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(實用)金色的童年作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的金色的童年作文,歡迎閱讀與收藏。
金色的童年作文1
我曾看見過一幅漫畫。雖然過去了許久,但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子,周圍的動物都用手捂住耳朵,個個都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫了的小鴨子在很傷心的流淚?而在它身旁的兩個大鴨子在笑?我想:這兩只大鴨子是這個小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學鋼琴,長大當音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個不愿意,但是為了不讓它的父母傷心,他只好勉強答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的`父母正在給小鴨子開個人演唱會,小鴨子也在邊演奏邊說長大要當歌唱家、音樂家。
當我看到這幅漫畫時,心里頓生感慨。在我們現(xiàn)實生活中有許許多多像小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即使你心里有一千個、一萬個不愿意,可是為了不讓父母傷心你也只好答應(yīng)了。有一些家長甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好休息,一會書法班,一會英語班,一會奧賽班。讓你忙的整天不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架——強人所難嘛!父母有王子成龍之心我們可以理解,但是他們像這樣的為我們好,我們也招架不住了。我們上了五天的學,好不容易有一個雙休日,可以讓我們痛痛痛快快的玩一下,但是父母讓我們連一絲空閑的時間都沒有,讓我們連體味大自然的機會都沒有。
在這里我希望父母們,讓我們有一個金色的童年吧!
金色的童年作文2
那天晚上,我座在臺燈下,翻開相冊,尋覓著我那金色的童年!
翻看第一張,照片上那個小女孩就是我,我叫"甜甜"而那個小女孩就是我,我是一個活潑開朗的小可愛!瞧!看我笑的多么的燦爛! 記得,那天是大年初一,也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了!就在那天,媽媽為我準備了許多好吃的!我問媽媽,她說今天會有很多客人來我們家,這家伙給我興奮壞了!先來的`是付阿姨!就這樣,一個一個的都來了!叔叔嬸嬸們都可俊美了!我拜過年后跑到鏡前,尋思來尋思去,到底怎么才會變漂亮呢?這時我想到了劉阿姨的樣子!雪白的臉蛋,美麗極了!我想怎么才會讓自己的臉蛋也變的雪白呢!這時我來到了廚房!呀!面粉!面粉!面粉是白的,抹到臉上一定會很白的!我抓了一把,啪的一聲,呼到了臉上!看了看鏡子,不夠白,在來一把,就這樣一把,一把。
終于很白了!我很滿意的出去吃飯了!剛出去,給大家嚇一跳!叔叔問我是誰?我回答說我是甜甜,話音剛落,馬叔叔就拿起相機,按緊快門"啪"的一聲,留下了一生的紀念! 一張一張的看,一頁一頁的翻,一件一件的回憶!看完了,我合上了相冊!扒在桌上睡著了!在夢里,我夢見我那金色的童年。
金色的童年作文3
大自然是一個神奇的音響世界,她擁有各種各樣的聲音。每當它唱起快樂的歌兒時,它的歌聲就會流進我的心房,使我渾身舒暢。
當我在山里的時候,微風與我來了個擁抱;小草向我點頭;小花向我露出她那靦腆而美麗的臉;大樹在向我擺手;小鳥向我問好!……再走近一點,泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻,流進我的耳朵里,流進我的心胸,流進我的心田。她是一位純潔的美少女,她是山林里的音樂家,這優(yōu)美的音韻,這優(yōu)美的旋律,我們是彈奏不出來的,只有你們,大自然的'聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了,那雨像千千萬萬把利刀從天上落下來,是什么讓大自然發(fā)怒了呢?當然是人們亂砍亂伐啦!——我們是否要沉思,我們到底為大自然帶來了多少的傷害?漸漸地,大自然平息了它的怒氣,展開了笑臉,山林又恢復(fù)了以往的寧靜。只聽見露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬萬個小露珠滴在土地上,滋潤了大地,滴再小花上,哺育了小花。
大自然,你那優(yōu)美的聲音無人能及,可是當你發(fā)怒的時候也是無人能比!大自然,我喜歡你那柔美的聲音,更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會好好保護你,讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。
金色的童年作文4
我告別了和同學一起生活的小學六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂的童年,走向了花樣年華的青春。
在我小學的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學六年級的'時候,我們復(fù)習階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂。還有那個教室,雖然有些破舊,但是一進門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長遠已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因為那里會有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年,要進入青春的大門
進入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個個陌生的同學面目,陌生的操場,陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認識,去熟悉。小學里的那種自由感到初中也就變得沒有了,而且還要嚴格要求自己。
告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認識初一新友。走完了童年期,很漫長的青春期大門在那里等著我。
金色的童年作文5
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每一個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知,歡樂可笑的`。每當我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個寧靜的夜晚,我仍像往常一樣要聽一個故事再入睡。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙不就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財了嗎……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上,我早早地起來,準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”!爱敭敗睍r針已經(jīng)指向10點,我見自己的肚皮還沒什么動靜,這下急了,我便著急地問媽媽:“媽媽,我肚皮怎么還沒‘長大’?”“什么,肚子長大?”媽媽用異樣的眼光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也傻傻地笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽,無端地認為是媽媽的錯誤。事后,我仍做著生銀子那可笑的美夢。
。⊥,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的金色童年,搖出千千萬萬人的美好未來!
金色的童年作文6
童年就像一本書,記載著我許多的兒時經(jīng)歷;童年也似天上的繁星,每一顆都是一份童年的純真。
記得有一次,奶奶不在家,我在奶奶家閑著沒事干,就去逗雞玩,三只雞受到驚嚇,不約而同地從鐵門縫里鉆進院子里,我根本毫無防備。心想:“壞了,雞從雞籠里出來了,奶奶回來非揍我不可,我得把它們追回來”。于是,我先靠近鐵門,并把它打開,再用樹枝、掃把、磚塊等封住了下面的縫,等會就可以將雞從這鐵門趕進鐵籠子里來了。做完這些,我舒了一口氣,覺得已經(jīng)成功了一半。然后,我悄悄地一點一點地向三只雞靠近,三只雞似乎發(fā)現(xiàn)了我,走得越來越快,竟然被我趕得徑直走進了臥室。在我的.追趕下,床下、門后、衣柜旁、窗臺上,都被它們踩過了,還在門后留下了“占領(lǐng)標志”——雞糞。我氣得恨不得要殺了它們,它們也似乎看出了我的心思,嚇得找不著北,慌亂地跳上窗臺,終于從窗口“逃”了出去。我還是沒能把它們趕回鐵籠里,這時,奶奶回家了,我泄氣地向她訴說著剛才事情的經(jīng)過。奶奶又好氣又好笑地說,“沒關(guān)系,讓它們出來走走,都關(guān)一天了,不要著急,天黑了它們自然會回去的”。聽奶奶這么一說,我才長長地吁了一口氣。
這就是我金色的童年,多么有趣的往事,F(xiàn)在回想起來仍然忍俊不禁!
金色的童年作文7
童年的夢,是個可愛的夢,童年的歌,是歡樂的歌,童年的腳印一串串,這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多種有趣的事情,雖然不像星星一樣明亮,但卻是童年生活的亮點。
在我記憶中,有一件這樣有趣的事讓我想起來就會哈哈大笑,事情是這樣的,有一天我的`爸爸媽媽都在睡覺,我很害怕,當時我才五歲,我在非常黑暗的環(huán)境里連走路都扶墻,當我行走時,不知不覺的走到鏡子前我看見對面一個黑影,我一直在發(fā)抖,但我還是想要和“怪物”決一死戰(zhàn)!我打算首先進攻,本打算用手去拍他,那里知道他是平的!然后我用毛巾進攻,只聽“啪”的一聲,驚醒了睡在旁邊的爸爸,我對“怪物”說:“我們現(xiàn)在倆人了不怕你了!”我又和爸爸說:“前面的怪物一直學我的動作,爸,你來幫我!”我往前面看,又被嚇破膽了,因為“怪物”也成倆個啦!這時爸爸笑著對我說:“那不是什么怪物,是鏡子里的你和我”說著他打開燈,我半信半疑的問:“這真的真的真的就是傳說中的鏡子嗎?”爸爸說:“是的!
現(xiàn)在想起來都笑到肚子疼,回想起來當時真的是年少無知……
金色的童年作文8
翻開我童年的畫冊,里面有許多難忘的回憶,它們就像一只只小鳥在天空飛翔,給我的生活增添了樂趣,其中讓我最難忘的就是去三亞。
冬天,寒冷的.北方下起了大雪,媽媽帶我去了四季如春的三亞游玩。在那里,有老姨和弟弟接我們,我們先去了三亞灣,那里的海水清清的、涼涼的,都能看見海水下面的小貝殼,我們在海邊的濕沙子上挖到了許多小螃蟹,小螃蟹很小,只有指甲那么大,我們把隨身攜帶的桶子里放上一點細沙,在細沙的上面放上一杯海水,再把小螃蟹放在小桶里,小螃蟹在沙子里面挖了好多個小洞。把自己給藏進去,它們藏得太嚴密了,連我和弟弟都不知道它們在哪里呢!
我們來到海邊,大海真藍啊,藍得就像一塊巨大的寶石,海水激起的浪花一浪挨著一浪發(fā)出的嘩嘩聲,吹打著岸邊,好像在唱著一首動聽的歌,我們來到海水中,海浪打在我們身上,就好像有無數(shù)雙有力的小手在向岸邊擁我,我們在海水中打水仗,嬉戲著,打鬧著,海水成了快樂的游樂場。我們的歡笑聲,像大海的浪花一樣向四周擴散著。
這次旅行給我?guī)砹藲g樂!讓我的童年裝點上了絢麗的金色。我愛三亞,它真不愧是我們祖國的旅游勝地。
金色的童年作文9
雖然我已經(jīng)十歲了,可我還想再過十年快樂的童年,真真正正的童年。沒有太多作業(yè)和考試的約束,沒有形形色色興的趣班要上,就像......
春天,我和伙伴們一起在草地上玩耍、打滾在平坦的水泥地上比賽滑滑板、騎自行車、跑步。累了就躺在草地上看天空。多有趣。
夏天,我們可以一起去游泳,比一比,看看誰游得快我們還可以拿著網(wǎng)到田野里去捉蝴蝶、蜻蜓還有小蜜蜂再讓夏天的熱浪把媽媽嘮叨的話語烤焦,讓知了用叫聲把爸爸、媽媽和老師們哄睡,這樣我就不用去做那些又多又煩的作業(yè)了,也不用去上各種興趣班。這樣的夏天誰不想過呢?
秋天,我們可以去田野里放風箏,比一比,誰放得高放得遠或是站在山頂極目遠眺,那一片片豐收的金色也可以去收集金色的樹葉,放在書里,作為金色秋天的回憶。
冬天,我要和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人我要讓寒風把媽媽爸爸冷得直在被里發(fā)抖,這樣他們就不會早早的叫我回家了。
這才是我想要的.金色的快樂的童年!
金色的童年作文10
每個人的童年都是美好的,色彩斑斕的,那充滿金色的童年是每個人都最珍貴的財富。
我也有一個金色童年,在我多彩的童年里,有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的.童年里,有爸爸媽媽,還有很多同學和朋友一起度過的。
每天早上我一起床,就會看到媽媽為我準備的美麗的衣服,還有為我收拾好的書包,還可以吃到媽媽為我準備的早點。每天回到家可以和爸爸一起看電視,一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會陪著我寫作文,每次我寫不到作文時,他都會指點我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。
每天在學校,老師都會對我孜孜不倦的教育,傳授著我們知識,讓我們增加了知識。還有同學們,每天都會在一起學習,當你學習遇到困難的時候,同學們都會過來主動地幫助你。同學和老師為我的童年畫上了知識的顏色。
朋友,每次在我遇到困難的時候,他總會出來幫助我。在我將要陷入險境的時候,他總會出來帶著我脫離險境。在我將要誤入歧途時,他會出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色,組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的,作者將自己的童年生活分成了幾個部分,每個部分化為一個顏色。最后組合成為一個金色的童年。
金色的童年作文11
我快樂,因為我在快樂的金色童年少兒樂團;我傷心,因為我在金色童年少兒樂團 ;我……這一切的一切,只因我在金色童年少兒樂團,因為,這里有讓我快樂的秘密……
我們的樂團可是高手云集,讓我最佩服的就是我們的美女團長。她不僅長得漂亮,而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次,王老師要抽查一首曲子,他答應(yīng)我們,誰吹得最好,他就獎勵誰一頓肯德基,我們都不敢第一個讓王老師抽查,因為這首曲子時在太難了,盡管王老師提出那么誘人的`條件。王老師心里很明白,但又見我們每人敢來他就點名,第一個點到的就是團長,她不慌不忙地演奏完了這首曲子,吹得是那么流暢,那么悅耳,毫無疑問,肯德基就落到了她的手中。
當然,我們樂團還有一位幽默大師,他就是……王老師,也是我們的指導老師,他,有時候很嚴肅,但有時候又很幽默,從何說來呢,繼續(xù)往下看就知道了。有一次排練的時候,有一個同學轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被王老師發(fā)現(xiàn)了,于是,王老師就說:“嘿,看美女也不是這個時候呀!”我們都被逗笑了。你說,有這么一個幽默的老師,你會不快樂嗎?
王老師還有一位幽默繼承人,就是我們樂團的第二指揮——大個子,他個子很高,我們就叫他“大個子”,時間長了,甚至連他的真實名字都忘了。
哦,該說88了,因為要排練了,如果,王老師拿我開玩笑,那我就臉面掃地了。
金色的童年作文12
童年五彩,美好,像花兒一樣芬芳,像糖兒一樣香甜;童年純真、自由,像嬰兒一樣稚嫩,向天空一樣純潔。
童年的六一,是多少兒童心中最期盼的日子,六一那天艷陽高照,惠風和暢。我在家抹上金色的眼影,穿上叮叮當當響的演出服。剛進校門,同學們臉上都洋溢著興奮的笑容,火紅的地毯和莊重的舞臺還有飛揚的大氣球為六一增添了不少快樂。連月季花也來湊熱鬧,展示它五彩的笑臉。
經(jīng)過各種儀式后,精彩的節(jié)目開始了。看!首先是一年級老師的舞蹈《印度風情》。 王老師穿著艷麗的紗衣,褲子上綴滿鈴鐺,戴著精美的頭珠,那身服裝,如仙女下凡,真是美極了。你瞧,老師們時而俏皮地抖肩,時而歡樂地轉(zhuǎn)圈,時而瀟灑地擺手,時而飛快地轉(zhuǎn)動手腕。她們的舞姿是那么優(yōu)美,手臂和腰肢是那么靈活,動作是那么整齊,仿佛她們共同使用一個大腦。
等啊等,盼啊盼,終于該我們班的節(jié)目《千手觀音》出場了,我戴著高高的發(fā)冠,穿著小巧的`上衣和亮閃閃的長褲,音樂剛響起,臺下就有人尖叫,當我們的手金閃閃的出來時,臺下響起雷鳴般的掌聲。這時,又該換隊形了,我有時雙手舉過頭頂,有時向下做貓抓形動作,還有時“金雞獨立”,最后,我們擺出一個像蓮花一樣的造型,臺下觀眾發(fā)狂似地鼓掌,舞蹈結(jié)束了。
六一是歡樂的海洋,六一是開心的家園,六一是我們心中的太陽,六一,我愛你!
金色的童年作文13
童年是一只小船,承載著我們的歡聲笑語,童年是一本書,記錄著我們童年的故事,童年是一幅畫,留下了一個個美好的瞬間。
每一次想起那一件事,我都會情不自禁的微笑。記得在上一年級的時候,那時候我不知道怎么樣交朋友,所以一直沒有朋友,我一直非常孤獨。在一次體育課中,我看到別的同學有的在一起讀書,有的在一起歡聲笑語,有的在一起做游戲,他們的臉上洋溢著我得不到的幸福的微笑,沒有人可以體會到我心中的孤獨。我走到操場的一個小角落坐了下來。正在這個時候,一位同學向我走了過來,我心中有一種不知的忐忑不安,那位同學對我說:“我叫王曉盈,你叫什么名字呀?”“我叫黃紹菡。”王曉盈對我笑了笑,一瞬間,我那顆孤獨而冰冷的'心,被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手,躺在那綠茵茵的假草坪上,我看著那一片天空,即使是馬上要下雨的陰天,我也感到有燦爛的陽光,藍藍的天空,各種各樣的云彩,瑰麗無比。
下了體育課,我們一起向教學樓走去,在回去的路上,我們說說笑笑和別人一樣,但是我感到我比任何人都要開心,我的心中像有一個暖水袋一樣溫暖,王曉盈這種樂于與人交朋友的精神,值得我們所有人去學習。
當我回憶起這件事兒的時候,都會開心的笑笑,我要永遠記住這件值得回憶的事。
金色的童年作文14
童年是一條小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,來,讓我剝幾顆給你看看吧!
記得剛?cè)雽W的我,有出生牛犢不怕虎的稚氣,善于表現(xiàn)自己,經(jīng)常參加各種活動,上臺表演便成了我的家常便飯。
一次,學校舉辦了課本劇比賽,當然也少不了我這個臺柱了,我扮演的'是一個主角——小天使。內(nèi)容是一個患有自閉癥的孩子——小花,不敢和別人一起玩。一個小天使帶著她玩,讓她相信自己,使她走出了黑暗。天使肯定是會飛的嘛,于是,我租到了一對可愛的翅膀。表演之后我得意地把自己的照片展示給爸爸看,不料爸爸撲哧一聲笑道:“你有沒有發(fā)現(xiàn)你的翅膀戴反了呀!怎么有翅膀尖向上的小天使呢?”我聽后嘟著嘴巴撒嬌地說:“反正我就是小天使嘛!”我這一番話可把爸爸媽媽給笑死了。
還記得有一次我小時侯很想像電視上那些跳芭蕾舞的姐姐們一樣,穿上緞面的足尖鞋。那時候我還小,雖然也在學跳舞,但我卻還只有一雙軟底鞋。一次,我看到電視上的演員們正在表演,也想像她們一樣。于是,我拿出我那雙軟底鞋,然后又找出兩條不用了的長長的沒有多少彈力的皮筋,我先穿上了那雙軟底鞋,又把那兩條皮筋從腳下一直綁到小腿上。我美滋滋地在床上蹦來蹦去,仿佛我真的成了舞蹈演員穿上了足尖鞋,開心得不得了。
我的童年是金色的,因為它對我來說像黃金一樣珍貴。
金色的童年作文15
童年,每個人都擁有一個美妙而又快樂的童年,而我當然也有我的童年,我的童年似乎就沒有這么幸運。
還記得那是一個風和日麗的下午,我盯著那棵古樹下的一個金黃色的蜂窩,并且對爺爺說道,若是能把它給捅下來,那我是不是就可以像熊一樣出沒,把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢?當然這個想法十分的荒唐,但我十分愿意盡力一試,我家的古樹很大,還是爺爺自己種的,可是你要想想,年數(shù)這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當,借來了鄰居的帽子,以前的鄰居是養(yǎng)蜂的,有專用的帽子。當我戴著帽子去捅馬蜂窩時,想起了找一根竹竿,于是拿著一根竹竿輕輕一打,那馬蜂窩被我毫不費力的給捅了下來。因為以前有看熊出沒的`經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對付的,于是慌張的關(guān)上門,跑進屋內(nèi),大口大口的喘氣,可為什么外面一點兒動靜也沒有,沒想到爺爺奶奶就此回來,拾起了被我捅掉的那個馬蜂窩,帶了回來,我很疑惑,為什么會沒有蜜蜂,沒有想到這個馬蜂窩原來被捅過,蜜蜂一下子全走了,我為我剛才所做的感到十分可笑,唉,原來的我還為我的勇敢舉動感到興奮呢,唉,現(xiàn)在想起來我的那個武裝整齊的樣子,十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個令我感到可笑又好玩的照片,這就是我的童年趣事!
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