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      2. 老師的愛作文

        時間:2023-12-24 18:34:42 好文 我要投稿

        老師的愛作文(常用15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的愛作文,歡迎閱讀與收藏。

        老師的愛作文(常用15篇)

        老師的愛作文1

          今天,天氣非常熱?墒菍W校展開了運動會!

          上午,不冷不熱,讓人覺得很舒服,像是回到了春天一樣!

          下午,火辣辣的太陽炙烤著大地讓人感覺十分熱。一開始,我還能適應,可是,后面越來越熱。我們班前面的幾位同學被太陽曬得把眼睛都瞇成了一條縫,我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫,還把小手放在了額頭上防止看不到同學們的.精彩的比賽了,最后還把厚厚的外套給脫了下來。這時,我看見肖老師左手拿著一根自己吃過的冰棒,右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒,看得我直流口水呀,恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的同學一個個熱得都滿臉通紅,于是,熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。

          當我吃著美味的冰棒。那一刻,我深深的被老師的關愛行為給感動了!眼框里的淚不由自主的想要流出來,我強忍著不讓自己哭出來。

          這讓我體會到了老師就像媽媽一樣,老師的愛跟母愛一樣偉大。

        老師的愛作文2

          在多姿多彩的生活里,有著人們互相關愛的許許多多的例子。今天,我就寫寫一位老師對我的關心和關愛吧。

          在一個寒冷的夜晚,屋外寒風呼嘯,狂風就好似一個張牙舞爪的巨魔,要把小樹一棵棵都吹倒。在這個恐怖的'夜晚,我就站在學校的大門前,等著老媽那輛鮮紅的汽車出現(xiàn)。這時候,已經(jīng)是五點了!我呆呆地望著一輛汽車都沒有的大馬路,心里想老媽快一點兒來接我,就在這時,大門的保安老師看見我正孤單地站在寒冷的風中,立馬走了過來,輕輕地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,說:“小伙子!外面那么冷會生病的,先到里面來吧!”“好的!謝謝您!”我的心里激動萬分,跟著他進了保安室。到了保安室,我的身子一下子溫暖了許多。我突然聞到了一股香味,我便左右看了看,尋找香味的源頭。保安老師看見我好像餓了,便關心地問:“小伙子!你有沒有餓了?如果真餓的話,就吃一個雞蛋吧!”說完,就拿起一個雞蛋給了我。我接過雞蛋,萬分感激地說:“謝謝!”便吃了起來。那雞蛋的味道可香了,可美味了。并不像原本清淡無味。

          我想:這位保安老師真好!

        老師的愛作文3

          這幾天班主任王老師和平時不太一樣,因為王老師生病了。嘴里長了皰疹,說不出話來。但王老師還堅持給我們上課,中午又看著我們睡覺,自己還不休息,太辛苦了。老師的愛是無私的,王老師就像媽媽一樣關愛著我們。

          有一次,我在寫作業(yè)時,不知不覺把頭低到課桌上了。王老師悄悄地走過來,提醒我注意姿勢,并親切地告訴我:“坐姿正確才能保護好眼睛,字也會寫得越來越好。”

          天氣變冷的時候,您總是忘不了提醒我們:“要注意保暖,多喝熱水,小心著涼,如果有同學生病了要及時和老師匯報……”這些讓我們深深地感受到老師的`愛是時刻都在我們身邊的。

          最后我想說:“王老師感謝您對我們的愛,我們永遠記在心中。把我最喜歡的歌——《感恩的心》送給您,祝您中秋節(jié)快樂!”

        老師的愛作文4

          人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命,但是老師在我們的生命里添加了力量以及色彩——是愛,是老師那純真的愛。

          記得有一次,我和同學在樓梯上打鬧,老師看見了連忙跑過去,但是已經(jīng)來不及了。另外一個同學從樓梯上摔下來了,老師立刻打電話給他的媽媽,并將他送到醫(yī)院,這時讓我感受到老師的愛是無私的。還有一次我做完練習綜合題給老師批,下課了老師叫我去她的辦公室,我邊走邊想:這次肯定要挨罵了!進了辦公室,沒想到老師不但沒有批評我,還耐心的幫我分析題目,叫我以后要細心點,此刻,我又明白了老師的愛是寬容的`……老師,是一個多么偉大的職業(yè)。他們白天要教我們知識,晚上還要備課到凌晨。眼睛上漸漸有了一圈圈黑眼圈。為了我們連自己的孩子也照顧不周。老師,您真?zhèn)ゴ!我一定好好學習,不再讓您生氣,長大后成為國家的棟梁,用我的成績來報答您!

        老師的愛作文5

          轉(zhuǎn)眼間,小學五年過去了,即將跟母校和老師說再見了,望著母校,我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師,現(xiàn)在我們要跟我們最愛最喜歡的老師說再見了,我們覺得好傷心。

          張老師非常善良,又很懂得我們的想法,在與張麗老師教我的這段時間,我覺得時間好快好快。

          張老師十分關心我們,一次我們班里的`一個同學上課吐了,張老師讓同學們拿收子去收土又走過去問他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,給家長打電話,那位同學搖了搖頭,老師讓他在桌子上趴會兒。又給我們上課。

          我常常問自己老師是什么,鏡子里的我對我說:“老師是一位辛勤的園丁,我們則是一粒小小的花種,老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂成長,成為一個祖國有用的人才。

          老師是什么?媽媽告訴我:”老師是一位你在學校里的母親,時時刻刻在保護你們,讓你們快樂長大,成為一個保護祖國安全的人。“老師是什么?奶奶告訴我:”老師是一棵大樹,你是一棵小樹苗,老是為你們這風擋雨讓你們快樂長大。“我明白老師是什么,老師是辛勤的園丁,是和藹的母親,是一棵參天大樹,我愛我的老師,老師教會了我們知識,也教給我們做人的道理。

        老師的愛作文6

          是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。

          記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告訴媽媽,而且還經(jīng)常的'向媽媽詢問我的傷勢。此時此刻我和媽媽都感受到了老師對我的關心,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學去了,到了教室老師溫柔的對我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經(jīng)好的差不多了!毕挛缤瑢W們?nèi)ド象w育課的時候,老師托著疲倦的身子耐心的為我補課。

          此時此刻我想對老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。

        老師的愛作文7

          老師的愛,像黑暗中的一盞明燈;老師的愛,像大海中的一座燈塔;老師的愛,像沙漠中的一片綠洲。我們是花兒,老師就是雨點,那么滋潤著我們。我覺得這就是我們班的楊老師。

          經(jīng)常,我會看見很多同學忘記帶水筆,或者水筆寫不出了,沒墨了。那些同學愁眉苦臉的,不知該怎么辦?這時,楊老師便會毫不猶豫地把水筆拿出來,借給那些(忘帶水筆或水筆沒墨的人)同學。

          在我和俞昊哲做同桌時,有一次在上語文課,大家都在寫課堂作業(yè)本,他的水筆突然寫不出墨了,可是四周的'同學不是不愿意借,就是只帶了一支水筆。我也只帶了一支水筆,自己正好用著,只得不理他了。俞昊哲沒有辦法,只好傻傻地坐在那兒一動不動,也不寫作業(yè)了。正在這時,楊老師看見了,便走到他跟前,溫柔地問:“俞昊哲,發(fā)生了什么事?為何不寫呀?”俞昊哲看看手里拿的水筆,又看看楊老師。我從楊老師的眼神中看出,老師已經(jīng)知道了。楊老師二話不說地走上講臺,從自己的筆袋子中取出黑筆遞給俞昊哲,說:“這是老師的筆,你拿著用吧。”俞昊哲接過老師手中的筆,便刷刷地寫了起來。

          從這一件小小的事情中,我更加深刻的感受到了楊老師的愛。

        老師的愛作文8

          人們常說父愛如山,母愛如水,思恩似海,大愛無言。老師的愛如潺潺細流,悄然潛入,潤物無聲,她便是我的班主任——顏老師。

          顏老師,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,美麗極了。

          顏老師,不僅長的漂亮,也還很愛我們,她的關愛,讓我們有了很大的變化,剛上一年級的'我害羞、害怕充滿在我的心中。那時的我,上課不舉手,不說話,又不合群,細心的顏老師發(fā)現(xiàn)了這一點,漸漸讓我?guī)ьI大家朗讀。讀完后您向我笑了笑,好像在說:“”沒關系,讀不好沒事,明天繼續(xù)加油。”看到您看我的眼神,是溫柔,是鼓勵。我都會覺得心里暖暖的,對自己充滿了自信。經(jīng)過一次次的練習,我現(xiàn)在變得大膽了,漸漸地,我敢去校園的舞臺上演講、朗誦。是您讓我變得更自信。

          老師的愛像絲絲雨水,滋潤著我們的心田,老師的愛像縷縷春風,刮入我們的心靈,您的愛給了我們自信,給了我們溫暖。讓我們明天更加美好!

        老師的愛作文9

          從前的我,每次畫畫都畫得毛毛躁躁,而二年級的美術老師改變了從前的我。

          一次美術課,老師要求畫游樂場的一個游戲項目,我畫了一個過山車的場景。我正在畫棧道,畫著畫著我覺得厭煩了。老師剛好走過來,他看穿了我的心思。便給我一個鼓勵的眼神,并彎下腰對我說:“不要放棄,雪倩,只要認真,只要努力,就不會失敗!彼給我提了些建議,我按著他的建議去畫,終于畫好了。

          一幅完美的'畫,畫好了。圖上人們的表情形形色色。人們的動作各式各樣。我知道了不再嘆氣,不再放棄就會成功,失敗了也不必灰心,因為俗話說失敗是成功之母。

          我滿意地將圖拿給老師看,老師看了看說道:“這里還要改,這一筆一畫不能像毛毛蟲那樣,毛毛躁躁,應該直接一筆畫下來,就算畫彎了也沒關系”老師的教誨令我終身難忘。

          老師,謝謝您!改變了從前的我,讓我煥然一新。

        老師的愛作文10

          所有人都有愛,無論是世界上任何職業(yè)者,都不會缺少愛這個東西,而有一部分人的愛比較特殊,不是說他的愛比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些愛——學生的愛。

          老師,一個多么平凡的字眼。而他,卻把其他人所擁有的,對父母,孩子,愛人的愛拿了出來,分給了一個五十多人的團體,日日審閱著文字,夜夜批改著數(shù)字,可從未放棄。他并沒有多么優(yōu)秀,更沒有多么偉大,只是做了一個很簡單,卻又很復雜的事,讓他的愛,撒到每一粒種子上,讓他們可以吸收知識的汪洋,可以健康平安的成長,最終變成蒼天大樹,搭起通往新世界的橋梁。

          有時候,我們可以看到老師氣紅的臉;我們可以看到老師寫完黑板后手上的'粉筆灰;我們可以看到卷子上紅色的勾勾叉叉,那都是愛染成的顏色。

          而我們終將會離開這里,此時他的心顫抖著,吶喊著,不舍著,最后,還是慢慢的歸于平靜,他知道,早晚會有那么一天,但他還是無怨無悔的把所有的愛投入到了一個大家庭中,他對學生的愛最終飛到了哪里?無人知道……

        老師的愛作文11

          在一個夏天里,那時,我才一年級,整天糊里糊涂的,什么也記不住。

          那天,我記得是一個節(jié)日吧?我們中午放學,我在外面吃飯,同學們都走的差不多了,我卻很慢,我剛要出去,于老師叫住我說:“等一下”,我停下腳步,轉(zhuǎn)過身去,看著老師,只見,于老師把一個粉色的.日記本拿了過來,說道:“給你”。我記得那時于老師的笑容是甜甜的。我支唔道“這!薄皝,給你”。那個笑容我永遠也忘不了,她說“希望你能把作文寫的更好”。那時,我還小,什么都不明白,只是歡天喜地的把日記本帶走了,那一刻,我快樂的像一只小鳥。

          這些年來,我一直不知到那本日記的含義,直到今天我才明白,那不是一本普通的日記,這本日記里包含著,老師對我的希望,對我的愛。

        老師的愛作文12

          我們的張老師是一個和藹可親的人,雖然對我們學習很嚴格,但是也很愛我們。

          在烈日炎炎的夏天,老師在仔細地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。

          記得有一次,老師病了,還來上課,蒼白的.臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學們都認真地聽課,那節(jié)課,老師講的很精彩,同學們都很乖!

          記得還有一次,我上課沒認真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會永遠不會。

          這些都源于愛的表現(xiàn)!我多想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

          我們的張老師就這樣的,一個關心同學的好老師,一個熱愛工作的好老師,一個在我心中最好的老師!我愛您!

        老師的愛作文13

          愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的生長……老師的愛,是陽光,是花朵,是溪流,無所不能,不所不在。

          元旦快到了,學校元旦慶祝會即將舉行,班里的許多同學都承擔了節(jié)目表演的重任,我就是其中之一,我參加的節(jié)目是詩歌朗誦。今天上午第四節(jié)課,我們像往常一樣來到操場,進行元旦慶祝會的節(jié)目排練,到了中午,排練結束,我們回教室吃飯,其他同學差不多都吃完了,所以,我們一點都沒有吃飽。

          下午第一節(jié)課,我們的肚皮餓得咕咕叫,前胸都紛紛貼著了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好餓呀!”到了下午第二節(jié)課,我們已經(jīng)絕望了。就在這時,吳老師給我們買來了蛋糕,我們又激動有開心,正在我們狼吞虎咽地吃著這美味無比的.蛋糕時,抬頭一看,窗外的樹搖著小辮子,不時傳來小鳥的歌聲,多么美好呀!我的心中無限感激,這份感激來自老師對我們的愛!

          原來,愛我們的、關心我們的,不止是我們的家人,還有我們敬愛的老師們!

        老師的愛作文14

          父母的愛,永遠是最偉大的。而老師的愛也是十分值得回味的。

          感冒了,很難受?人裕亲硬缓檬,嗓子還有點沙啞。就這樣準備熬一節(jié)語文課,感冒像小惡魔一樣的纏著我,我爬在桌子上,不想抬頭。突然咳嗽起來,嗓子癢癢的,停不下來,在家里有很多次,沒想到到學校也會。我感覺臉邊的氣溫瞬間升高,臉辣辣的.,漲漲的,同學都朝我看來,眼神中對著鄙夷,“什么啊,我很難受的你們還嫌棄什么……”我兩手緊緊互相抓著,心里期盼咳嗽趕緊停下來。

          突然趕緊身邊有個人停下了,我用余光看見了語文老師長長的頭發(fā),她輕柔的拍打著我的后背,說:“感冒了啊?把你的水杯給我我給你接水,喝喝熱水就好多了!蔽腋屑さ倪f給她水杯,說:“謝謝老師!庇质谴认榈穆曇:“不用謝!

          捧著溫暖的水杯,更暖的是老師那份包含溫情的愛。

        老師的愛作文15

          很多人都說,老師是園丁。這話我贊同,因為老師關愛學生,就如同園丁愛花草樹木一樣;ú輼淠驹诔砷L的過程中需要園丁的精心呵護,要及時澆水、施肥、除草、剪枝,還要防治病蟲害,才能讓她們茁壯成長。這就如同老師千方百計改正學生的缺點、錯誤。

          教師是一個有著相當專業(yè)技術性的'職業(yè)。因為他面對的是天真活潑的孩子,師者,傳道授業(yè)解惑也,老師除真誠地傳授知識之外,還要告訴學生如何做人,如何做事,所以,老師除教書外,重點是育人。

          老師的愛,是深藏在內(nèi)心深處的愛。有時候?qū)W生在當時是不能體會的,只有慢慢長大以后,才能明白老師是那樣愛他們。

          老師的愛,就是靜靜守護學生。學會容忍和寬容他們的過失,知道再茂盛的樹木也有落葉狀態(tài),育人的境界不是極致,是遺憾中的和諧。老師的愛啊,永遠是無窮無盡的;老師的愛啊,永遠是崇高偉大的。

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