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我們的教室作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
兩年過去了,我們一直在這個教室里學(xué)習(xí)生活,真應(yīng)該好好欣賞一下它。
看!教室東面的墻上,有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時寫一道方程或算式;有時是課文分段小標題或板書;有時貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文……
黑板前,是一張鐵制的灰色講臺,每天中午認真工作的馬老師總會坐在講臺前為我們批改作業(yè),這時的教室總是那么溫暖、那么寧靜。
教室正中,有52張精致的座位,是上學(xué)期剛換上的新桌椅,它們亮得能照出人影來。那是我們平時讀書、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的.地方。
座位兩側(cè),分別是我們的展示板和名言角,它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢!
教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板,更有幾扇明亮的窗戶。每天中午,艷陽就在我們的教室撒下和煦的陽光,這陽光時常在我們的書桌上翩翩起舞,伴隨我們度過一個個美好的午后。
西 面墻上,是我們的黑板報。剛開學(xué),宣傳部長就帶領(lǐng)小助手們勞作起來,在他們的精心布置下,黑板報上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦?蝴蝶的翅膀上怎么會有同 學(xué)拍攝的寒假生活照片?哦!原來那些都是同學(xué)們用心制作的寒假小報。宣傳部長真是煞費苦心。≌撬麄冃燎诘膭趧,才讓我們的板報變得賞心悅目。
每天,總會有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生,留住這美好時光的最好方法,就是愛護教室里的陳設(shè)。珍惜友誼,認真學(xué)習(xí),讓我們用行動留住教室的歡聲笑語吧!
我們的教室作文2
我們的教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以讓我介紹一下它。
我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中,這是一間美麗的教室。來到教室,可以看見它坐北朝南,兩扇門分別在東南角和西南角。兩扇門中間開窗,北面墻上也有窗戶。教室內(nèi)東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來教書的',中間的兩塊黑板拉開就是大屏幕。西面的黑板則是同學(xué)們用來出黑板報的,它讓教室變得更漂亮了。
東面黑板前面是老師的講臺,里面暗藏著電腦和其它一些教學(xué)設(shè)備。當(dāng)老師打開電腦和投影儀,電腦顯示出的東西可通過講臺上方的投影儀投影到大屏幕上。
教室的東北角上放著桌椅,那是老師用來批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書角”,是同學(xué)們看書的地方。圖書角的書架上有不少書,內(nèi)容都很精彩。
當(dāng)然,教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據(jù)。這些座位分八列,靠南的兩列并在一起,靠北的兩列并在一起,其余四列并在一起。每兩列為一大組。我坐在從南往北數(shù)的第四列,從東往西數(shù)的第六排。
我們在教室里度過了許多美好的時光,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。這是多么溫暖的教室。
我們的教室作文3
我們的教室很整潔,快來看看吧!
從后門跨入教室,首先映入眼簾的就是黑板。黑板上整齊地寫著“每周一詩”、“格言警句”、“成語精 選”和“本周目標”。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗,下雨天,我們就朝著這面國旗敬禮。國旗兩側(cè)各有一個音響,北邊的音響上還有一塊大屏幕。黑板前還有一 個講臺,講臺的左上角放著一盒粉筆和一把不常用的教棒。
收回目光,講臺正前方是一排桌椅,是同學(xué)們上課用的。教室兩旁各有一組,那兩組邊 上各有兩扇窗戶,只不過北面的窗要比南面的窗較大一點兒。我平時就坐在最北一組的第三列第二行那里讀書、習(xí)字、聽課。在我座位的'最西面,有一個圖書角,那 里有各種各樣的書,因為我喜歡看書,我常常去圖書角那兒借書。在圖書的右面,是一塊顏色鮮艷,內(nèi)容豐富多彩的綠板報,上面有許多同學(xué)們的小制作,其中還有 我的作品呢!
我抬頭望去,四個電扇,平均分布在教室兩邊;教室頂上還有八盞燈,有兩盞燈照著黑板,東西兩面各有三盞燈。
難道我們的教室不夠整潔,不夠美嗎?快來看看吧!
我們的教室作文4
每天、每節(jié)課上都能用平板電腦上課,幾乎是每個學(xué)生都希望的。如果這個實現(xiàn)了,你會怎樣?一定是高興、快樂、手足無措,對吧?
那天晚上,三一班的教室燈開著,幾個人影不停地忙著。他們在干什么,這立刻引起了寢室里女生的猜測:“他們會不會在安裝黑板呢?”這一回答一出口,女生們的眼里便充滿了期待。是呀,我們什么時候才能安上平板電腦,用上平板電腦呀!
第二天,一跑完操便看見幾個人圍著三一班的問題轉(zhuǎn),好奇的'我在路過三一班時,探出頭看了看。哇!帶有屏幕的可移動黑板呀!吃驚的我慢慢地變成了失落的我,我們班什么時候才能安裝上這么高級的裝備呢?失落的我又變得期盼,老師說過這周一定會安裝上的。
第三天,我們跑操時,看見幾個男生送廢紙箱,那不是互動黑板的箱子嗎?看著我們,男生告訴我們,我們都安上了互動黑板,我們恨不得馬上下操,回到教室。而且此時我們已經(jīng)沒有了以前跑操時的不耐煩,取而代之的卻是那種愉悅心情,當(dāng)然也有期盼。回到教室,看見幾個人圍著黑板,走近一看,不由地驚嘆,這可真是高科技呀!
聽說電腦放在墻角,我們便每節(jié)下課都去參觀。哎呀,什么時候才發(fā)呀!真期待!
我們的教室作文5
我們的教室寬敞、明亮,給人既舒適又溫馨的感覺。
質(zhì)樸院四樓就是我們的教室。沿著樓梯往上走,一眼就看見南面一塊布置得很有特色的外墻,上面貼著同學(xué)們的名言警句,其中“勵志識遍天下字,發(fā)奮讀盡人間書”是我最喜歡的。
推開前門,走上講臺,最引人注目的是正對面的黑板報了。它色彩鮮艷,有碧綠的樹葉、鮮嫩的小草、可愛的蝸!b飾成的,還貼著同學(xué)們暑期生活的圖文照片。黑板報的北面是“快樂小書吧”,面積雖然不大,但布置的很溫馨。東面角落靠墻處擺放著一個書架,上面放了很多課外書,五顏六色的長方形沙發(fā)格外搶眼,靠窗整齊地擺放著。西面的角落里放著一盆盆綠色小盆栽,給小書吧增添了許多生機。下課和午休時,坐在里面看書,就能感受到一股濃濃的書香味。這小書吧真是一道靚麗的風(fēng)景。
坐在一排排整齊的.座位上向前看,一塊長方形的黑板映入眼簾。老師就在黑板上教我們寫字、算數(shù)……黑板的旁邊掛著一只鐘,滴滴答答不停地走著,時刻提醒我們要珍惜時間。
這不僅是我們的教室,也是我們的小家。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是一件無比快樂的事!
我們的教室作文6
我們的教室位于二樓北面,不僅明亮而且整潔。
教室的前面是一塊長方形的黑板,也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著“誠實、團結(jié)、拼搏、進取”八個醒目的大字,是我們班的勵志語。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側(cè)貼著乘法口訣表。左側(cè)貼著古詩掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長方形的黑板,是我們班辦得黑板報,板報內(nèi)容豐富。每個月,我們就要更換新的`內(nèi)容。它的上方貼著班級獎狀。黑板右測的墻上貼著學(xué)一學(xué),比一比的展示欄,上面貼著同學(xué)們的美術(shù)作品,畫畫、折紙。左側(cè)放著勞動工具,它的上面是老師和我們一起布置的衛(wèi)生角。
教室兩邊的墻上,貼著班訓(xùn)、目標、公約、班規(guī)。是全班同學(xué)共同遵守的基本行為準則。
教室的中間,桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽老師講課。
教室的上邊還有4盞日光燈,2盞電扇,兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室,我愛我們的教室!
我們的教室作文7
我們的教室位于至美樓四樓,是一個明亮而寬敞的教室。
走進教室,首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌,它們整整齊齊的排成四排,像一排排士兵,身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍,等待著同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺,它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時,它給老師提供課件,讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它約有4米長,是老師的好幫手,每節(jié)課,它都給我們帶來豐富的知識。
與黑板遙遙相對的是一塊多姿多彩的展板,這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,還有漂亮的圖片,可以讓我們增長知識。最主要的就是展板中間有一個哥哥和一個姐姐,他們微笑地看著我們,仿佛在說:“你們要認真學(xué)習(xí)!”展板真是我們班的一顆明珠。
展板的北面緊挨著一個圖書角,上面有幾盆生機盎然的綠色植物,柜子里裝滿了精美和豐富的.圖書,它們排列得整整齊齊。圖書角像一個肚子里滿是知識的學(xué)者,它閃耀著智慧的光芒,靜靜地聽我們上課。
教室兩邊有八扇窗,玻璃一塵不染,看著窗外的景色,讓人心情舒暢。
這就是我們的教室,你不覺得它很美嗎?
我們的教室作文8
我們的教室窗明幾凈,是我們獲取知識的寶地。
我們的教室有兩個門,門朝南開,上面有一個小窗戶,玻璃擦得很干凈。
教室正前方有一塊大黑板,又黑又亮,能照見人影,老師天天在這塊黑板上寫漢字、詩歌、數(shù)學(xué)題和畫畫。帶我們在知識的海洋中穿梭。教室后面也有一塊黑板,是辦黑板報的,里面寫了好多我們喜歡 的課外知識和詩歌。在右邊也有一塊黑板,是寫好人好事的。
教室的北邊有三個大窗戶,玻璃擦得干干凈凈,沒有一個臟點。窗臺上擺了好多植物,有蘭草、含羞草、文竹等,蘭草旁是一個漂亮的魚缸,兩條金魚在里面自由的游來游去。中間窗臺上魚缸里養(yǎng)的.是 一只小烏龜,它有趣極了,一下課我們最愛逗它了。
教室后邊靠窗戶是一臺柜式空調(diào),有了它,夏天我們再也不怕熱了。挨著空調(diào)的是我們的圖書角,擺了許多我們喜歡的雜志,我最喜歡看《兒童漫畫》了。
天花板上吊著十一盞燈,開著它亮極了,就像是在明媚的陽光下上課。
我們坐在這樣整潔的教室里學(xué)習(xí),怎么不感到舒服呢?我愛這個教室,它伴我在知識的海洋里遨游。
我們的教室作文9
早晨,一縷陽光照進我們的教室,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室,被我們郎朗的讀書聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側(cè)。一進門,教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板,這塊大黑板就像一位知識淵博的老師默默無聞的把知識傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕,它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報是這學(xué)期新出的,是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫出來的。字跡工工整整,畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報旁邊有個對角,上面有課程表、獎狀、流動紅旗……獎狀和流動紅旗的背后蘊含了許多同學(xué)的汗水和智慧,這是我們辛辛苦苦換來的呀!
教室東南角有個植物角,上面放著翠綠的植物,有發(fā)財樹、玫瑰花、觀音竹等等,它們不僅美化了教室的環(huán)境,還凈化了教室的`空氣……
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室作文10
我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。
一進教室,立馬進入眼簾的,就是那些得剛勁有力的班訓(xùn)“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個大字,這八個字鼓舞著我們,讓我們不斷進步。
在教室的西南邊,是我們班的愛國知識角,上面貼著很多愛國名言,如“為中華之崛起而讀書”等一些愛國名言;在教室的西北邊,墻上貼著雛鷹爭章欄目,這個分為兩個方面,一個是“班級評比”專欄,另一個是“行為習(xí)慣我最棒專欄”。
在教室的南、北兩面分別粘有紀律之星、衛(wèi)生之星、誦讀之星、最佳小組長等等,墻上還貼著荷花、荷葉,我們等于荷花,老師等于荷葉,我們在荷花的捧護下,健康的.成長。墻上貼的這些標志,也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊,也就是教室的后方。有學(xué)習(xí)目標展示欄,那里站著同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標;有我的精彩我展示欄目,那里都貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書角,上面放著我們資源拿出來的書;有衛(wèi)生角,那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊;有生物角,那里放一些同學(xué)帶來的植物;還有榮譽欄,那上面貼滿了我們曾經(jīng)獲得的獎狀。
這就是我們的教室,一個干干凈凈,或滿榮譽的教室,是最美的教室。
我們的教室作文11
昨天老師布置了一項作業(yè),請每一位同學(xué)準備一盆漂亮的鮮花,用來布置我們的教室。
下午放學(xué)回到家,我就迫不急待地在家里的陽臺上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致:乳白色的陶瓷,上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色,一株是淺粉色的,一株是深粉色的,一深一淺,錯落有致。我告訴媽媽:“明天早上,一定要提醒我?guī)纤!?/p>
今天早上,吃完早飯,我就給杜鵑花澆水,帶上它一路上小心翼翼地來到教室。下了課,同學(xué)們圍著它看,說:“真是一盆美麗的`花!”我的心里別提多高興,因為是我?guī)У,能讓大家滿意,就是我的心愿。
后來,班里其他同學(xué)也帶來了各自選中的花:有紅通通的太陽花,有金燦燦的蝴蝶花,還有青翠的文竹等等。老師讓班長記下了他們的名字。他們是:王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂、陳張欣語、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝!
我想:在這個充滿鮮花的教室里,大家一定心情舒暢,會更加努力地學(xué)習(xí)。
我們的教室作文12
開學(xué)了,我們以前是二年級,現(xiàn)在從二年級升到了三年級,教室也從二樓搬到了三樓,從此我們要在這里度過一年的學(xué)習(xí)時光。
當(dāng)我走進寬敞的教室,呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子,還有講臺上五彩繽紛的粉筆,活動黑板拉開后里面還有一個大屏幕;教室后面是學(xué)習(xí)園地,上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識。教室一邊的窗子是單層,另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音,一方面隔熱,這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里,擺放著五、六盆花草,其中有一盆還開出了鮮紅的花朵,給我們以美的享受;透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室,來到走廊上,可以看見寬闊的操場,那是我們?nèi)<虾蜕象w育課的地方。操場邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子,供同學(xué)們課間休息。在操場和教室周圍生長著好多各式各樣的'樹,比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等,中秋時節(jié),丹桂飄香,沁人心脾;還有紅楓樹,深秋季節(jié),紅得著實可愛,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場旁的廁所邊,還生長著一籠葫蘆,藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆,這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”,他沒有病蟲,青青的,長得可健壯了。
我愛我們的新教室;當(dāng)然,我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文13
我們的教室是那么明亮,那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學(xué)知識。這里好像是一方土地,就像老師帶領(lǐng)我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師,四顆小星就代表著我們,老師在辛勤地教育我們。再上方有“進步、團結(jié)、健美”這六個剛勁有力的大字,它們激勵我們成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。黑板左側(cè)是一臺精美的.電視機。中午,有時我們能看見書本上沒有的東西,能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時候,老師打開投影儀,文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了,這樣,我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間,擺放著整整齊齊地課桌椅,課桌上的最前面有咖啡色的講臺,上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天,涼爽的風(fēng)從窗戶里吹了進來,我們感覺非常涼快。冬天,溫暖的陽光從窗戶里射了進來,讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報。這里畫著迷人的圖畫,登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了,我們圍在黑板報前欣賞著,有的同學(xué)說:“這里的作文寫得真好”,有的說:“對呀!這篇作文還要好”,還有的說:“哇!這幅畫好美呀!”
我們在教室里學(xué)習(xí)文化知識,它將伴隨著我們渡過快樂的時光。
我們的教室作文14
我們的教室坐西朝東,東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門,要是他不高興,就會不讓我們進教室,除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手,他才肯讓我們進去。
走入教室,首先印入眼簾的是一塊大黑板,可別小瞧了它喔!老師每天都在它上面寫寫畫畫,讓我們懂得了與多知識和道理。黑板正前方是一張講臺,它身穿一件銀灰色的.禮服,平時可愛干凈了,因此上面總是一塵不染的。講臺前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實的伙伴的陪同下讀書、習(xí)字。課桌兩邊的墻上,是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,我們就會透過窗戶看一看窗外的景色。教室的西面,是黑板報,一些心靈手巧的同學(xué)每月都會更新一期讓我們欣賞。在黑板報旁邊是一臺飲水機,他每天都默默地奉獻著。這個學(xué)期我們又迎來了一位新朋友——儲物柜。它緊挨著飲水機,“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈,為我們趕跑黑暗,吊燈中間有兩臺吊扇,在烈日炎炎中給我們送來一絲清涼。
這就是我們的教室。
我們的教室作文15
大家好!在實驗小學(xué)2號樓的一樓,有一間緊貼著語文辦公室的教室,墨綠色的門上掛著一個銀色的牌子,上面寫著:四0一教室。
打開門,走進教室,映入眼簾的是一個寬敞明亮的教室。每天,我們在這里快樂的學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲和歡笑聲傳遍校園每一個角落。正前方,黑板的右側(cè)掛著一面紅色錦旗,上面寫著四個醒目的大字:優(yōu)秀班級。在黑板的上方,貼著一面鮮艷的五星紅旗,金光閃閃的五顆五角星,永遠照耀著我們幼小的'心靈;同時,也激勵著我們?yōu)樽鎳鵂幑獾男拍睢?/p>
在教室的左側(cè)和右側(cè)一共有4扇窗戶,咖啡色窗戶邊格外引人注意。正前方的黑板像一個寬闊的土地,老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子,辛勤的培育我們長大。
在教室的后面,有一塊黑板,上面畫著多姿多彩的圖畫。在黑板的左側(cè),有一個小擂臺,上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小松樹,小松樹在一天天長高,陪伴著我們一天天成長。在黑板的右側(cè),有一個展示天地,上面展示著我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的才華。在黑板上方,有一個鐘表。它時刻提示著我們要抓緊每一分,每一秒。
在天花板上,一共有10盞吊燈,4扇風(fēng)扇和一個投影,班班通。從一年級開始,我們就用上了班班通,它一直陪伴我們到現(xiàn)在。
在這樣干凈,整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活,我十分自豪。
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