[優(yōu)選]記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
我相信每個人都認(rèn)識雞蛋吧!但你們知道雞蛋在鹽水中浮起來的原理嗎?好奇心就驅(qū)使我去嘗試做這個實(shí)驗(yàn)。你們想知道嗎?那就容我細(xì)細(xì)道來吧!
就在前幾天,我在家里悶得發(fā)慌,冰箱里的雞蛋使我不由自主地開始了奇思妙想。我準(zhǔn)備了雞蛋、勺子、還有塑料杯,當(dāng)然,鹽是必不可少的材料,熱水也不賴,因?yàn)樗芸焖偃芑}嘛!萬事俱備,只欠東風(fēng)。我先把熱水差不多倒?jié)M,然后雞蛋被我放入水中,像個跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳入了水,向我說了拜拜后就開始睡覺了。我開始像個魔法師:舀了一勺鹽撒進(jìn)杯里,我繞著雞蛋的外圈攪了幾下,雞蛋動了一下又‘呼呼’地做美夢去了。我好奇的說:‘是不是鹽放少了?’于是,我再放了一勺鹽,雞蛋依舊在‘床上’絲毫未動。怎樣才能讓“睡美人”蘇醒呢?我奇怪地想。便連續(xù)放了幾勺鹽,這時,雞蛋半夢半醒地動了一下,升到了水中央,像是想逃出鹽水的手掌心,但又不敢,生怕受一點(diǎn)傷害,我慢慢的舒展眉毛,用勺子按住雞蛋,想要借助水的動力讓它浮起來。不料。我手一放,雞蛋就一個勁的'跟我唱反調(diào):上下?lián)u擺,左右晃動,肆無忌憚地跳起了舞。趁我不注意時,想沖出“保護(hù)罩”,但由于塑料杯的內(nèi)力過于深厚,雞蛋泄氣地“飄”回水中。我不驕不躁的繼續(xù)加鹽,可雞蛋還是不給我面子,氣呼呼地停在那里,仿佛有千斤重的石頭壓在上面似的。不行,再來一次,1、2、3、4,一共放了4勺,雞蛋在賭氣,怎么辦?我干脆把半瓶鹽倒入水中,怎么還是不行?這時,我失望了,想放棄實(shí)驗(yàn),但想到爸爸曾經(jīng)告訴我:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不氣餒,才能取得成功。對!堅(jiān)持不懈,不氣餒!我再次鼓起勇氣再次為雞蛋加鹽》突然,奇跡出現(xiàn)了,你瞧:雞蛋像在變魔術(shù)一樣,“沖”出了“防御線”,我驚喜地叫了一聲,試驗(yàn)成功!看著自己的成果,我興奮得像喝了蜜一樣似的,非常甜。同時也對它產(chǎn)生了疑問:“為什么前幾次都不能浮起來?究竟要放多少鹽?”我百思不得其解,就反復(fù)做了幾次,終于明白了這個原理:剛開始,放的鹽濃度非常輕,不能讓雞蛋浮起來;當(dāng)鹽和雞蛋的濃度一樣時雞蛋浮在水中央;假如鹽的濃度比雞蛋要重時,雞蛋就會露出腦袋。
從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了只有擁有一顆好奇心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能有所思考、有所創(chuàng)造把生活的問號變成句號。同時,在任何時候都要學(xué)會堅(jiān)持,在失敗面前永不放棄,才能真正獲取成功。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
我做過許多有趣的實(shí)驗(yàn),但最令我難忘的就是那一次“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)了。
“火山爆發(fā)”這個實(shí)驗(yàn)有趣的緊,也同時也讓我吃了不少苦頭。
我曾幾度聽別人講過葡萄糖與可樂組合后會“火山爆發(fā)”,但只是聽說過而并未試驗(yàn)過,我這次下定決心要試試。
可樂、葡萄糖可是“重頭戲”,可這倆我都沒有。我犯愁了,“買!”這個念頭從我腦中閃過。于是我快馬加鞭趕到超市,挑選了一瓶百事可樂,一卷清涼薄荷糖。一切準(zhǔn)備就緒!
我在陽光下,用力擰開可樂瓶蓋,一陣濃烈的可樂味飄過,我咽了咽口水,在夏天喝一瓶可樂真是爽死了,關(guān)鍵時刻實(shí)驗(yàn)給人強(qiáng)大力量,一定要忍住。我打開薄荷糖包裝,舔舔嘴唇,躍躍欲試。
我先小心翼翼地捏了一塊薄荷糖放入瓶中,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。但可樂只是冒了些小氣泡,并沒有什么“火山爆發(fā)”!岸际球_人的!”我氣憤地甩甩我的腦袋,可轉(zhuǎn)念一想,科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要做三四次。我回過身,在可樂旁,又捏起一塊薄荷糖放入可樂中。這次我很鎮(zhèn)定,不像剛開始那樣慌張了,但可樂冒出的氣泡也只是比剛剛多了一些。
“切,也沒什么可怕的嘛,哪兒來什么‘大爆發(fā)’!”我很不屑,用眼睛瞟了瞟可樂瓶,來了膽。這次,我拿起糖罐就往可樂里倒。“一顆,兩顆……”我嘴里碎碎念叨。到第五顆時,我發(fā)覺可樂異樣,趕忙放下手中的糖罐,用眼睛上下打量著可樂瓶。終于發(fā)現(xiàn)底部有些白色小氣泡,反正我有了膽量,也不怕。不出0。5秒,“砰”地一聲,一股棕色液體和白色氣體完美融合在一起,像一根大直柱似的直沖藍(lán)天,那景象壯觀極了。我看呆了,不出2秒,那些剛剛在空中“飛翔”的液體“啪”的垂直下落。我來不及躲避,中了“頭彩”,可樂飛瀉下來,濺得到處都是!班,不錯。”我自我安慰,白色的T恤染成了臟臟的棕色,褲子上濕了一大片,好不尷尬!臉和胳膊都濕濕黏黏的.!拔艺鏇]想到,我如此‘幸運(yùn)’,感謝上帝的關(guān)心!蔽亦洁熘!鞍!”我嘆了口氣。媽媽出現(xiàn)的不是時候,她見我這樣,笑得前仰后合,跟我說到:“嗯,像一只落湯雞!蔽铱嘈Γ罱K實(shí)驗(yàn)成功了。
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
我是一枚會“游泳”的雞蛋
我是一枚雞蛋,被老師帶進(jìn)了教室里。同學(xué)們看見我,立馬開始七嘴八舌地議論:“呀!今天老師要請我們吃雞蛋?還是要自己吃呢?”
此刻,老師把正忐忑不安的我往桌上一放,神秘地說:“今天我把雞蛋拿來,是想做個實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來。”話音剛落,同學(xué)們有的被驚呆了,張著嘴巴;有的哈哈大笑,認(rèn)為不可能;還有的迫不及待地等著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的開始我聽了,興奮地手舞足蹈起來。我想:哈哈今天我終于能大顯神通了!
老師笑了笑,把我舉到空中,“第一次就嘗試跳水,太刺激了吧!”我期待地想著。隨著“撲通”一聲,我掉進(jìn)了水中,整個身體以箭一般的速度沉了下去,在杯底想動也動不了。我躺在杯底,開始害怕起來,心想:這可怎么辦?我可不能喪命于此。快!誰來救救我呀!
這時,老師似乎聽到了我的呼救聲,用筷子把我撈了上來。我喝了好幾口水,想:媽呀!學(xué)游泳這么難呀!我不學(xué)了!
可老師這次似乎聽不懂我說話,依然自信地對同學(xué)們說:“看我的!”說完,往水里放了一些鹽,我還沒來得及反抗,就又被放進(jìn)了杯子里。老師用筷子輕輕攪拌,我感覺身體越來越輕,在杯中跳起了優(yōu)美的舞蹈,不過最終又沉入杯底。
老師再次伸出援手,把我撈上來,放在桌子上。一群“看熱鬧不嫌事大”的同學(xué)們不耐煩地對老師說:“多放點(diǎn)鹽,多放點(diǎn),再多點(diǎn)”我不禁大叫起來:“不要。∏f不要!難道你們要讓我變成腌雞蛋嗎?”老師怎么會理睬我?她果斷而又堅(jiān)定地往杯子里加了很多鹽,然后把我放了進(jìn)去。我依舊以光速沉到杯底,不過奇跡終于出現(xiàn)了:我又慢慢浮了上去,在水面上探出了小腦袋。
“呀!我終于學(xué)會游泳了!”實(shí)驗(yàn)也成功了,大家都忍不住驚呼?晌覟槭裁磿∑饋砟?老師開始揭秘了:“因?yàn)榍逅?密度小,水中鹽加得越多,鹽水的密度就越大,浮力也就越大,所以雞蛋就浮起來了!迸!原來是這樣呀!我恍然大悟。
這真是一次妙趣橫生的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然也是我畢生一次奇妙無比的經(jīng)歷呀!
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
上個星期三,科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——回家把雞蛋放進(jìn)一個有水的碗里,不停地加鹽,看看雞蛋能否浮上來?
晚飯后,我迫不及待地開始執(zhí)行老師的這項(xiàng)光榮任務(wù)。首先,我拿出一個空碗,盛滿自來水,接著挑了一個又圓又大的雞蛋輕輕放進(jìn)碗中,然后從廚房的架子上拿來一罐鹽,一勺一勺地往碗里倒鹽,一邊倒,一邊在心里默默地念著數(shù)字,一連倒了五勺鹽后,我目不轉(zhuǎn)睛地看著那雞蛋,希望那“胖寶貝”能從涼爽的“泳池”里“探出頭”來。
可是,令我大失所望,碗里的雞蛋一如既往還是那么紋絲不動,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,我心急火燎地等了3分鐘,見沒任何變化發(fā)生,心里的無名之火頓時迸發(fā),一把撈出雞蛋,往桌上用力一放,只聽“啪”的一聲,雞蛋被我磕碎,弄得我渾身都是飛濺的汁液,真是狼狽不堪。我不禁有些氣餒,兩眼發(fā)呆,像沒了骨頭似的一屁股癱在椅子上。媽媽走過來,問明了情況,安慰我說:“兒子,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,耐心細(xì)致,不能半途而廢,浮躁不安。自己要動腦筋分析一下雞蛋沒浮上來的'原因,是不是鹽放得太急了,沒完全化開?你重新再做一次實(shí)驗(yàn),倒進(jìn)鹽后用筷子在水里多攪動攪動,讓鹽充分稀釋,五勺鹽不夠就繼續(xù)加鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋肯定會浮起來的。做實(shí)驗(yàn)沒有一蹴而就的,要耐得住性子反復(fù)試。”
我聽媽媽說的非常在理,暗暗責(zé)備自己太心浮氣躁了,于是,我長吁一口氣,讓自己靜下來,調(diào)整好情緒,在剛才的鹽水里放進(jìn)另一個小一點(diǎn)的雞蛋,用筷子不停地攪動鹽水,還是不見動靜,又倒入第六勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,終于,雞蛋“依依不舍”地從“泳池”里探出了“小腦袋”。我按捺住興奮的心情,乘勝追擊,倒入第七勺鹽,哈哈,“小寶貝”終于“受不了”了,“無奈地全身浮出水面”!拔页晒,成功啦!”我激動地喊著,一蹦三尺高。
“且慢高興!”一旁看報紙的爸爸一下喝住了我!皟鹤,你知其然不知其所以然,這個實(shí)驗(yàn)還不能算完成,為什么雞蛋會浮起來?這才是問題的關(guān)鍵!卑职诌@一問,我可傻了眼,張口結(jié)舌說不出個所以然來,我趕緊跑回書房,從書架上拿出《十萬個為什么》叢書,找起答案來。
原來,水的密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的;放進(jìn)鹽,鹽充分稀釋后,鹽水的密度不斷變大,浮力也相應(yīng)的逐步增大,雞蛋也就自然而然地慢慢浮上來了。
通過親自做這個實(shí)驗(yàn),我不僅搞清楚了一個物理現(xiàn)象,更重要的是明白了一個道理:凡事要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
前些日子,我家樓下搬來了一位比我大兩歲的小男孩——小康哥哥,小康哥哥平時戴著副好像玻璃瓶底似的、厚厚鏡片的小眼鏡,而且總愛擺出一副無所不知、很有學(xué)問的樣子。他媽媽向鄰居介紹小康哥哥時也總是說他愛搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),最喜歡研究動物了。
在一個星期天的上午,我在家中津津有味地讀著《自然博物館叢書》。突然,一篇題目為《毛毛蟲的呼吸器官》的文章深深吸引住了我。文章中說:毛毛蟲的呼吸器官其實(shí)是它身上的那一個個黑點(diǎn)。怎么可能呢?難道毛毛蟲真的沒有鼻子么?!我越想越覺得這個問題很有趣。我苦思冥想怎么想也想不通,真的沒有鼻子也能呼吸?!突然我靈機(jī)一動,小康哥哥不是號稱“動物專家”嗎?我何不去向他咨詢咨詢,看他知不知道。于是我三步并作兩步地奔下樓,見到小康哥哥后迫不及待地問:“小康哥哥,向你請教一個問題。你看這本書上寫著:毛毛蟲是沒有鼻子的,你說這是真的么?”小康哥哥被我這突如其來的問題問得就像“丈二和尚摸不到頭腦”。他接過書去,仔細(xì)地看過后,不好意思地抬起頭,為難地?fù)蠐项^皮回答我“這……,不瞞你說,我也不懂。不過……”小康哥哥這時突然眼睛一亮,話鋒一轉(zhuǎn),又對我說“我們捉只毛毛蟲做一下實(shí)驗(yàn)不就清楚了嗎!”“啊?!”我頓時感覺頭皮發(fā)麻,差點(diǎn)暈了過去。拿真毛毛蟲做實(shí)驗(yàn)?!就是見到死的毛毛蟲我也害怕得不得了,更別說是活的了!說時遲,那時快,小康哥哥還沒容我反應(yīng)過來,就已經(jīng)抓起一個塑料袋“嗖”的'一下飛奔出門了。我硬著頭皮也不知等了多長時間,小康哥哥居然興高采烈、一蹦三跳地帶著毛毛蟲“凱旋而歸”!緊接著小康哥哥開始了他的實(shí)驗(yàn)。只見他煞有介事地戴上了塑料手套,把毛毛蟲身上的黑點(diǎn)用膠帶全部粘上。不一會兒,毛毛蟲垂死掙扎了幾下就一動不動了!“嗯,書上說的是真的!毙】蹈绺缫贿呣D(zhuǎn)過身來,一邊一本正經(jīng)地對在一旁嚇得直往后縮的我報告著他的結(jié)論。我怯生生地回答道:“是真的就好,我要回家了!毙】蹈绺缯{(diào)侃地對我說:“嗨!沒搞錯吧!這么小膽子,還想研究昆蟲?”接著,小康哥哥又抬起胳膊,用袖口抹了一下額頭上的汗水補(bǔ)充道:“其實(shí)我也頭皮直發(fā)麻!卑。≡瓉砣绱搜!大家彼此彼此嘛!
盡管這個實(shí)驗(yàn)讓人有點(diǎn)“小”害怕,但是我仍然覺得很有趣,也很有收獲!你瞧,毛毛蟲沒有鼻子也能呼吸,這難道不是一項(xiàng)自然“奇觀”嗎?
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
星期四的第三節(jié)課,陸老師早早地來到教室,把一杯盛滿水的量杯和兩盒大頭針擺在了桌上,我們都很好奇,這時陸老師笑著告訴大家:同學(xué)們,今天我們要做一個有趣的實(shí)驗(yàn)——盛滿水的杯子里能夠放入多少根大頭針?
話剛說完,下面的'同學(xué)議論紛紛,膽小的郁欣俊說20根、稍膽大的張宇杰說50根,最大膽的陳銘云則說100根……,我想水已經(jīng)盛滿了杯怎么能裝得下呢?于是我輕輕地說:“10”。
實(shí)驗(yàn)在大家的猜疑中開始了,陸老師在靠近水面處將一根大頭針垂直放下,大頭針便平穩(wěn)入水了,大家哇的一聲叫了起來。緊接著第二根、第三根大頭針,紛紛入水,而且杯面水平如鏡,一滴水也沒有溢出。一會兒我的預(yù)言就破了。大約過了一分鐘左右,第二十個大頭針快速地入水,沉入杯底,第一個預(yù)言隨之破滅。
實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行,這也吊足了大家的胃口,所有人都擁到講臺前要看個究竟,有些人為了方便,直接跳到了桌子上、凳子上。“48、49、50……”沒過多久,第五十二根大頭針入了水。
時間一分一秒地過去,一個接一個的大頭針紛紛沉入水底。下面頓時炸開了鍋,一些人反悔了,紛紛改數(shù)字,但是誰也說不準(zhǔn),到底還能放入多少個。這時,陸老師故作神秘地說:“請大家原地不動,屏住呼吸,接下來將是見證奇跡的時刻!彪S后,陸老師把把大頭針紛紛發(fā)給小組長,由她們來繼續(xù)完成這個實(shí)驗(yàn)。
空氣似乎凝固了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。第一百個到了,所有的預(yù)言都不攻自破了,水面卻依然紋絲不動,只是有些稍稍拱起。
“叮鈴鈴”,下課了。但是大家依然關(guān)注著實(shí)驗(yàn),生怕眨眼的一瞬間,水面會容不下那么多大頭針,向外溢出。只見施添瑀小心翼翼地拿起一根大頭針,對著水面頓了一下,然后輕輕一放,第二百根大頭針入水了。
接下來每放入一根大頭針,都會揪起大家一刻緊張的心。盡管窗外一陣喧鬧,但教室里依然十分寧靜。第三百根大頭針慢悠悠地入了水。整整兩盒的大頭針入了水。直到最后,杯底已經(jīng)積累了厚厚一層大頭針,大頭針也占水的體積,那為什么水不會溢出呢?
“哇,怎么這樣神奇,難道這是個魔杯?”這時老師笑嘻嘻地告訴大家:這一切都是因?yàn)樗鎻埩υ谧鞴。根?jù)水面張力的原理,杯口的水面就像一個球面,張力使水的面積縮小,鼓成一個包。只要將大頭針垂直放入,水就不會外溢。
“原來如此!”看來,大家的緊張都是多余的。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
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