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讓我心存感激的人作文[實(shí)用15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讓我心存感激的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我心存感激的人作文1
母親,多么熟悉而又偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,她是我們的第一位老師。而我們的母親給予了我比別人更無私的愛。
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,回憶起三年前母親臨走時(shí)的情景,我不由得流下眼淚。如今,我有了另一位母親,而這位母親就是給予我比平常人更多的愛的人。
記得兩年前的一個(gè)晚上,暴風(fēng)雨敲打著柔軟的大地,窗外電閃雷鳴,部分泥土被肆虐的卷進(jìn)滔滔不絕的.泥溝中,田里的莊稼一片狼藉,樹也垂下了腰,許多動物被雨水沖走。我獨(dú)自一人躺在床上,母親出去好長時(shí)間沒有回來,使我感到驚恐不安。只聽“啪”的一聲,樹枝被雷劈斷了,又聽“轟”的一聲,西墻倒了。我躲進(jìn)被窩時(shí),電也停了。我在想:我好害怕,媽媽,快回來呀!風(fēng)吹樹葉刷刷響,照在窗上的影子晃來晃去,好像在說:“來呀,跟著我一起咆哮吧!”“吱呀”,門開了,我嚇得直冒冷汗,躲在被窩里抽泣起來。
雨勢還沒有消退,反而更大了,不知道過了多久,我躲在被窩里快睡著了,朦朧中感覺一雙冰冷的手貼在我的臉上,我抬起頭,看到渾身濕漉漉的媽媽站在我的面前,焦急的看著我,我一把摟住媽媽的脖子,叫道:“媽媽,我怕!”媽媽輕輕的把我放到一邊去西屋換下了濕衣服,再走到床邊把我攬?jiān)趹牙铮p聲哼著:風(fēng)吹綠葉沙沙響,雨點(diǎn)打在我心上。樹上樹葉飄啊飄,像是在說別膽小。兒子你別怕,媽媽在這守著你……聽著媽媽的歌謠,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),“風(fēng)吹綠葉沙沙響……”
至今,我依然記得這支歌謠,還有另外一首更能帶給我溫馨的小詩:媽媽出門在外,兒子在家別害怕。媽媽若是不在家,叮囑兒子莫抽泣。媽媽回家見了你,給媽端上一杯茶。
人生是一個(gè)苦樂交織的過程,雖然這道暗線沒為我畫上圓滿的句號,但是它卻給了我一個(gè)大大的問號——只有勇于開拓,才能將問號拉直變?yōu)楦袊@號。我的母親就是這前行道路上為我點(diǎn)燃希望之火的動力所在,母親,我愛您,您永遠(yuǎn)是我最最心存感激的人!
讓我心存感激的人作文2
漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮云,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽,照亮我的心房。題記
新環(huán)境孤單
二年級,爸爸結(jié)束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環(huán)境里,我如同一只迷途的羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的',孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友欣喜
一個(gè)缺了半顆門牙,愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認(rèn)識她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)玥字,后來她就成了我的同桌。上課的時(shí)候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我,難以理解上課的內(nèi)容,跟不上進(jìn)度,成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時(shí),突然一只手拍在我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:這個(gè)問題包在我身上,以后我就是你的翻譯機(jī)。之后上課時(shí)她總是認(rèn)真地聽,然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時(shí),我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運(yùn)動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個(gè)女孩,但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子,讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽光,驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別難過
我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和玥玥度過了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活,我們將要迎來期末考,渡過小學(xué),馬上迎來初中,我們卻一個(gè)也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵,一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績?荚嚱Y(jié)束后,從考場走出來,我和玥玥手拉著手,卻都不說話。此時(shí),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看看玥玥,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒見過她。
她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。
讓我心存感激的人作文3
最令我心存感激的是發(fā)生在生日的那一天。
那天,一下課。我一個(gè)簡步竄出了教室,一路上紅綠燈好想知道我的心似的一路綠燈。
來到家門口,我敲了敲門,連忙向樓上跑了上去。我背著書包蹲在那里?墒,門遲遲沒有開。我心想:難道媽媽?于是,我又懷著高興的心情去敲了敲,又連忙跑上樓?墒,門依舊沒開。于是我跑下樓。朝探視鏡做了一個(gè)鬼臉。心想:嘻!嘻!媽媽肯定被我嚇了一大下,這回,門應(yīng)該開了吧!于是,我蹲在門后面,準(zhǔn)備在嚇?gòu)寢屢惶。但門還是令我失望了。
于是,我朝門重重的捶了幾下。屋里還沒有動靜。我心想:難道媽媽沒有回來,不可能。寢尨饝(yīng)我為我做一頓豐富的晚餐。想來想去,決定再試一次。于是,我門口大喊:“媽媽我回來了,快給我開門啊”!我的聲音傳遍了整棟樓?墒情T還是沒有打開。
于是,我拿出我最不情愿拿出的東西,鑰匙打開了門。步入家門,我的.眼淚頓時(shí)流了下來。我跑進(jìn)廚房臥室客廳……都沒有找到媽媽。
我來到臥室門口,用腳重重的踢開了門。一下子跳到床上哭了起來,我心想:你這個(gè)不守信的媽媽。你答應(yīng)我的做哪去了。我不要你了!
漸漸地,天色暗了下來。一輪明月又升了起來。可媽媽還是沒有回來。于是,我撥打了媽媽的電話?墒,遲遲沒有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條:
孩子,媽媽對不起你。我已經(jīng)答應(yīng)你為你過生日?墒,媽媽沒有做到。因?yàn)樵诶霞业睦牙阉×。又沒有人照顧她。孩子,媽媽也是沒有辦法。孩子,廚房里有飯。你自己吃吧!
這是,月光灑進(jìn)了我的房間。我望著明月,好像看到了,媽媽在喂姥姥吃藥,在和姥姥聊我,再和姥姥賞月。
那是,我從媽媽身上學(xué)會了一種品德——孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。
讓我心存感激的人作文4
望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我的心也如同那陰冷的天氣一般,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,怎么辦呢,目光隨著思緒轉(zhuǎn)到那把因和同學(xué)打鬧而破損的傘上……。。
樓下,看著同學(xué)們紛紛離開,也只好將傘扔到一旁,打算淋雨回家。一路飛奔,雨水還是很快模糊了視線,只得跑到一塊廣告牌下,這時(shí)的雨水似乎得了勢一般,愈發(fā)的逞強(qiáng)起來,我睜大眼睛,努力在大雨中搜索,希望能看到個(gè)熟人,雨越下越大,路上的行人卻越來越少,更別說什么熟人了。我把書包往懷里緊了緊,慢慢的蹲下,似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然,有個(gè)人停在了我的面前,我猛然抬頭,卻只是一個(gè)撐著傘,穿著一件藍(lán)紅相間校服,和我年齡相仿的學(xué)生罷了。“沒有傘嗎?”“沒,沒有”,我不明所以的看著他,一時(shí)間有些摸不著頭腦,“你去哪?我有傘,咱們一起走吧!保瑤酌腌姾,我似乎才回過神來,沖他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。
我和他并肩走在回家的路上,傘下略顯擁擠,雨水打濕了半個(gè)肩膀,我轉(zhuǎn)過頭看了看他,藍(lán)紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪,我率先打破了沉默“為什么要幫我?”,他似乎對我的發(fā)問沒有準(zhǔn)備,半天才回應(yīng)說“嗯,沒什么,我有傘,順路罷了!敝笥质且欢文.路程,直到我家門口,我踏上臺階,告訴他我到家了,他沖我笑了笑,向我揮揮手卻轉(zhuǎn)身向我們來時(shí)的方向走去,我驚愕地站在原地,望著他在雨中艱難前行的身影,我明白了一切。
到了家中,我打開日記本,用筆記錄下今天在雨中發(fā)生的一切,同時(shí),那把傘以及那件藍(lán)紅相間的校服,也更加清晰起來。
一把傘,幾句質(zhì)樸的話,卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖,我會將對他的這份感激,深深存于心里。如果有一天,我再遇到他,我一定會向他說聲“謝謝”,并且告訴他,我也會像他一樣將這份溫暖傳遞下去。
讓我心存感激的人作文5
魚對水說:“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀銘牙铩薄K畬︳~說:“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小。——題記
我輕輕的給她蓋上被,卻發(fā)覺,她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā),皺紋也悄悄爬上她的.額頭,我第一次那么明顯的覺得時(shí)光奪人青春。
我每晚寫作業(yè)熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會問我會不會做,也不會問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時(shí),端來一杯溫水,見我書包里的書本愈發(fā)少時(shí),給我抱來被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺時(shí)不會有涼意。
曾幾何時(shí),她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí),她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí),她將我擁入懷,自豪的說:“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。
又曾幾何時(shí),她嘆息道:“孩子長大了,翅膀硬了”……
有人說,最愛你的人,是隨時(shí)為你亮著一盞燈的人。而我說,最愛我的那個(gè)人,她永遠(yuǎn)為我守候著一盞燈。
我賭氣說要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。
然而卻在說出這句話后的三個(gè)小時(shí)后,我反悔了。
我看著川流不息的人群,沒人會管我是死是活,沒人為我端來開水,沒人為我鋪好被子。
我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。在多少個(gè)漫漫長夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。
而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。
我靜靜的看著熟睡的她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報(bào)答不完的。
那匆匆流去的時(shí)光啊,我那可親可愛的媽媽,請您別傷害她……
魚的記憶只有三秒,所以魚記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚的一生!笥
讓我心存感激的人作文6
一襲青袊,一紙錦繡,一方素紙,卻承載著無盡的回憶,歡樂與希望,三年間,您帶給了我無數(shù)的知識,今日,讓我用筆墨來為您譜寫一篇華麗的樂章。
第一年,您教會了我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境。
還記得那年的夏天,酷熱異常,我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活,當(dāng)天下午,從小未接受過任何艱苦訓(xùn)練的我們,接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開過我們的視線,仿佛比您中暑還要著急和心疼,那時(shí)的我們心里的委屈和苦楚一觸即發(fā),看著炎日下您忙里忙出的身影,仿佛煥發(fā)著慈母般圣潔的光輝,您坐在我們的眼前,一字一句教導(dǎo)我“一點(diǎn)小挫折,不會打倒你們,風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)彩虹,堅(jiān)強(qiáng)的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
第二年,您教會了我微笑的面對生活
您常說:“生活中有許許多多的失敗,打擊和挫折,只有微笑著才不會懼怕生活的失敗”。考試失利也許每個(gè)同學(xué)都有過,每當(dāng)我們在考試后嚶嚶哭泣或黯然失意時(shí),您是總教導(dǎo)我們不要灰心,不要?dú)怵H,您說過,有許多在生活上遭遇苦難的人,他們也一樣的自信的'活了下去,原因是他都微笑著面對生活,升起了心中的太陽,我們只有微笑面對生活才能夠打敗生活的陰晦,為明天獲得一份光明。那一年,我學(xué)會了微笑面對生活。
第三年,路還很遠(yuǎn),我們才剛剛開始旅途
初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,您好卻在我的學(xué)生時(shí)代勾勒出一筆重重的濃彩,是您讓我堅(jiān)強(qiáng)的走出困境,是您讓我微笑著面對生活,是您對我們滿懷希望,希望我們的人生道路一帆風(fēng)順,可是如果少了您這盞指路明燈,我們該怎樣啟程,有人把您比作辛勤的園丁,我卻認(rèn)為您更像媽媽,這一年,我知道了旅途雖遠(yuǎn),卻曾有您的陪伴。
一曲輕歌,一章樂譜,一份情懷,仍勾勒出了您對我們無窮盡的愛。一支古老的藤蘿向您訴說著我們的心聲,老師,您是我們心中永存不朽的光
讓我心存感激的人作文7
花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開花落之時(shí),總有一些讓我心存感激的人,在成長花期中安慰我這朵花兒。 記憶的長河突破了圍欄,涌上腦海,一個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來,朵朵花兒隨風(fēng)飄舞,多么 熟悉的畫面!
在我還是小學(xué)生時(shí),我們就認(rèn)識了,你的臉上不論何時(shí),總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來到我的身邊,拉起我的`手,神秘地笑了:“走!帶你去個(gè)地方,散散心!边沒等我反應(yīng),你就一把把我拉下床,走到小區(qū)花園的一棵桂花樹旁,當(dāng)時(shí)正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的香味撲鼻而來!巴,好香!蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多,走上前去細(xì)細(xì)聞著。一陣風(fēng)吹過,樹上的花兒隨風(fēng)飄舞,有的還飄下來,灑在我們身上,“是。 蹦阈⌒囊硪碚乱欢鋪,“真的好美,不過,這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你!耙?yàn),花期!”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著,“你看,現(xiàn)在正值桂花開放的期間,所以它開得那么好,那么美,但是一旦過了花期,它不會開了。
你說,考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣?xùn)|西有什么聯(lián)系嗎?”我眨眨眼,十分不解!爱(dāng)然有,花開的時(shí)候,就是考試前和考試中嘛,這是個(gè)充滿期待和美麗的時(shí)節(jié),考試后,不就像花期后嗎?花已經(jīng)凋落了,我們做什么也不能讓它重新開放了,對嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風(fēng)中,我似乎明白你讓我來的原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會重新開的,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應(yīng)該樂觀點(diǎn),你說呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開的花兒。 你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹,那棵樹的名字,叫堅(jiān)強(qiáng),叫樂觀;那棵樹,在我的成長路上的兩岸盛開,讓我充滿了力量來應(yīng)付困難!謝謝你! 你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹—— 我的朋友!
讓我心存感激的人作文8
夜,那么靜謐,只有筆尖在紙上舞動發(fā)出的沙沙的聲音,我在書寫著過往,回憶著那些讓我心存感激的人。
——題記
良師篇
那是一個(gè)和藹可親的女老師,一頭烏黑的卷發(fā),寬寬的額頭,高挺的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,微抿著的紅嘴唇兩旁總是掛著喜人的小酒窩,看起來真是斯文……
作為她的課代表,我總是習(xí)慣同她談心,在和班上的同學(xué)鬧矛盾時(shí),和父母賭氣時(shí),感覺自己偏科時(shí)……
她從不嫌煩,像對待自己的孩子一樣對待我,輔導(dǎo)功課,擺平麻煩等等,真讓人感動!
她就是我的`良師,讓我久久不能忘懷。
益友篇之鐵閨蜜
用閨蜜這個(gè)詞形容她在我心中的位置真是再合適不過,小小的個(gè)子(至少在那時(shí)她是那樣的,現(xiàn)在長得很高)細(xì)胳膊細(xì)腿,只有小臉是胖胖的,臉頰兩邊總是粉紅粉紅的,也可能是因?yàn)槲姨矚g捏她的臉的原因……圓溜溜的大眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)壞點(diǎn)子,每次干完壞事都會被狠批一頓,批完再接著干……
經(jīng)常幫我一起收作業(yè),陪我一起做值日,下課時(shí)總會跑到操場上瘋玩,在上課鈴打響的時(shí)候像后面有條大狼狗追著似的拼命跑回教室……好懷念我們的曾經(jīng)。
我的鐵閨蜜,雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校,但是,彼此都要好好的!
益友篇之死對頭
高高扎起的馬尾辮,看起來十分利索,顯得整個(gè)人精神抖擻,不論上什么課都坐得端端正正的認(rèn)真聽講,至少比我強(qiáng),但是,成績總讓人驚訝不已,似乎付出與回報(bào)是成正比例的這句話在她身上失靈了……
雖然成績差強(qiáng)人意,但她從未氣餒,在學(xué)習(xí)上和我暗暗較勁兒,特別是語文方面,以前班里語文的第一第二不是她就是我……
很感謝她,在無形中激發(fā)了我的斗志,為初中的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)……
有時(shí),死對頭也是學(xué)習(xí)道路上必不可少的東西,這一點(diǎn)令我感觸很深!
小結(jié)
雖然這三個(gè)人都已經(jīng)慢慢淡出了我的世界,但是他們給予我的幫助和鼓勵是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。
就讓他們永遠(yuǎn)留在那奔流不息的記憶的長河中吧,我最感激的人啊……
讓我心存感激的人作文9
她,像午后燦爛的陽光,溫暖我冰冷迷茫的心靈;她,像踏入初春的綿綿細(xì)雨,滋潤我日益干涸的心湖;她,似溫暖輕柔的春風(fēng),輕拂我悲傷憂郁的.面頰,給予我勇氣。
近期學(xué)校舉辦了一次有關(guān)語文的大型競賽,以班級為單位,團(tuán)體比賽,最終獲勝的班級將會獲得一份珍貴的禮物。同學(xué)們早已按耐不住心中激動的心情,都爭先恐后地報(bào)名,我輕輕推了一下眼鏡,在所有人的歡呼雀躍中,猶豫了許久,最終還是默默地垂下了頭,心想:反正我參不參加都無所謂吧,又不是全員參加,況且我什么也不會,參加競賽也只會給班級拖后腿……
放學(xué)后,我悄悄地收拾好書包,準(zhǔn)備離開,卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想:老師找我會是為了語文競賽嗎?唉,既使老師問我,我也不會參加的。沒錯(cuò),我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內(nèi)向又很消極。出乎意料的,老師找我并不是想要征求我的意見,而是直接幫我報(bào)了名。我向老師推辭,老師卻微笑著對我說:“別擔(dān)心,我會幫助你,以后你每天放學(xué)都來找我,我們一起學(xué)習(xí),老師一定會讓你在這次競賽中大放光彩!”聽了老師鼓勵的話,看著老師眼中對我的信任與期待,那一天,一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍(lán)天。從那以后,每天放學(xué)老師都會找我,給我輔導(dǎo)語文,我和老師一起在文字間遨游,我們一起閱讀,體會豪情壯志;一起交流,談?wù)撌篱g真情……漸漸地,我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
競賽那日,我并不緊張,不知不覺中,我已經(jīng)不是原來那個(gè)膽小的我了,我變得開朗、自信。競賽后,我們班奪得了全校第一,使我感到了前所未有的快樂。因?yàn),我得到的不只是學(xué)校給予的物質(zhì)獎勵,更是對學(xué)習(xí)充滿信心的勇氣!
老師是我最感激的人,是老師,把我由一個(gè)悲觀、懦弱的人,變得樂觀、自信!
讓我心存感激的人作文10
歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。
時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的青絲染成白發(fā);時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。
兒時(shí),雛鳳清于老鳳聲
兒時(shí)的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向窗臺時(shí),我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認(rèn)為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時(shí)的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學(xué),你教我嘛!在我的一再央求下,您便會拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。
少年,但愿人長久,千里共嬋娟
爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。
我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說:不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時(shí)的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說說話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。
奶奶尤如遠(yuǎn)空飄動的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對奶奶的問候。但愿人長久,千里共嬋娟。
如今,揮手自茲去,且行且珍惜。
以前,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能聞到陣陣飯香,那時(shí)的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會說:不講衛(wèi)生的`小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。
如今,我忙于學(xué)業(yè),過著家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無聊的看書。
可您不知道,您當(dāng)年教我的那些東西,讓我在這個(gè)繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮(zhèn)定自若,奶奶,我感激您。
時(shí)間是讓我觸不及防的東西,晴時(shí)有云陽有時(shí)雨,爭不過朝夕,爭不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個(gè)你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。
讓我心存感激的人作文11
一陣風(fēng)吹來,有點(diǎn)冷,吹亂了我的發(fā)絲,也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。
湖水蕩漾著,掀起一陣陣的漣漪。黑夜,是無情的,但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面,雖然如此,卻沒有給我很大的安慰,畢竟,黑夜是無情的。
有點(diǎn)想王老師了,他或許不是我最親近的'人,但是,他卻是我生命中至關(guān)重要的人,也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時(shí)候,我總會想起王老師,想起老師帶給我的安慰和鼓勵,“如果你不能改變環(huán)境,那你就去改變你自己”。這是我們走之前,老師留給我們的最后一句話。這句話,深深地被我藏在心里。
在黑夜中,隱隱約約感到那屋檐上有一只貓,我走近一看,那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光,直直地射向我,像我做錯(cuò)了事,王老師看我那樣。
我的確做錯(cuò)了事,而且是不可原諒的事。
畢業(yè)考試之前,同學(xué)們都忙于題海之中,做完了一張卷子,再拿一張,再做,直到逼得老師不給卷子了,才罷休。
但這并不能打敗我的私心,我想多做卷子,但老師卻不給。我們只好想出一個(gè)逼不得已的辦法---夜襲辦公室,偷卷子。于是,在放學(xué)后,等老師走了,我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走,并給老師留了張紙條,“老師,您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進(jìn)了我和老何的口袋,請見諒”。
這或許是我在六年級的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但,奇怪的是,老師競沒吵我們兩個(gè),只是把我們倆叫到了辦公室,談了心。其中,讓我深受感觸的是一句話,“活到老,學(xué)到死,只要你們想學(xué),可以隨時(shí)來找我!
“一日為師,終生為父!蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠,在老師的教導(dǎo)下,我徹底地改變了自己,老師告訴我,再苦再累也要堅(jiān)持,只為那些期待的眼神,理所當(dāng)然,這也是我生命中最重要的一句話。
是王老師,他讓我完全地改變自己,改變了我的態(tài)度,改變了我的人生觀念,改變了我的所有。
誰讓他是我最愛的王老師呢!
讓我心存感激的人作文12
時(shí)光在飛逝,身后的小樹早已婆娑成一片樹林,無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影,回望成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了那么多感動、感激……如今的我已經(jīng)長大,可卻有那么一個(gè)人,讓我至今心存感激。
有那么一段時(shí)間,我似乎進(jìn)入了一個(gè)低潮,周圍的一切似乎都失去了光彩,我顯得那么渺小、卑微……為此,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)夏令營,讓我放松心情。她是我在夏令營中認(rèn)識的。初見她時(shí),是在公交車站臺上,她和我們一起站在站臺上等公交,微風(fēng)卷起她飄逸的長發(fā),一張小巧的臉龐躲在頭發(fā)后面,皮膚很白,就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多,還有些渾濁,我不禁一怔:難道她是盲人?
我呆住了,一個(gè)和我差不多大的少女,竟然是個(gè)瞎子?我看著她,她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個(gè)什么樣的人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨(dú)?
夜晚,我們切好西瓜,把她邀請到我們宿舍。來到宿舍,那么自然的.坐在床上,還是微笑著,絲毫不拘束。她和我們談起了她的學(xué)校,談起了她的朋友,她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她,在我腦海中仍不斷回響著:“不,這不是她的內(nèi)心世界,她是痛苦的!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)唐突地問:“你眼睛瞎了,看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實(shí)質(zhì)性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭,又抬起頭,然后很平靜地說:“其實(shí)比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦,美好的一切忽然都消失了。我從沒看見,也就不會痛苦,能活著就好!”我震驚地看著她,她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下,有什么東西忽然瓦解了,感到是前所未有的舒暢。我凝望著她,久久不語。我也許終于明白了她,她是快樂的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是樂觀的!她使我懂得:一個(gè)人只要有一個(gè)美好的追求、向往,只要擁有一個(gè)充實(shí)的內(nèi)心世界,那她就是健全的!就是散發(fā)著光和熱的!然而,我卻比她幸運(yùn)那么多,為什么卻少了追求?
在那一刻,我明白了,感謝她讓我明白了,樂觀的去面對苦難,去追求未來,世界原來這么美好!親愛的女孩,我由衷的感謝你!
讓我心存感激的人作文13
感激是源于內(nèi)心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程,有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵,讓我心存感激。
父親鼓勵我張開嘴
小時(shí)候,我特別討厭吃魚,不是為別的,只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的,只有過節(jié),重要日子才能品嘗到那美味飯菜,物以稀為貴么!我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了,便像是抓住了一條繩,硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認(rèn)。原來以為他會笑我,誰知他頓了頓,笑著沒說話,我很詫異。第二天,午飯父親竟親自下廚,兩手來回舞動,穿上做飯的衣服,竟有幾分大廚像。菜竟全是魚,清蒸,油炸,煮燉。
一切忙好,我坐著不吃,但氣味實(shí)在迷人,但還是不吃。父親坐對面:“我親自做的,沒事,魚而已!比缓箢D了頓,看著我,自己端起筷子大口吃起來,還發(fā)出“茲茲”的.聲響。我實(shí)在忍不住,便小心挑了一口,然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑,然后把魚身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我,自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道,兩者的界限,我已分不清。只是在后來,我明白一個(gè)道理:不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的,我很感激他。
父親鼓勵我邁開腿
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。小升初前月,我很是害怕。一天夜里,天空中已無一絲光亮,滿是陰霾。我坐在床邊桌子前,偷偷望著剛過及格的分?jǐn)?shù)傷心。父親靜靜走來,無聲無息,生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭,對我說:“人的潛力無限,穩(wěn)步前進(jìn),要感向前沖!蹦莻(gè)夜,那么迷人;那一月,我只沖刺;那個(gè)暑假,創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標(biāo),讓我敢前行。父親,我很感激你。
父親還教會我許多,我深深知道,父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒,我的人生因你而精彩。我很感激你,我所深愛的父親。
父親亦如山,我是山中樹。謝謝你,父親。
讓我心存感激的人作文14
最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之,調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí),便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績,比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息,頓時(shí)覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語的雙關(guān)語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來特有的問候。我慘然一笑,我實(shí)在沒有他們那么好的心態(tài),更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪放。
自此,我神情倦怠,上課心不在焉?粗巴饽请硽璧陌谉,每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了,對我說:“哥們兒,這里空氣不好,陽光溫暖;你看我,成績不好,心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí),只有接受才能正視,正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方,任你說得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動。
“我相信,你能行!”“你能行”,三個(gè)字點(diǎn)醒了夢中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實(shí)努力了,成績自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。
又一次考試后,當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí),腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字,曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰!
小A,讓我心存感激的人。你的'“你能行”三個(gè)字,似陽光射進(jìn)我一度塵封的心窗,似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,謝謝你!
讓我心存感激的人作文15
花開花謝,春去秋來。您的愛哺育了我,為我遮風(fēng)擋雨,使我茁壯成長。你的愛給與了我力量,為我滋潤心田,使我走出陰霾。爸爸,您就是我要心存感激的人。
夜深了,我在燈下做作業(yè)。突然傳來爸爸痛苦的“哎呦”聲,“爸爸您怎么了?”
我急忙的問道。“沒事,就是有點(diǎn)渾身痛!卑职制D難的翻身。這段時(shí)間,爸爸常因?yàn)檫^度勞累導(dǎo)致渾身酸痛而睡不著覺,每天在床上翻來覆去,弄得床吱吱響。
這幾年,爸爸做水電掙錢養(yǎng)家糊口,雖然這種工作這錢快,但他太累,每天早晨天不亮爸爸就要去干活,背著那好幾十斤重的工具上下樓,那重重的工具壓的爸爸直不起腰,爸爸只得步履艱難的向前走著。沒看到這一幕,我就要替爸爸背,爸爸欣慰的笑了,說道:“你還太小,只要你有這份心,爸爸就已經(jīng)很開心了。”
有一次,因?yàn)榧抑袥]人照看我,我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的樣子?墒堑搅宋也虐l(fā)現(xiàn),這與我想象的差距太大了。放眼望去,地上的塵土竟然有半厘米厚,屋子里全都是灰塵,使人感覺要窒息一般。
爸爸進(jìn)屋就開始干活,爸爸舉著幾十斤重的電鎬開始扣槽,隨著電鎬的`舉起灰塵不斷的飛舞著,噪音也隨之而來,瞬間爸爸就變成了一個(gè)灰人,爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕,但爸爸卻不曾休息。看到這一幕,我才知道爸爸掙錢是多么的不容易,可是不管我要什么,爸爸都給我買,特別是學(xué)習(xí)用品。此時(shí)此刻我才明白爸爸對我那濃濃的愛。
終于,爸爸因?yàn)檫^度勞累而病倒了,在爸爸的病床前我的淚水再也無法止住,回憶著爸爸這些年來為了我,為了這個(gè)家的付出。爸爸我愛您。
爸爸,你放心,我會努力,會奮斗,來報(bào)達(dá)您對我的付出。因?yàn)槟闶亲钭屛腋屑さ娜耍?/p>
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