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      2. 我的教師夢作文

        時間:2023-12-23 15:13:52 好文 我要投稿

        [精選]我的教師夢作文

          在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的教師夢作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精選]我的教師夢作文

        我的教師夢作文1

          20xx年3月1日,我從教育局領取了教師資格證,高興地去了之前應聘的中學。

          這所學校為了保護學生的安全,學校采用了高科技產品,我剛走到學校門口,一個機器人不知從哪里串處理襠在我的面前。遞給了我一個說明書,我大概看了看遞上來的說明書,在顯示屏上輸入了班級和指紋。機器人隨即說了聲:歡迎老師。便開了門。這雖然很費時間,但安全第一,若有壞人試圖搶劫,機器人保安會自動報警,啟動防御功能。直到警察來才會自動關閉。我進入學校,見一大塊漢白玉石頭聳立在操場中央,我走上去,說出來班級,你千萬別眨眼,一會兒班級就出現在你的眼前。我走進去,聽不見一點聲音,因為學校采用隔音墻。不會打擾考大學的同學們。一到下課,教師變成了游樂場,大家歡呼雀躍,到了上課桌椅又出現了,二個同學之間有一塊隔音水粉玻璃,防止學生們抄襲答案,桌上有顯示屏和燈,老師上課做著講課,不覺得累。下課后,燈會自動出現你的.課堂表現。

          我的20xx年,我希望夢想成真。

        我的教師夢作文2

          人人都有一個夢,一個美妙的夢,一個甜蜜的夢,一個充滿愛的夢一個……而我,有一教師夢。小時候,我十分羨慕老師站在講臺上的英姿,覺得那很威風。我還準備了一個小黑板,自己當老師,其他小伙伴做學生。后來,我上學了。一個偶然在深夜里,我看見老師,還在燈光下寫著什么,才知道,原來在夜深人靜的時候,老師還在嘔心瀝血地備課,有一次,我一直熬到十二點沒睡覺,我想體會老師的感覺,那真的好辛苦好累。

          現在,我長大了,終于明白了,老師的.使命。老師們要用心血,把我們這些幼苗,澆灌成參天大樹。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩句,我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風潛入夜,潤物細無聲的老師,一個無論學生的好與壞,我都不會嫌棄他的老師,一個不會吝嗇自己笑容的老師,一個會鼓勵學生的老師,一個不會只教知識不教方法的老師……

          我要為學生獻出自己一生的忠誠,為祖國培養(yǎng)棟梁,讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累,也無論過程多么坎坷,都阻擋不了我的腳步。這,就是我的夢,一個美好的教師夢。

        我的教師夢作文3

          我是一名小學生,我的夢想是考上大學,做一名教師。

          辛勤的教師是多么地勞累!教師還有許多的稱號,如:園丁,孺子牛等等。教師每天都要批改很多的作業(yè),還要給學生上課,上課時還是站著,有的同學還老講話。教師早上就起床,晚上很晚才睡覺。

          教師的一舉一動都很辛苦。我們就像園子里的果實,被辛勤的園丁用汗水換來我們是成熟。我知道當一名教師不容易,可是我會盡全力撫育著祖國的花朵,讓他們學的應有的知識。錢老師就是我的榜樣,我要向她學習。她從來不拖課,不搶課,不亂發(fā)脾氣。

          我是不會放棄的',就算失敗我也會從頭再來,俗話說:“失敗乃是成功之母,”我一定會成功的。我也知道在我夢想未完成之前,也一定會有一些困難,也可能會半途而廢,不過只要我的信念如果還在的話,我一定會成功的。

          有時我晚上睡覺的時候就會夢到我當上了一名教師,我在夢里笑,有時我的爸爸和媽媽就被我吵醒了。第二天早晨我就會跟我爸爸 、媽媽和朋友炫耀我在夢里當上了一名教師。

          我的家人也會支持我,我的家人也在幫助我當上教師。

        我的教師夢作文4

          啊!時間飛逝,20xx年終于在地球村人民的期待中到來了!在20xx年,我是一名優(yōu)秀的體育老師。

          早上,我穿好校服,一邊吃著機器人(麗麗)給我做的香噴噴的早餐,一邊打開電視劇了解更多國家大事,吃完豐盛的早餐,我滿足的摸了摸我那西瓜似的.肚子。我要開始我一天的工作了。來到車庫,我選中了一輛藍色的賽車坐進去,然后在顯示屏輸入學校,這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學校,他會自動提醒你。

          走進校園,到處可以看見五彩繽紛的鮮花,不時還傳來悠揚輕快的音樂聲,簡直成了人間仙境,令人陶醉在其中。走進教室里,桌子,椅子煥然一新。以前的桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字的速度。但現在的桌子是用特殊泡沫材料制成的,既輕又牢固。這種桌子還有特異功能:但你寫字或讀書姿勢不正確時,它會提醒你,使你寫字或讀書時姿勢得到糾正,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          教室的墻壁上有個開關,是可以將墻壁打開的。體育課遇到了陰雨天,就可以按動開關,把桌子和椅子統統推到墻里面,再按動開關,墻壁會自動關好。這樣,我就能和同學們在教室里上體育課了。

          我的20xx年,可真是豐富多彩啊!

        我的教師夢作文5

          每個人都有夢想,我也不例外。我從小就有一個夢想——當一名教師。這是因為我想把學到的知識傳授給別人,讓別人擁有智慧,為我們的祖國做出更多的'貢獻。

          如果當上老師,我要讓學生們懂得一些做人的根本,不能違反交通規(guī)則,要孝敬父母等。如果當上老師,我會讓學生們不再上那種枯燥無味的課,使學生們天天進步。還有,我當教師時,發(fā)現成績差的學生,會不斷地鼓勵他們;而對成績好的同學,我會不斷地嚴格要求他們,使他們更上一層樓。我還會讓學生們的一些壞習慣、壞毛病統統改過來!

          光靠想是沒用的,還要用實際行動的!如果我想實現這個夢想,必須更加努力去學習,才有可能完成這個夢想。平時,我要按時完成老師布置的任務,下功夫地去寫好作文,課外多去閱讀一些書籍。

          我們每個人都有夢想。只要我們努力去學習,去奮斗,這個夢想終究會實現的!

        我的教師夢作文6

          大家心中一定埋藏著一個個美好的愿望吧,有的人長大想當一名執(zhí)法為民的警察,有的人長大想當一名救死扶傷的醫(yī)生,還有人長大想成為一名為人們帶來美味佳肴的廚師,而我長大想成為一名讓學生們愛戴的好教師。

          人們常說教師是辛勤的園丁,學生是粒粒種子,園丁每天都給種子施肥,澆水,使這些種子開出各種各樣的`花朵,并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長,教師是一份多么光榮,多么崇高的職業(yè)。∥蚁矚g花朵,所以我想當一名園!

          當教師,是我從懂事起就有的心愿,隨著年齡的增長,我自己內心的這份渴望愈來愈強烈。我要當教師,當個認真負責的教師,同學們的作業(yè),我會一絲不茍的批改,同學們的問題,我會一字一句,認真詳細的解答,同學們的錯誤,我會悉心講解。課堂上,我會繪聲繪色的講課,精心準備并且講好每一節(jié)課,課間,我絕不延時,下課與同學們一起游戲,討論問題,課后適當布置一些趣味習題,加深同學們的印象。

          我知道,要想實現自己的夢想就必須從現在開始努力拼搏,奮發(fā)圖強,這樣才能實現我的夢想。所以,從現在開始,在課堂上我“偷”取老師的知識,課堂下“盜”取書本的知識。加油奮斗!

        我的教師夢作文7

          如果可以,我愿意成為一名慈祥的教師。

          我希望在15年后的一天,我能成為一名慈祥的鄉(xiāng)村教師。因為在偏僻鄉(xiāng)下的學校,條件艱苦,師資力量很薄弱,所以那里的孩子們沒有辦法和我們一樣在充滿老師關愛的`教師里學習。他們的生活環(huán)境是那么貧困,讓人難以想象,上學的路,是泥濘的山路。長期營養(yǎng)不良,他們的臉蛋是那么清瘦、蠟黃,讓人看了心都碎了。雖然他們的生活環(huán)境遠遠比不上城市的絢麗多彩,但是他們知道只有知識才能改變自己的命運,他們很想讀書,但卻沒有老師愿意到那艱苦的地方去。

          我十分情愿能和他們一起學習,一起分享快樂,讓他們和城市的孩子一樣,在同一片天空中自由翱翔!多一位慈祥的老師,他們就會多一些關心,多一機會。讓鄉(xiāng)村的孩子也有干凈暖和的衣裳穿,讓他們的臉上綻放出像花兒一樣美麗的笑容永!讓他們的知識豐富再豐富。

          如果可以,我真的愿做一名鄉(xiāng)村教師,溫暖每一個貧困孩子的心。

        我的教師夢作文8

          每當我坐在教室里,我總會仰望著窗外的藍天,凝視那天空中寫意的白云,自由的鳥兒。我會渴望我成為一名教師,帶領著我的學生們,解去無形的束縛,像鳥兒一樣,自在的飛翔。

          我們要去那雨后的春天,去領略泥土的芬芳,去感受萬物生長的勃勃生機,飄逸俊芳的芝蘭陶冶了我們君子的德行。我們要在夏日的夜晚去尋找螢火蟲的足跡,去數一數天空中的燦燦繁星,浩瀚無垠的'夜空給我們留下了無盡的思考。

          秋天,我們去采擷草尖上的晨露,在紅葉似火的楓樹林流連忘返。百花的盡頭,我們發(fā)現了悄然綻放的秋菊,風兒將她高潔的風姿化作一縷清香,沁入我們的心脾。冬天,我們去尋找在蕭索下萌動的生命,鐘情于那挺拔剛毅的青松。徇一味清香,映入眼簾的不畏嚴寒的臘梅,霜雪催生了她的傲骨,印刻在我們的心間。

          讓五彩繽紛不再只是一個空洞的詞語,讓清新淡雅不用再來自于干癟的想象。

          大自然會用她智慧為孩子們上最生動的一課,風雨會讓他們學會堅定,泥濘能讓他們懂得堅持。

          我希望孩子們不再翻滾于書山題海,而是在玩樂中得到啟示。我希望孩子們不再做考試的機器,而是跳躍在知識中的精靈。

          我愿為這個美好的夢想而不懈追求,直到她成為現實。

        我的教師夢作文9

          我有一個理想,就是長大后當一個受人尊敬的教師。教師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻光和熱,在傳播知識的同時,播種著希望,播種著幸福。

          我不僅要做一位認真的教師,更要做一位知心的教師。對那些聰明好問的同學,我會有求必應。對那些學習能力稍差的同學,我會耐心的講解,不厭其煩。對他們一點點的進步,我都會提出表揚,讓他們增強學習的信心,激發(fā)學習的興趣。我還會在班上建立一個“煩惱信箱”如果有同學在學習上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說,就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個信箱只有教師才可以打開,教師打開看到后就可以提供方法幫助同學解決問題。

          我可不希望我這個教師是只貓,而學生是只老鼠。我會多多與學生在操場上,教室中做游戲,如果可以的'話,我會帶著孩子走出校門,讓他們在大自然的懷抱中學習,玩耍。

          但是,這畢竟是今天的遐想,不過為了它能實現,我會去不斷的努力,去奮斗······

        我的教師夢作文10

          每個人都有自己的夢想,有的想做醫(yī)生,有的想做一個天文學家,有的立志報國,有的`想考一所好的大學……而我只想做一位平凡的默默無聞的老師。

          看起來老師是平凡的,其實世上最偉大,崇高的職業(yè)就是教師了。有這么一句話:“教師是陽光下最高尚的職業(yè)了!边@句話,使我更加堅定了自己的夢想:我要當一名教師!

          教師就像一名園丁,澆灌著花園里的“花”,那一朵朵花就是我們。教師培育出一代又一代的國之棟梁。我要當一名有耐心的教師,細心地為學生們講解題目,耐心地為學生們分擔憂愁,我也要培育出一批又一批優(yōu)秀的學生,使他們也成為國家的棟梁,為民造福?赡芪业貌坏焦γ删停抑榔鋵嵶约翰⒉恍枰,我只要看到我教出的學生為國家作出了貢獻,就心滿意足了。

          老師們并不擁有神奇的魔力,比如:讓自己考上清華,北大等等等等,但卻能給自己的學生創(chuàng)造奇跡。

          我要當一名教師,因為教師是偉大的,崇高的……

          泥土培育花兒,大海培育魚兒,天空培育鳥兒,老師培育我們。我長大要當一名教師,培育出一批又一批優(yōu)秀的學生,為祖國做貢獻!

        我的教師夢作文11

          我一直有個教師夢,就是像老師一樣。我很羨慕老師在講臺上講課文,在黑板上寫寫這個,寫寫那個。所以我就有了個教師夢。

          小時候,家人常常問起我以后要做什么,我總是毫不猶豫的說:歌手、醫(yī)生、作文家……但是我逐漸發(fā)現,每個成功的人背后,都有個稱職的老師。漸漸的我就想做一名老師。

          不知道為什么,我就是想做一名老師。以前,總是和其它小朋友玩老師和同學。每次看見同學們認真聽課和做作業(yè),我都非常高興,現在都不怎么玩了。每次看見家里的小黑板,我總是心血來潮,幫弟弟妹妹復習……

          教師如同燈塔,向我引出正確的道路;教師是一位辛勤的園丁,日復一日地對“花朵”灌溉。

          老師就是我們的.導師,沒有老師,我們就沒有知識,沒有文化。為了這個教師夢,我一定要好好學習,為以后的教師夢掙光!

        我的教師夢作文12

          我從小就擁有一個教師夢,長大以后,為人民服務,將知道的種子傳播出去,我一直為著這個夢想而努力著。

          我特地去買了兩盒粉筆,一本備課本和一支紅筆,天天在我家門背后寫寫畫畫,說說講講。把空氣當成了我最好的學生,因為它們靜靜地聆聽我的講課,沒有反駁,它又成為了我最好的朋友。

          記得有一次我做了一個夢,是笑著醒來的,因為它圓了我一個教師夢……

          眨眼間我變成了一個大人,還是一位教四年級語文的班主任,這可把我高興壞了。我拿出課表看了看,我在第四節(jié)課有一節(jié)作文課,我得趕急備課了,當我拿出備課本時,里面掉出一張字條,字條上面寫著:“嗨!我是這個班的班主任,有急事先出去了,但這節(jié)課對孩子們十分重要,因為你長的像我,所以勞煩你來幫我代課嘍,課程我都寫在你的備課本里了。謝謝!”看了這段話我心里舒坦多了。我打開我的備課本一看,這不是四年級上冊我們學過的'那篇作文嗎?一開始我的心里還是懸掉掉的,現在我已經穩(wěn)操勝券了。在我上的課上,我用小朋友特有的思想來上了一節(jié)別開生面的作文課,同學們十分開心,我也高興地笑了。

          這就是我的教師夢,有這個夢想,我將繼續(xù)努力學習,為我的夢想,我的追求奮斗吧,加油吧!

        我的教師夢作文13

          最近,響應學校號召,開始讀起了《我的教師夢》,錢理群老師的語言很樸實,很在理,猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話,“請把時間和空間,請把生命的自由,還給中小學生”。我看了,覺得此話是在為孩子申討自由。現在的學生還有多少是自己的自由時間,“被教師(以及背后的家長,各級教育部門、我們的教育體制)強迫著去應試而死讀書,讀死書了!

          錢老師真是一針見血,就說出了我們教育工作者,我們孩子的心聲,如果沒有現在的教育體制,我在聯想,如今的90后,00后的性格是不是就會改變些。

          最近在教統計,我統計了喜歡各門課的人數,40個學生居然30多個人喜歡上體育課,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課?學生毫不思索的回答道:因為體育課最自由,最輕松,不用做作業(yè),不用考試。這個就是孩子的心聲啊,但是我也只能聽聽罷了,難道我就能讓他們自由了嗎?

          不行,因為連錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的'世界中說說,我們一介小卒還有什么能耐嗎?孩子,形勢所迫,你們只能自己找自由了,不過,有個小建議,如果你喜歡讀書的話,那上學也就是快樂的事,既然快樂了,不就感覺自由了嗎?

        我的教師夢作文14

          每次,別人問我的夢想是什么,我總會自豪的回答:“我要當一名教師!”

          假如我是一名教師,我會做什么呢?思索一會兒,便得出了答案,我會去往貧困的山區(qū)。

          我走進教室時,會看見那一雙雙渴求知識的眼睛,即使四周墻皮已然脫落,講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭,他們也不會放棄學習知識。站在講臺,讓學生們打開課本,提出一個個問題,看見那一雙雙舉起的小手,雖然凍得通紅,卻依然高高舉起。若他們不知道答案,那一個個真摯的面孔,瞪大的雙眼便會望著我。

          “叮叮……”下課了,學生們的眼睛里滿是遺憾。我會安慰他們,“下節(jié)課,我會教給你們更多,好嗎?”他們的`眼睛里立刻閃出一種光彩,“好!”那是多么興奮快樂的聲音啊!

          雖然現在我僅是個初中生,但我認為與其在原地踏步,不如讓自己離夢想更近些,我要讓自己的未來不僅是夢!

          我要使自已獲得淵博的知識,學習老師應具備的一言一行,將來我要教給我的學生!我要珍惜每一分鐘學習的時間,用信念和夢想支撐我大步向前。

          我有一個夢想,我要為它拼搏,每天告誡自己:向著夢想前進!

        我的教師夢作文15

          班會課上我們的班主任張老師問大家:“你們長大以后的夢想是什么?”這時全班同學頓時沸騰起來了,有的想當書法家,有的想當醫(yī)生,有的想當畫家,有的想當歌星,還有的想當演員,而我卻想做一名像張老師那樣的人民教師。

          之所以我想做一名教師,是因為我覺得教師可以教育出一批批對社會有用的人才,所以我想做一名教師。

          要是我做了教師,春天我?guī)瑢W們去操場捉蝴蝶、做標本、讓同學們掌握更多書本以外的知識;夏天我?guī)瑢W們踢足球、爬山,提高同學們的身體素質;秋天我?guī)瑢W們放風箏、郊游、增加同學們的.野外知識;冬天我?guī)瑢W們打雪仗、堆雪人、滑冰,讓同學們體驗更多大自然帶給我們的樂趣。

          當然,想實現自己的夢想就應該從現在開始好好學習、天天向上,為了我的教師夢而努力。

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