(lái)了,周圍的云頓時(shí)都紅的似火,看來(lái)時(shí)間不早了呢,原來(lái)早晨這么美啊。
我發(fā)現(xiàn)了美作文7
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碧炜蘸苊,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆;山谷很美,因(yàn)橛卸涠涮m花的綻放;草原很美,因?yàn)橛袩o(wú)邊無(wú)際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!
瞧,依偎在媽媽懷里的'寶寶是那么的天真無(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語(yǔ),寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著老人的歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們?nèi)松母鱾(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了美作文8
媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它家了。
但是,三天后下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
我發(fā)現(xiàn)了美作文9
在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她叫許因彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒有正眼看過(guò)她。
好幾次,許因彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)去想呀!為什么每次都來(lái)問(wèn)我?”許因彥低著頭走了,我只能看到她無(wú)奈離去的身影,從此,她再也沒有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問(wèn)題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后,許因彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,我卻還是沒有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!
直到有一天,她跑到我桌邊要和我說(shuō)話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽。她不顧我想那么多了,急忙地說(shuō):“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的'話!熬褪,那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話,就是這句話告訴我自己的事情自己做,我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你!”許因彥感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒有怪我!頓時(shí),我感到無(wú)比愧疚,覺得自己在許因彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后,許因彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然,我不知她身處何方……
我發(fā)現(xiàn)了美作文10
抓起一把花生,我憤怒地坐在沙發(fā)上,抱怨個(gè)不停。
摸著花生的糙皮,手指有點(diǎn)不習(xí)慣,突然有個(gè)奇怪的想法:為什么花生的皮不光滑?
為了擺脫憤怒,我打開電腦搜索無(wú)聊。
這是《落花生》的一篇文章,說(shuō)花生不僅味道美,而且可以榨油,價(jià)格便宜。最可貴的是它在地面上的生長(zhǎng)方式很短。當(dāng)它成熟時(shí),它不能知道它是否有任何果實(shí)。必須挖出來(lái)才能知道。
讀到這里,我心中肅然起敬。原來(lái)花生是如此的默默無(wú)聞,默默為人們制造風(fēng)險(xiǎn)!看花生的圖片;ǘ鋴尚。(jiǎn)單,不引人注目。黃花長(zhǎng)得密密麻麻,每一朵花對(duì)應(yīng)著地下的一顆花生;ㄉ拿篮闷焚|(zhì)深深吸引了我,我又忍不住想起了這件氣人的事。
早上剛出門就摔倒了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳上有水痕。而這個(gè)水漬是我哥故意弄的,笑的肆無(wú)忌憚。我氣得對(duì)他大吼大叫,去找我媽。誰(shuí)知道我媽不理會(huì)我的抱怨,反而罵我,讓我覺得很委屈。
現(xiàn)在面對(duì)著電腦,摸著手上粗糙的皮膚,心情開始慢慢平靜下來(lái)。我為什么要生氣?我就不能像花生一樣默默無(wú)聞嗎?生氣解決不了問(wèn)題,但是有一顆包容的心才是解決問(wèn)題的.關(guān)鍵。我哥哥畢竟還年輕。
想到這里,我感覺好多了。花生的美在于默默忍受泥土的壓榨,默默奉獻(xiàn)美味的果實(shí)。那么,一個(gè)有德行的人,就應(yīng)該像花生一樣。
我發(fā)現(xiàn)了美作文11
美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊,著名的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲,你發(fā)現(xiàn)生活中的美了嗎?
我發(fā)現(xiàn)了美,美在公園里。公園里一位位清潔工,他們不怕冷,一大清早,就來(lái)到公園里清掃落葉。瞧!他們干得多帶勁呀!
我發(fā)現(xiàn)了美,美在校園里。美,是見到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,是一句問(wèn)好;美,是彎腰撿起一片片廢紙;美,是和同學(xué)們一起探討難題,一起克服難題;美,是攙扶一下摔倒的同學(xué);美,是幫請(qǐng)病假的同學(xué)補(bǔ)幾次課……
我發(fā)現(xiàn)了美,美在公交車上。清晨,我坐公交車去上學(xué),看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看!那老奶奶滿臉笑容,連聲道謝。
我發(fā)現(xiàn)了美,美在大劇院廣場(chǎng)里。夜晚,我徒步在大劇院廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨。車水馬龍,人山人海。有的踢毽子,有的玩游樂設(shè)施,還有的'……流光溢彩的草坪燈、地?zé)、各種游樂設(shè)施的燈,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻世界。
我發(fā)現(xiàn)了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手勢(shì)是多么的酷呀!看!那唱著歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包,拉著小手,有說(shuō)有笑地去上學(xué)。
美,有許多。只要你有一個(gè)善與發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文12
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ”天空很美,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆;山谷很美,因(yàn)橛卸涠涮m花的綻放;草原很美,因?yàn)橛袩o(wú)邊無(wú)際的青草·……
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)拿一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!
瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡聲笑語(yǔ),寒窗苦讀的`學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著的老人歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們?nèi)松母鱾(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了美作文13
秋風(fēng)送爽,秋意濃濃,秋天真美呀!
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了,那一樹的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹葉由綠變黃,紛紛落下來(lái),風(fēng)兒一吹,樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子,仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。
秋天是一個(gè)豐收喜悅的.季節(jié)。果園里,蘋果臉蛋紅紅的,葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄,梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,果園邊還栽著一排辣椒,那辣椒紅得仿佛要噴火一樣,果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí),只見阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔,叔叔在下面不停接著,他們臉上都掛著滿足的笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,正在把麥子,稻子收割著,從他們的表情里流露出豐收的喜悅,小鳥剛好飛過(guò)這里,它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在高興地唱著:“莊稼熟了,果子熟了,五谷豐登呀!”
秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會(huì)把大自然的美麗瞬間拍攝下來(lái),作家和詩(shī)人們會(huì)被這美麗的風(fēng)景,激發(fā)出更多的靈感,寫出更多更好的文章。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫一般的美麗風(fēng)景,它美在帶給我們無(wú)盡的遐想,秋天,可真是美不勝收呀!
我發(fā)現(xiàn)了美作文14
生活中并不缺少美,只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你去尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中有這么多美的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好,讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。
你看,校園里的梔子花開得多旺盛啊!雖然只是單調(diào)的白,但散發(fā)出濃濃的香,整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢!他們似乎,在努力的、努力的工做著,他們的職責(zé)就是盡量開得旺些,散發(fā)撲鼻的`香,而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體,在一起好不不熱鬧呢!我們每天生活在學(xué)校里,也像花朵一樣,我們是21世紀(jì)的花朵,也正在努力的、努力的工作著,我們的職責(zé)就是樹立遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德,優(yōu)秀的展現(xiàn)自己的才能,就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。
我們一個(gè)班40多個(gè)人,也像一叢花朵一樣,是一個(gè)集體,我們每個(gè)人都努力向上,我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭(zhēng)上游……這也是一種美。
每天父母為我們辛勤勞作,不知道滴了多少汗水,我們幫父母做一些力所能及的事,感恩父母也是一種美;旅游文明,不亂涂亂寫,不亂丟垃圾,這也是一種美;與人交往,談吐優(yōu)雅,舉止文明,待人誠(chéng)實(shí)友善,這也是一種美……
有時(shí)候,當(dāng)我們抬起頭來(lái),我們會(huì)突然覺得,天上的白云是美的,藍(lán)天是絢麗的。
我發(fā)現(xiàn)了美作文15
她,相貌平平,愛扎一個(gè)馬尾辮,個(gè)子不高,但很精神;她,就是我們班的班主任,阮老師。
記得剛開學(xué)時(shí),我被調(diào)到了五班,這個(gè)老師給我的印象非常好,但從那件事中,我對(duì)她的態(tài)度發(fā)生了改變開學(xué)的第一天下午,班里亂做了一鍋粥,我想老師應(yīng)該管管吧,而老師卻說(shuō)她是第一年教這里,不會(huì)管班級(jí),還說(shuō)請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律;我心想,這剛開學(xué),誰(shuí)能管得住自己啊。晚上放學(xué)后,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到6點(diǎn)半才回家,正準(zhǔn)備收拾書包回家時(shí),發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了,我悄悄打開門,我看到老師還在電腦桌前工作著,我慢慢地把門關(guān)上,腦海里想放電影似的.回憶起老師對(duì)我種種的好。和我對(duì)老師的誤解,我記得,老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),她11點(diǎn)多都沒有睡,在為我們做課件。我當(dāng)時(shí)滿不在乎的說(shuō)道:“切,瞎說(shuō)!”現(xiàn)在想想唉,歉意的淚水從我的眼圈內(nèi)涌出,如斷弦的珍珠滾落下來(lái),此后,我對(duì)老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)認(rèn)真完成了。老師可能發(fā)現(xiàn)了我的變化,她也更加賣力的為我們講課了。我要謝謝她,是她塑造了今天的我,我也要向她說(shuō)聲對(duì)不起,是因?yàn)槲覍?duì)他的不解。
雖然外在美與內(nèi)在美只有一線之隔,但內(nèi)在美才是最美的,才是最真實(shí)的。
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