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孝心的作文13篇[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的孝心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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孝心的作文 篇1
翻開一卷古人孝敬父母的故事，我常常被他們的孝敬所震撼。然而，我更欣賞的是孔子教導(dǎo)我們的更深層次的觀點(diǎn)：孝道來自內(nèi)心。
孔子和他的學(xué)生之間有一個(gè)故事
子友問老師，什么是孝道？老師說，現(xiàn)在所謂的孝順，就是說我們可以贍養(yǎng)老人。但這是孝道嗎？
孔子接著問，你認(rèn)為狗和馬可以養(yǎng)嗎？如果你只是讓父母有足夠的衣食住行，卻不發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，這和養(yǎng)狗養(yǎng)馬有什么區(qū)別？
孔子和他的學(xué)生之間的簡短對(duì)話使我認(rèn)識(shí)到許多關(guān)于孝道和父母的概念。事實(shí)上，自然界所有的生物都知道如何孝順父母。新生的小鳥知道如何走出巢，在巢中為老鳥尋找食物并喂給老鳥。作為人，除了物質(zhì)上孝順父母，更可貴的是一種信仰，一種發(fā)自內(nèi)心的愛。
這種愛雖看不見，卻閃耀著無比的光芒；雖無色，卻能洋溢著燦爛的光輝；雖無價(jià)之寶，卻能使人謙卑、高大、矮小、驕傲這種愛是從心生的孝道。
有人認(rèn)為孝道是經(jīng)驗(yàn)的問題，是震撼的問題，是情感的問題，但他們往往忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)，這就叫落實(shí)。人們只會(huì)動(dòng)嘴談?wù)撨@件事。就像狗，馬，牛和羊。只是修辭而已。古代孝敬父母的法典有很多，甚至說不出來，但真正讓孝敬天翻地覆的卻寥寥無幾。有人認(rèn)為孝道是一種責(zé)任。他們?yōu)楦改缸隽艘活D美味的飯菜，為疲憊的母親揉肩，為父母洗腳、洗衣服——這都是孝順，都是發(fā)自內(nèi)心的。往往這是贍養(yǎng)父母的責(zé)任，也是出自孝心、感恩之心。
紫霞問老師什么是孝道。孔子還說了一個(gè)現(xiàn)象，他說：要孝順，最難的是對(duì)父母好�？纯唇裉焖^的孝道，就是有些事要做，孩子們會(huì)趕著去做；在物質(zhì)條件不是很豐富的情況下，盡量讓長輩吃喝。但這能稱為孝道嗎？
其實(shí)，長輩關(guān)心的不是吃什么喝什么，而是父母在孩子心中的地位。每一位家長心中都有一個(gè)偉大的尺度，說它偉大是因?yàn)樗兄八从械墓胶颓逦Ｔ谶@個(gè)鋼廠里，父母對(duì)孩子的愛在左邊，而孩子對(duì)父母的'愛在另一邊。有時(shí)候我們有一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，甚至一個(gè)眼神發(fā)自內(nèi)心。只要我們真誠，我們的父母就會(huì)覺得這個(gè)詞重千斤，重千斤。物質(zhì)的東西真的很重要。給父母最好的食物，最好的衣服和最好的生活是責(zé)任和義務(wù)，但那不是所謂的孝道。
孔子對(duì)紫霞的孝道并不難理解。這也許是一個(gè)警告，但也是一個(gè)警告——對(duì)物質(zhì)條件的熱愛永遠(yuǎn)比心中的鋼廠還少。很容易使天平的右邊總是比左邊重。用世界上孩子的心來代替他們父母的金心。這座鋼廠將成為世界上最值錢的鋼廠，閃耀著耀眼的光輝，照亮更多充滿孝心的心靈。
孝道很簡單，只要用心，就會(huì)來
孝心的作文 篇2
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ)。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡往往另人震撼和感動(dòng)。
但有些人就是不孝，但還說自己很孝順，天天說孝順的話，卻沒有行動(dòng)。
看了這幅漫畫，許多人會(huì)想：“這兩人住在豪華的房子里，唱著《燭光里的`媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的床上，他們置之不理，這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光里的媽媽》還有意思嗎?”這的確沒意思，這和其他人成了鮮明的對(duì)比。
說起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：
晉朝時(shí)，有一個(gè)人叫王祥，小時(shí)候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是和愛父母。后來父母患病，繼母想吃鮮鯉魚，可是冬天的河都結(jié)了冰，王祥只好解開衣服臥在冰上用體溫來化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚。王祥把鯉魚拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。
王祥孝順父母的這種品質(zhì)是非常好的，繼母對(duì)他這樣不好，他卻像對(duì)待自己的生母一樣來對(duì)待自己的繼母，這種的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。說是這樣說，但這都是“愚孝”。
真正的孝順是發(fā)自內(nèi)心的尊重報(bào)答，并從行動(dòng)上落實(shí)。
假孝雖然從外表上看則和真孝無異，但其內(nèi)心若是只為了別人的評(píng)議，實(shí)際上并不想這樣去做，但為了不遭到眾人的指責(zé)而偽做孝順，。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ)。
我們都應(yīng)該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應(yīng)該努力起來，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!
孝心的作文 篇3
過完一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的第一天，晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。都說父母是孩子人生最初的榜樣，也是孩子的第一任老師，他們言傳身教，教會(huì)孩子要孝順家長、要有文明禮貌、要熱愛生命、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。童話大王鄭淵潔、容祖兒阿姨、秦勇叔叔和藏族武藝班老師都用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們?cè)谌说某砷L中必須具備的孝、愛、禮和堅(jiān)強(qiáng)�？赐暌院�，我的心里久久不能平靜，也好好反省了在我自己成長歷程中還有哪些做得不好的地方，更讓我找到了以后需要努力去改進(jìn)的方向。在這幾講中，第一講的“孝”對(duì)我的觸動(dòng)特別大。
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德。童話大王鄭淵潔說，對(duì)現(xiàn)在的我們來說，父母是“火車頭”，而我們就是車廂，父母會(huì)用幾十年的時(shí)間用他們無私的愛陪著我們成長，而屬于他們的時(shí)間也就這樣慢慢地流走了；而當(dāng)我們長大后，我們就是火車頭，父母則成了車廂，那時(shí)我們的父母都已經(jīng)慢慢老去，我們就應(yīng)該用我們的.愛，用我們的孝心讓我們的父母過上幸福的晚年生活。
看完這一講，讓我想起了前段時(shí)間在電視上看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位80多歲的老奶奶，她有三個(gè)兒子，幾十年來她含辛茹苦地把他們養(yǎng)大，可是，現(xiàn)在她的三個(gè)兒子卻都不肯贍養(yǎng)她，可憐的老奶奶只能自己靠撿破爛維持生活。我真想問問老奶奶的兒子：如果沒有父母給你們生命，沒有父母對(duì)你們的培養(yǎng)，你們能有現(xiàn)在的好日子嗎？你們孝心都到哪里去了？
同時(shí)，我也反省了我自己：我平時(shí)基本上是衣來伸手飯來張口，平時(shí)爸爸媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家務(wù)也不情愿，根本不會(huì)考慮父母工作的辛苦，即使在媽媽生病時(shí)，我也只想著玩；而爸爸媽媽平時(shí)都把好吃的留給我，為了我，他們?cè)倮垡膊槐г梗F(xiàn)在想想我都覺得自己有點(diǎn)無地自容。
我一定要從現(xiàn)在做起，從力所能及的事做起，多幫爸爸媽媽做家務(wù)事，多為他們分擔(dān)一點(diǎn)，做一個(gè)有孝心的好孩子。
孝心的作文 篇4
江南第一家——鄭義門，其長達(dá)68條的傳世家訓(xùn)《鄭氏規(guī)范》被譽(yù)為中國傳統(tǒng)家訓(xùn)的重要里程碑。鄭氏那么大的一個(gè)家庭，卻很和諧，還培養(yǎng)出了許多孝子、學(xué)者、高官。家庭氛圍對(duì)一個(gè)孩子的影響是非常大的，孩子們耳濡目染便受到了影響。
每次逢年過節(jié)，父母都會(huì)帶我回奶奶或外婆家，還會(huì)給她們買足營養(yǎng)品，添置新衣服，還帶上她們的常備藥，父母對(duì)老人的孝順我都看在眼里。又是一年中秋節(jié)，叔叔一家也回來了， 同時(shí)帶來了一大盒精美的月餅。
鄉(xiāng)村的午餐氣氛獨(dú)特。奶奶在門口一吆喝，雞、鴨、狗都跑了回來，像一陣旋風(fēng)，狗“嗞溜”一下竄入桌底——等待著人們吃剰的骨頭。上菜了，又是雞，不過不同以住的是這只雞有點(diǎn)肥，雞湯油膩得令人想吐，向鍋底一撈，雞皮上還能看到未拔完的雞毛。我的胃口一下子沒了，而奶奶卻激動(dòng)地看著我，一個(gè)勁地催我多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)身體。我只能象征性地吃了一口，奶奶才心滿意足地回到廚房。我就立馬推開雞，和著不怎么喜歡的蔬菜，匆匆扒了幾口飯，便下了飯桌，算是完成了午飯。但父母當(dāng)著奶奶的面卻對(duì)土雞和自已家種的綠色蔬菜贊不絕口，而仔細(xì)一看，他們也悄悄地把油膩的'雞皮喂了狗。奶奶非常疼我們，總希望我們多吃一些，推說廚房里還沒忙完，直到我們吃完，才上了飯桌，吃些殘羹冷炙，盡管媽媽一直在喊奶奶快來吃飯。
奶奶知道我沒吃多少，特心疼我，將叔叔帶來的月餅拆開給我吃，我一口氣吃了好多，好象就是留著肚子吃月餅的。母親看見后責(zé)罵了我，“飯不好好聽吃，月餅是留給爺爺奶奶吃的。”我生氣地抱怨飯菜一通。母親把我拉到一旁，對(duì)我批評(píng)教育，“再難吃那也是你奶奶辛苦養(yǎng)的雞，早上一大早就起來殺雞，燉煮，你難道一點(diǎn)感恩之心都沒有嗎?你這樣多令奶奶傷心啊�！蔽颐靼琢烁改傅囊黄嘈�，他們?cè)谀棠堂媲皬膩矶际钦f好吃的，為了讓奶奶開心，我內(nèi)心頓時(shí)慚愧。其實(shí)奶奶就是希望我們多回家看看，多與她聊聊天，我們快樂了，她也快樂。每次我們都是滿載而歸，土雞蛋和蔬菜自然是少不了的。
在我眼中，父母是非常孝順老人的，每次回奶奶家，母親都會(huì)幫助打掃屋子，父親也會(huì)幫忙做一些農(nóng)活。記得有一次爺爺從梯子上摔下來，父親每天晚上陪在醫(yī)院到天亮，白天繼續(xù)上班，整個(gè)人瘦了許多，母親忙于做好吃的送醫(yī)院，還要安慰奶奶。
良好的家風(fēng)家訓(xùn)，造就一個(gè)人優(yōu)秀的品格。從一個(gè)人的品格中就能看出她的家風(fēng)。孝道在心和行。
孝心的作文 篇5
古訓(xùn)云：“百善孝為先”。的確，孝是我們一切行為中應(yīng)該最先做到的。它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，還是現(xiàn)代社會(huì)的精神表現(xiàn)，是民族文化精神的源頭。
古往今來，關(guān)于孝的一些經(jīng)典故事讓我們肅然起敬。9歲的黃香為了讓操勞的父親回家后能睡個(gè)舒服覺，不顧寒冷用自己的體溫，幫父親暖好被窩，造就了“黃香溫席”千古佳話。而“臥冰求鯉”的故事就更讓我感動(dòng)。故事中的這位孝子面對(duì)刻薄的繼母毫不記恨。有一回繼母生病了，正值寒冬臘月，他竟然跑到冰封的小河上，用自己的體溫化開冰層，捉出冰層下的鯉魚煮湯給繼母喝。
看著古人的孝道文化，我不禁想到了我自己。爸媽什么事都為我著想，我卻只顧著自己。有一次，媽媽燒了我最愛吃的的.菜，我跳上椅子，把它們端到了我的面前，把不好吃的菜推到一邊。吃魚時(shí)，我吃的是魚身，而魚尾總是歸父母。不是他們不喜歡吃魚身，而是我不喜歡吃魚尾。想想自己，對(duì)照他們，父慈子孝變成了父孝子扈。一個(gè)自私的我完全把“孝”字拋之腦后，真是自慚形穢。不過，現(xiàn)在我知道了自己的不對(duì)，以后再也不這樣了。
孝不僅僅是行動(dòng)，還有發(fā)自內(nèi)心的感恩戴德。和其他孩子一樣，我對(duì)生日有一種特別的神圣感�？晌以诳催^一篇文章《生日是母親的受難日》后，我決定再也不鬧著在我過生日時(shí)讓爸爸媽媽為我買蛋糕、買禮物了。我們的生日是自己來到世界上的特別的一天，所以，在我們盡情享受生日的快樂時(shí)，也要想一想，是父母把我們帶到了這個(gè)世界，是他們用汗水和心血澆灌著我們，我們才能健康快樂的成長。我以后要記著爸爸媽媽的生日，在他們生日到來的時(shí)候，為他們送上祝福。
孝是什么呢？也許是一座豪宅，也許是一片磚瓦，也許是考試的一次滿分，也許是一杯暖暖的白開水。孝沒有價(jià)格，無論昂貴與否，華貴與否，它在愛的天平上都是等值的�？鬃釉唬骸靶ⅲ轮疽病�， 愛自親始，推己及人，只有孝敬父母、師長的人才是一個(gè)合格的公民。我們作為祖國未來的棟梁，更應(yīng)做到心中有孝，還要為孝拿出自己的實(shí)際行動(dòng)。
孝心的作文 篇6
很小的時(shí)候，我就是在“慈母手中線，游子身上衣……”的吟誦中睡著的。
上小學(xué)了，從《天仙配》的電視劇里，我看到了董永m(xù)ai身葬父的感人之舉，“孝恩”因之得名。
步入初中，學(xué)習(xí)了李密的《陳情表》，王祥臥冰求鯉，岳飛事親，無一不令人動(dòng)容。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們做了表率；孝是中華民族的精神瑰寶，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)，但我一直未真正明白，直到父親為我詮釋了這個(gè)字的含義。
天空一碧如洗，只有那輪驕陽掛在空中，向大地散播熱量和光明，連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了，繁茂的大樹下也無人乘涼，大家躲在房中，不敢邁出一步。
父親從不下廚，可是那段昏暗的日子里，他每天都去廚房，與鍋、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨湯、清蒸魚，每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分，剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道，是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸，是繼父。爺爺病得不省人事的時(shí)候，口里喃喃地叫著爸爸的乳名，于是，除了吃飯時(shí)間，他寸步不離地守在病床前。
每次去醫(yī)院探病，父親都在床前忙碌著，用棉簽蘸水涂抹爺爺?shù)淖齑奖３譂駶�，清理大小便，整理爺爺衣服，每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝，爺爺在父親的照顧下漸漸好轉(zhuǎn)。出院的那天，爸爸扶著爺爺走進(jìn)家門時(shí)，我看到爺爺眼角邊的`水珠，在陽光下熠熠生輝。
那是很久以前的事了，每次想起，都會(huì)好奇地問爸爸：“為什么你執(zhí)意一人照顧爺爺呢？”父親只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年輕時(shí)不懂事，傷害了他老人家，現(xiàn)在要盡孝報(bào)恩哪！”我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問道：“現(xiàn)在晚嗎？”他目光投向遠(yuǎn)方，依舊平淡的語氣，說：“晚了，但是正因?yàn)槿绱�，才要在現(xiàn)在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，到那時(shí)，才悔之晚矣。”
我還小，不懂這些話的含義。
漸漸長大了，我才逐漸明白，親人給予了我們太多，我們還也還不盡，報(bào)也報(bào)不完�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”說得就是這個(gè)道理。我要將孝心傳承下去，好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
孝心需要傳承，我端起一杯茶，走到父親面前，輕輕道了句：“您辛苦了！”
孝心的作文 篇7
俗話說：“百善孝為先�！币鲆粋�(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先要做到的便是“孝”。孝順父母，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。若是一個(gè)人連身懷孝心都做不到，那么，他的為人便有待考究了。
羊跪乳，牛反哺，動(dòng)物尚且心懷感恩，更何況是人呢？古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！倍改笇⑽覀儙磉@個(gè)世界，撫養(yǎng)我們長大，給予我們寵愛，這又豈止是“滴水之恩”？難道我們不應(yīng)回報(bào)父母嗎？
孝心——不一定非得是那么驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情，有時(shí)一句問候，一通電話，便可以讓父母體會(huì)到你的孝心了。
漢文帝劉恒，是漢高祖的第三子，為薄太后所生，他以仁孝之名聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。無親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的藥物，他親口嘗過才放心讓母親服用。這看似簡單的動(dòng)作，又包含了他多少的孝心啊！他身為儲(chǔ)君，身份高貴，卻親自為母親嘗藥。孰知，那時(shí)的宮中該有多少人期盼著他們母子死，下毒無疑是個(gè)好辦法，但他為了母親，仍那樣做了。身懷孝心的劉恒，也注定將會(huì)是一代明君。
佛曰：“世上要是沒有佛，好好侍奉父母，侍奉父母便是侍佛�！毙�，不僅是養(yǎng)活父母，還有精神上的孝敬。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，不敬，何以別乎。”所以我們?cè)谑甜B(yǎng)父母的同時(shí)，也應(yīng)尊敬父母，即“孝之至，莫大于尊親�！敝挥羞@樣，才方可謂之“孝”。
對(duì)于父母，我們要尊敬的太多太多。孝敬和叛逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李逵只身劈虎為母報(bào)仇，選擇德昭后世；張九齡為父暖被，王文以身喂蚊，孝敬可以幫助你成就很多，做個(gè)有價(jià)值的，無愧生命無愧社會(huì)的人，你也會(huì)得到社會(huì)的'回報(bào)。
孟子曰：“唯孝順父母，可以解憂。”我們每個(gè)人都是赤裸裸的來又赤裸裸地去，帶不走一分一毫。在人生的旅途中，我們?nèi)珣{老人給我們的指引，他們教會(huì)我們?nèi)绾紊妫绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)�！靶㈨槪㈨��！毙⒌谋憩F(xiàn)便是順，只要我們順應(yīng)父母的指引，向著人生正軌邁步，那么，還有什么值得憂慮？即使是失敗，你身后也有一個(gè)安全的“港灣”，可以時(shí)刻為你遮風(fēng)避雨。
所以，不要忘記時(shí)間的流逝，不要忘記生命的脆弱，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，讓我們抓緊時(shí)間去盡盡自己的孝心，記住，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等待你……
孝心的作文 篇8
又是周末了，想到拿餐桌上媽媽早早準(zhǔn)備的飯菜，我就要咽口水。可是到家了，卻冷冷清清。姐姐說媽媽去接外婆了，因?yàn)槲彝馄派眢w有些不舒服，媽媽擔(dān)心外婆，我們家一下樓就可以坐車，比較方便，媽媽明早就打算帶外婆去看病。
把外婆接到家里后，媽媽眼里就只有外婆，一會(huì)兒問她要不要喝水，一會(huì)兒問她上不上廁所，完全把我、姐姐和爸爸甩在一邊了。因?yàn)橥夤ナ涝�，是外婆一手把媽媽他們五個(gè)兄弟姐妹拉扯大，是多不容易啊，所以我們也理解媽媽對(duì)外婆的孝敬。
媽媽把外婆安置好后，讓外婆坐在沙發(fā)上看電視，媽媽又馬上走向廚房了。那時(shí)也是晚上七八點(diǎn)了，平常我們也該是吃過晚飯了，看著媽媽忙我和姐姐忙走進(jìn)廚房去幫忙，而爸爸和外婆坐在沙發(fā)上看電視。我和姐姐走進(jìn)去，媽媽就叫我去剝蒜，叫姐姐去洗菜，然后媽媽走在廚房門口處，又看了看外婆的情況，才又走進(jìn)來，我隨后說：“媽媽，沒事的，外面有爸爸呢�！眿寢寚@了一聲后說：“你爸爸呀，很粗心的，等一下你剝完蒜后出去，坐在外婆旁邊玩，看外婆需要什么。”看著媽媽鄭重的'樣子我不禁在心里打鼓：這還是平時(shí)那個(gè)粗心的媽媽嗎？
吃完飯后，媽媽又用紙巾給外婆擦嘴巴，洗腳時(shí)媽媽親自去擦拭外婆的腳，洗好之后又親自整理房間讓外婆睡覺。我們要去幫忙總是被拒絕，總覺得我們做事粗心。我們小時(shí)候媽媽就是這樣照顧我們的吧！外婆入睡后她才出來洗腳，這時(shí)洗腳水早已冷了，姐姐連忙給媽媽換來熱水，媽媽終于可以坐下來了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背有點(diǎn)彎曲了，我心里酸酸的。
第二天一大早，我們就早早到醫(yī)院了，檢查完畢當(dāng)醫(yī)生說外婆沒事時(shí)，我感到媽媽心里的石頭終于落地了，長長地舒了一口氣。走出醫(yī)院，暖陽高照，媽媽微笑著，攙著外婆在我們前面走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的背比以前彎曲了好些，比外婆高不了多少。
我們把外婆安全送回她家，我和姐姐挽著媽媽的手臂往家走，我又發(fā)現(xiàn)媽媽臉上皺紋多了很多，心疼地問媽媽：“媽媽你為什么這么勞累呀？不是還有舅舅可以照顧外婆？”媽媽長嘆一聲：“你到了我這個(gè)年齡時(shí)，你也就懂了。”回到家就讓媽媽坐在沙發(fā)上，我和姐姐給她按按肩，捶捶背，媽媽很享受地微笑著。
此刻，我在心里對(duì)媽媽說：從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)像你一樣孝順父母的我。
孝心的作文 篇9
五月，六月是夏天的主場，也是爸爸、媽媽的節(jié)日。在這熱血激昂的五六月，我想用自己的筆墨表達(dá)自己對(duì)爸媽最深沉的愛。
在過去的一年里，我深切地體會(huì)到了爸媽對(duì)我的愛。自從高中以來，回家的時(shí)間也就少了，但每次一回到家就能感受到來自爸媽的關(guān)心。在上高中之前，我從未住過校，在家有時(shí)與媽媽鬧矛盾，覺得在家里一點(diǎn)都不好。在上高中之后，慢慢地，那些叛逆的'情緒被消磨了，逐漸地變得懂事。有時(shí)，我也會(huì)想念家里。在星期六的晚上，也會(huì)給家里打電話，問候爸媽。
那一個(gè)碰巧的星期天是母親節(jié)，對(duì)于在星期天放半天假的我們真的十分重要。首先，我自己制作了一個(gè)小賀卡，賀卡中間寫著“母親節(jié)快樂”，周圍有一些“天天開心”的貼紙和一些裝飾精美的膠帶，然后用放假的時(shí)間給媽媽買了一支花。回到家里時(shí)，看到媽媽給我做了一桌子菜，心里不免一顫，感動(dòng)到爆炸。在家里吃完飯后就一直躲到房間里不敢出來，不知道要如何把禮物送給媽媽。一個(gè)人在房間里走來走去，消磨時(shí)間。終于到了快上學(xué)的時(shí)間，我勇敢地邁出房門，低著頭把禮物送給了媽媽，全程都不敢看媽媽。媽媽收到禮物之后特別開心。后來，我看見媽媽把我送她的禮物拍照發(fā)了朋友圈，我覺得很開心。
轉(zhuǎn)眼間就到了六月，也就迎來了父親節(jié)。好巧的是父親節(jié)也在星期天。爸爸晚上下班回到家，坐在沙發(fā)上看電視。我便捧著剛買的一盒酸奶殷勤地跑過去，但那句“父親節(jié)快樂”卻沒能說出口。然后，爸爸關(guān)心我的成績，問我近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)還跟得上嗎？那一刻，我就很感動(dòng)。明明是父親節(jié)，應(yīng)該是我關(guān)心爸爸，怎么倒還成了爸爸關(guān)心我。最后，爸爸催我快去休息的時(shí)候，我說了一句“父親節(jié)快樂”就躲到房間里了。
或許我不是那么會(huì)表達(dá)自己的真實(shí)感情，但是我在這里向和爸爸媽媽說一句“真的很謝謝你們！”謝謝你們教我識(shí)字，教我做人，指引我向好的方向前進(jìn)。感謝你們?cè)谖易鲥e(cuò)事時(shí)原諒我，感謝你們?cè)谖音[情緒時(shí)包容我，感謝你們所做的一切。
我希望這一封“家書”可以表達(dá)我對(duì)你們的孝心。
孝心的作文 篇10
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”，我輕聲默念著《弟子規(guī)》，心里暗暗下定決心：一定要做個(gè)懂事、孝順的孩子。
我是00后，平時(shí)可是一個(gè)任性的“小公主”，年邁的爺爺奶奶對(duì)我疼愛有加，可我卻是不恭不敬，嫌棄奶奶長期生病在家不做事，還時(shí)常勞煩大家，嫌棄爺爺人越老越羅嗦。出于這些原因，我對(duì)他們態(tài)度是越來越差，可他們好像不知道生氣是何物，依然對(duì)我關(guān)愛著、疼愛著，讓我在愛的海洋里盡情撒嬌、任性……
廚房里傳來了“滋滋拉拉”炒菜的聲音，爺爺又在準(zhǔn)備著晚飯了，聽到油鍋里的聲音，我就覺得很溫暖很幸福。“涵涵，快過來吃晚飯吧！今天為你做了宮爆雞丁，可香啦！”，我慢慢放下了書包，“真羅嗦！”我心里這樣想著，可還是擠了個(gè)笑容算是應(yīng)付他老人家。吃飯時(shí)，爺爺不停地給我挾著菜，“我不喜歡吃青菜！你不是知道的.嗎？”說完我就將青菜往爺爺碗里一扔，爺爺說：“你現(xiàn)在長身體，要多吃蔬菜��！”，“我不喜歡，煩！”，我丟下了半碗“剩飯”，坐在旁邊看書了。我偷偷瞟了爺爺一眼，爺爺臉上略顯尷尬，但還是將我的“剩飯”倒進(jìn)了自己碗里，嘴里嘟囔著“不能浪費(fèi)了糧食”，看到這里，我不禁鼻子一酸，爺爺可從未嫌棄過我，頓時(shí)心里有股說不出的難受……
還記得有一天，我正在做作業(yè)。突然房間內(nèi)的奶奶叫爺爺幫她包扎一下傷口。我心想：“這個(gè)奶奶，又給人添麻煩了，還好是小事，不然又得讓我們陪她去醫(yī)院！”進(jìn)房間一看，奶奶正忍著痛，手里還拿著件毛衣�！笆帜_不利索，眼睛也老花了，織什么毛衣嘛！”我心里滴沽著，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，奶奶叫住了我，“過來！讓奶奶量量看”，奶奶拿起那件紅顏色的毛衣，讓我轉(zhuǎn)過身比劃了起來，笑著對(duì)我說：“天氣冷了，奶奶幫你織了件毛衣，自己真沒用，用針縫紐扣時(shí)還戳到了自己手！”，毛衣原來是為我織的，奶奶辛苦了好多天，我竟然這么對(duì)待她，看著奶奶纏著膠布的手，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰邊滑落了下來。親愛的爺爺奶奶，原來我是多么任性、多么不懂事啊！
《弟子規(guī)》教育著我們百事孝為先，可我只是滿足于將它死記硬背。從現(xiàn)在開始，我決定要將它的內(nèi)容熟記于心，真正理解每字每句的含意，決定也要像爺爺奶奶對(duì)我一樣來關(guān)心照顧他們……
孝心的作文 篇11
暑假里，我讀了古代24孝的故事，有平民出身王祥的“臥冰求鯉”，有緹索的“上書救父”，他們都深深地感動(dòng)了我。“百善孝為先”，媽媽對(duì)我說：“孝無所不在，而且就在我們身邊，你只要用你的眼睛和你的心去觀察，就一定能找到�！�
“找到了！找到了！”當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)了身邊其實(shí)有很多這樣的故事時(shí)，我興奮地跑去告訴媽媽。
鏡頭一：小區(qū)花園
這幾天，不論清晨或黃昏，在小區(qū)花園里，我都會(huì)看到這樣一幅畫面：頭發(fā)早已花白的王阿婆步履蹣跚推著她九十多歲的婆婆出來散步。她時(shí)而給婆婆擦汗，時(shí)而給婆婆遞水喝，照顧得十分周到。我慢慢走近她倆，聽到阿婆正給老外婆講笑話。
“老阿婆，你又出來散步了，你真有福氣��！”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過這里，笑呵呵地大聲對(duì)著輪椅上的婆婆說。
正在鍛煉的張阿姨對(duì)王阿婆笑著說：“阿婆，你辛苦了！”。阿婆總是有些不好意思地說：“家有一老，如有一寶，我能對(duì)自己家的寶貝不好嗎？”
“其實(shí)，王阿婆幾十年如一日地照顧她年邁的婆婆。她這樣孝敬長輩，一定會(huì)有好報(bào)的！”張阿姨點(diǎn)著頭說。
是呀，多么和諧的鏡頭！這不就是我要找的嗎？
鏡頭二：小區(qū)19號(hào)樓
我在花園里鍛煉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見大人們?cè)诹奶臁?/p>
“是呀，她很辛苦的！”
“她真是現(xiàn)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣！”
“他們?cè)谡f誰？”我疑惑地走上前想聽個(gè)究竟。原來，他們說的是19號(hào)樓的李阿姨。聽了她的`故事后，我被發(fā)生在她身上的故事深深地打動(dòng)了。
李阿姨是80后出生的年輕人，別看她年齡不大，但贏得了大家的贊揚(yáng)。
李阿姨的爸爸媽媽都是盲人，她平時(shí)上班十分辛苦，路途遙遠(yuǎn)，可她每天6點(diǎn)就起來把飯菜做好，還主動(dòng)把樓上的孤老徐老師接到家里來一起吃飯。徐老師生病住院時(shí)，李阿姨還經(jīng)常去醫(yī)院送飯菜。大家都說：“小李，你自己已經(jīng)夠辛苦的了�！彼齾s總是謙虛地說：“我不在時(shí)，小區(qū)里的其他熱心人經(jīng)常幫助我的爸爸媽媽，我力所能及的幫助一下別人，回報(bào)社會(huì)也是應(yīng)該的�！�
在我們的社區(qū)，這樣的畫面層出不窮，這樣的故事也常常為人樂道。從孝順自己家的長輩到“老吾老以及人之老”，大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量，這份力量也強(qiáng)烈地觸動(dòng)著我。
“孝”，離我原來那么近。
孝心的作文 篇12
尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊(duì)員，理所應(yīng)當(dāng)要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她的一舉一動(dòng)都深深地影響著我，讓我懂得了孝敬長輩其實(shí)并不難。
我的爺爺今年已經(jīng)八十五歲高齡了，身體可謂是一天不如一天，耳朵、眼睛都有些不好使了。媽媽為了能多陪陪他，每個(gè)星期都會(huì)帶著我們回老家看爺爺，陪他看書、讀報(bào)、散步，為他做可口的飯菜……陣陣歡笑聲飛出窗外。因此，每周末的歡聚成了爺爺最盼望的事。
有一個(gè)周末，我們一家三口正準(zhǔn)備回老家，可是臨行之際，晴朗的天空突然陰飄來幾團(tuán)烏云，我擔(dān)心地說：“會(huì)不會(huì)下雨��？”媽媽抬頭看看天，低頭沉吟了一下說道：“只要我們速度快一點(diǎn)就好啦，爺爺可在家等我們呢�！闭f完便招呼我上路了。
車子剛開出不久，天空突然陰沉下來，烏云籠罩著大地，仿佛在邪惡地獰笑，遠(yuǎn)處，一道長龍似的閃電把天空劈成兩半，隨之而來的是震耳欲聾、轟轟作響的雷聲。很快，一場大雨便傾盆而下，天空像澆了一盆水似的嘩嘩地響著，銅錢般大的雨點(diǎn)兒狠狠地打在車窗上，發(fā)出“啪啪”的`響聲，又如一把把利劍從天上直射下來。我被嚇到了，緊緊地抱住媽媽說：“媽媽，這天氣太可怕了，我們還是不要回去了�！眿寢屚巴猓p輕地說：“孩子，爺爺可還在家等著我們呢，我們要沒回去，他該有多失望��！”聽了媽媽的話，我閉上了嘴。
雨，仍然在下著；雷聲，仍然在響著；車，仍然在顛簸；不知淌過多少個(gè)水洼，終于我們到家了。
一下車，我就看見原本以為我們不會(huì)回來的爺爺正獨(dú)自一人寂寞地坐在長椅上，正伸長脖子，朝窗外看著，看著……一看見我們回來了，他驚訝地站了起來，睜大了眼睛，眼中滿是喜悅和激動(dòng)，雙唇微微顫抖著，似乎想說些什么，卻又沒說出來。我沖上前去抱住爺爺，爺爺也緊緊地抱住了我，此時(shí)，我感覺到一股暖流在我和爺爺?shù)男睦锪魈�。媽媽站在一旁，笑瞇瞇地看著我們祖孫倆。
俗話說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。媽媽用自己的一言一行不僅詮釋這“尊老敬老”的豐富內(nèi)涵，還滋潤著我的心田，一顆孝敬長輩的種子在我心里發(fā)芽了。
孝心的作文 篇13
我曾讀過這樣一個(gè)故事：
一位13歲的女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。
一天，主人家吃月餅。主人也給女孩一個(gè)月餅，女孩沒有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒有人注意女孩吃或不吃，在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯的很模糊了。有一個(gè)熟悉的背影愈來愈清晰：她駝著背，淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱難地支撐起一個(gè)家。她就是小女孩的母親。小女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，她用那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著讓她的母親嘗嘗啊！
日子一天天的過去了，小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì)，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過的.喜悅襲遍全身：“媽媽，您嘗嘗……”
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！彼�，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感激，才能體驗(yàn)生活帶給我們的一切：孝心——不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心。從我出生以來，每時(shí)每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛，做有孝心的孩子。
一天，我放學(xué)回家。剛進(jìn)門，就聽見媽媽在呻吟，咦？媽媽怎么沒去上班？我感覺不妙，奔進(jìn)臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我眼睛充滿淚花。媽媽微笑著說：“沒事，先做作業(yè)吧。”“媽，怎么會(huì)沒事啊，吃藥沒有？”“待會(huì)吃。”我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭。��！好燙啊！我非常果斷的說：“不行，讓我來吧！”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢？突然，我想到我以前發(fā)燒的情景。于是，我跑到洗手間，又用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計(jì)夾在媽媽的腋下。放完一切，我坐在床邊問媽媽病情。我?guī)蛬寢寭沃碜幼饋�。媽媽笑著說：“好多了，去學(xué)習(xí)吧�！钡俏倚睦镉科鹨还闪α亢拓�(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽身邊。
在等待漫長的十分后，我一看體溫計(jì)，媽呀！三十九度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看說明書，上面寫著：飯后服用。于是，我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時(shí)，給我做了面湯，并告訴我：發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決定做面湯，并在湯里下了一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來。這是，我的肚子開始抗議了，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽，先喝碗面湯吧。”媽媽激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕輕地舀了一勺湯，用嘴輕輕地吹了幾下，感覺不燙時(shí)，才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾。漸漸的，媽媽的燒退了，我這才想起作業(yè)沒寫，便趕緊去寫作業(yè)。第二天早上我一起來，就來到媽媽的屋里，問她怎么樣了。她說好了，她和爸爸不停地夸我：“我們的孩子長大了，會(huì)照顧媽媽了，是個(gè)有孝心的孩子。”我心里比吃了蜜還甜。
“孝”讓我真切地體會(huì)到親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義――就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
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