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總有一種記憶值得珍藏作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的總有一種記憶值得珍藏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總有一種記憶值得珍藏作文1
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長河中,絲絲縷縷地悄然消逝,如它輕輕的揮手,不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒,物是人非,并沒有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息,浩浩蕩蕩的向前奔騰,永不回頭。
二月的春風(fēng),綠了柳樹,紅了桃花,帶來了生機(jī)勃勃的希望。和煦的陽光驅(qū)散了冬日的寒冷和陰霾,也照亮了我的心扉,讓那蓬勃的希望與溫存,絲絲縷縷的瀉入我的心扉。
我并不是一個(gè)活潑開朗的人,有什么事情總是喜歡默默壓在心底,不與人分享?嗨、淚水、汗水都自斟自飲,在遇到你之前,我一直將自己鎖閉在黑暗中,顯得如此渺茫,沒有零星的光芒,擁有的只是無邊無際的黑暗。
又是一次徹頭徹尾的失敗,我獨(dú)自佇在單調(diào)古板的琴房內(nèi),描摹著那粼粼躍動的.音符,但那天籟之音,在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳;椟S的燈光灑下一片圓暈,望著那條條分隔著的五線譜,我壓抑得喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符,仿佛正擠在一起,勾勒出一張縝密而腥的網(wǎng),牢牢的將我捕住,我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中,呼吸困難,卻毫無縛雞之力的任其擺弄。
琴房門口傳來聲聲清脆的腳步聲,門應(yīng)聲緩緩開啟。門前的你笑靨如花,眸子中映著溫柔的眼波,絲絲縷縷映入眼簾,你柔聲低語道:“再彈一遍吧,我來糾正你一下!蔽翌澏吨氖,映著光潔如雪的琴鍵。一曲終了,你微微一笑,眉眼清秀可人,輕聲慢語道:“這個(gè)地方指法不正確,像你如此也可以彈對,只是音很生疏,沒有流暢唯美的意境了!
你將一雙修長白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上,十指蹁躚,便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音,絲絲縷縷沁入耳簾,寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色,嚴(yán)肅而又溫和的對我說:“孤獨(dú)并不可怕,可怕的是習(xí)慣了孤獨(dú),就再也不想與人分享快樂了!
你的話如冬日驕陽,照耀著我閉塞的心靈,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過的記憶,我將永銘于心,如山脈中蘊(yùn)藏的金礦,如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月;蛟S最歡樂的記憶更容易珍藏,但你與我的這段溫馨美好的記憶,卻永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
總有一種記憶值得珍藏作文2
人的一生中會有許多美好的記憶,每一種美好的記憶也都會給我們帶來不同的感受。
美好的記憶,應(yīng)該算是人一生中最重要的一部分吧!一個(gè)人如果沒有了屬于自己的美好記憶,那么他的人生也許就不算完美吧。也許有人會說,自己沒有美好記憶。倘若真的沒有了美好的記憶,那些幸福而又溫暖的時(shí)光,也都會和我們漸行漸遠(yuǎn)。美好的記憶對于我們的人生來說,是非常重要、不可或缺的。
美好的記憶是由心靈對于美好的事物的感知而最終形成的:其中就有和家人的美好記憶;和朋友,同學(xué)在一起的美好記憶;這一切都是專屬于我們的美好記憶。美好記憶雖然很多,但值得珍藏的卻是少之又少。雖然值得珍藏的記憶并沒有很多,但我相信:每個(gè)人都會有屬于自己的那份值得珍藏的記憶。我想,一般人很清楚地記憶某件事情或某樣?xùn)|西,那份記憶一定很銘心刻骨。人的記憶從出生開始,經(jīng)過歲月的變化,記憶也跟著變得漸漸豐滿豐富起來,而有時(shí)那些不經(jīng)意的很快就會煙消云散,剩下的也就顯得比較深刻了。
在我的記憶中印象比較深刻的,大概就是即將畢業(yè)的那段時(shí)光了。也可能是時(shí)隔不是很久,即將畢業(yè),每個(gè)人都是喜憂參半。對于那些學(xué)優(yōu)生來說,我想他們根本不用思慮太多,順其自然就好。而大多數(shù)中等生因?yàn)槌煽兊牟町惡蜕龑W(xué)的壓力,而變得異常焦慮。我和身邊的`朋友也經(jīng)常用玩耍來排遣這份焦慮的情緒。曾幾何時(shí),我感覺到:跟朋友在一起開心快樂地玩也算是一種很好的事情了,還有……
給予是我們的每個(gè)人都有的感覺。相信每個(gè)人都有一種值得珍藏的記憶,因?yàn)槊總(gè)人的心中都有一份靜享的快樂。當(dāng)快樂到極限的時(shí)候,我想那份記憶應(yīng)該是很難忘記的。隨著時(shí)間的變化,我們也經(jīng)歷了很多事情,與新的朋友在一起可以增進(jìn)交流、加深我們的記憶,而那些不斷地增加,美好的回憶也都一幕幕地浮現(xiàn)。人的記憶很多,美好的事物也很多。那些記憶值得珍藏,它也將會是以后的生活道路中的催化劑,能使我們不斷地努力,也都朝著自己的目標(biāo)不懈奮斗,記憶是珍貴的,是難以言表的,也是不能簡單用數(shù)字來衡量的。
每一段記憶都值得珍藏,每一個(gè)故事都美得令人怦然心動的。所以,我愿意相信:在人生中的那么多種記憶中,總有一種記憶是值得被珍藏的,那種美好記憶最終也會成為我們前進(jìn)的動力。指引我們走向成功的彼岸!
總有一種記憶值得珍藏作文3
火紅的車身,艷紅的標(biāo)志,點(diǎn)燃屬于我的希望。夢里回憶起那個(gè)下著雨的夜晚,眼前,一束紅光……
沖出擁擠的教室已是夜幕降臨,臺階下是五顏六色的雨傘,傘下是大手牽著小手。身邊的同學(xué)紛紛丟給我一個(gè)微笑,便被父母牽走。我想到昨晚爸媽說的要去應(yīng)酬,我不覺嘆了口氣,便沒有去尋找熟悉的身影。我走到路邊打了一輛車,車身火紅的顏色耀眼得很,就這樣結(jié)束了雨天漫步的浪漫情調(diào)。
雨滴拍打在車窗上,收音機(jī)里傳來“雨紛紛,舊故里草木深,我聽聞你始終一個(gè)人”的低啞嗓音,配合著雨刷有節(jié)奏的.擺動。疲憊了一天的我還是抵擋不住這樣靜謐溫暖的氣氛,倚在車窗上睡著了。“孩子醒了吧,你的地方快到了!庇腥溯p輕拍拍我的肩膀說。我睜開眼,果然,眼前出現(xiàn)了熟悉的街道……
“過了信號燈停就行了。”我揉著惺忪的眼睛,迷糊著對師傅說。
“天這么黑了,給你開進(jìn)院吧,要不多不安全。”他反駁道。
我充滿警惕地審視著他,隨口說了不用,不經(jīng)意瞥見計(jì)價(jià)器上摞著一沓紅色的標(biāo)志,上面印著四個(gè)大字——愛心送考。我并未太在意,遞錢給司機(jī)。
他一邊找錢一邊說著:“我閨女現(xiàn)在也應(yīng)該放學(xué)了吧,我這當(dāng)爸的都沒接過她……這不快高考了,明天還得和一住平房的孩子聯(lián)系……”
聲音中充滿酸楚和苦澀,我只“嗯”了一聲,推開車門下了車。
我深一腳淺一腳地走著,后悔剛才為什么不同意他把車開進(jìn)院的建議,借著手機(jī)屏幕微弱的光,我拾級而上。走了幾步,卻感覺到一束亮光照著我,我順著光線尋去,才發(fā)現(xiàn)那輛車一直都沒走,司機(jī)師傅沖我揮手示意我快點(diǎn)上樓,紅色的車身在黑暗中清晰可見,正如他的笑容,像一團(tuán)火焰烘烤著我,圍繞著我,在微冷的雨天,給了我別樣的溫暖。我快步的向前走著,我知道有一雙眼睛在陪伴著我,發(fā)動機(jī)的聲響為我壯膽,我不再害怕,心里也多了一絲溫暖。進(jìn)屋我快步?jīng)_到陽臺,目送那束火紅的光漸行漸遠(yuǎn)。
那抹記憶中的紅色,那束紅光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹紅,那束光,那雙眼,我的心總感覺踏實(shí)如初,因?yàn)槟鞘强缭饺诵母裟ず蟮暮i熖炜,是陌生人給予我的溫暖和關(guān)懷,是漫漫記憶長河中,最耀眼的一顆星。
總有一種記憶值得珍藏作文4
我記得有人說過:
母親像把傘,
在冰冷的雨幕里,
為兒子撐出一片溫暖;
母親像把傘,
在熾熱的烈日下,
為兒子帶來一絲清涼。
呵!母親!
您給兒子的生命帶來了奇跡,平凡,無私,偉大!
兒子永遠(yuǎn)敬你,愛你!
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感。"媽媽,教我織毛衣吧!"
"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那好吧!"媽媽看出了我臉上的.不快,笑著問:"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎"拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對毛線的那種親切感,是來自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。
后來,聽媽媽說,織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛。
后來,我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
總有一種記憶值得珍藏作文5
人生匆匆,往事就多了去了。而你,還曾記得那些年,我們的事嗎?那段記憶值得珍藏。
——題記
與你相識的緣分,是從小學(xué)開始的。與你成為形影不離的好朋友,是從二年級開始的。我記憶依舊深刻。
與你是怎樣相識我也記不清了,只知道,從二年級的某一天起,我倆就“勾肩搭背”、喜笑顏開地一起上學(xué),一起玩耍了。那日子真是過得快快活活?荚,你總是排名中等,而我總是班上的前三名,所以我經(jīng)常幫助你;你有許多壞毛病,比如吮手指啦、做作業(yè)愛分心啦等,我不嫌棄你,并教導(dǎo)你不能這樣做。最后,在五年級的期末考試中,你沖進(jìn)了前十五,是全班五十九人中,排名第十三的人。在這場考試之前的幾個(gè)暑假,每天不是我赴你家,就是你奔我家,一起探討啊題目或一起玩游戲,好不快活、悠閑?上Ш镁安婚L,一切都在這場考試后結(jié)束了。
那場考試后,你我歡呼了一個(gè)星期,原本一直以為還可以再多玩幾天的,可因?yàn)槲乙W(xué)特長,所以與你斷開了聯(lián)系。原本約定好開學(xué)再相見,誰知,這聯(lián)系一斷就是斷到現(xiàn)在……
六年級開學(xué)那天,我去報(bào)到,得知我們班有兩個(gè)人換學(xué)校,兩個(gè)人都因?yàn)槭青l(xiāng)下的,所以不考初中,直接在鄉(xiāng)下讀初中。我正好奇是誰走了,當(dāng)我看到離開人的名單后,“嗡”,忽然腦袋像被針扎了一樣,全身失去了知覺,大腦一片空白。那白色的紙上用黑色字寫著你的.大名!我心想:為什么,你為什么就這樣走了,毫無音訊,連道別也沒有跟我說!盀槭裁矗俊蔽倚锼沟椎睾爸。雖然那天晴空萬里,可我心中的大雨卻遲遲沒有停止。從那時(shí)起,我便拼命的學(xué)習(xí),使勁地做題,仿佛是要用學(xué)習(xí)的疲憊來消散我對你的懷念。六年級放假時(shí),我又想起了你,不禁淚流滿面。終于,在一天早晨,我鼓起勇氣,打你媽電話,電話那頭傳來聲音,我說明打電話的意義后,你媽說你去鄉(xiāng)下看外婆去了,我便掛了電話。哎,真不知你我何時(shí)才能相見啊!
小謝,我的好兄弟,你,難道忘記我這個(gè)兄弟了嗎?
總有一種記憶值得珍藏,你我之間的回憶,是值得珍藏一輩子的。
總有一種記憶值得珍藏作文6
上帝給了每個(gè)人一個(gè)寶盒,叫珍藏。
————題記
這件事就發(fā)生在20xx年10月20日星期四上午的第三節(jié)語文課上,我當(dāng)了一次“夢寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。
這天,我班異常的寂靜,往常的“嘰嘰喳喳”現(xiàn)今變成了“鴉雀無聲”。為什么呢?原來,今天有近乎全初中部的語文老師來聽課,就連我們那“武功蓋班”的數(shù)學(xué)老師也來聽課。我的娘呀!這氣派夠大呀!
“袁媛,上課時(shí)由你來主持一下‘活動一’,不用緊張,放松就好!崩蠋熥叩轿疑磉,親切地對我說道。
“哦,我知道了!蔽乙荒樏H。當(dāng)我回過神來時(shí),事已成定局。那一刻,我腦海里一片空白,根本不知道要做什么。
“叮鈴鈴——”不經(jīng)意間,上課了。
智媛從容地走上臺前,展示了她課前預(yù)習(xí)的情況?纯此逆(zhèn)定.坦然,再看看我的毫無準(zhǔn)備與沒經(jīng)驗(yàn),我更加惶恐起來,好為難,好緊張,好不自信......
“下面請我們的語文班委來為大家主持‘活動一’,大家歡迎!卑殡S著掌聲,我裝著自信地走上臺前,開始了。
大家會發(fā)現(xiàn),我的'“口頭禪”在那時(shí)會被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿開始發(fā)軟,不由緊張起來。都說把聽課老師或觀眾當(dāng)成“大蘿卜兒”會減少自己的緊張,但是,那時(shí)的我已經(jīng)失去這種能力,變成了一個(gè)害羞的小女孩。
“呃——,這位同學(xué)回答得很好,呃——,誰能來點(diǎn)評一下呢?”
下面安靜極了,安靜得連我自己急促的心跳與呼吸聲都聽得分外清晰。
我很尷尬,是因?yàn)閱栴}難了嗎?應(yīng)該不會呀......我開始猶豫起來。在如此情況下,我聽取了“老將”——智媛的建議,喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我,然后無奈地站起來回答。我有點(diǎn)不知所措。
終于!經(jīng)過十多分鐘的“奮力一擊”,我終于回到了我“心愛”的座位上。來到座位,我長舒了一口氣,突然覺得這凳子好柔軟,好貼心。
經(jīng)過這次一“鬧”,我可永遠(yuǎn)記住它了,我這大腦內(nèi)的“攝像機(jī)”已經(jīng)記錄下來了一切,這段“視頻”將永遠(yuǎn)放入我那“寶盒”里。
總有一種記憶值得珍藏,多好,你呢?
總有一種記憶值得珍藏作文7
我常常站在窗前回想那天真的小時(shí)候。當(dāng)月光傾瀉下來的時(shí)候,我仿佛又浸潤在童年的時(shí)光里……
童年——給予了我無限歡樂,讓我學(xué)會了如何開懷大笑,如何哇哇大哭……對于童年,我雖抱有遺憾,但是卻并不后悔。童年有太多東西值得我去珍惜,去愛護(hù),童年就像一個(gè)百花怒放的花園,里面有芬芳奇異的花草,讓人流連忘返。
童年時(shí)的玩伴,陪伴我度過了許許多多的歲月。記得有一次,我和幾個(gè)小玩伴閑著沒事做,便跑到沙地去玩沙子,我們在沙子上畫了許許多多的動物,小鳥和小花,我們雖然把全身玩得臟兮兮的,可心里卻是甜的,我們在沙地上畫了東西以后,還用沙子堆起了一個(gè)“小城堡”。雖然有時(shí)不是很牢固,風(fēng)一吹就散了,可是我們會不厭其煩地一次一次修補(bǔ),各自的心中也懷有一份小小的.喜悅。其實(shí)我童年除了玩沙子這種小兒科的游戲,我還干過一些“不正當(dāng)”的勾當(dāng)呢!
那天,我一個(gè)人在家閑得無聊,便去找一個(gè)小伙伴,沒想到,上樓時(shí)敲錯(cuò)了門,我飛快地跑上樓,找了個(gè)安全的地方躲了起來,可這次的小誤差卻讓我玩性大發(fā)。我喊上那個(gè)小伙伴,兩個(gè)一起去做“壞事”。我當(dāng)時(shí)也知道這是不對的,可是最終感性戰(zhàn)勝了理性,我們跑到對面那棟樓的一樓,輕輕地敲打著一個(gè)素不相識的人的家門,敲打完之后,我和那個(gè)小伙伴像長了翅膀似的,飛快地跑上樓,不知道的人還以為我們屁股上點(diǎn)了火,那人推開了門,輕輕問道:“誰呀?有人嗎?”過了半晌沒人回話,他把門關(guān)上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了,猛烈地敲打著另一個(gè)“倒霉”的人家門,然后迅速地逃離了我們所謂的“事發(fā)現(xiàn)場”。而這個(gè)人十分兇,毫不客氣地大叫道:“是誰,給我出來,再亂敲,等我把你逮到了,交給你媽媽!”我們卻比上次大膽了許多,捂著嘴,不敢笑出聲來。現(xiàn)在,長大的我們想起自己當(dāng)時(shí)的所作所為,臉上還是一陣白一陣紅的。
總有一種記憶值得珍藏,而這種記憶將是我一生中最寶貴的財(cái)富。也許它像流水始終會流走,像珍珠始終會褪色,像花朵始終會凋零,但我會始終將它珍藏在我的生命中。
總有一種記憶值得珍藏作文8
人生就像一條人煙稀少的鐵道,路途漫漫,或許風(fēng)景平淡。但所幸,任何一條鐵路旁都有諸多站臺點(diǎn)綴,而它便是人生最美的時(shí)光。
思緒慢慢回到那個(gè),火紅的炎陽懸掛高空,釋放出鋪天蓋地的熱量,似乎要把大地烤干。準(zhǔn)備結(jié)伴打棗的我們,卻毫不在意。沒搬家前,我家附近有一座小山,它普普通通,但對那時(shí)的我們來說,卻能玩上一整天也不知疲倦。驕陽似火,樹葉都了無生機(jī),如霜后的茄子,蔫蔫地。而小山上一棵棗樹,青翠欲滴。
這棵棗樹是我和同伴發(fā)現(xiàn)的,粗壯的枝干,繁茂的樹葉,看來年齡不小。剛發(fā)現(xiàn)時(shí),它枝葉飽滿,但棗子并未成熟,甚至有些干癟,如同沒吃飽飯的孩子。枝頭上也就那么幾顆,數(shù)也能數(shù)得清,那時(shí)我們暗暗下定決心,等它成熟再來打。
終于我們來了,我們帶齊所有工具。其實(shí)也就是一根長長的竹篙和一個(gè)能裝很多東西的袋子罷了。走了幾分鐘路,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見它,它比其他樹略高,一顆顆爭奇斗艷的`青棗,如同一團(tuán)團(tuán)青云。微風(fēng)輕拂,青棗左右晃動,樹葉沙沙,似為伴奏。枝頭仿佛承擔(dān)不了如此重量,腰壓得彎彎的。我們憤憤不平,準(zhǔn)備幫它解脫。一名男生一馬當(dāng)先。他個(gè)頭較高,舉著竹竿,朝樹上亂舞,凡是竹竿掃過的地方,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,似如雨下。
我呆呆地看著這一壯觀景象,看到一個(gè)人從青雨中逃了出來,頓時(shí)哈哈大笑,原來他的衣領(lǐng)、帽子,甚至口袋里都有幾個(gè)棗子。他不明其理,只是呆呆地站著,等到有所察覺,恨恨地看了我們一眼,然后趕緊撿拾地上的棗子。我們這才反應(yīng)過來,紛紛朝大樹下沖去,地上已是青棗毯子。我們胡亂地抓,滿把都是豐收,如同得了寶貝一般,興奮不已。
袋子裝得滿滿的,其實(shí)我們并不是為了吃,而是玩耍一番。很快我們又想出新的玩法,大家從地上撿起幾根略長的樹枝,人手一個(gè),面對棗樹整齊站好,如同等待檢閱的士兵。然后大家一聲令下,把手中樹枝如同標(biāo)槍一般投向搖搖欲墜的青棗。有的正中靶心,有的遺憾錯(cuò)過,而有的卡在樹枝上,有趣極了。大家樂此不疲,時(shí)光如飛鳥掠過。要回家啦,大家滿載著棗子和歡喜回到家中。隨手洗一個(gè)青棗放進(jìn)嘴里,甜津津的。
現(xiàn)在的青棗依然誘人,吃起來卻不如那時(shí)甜蜜。甜的真是棗子嗎?哦,不,是那段最美的時(shí)光。
總有一種記憶值得珍藏作文9
青春歲月,繁花似錦,流年易逝,挽不住那沉淪的夕陽,只能把記憶苦苦珍藏。——題記
斜暉縷縷,草叢窸窣作響,陽光透過柳樹的枝葉斑斑駁駁地灑落下來,構(gòu)成細(xì)碎的影。早春美景,亦是流連忘返,一陣春風(fēng)掠過,沉浸在這完美時(shí)節(jié),禁不住回首。小時(shí)候,我喜歡海風(fēng),喜歡聆聽那美妙的聲音,喜歡站在山上望著遼闊的碧波。無憂無慮,有父母無微不至的疼愛。那時(shí)感覺真的好幸福。世間的完美總是如此短暫,又或是因?yàn)槎虝憾昝馈L的歲月容易磨掉人內(nèi)心對某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵,不愿感受人間的凄涼,然而有一天,這一切都變了,我成了被丟棄的孩子,忍受著冰雪的磨打。卻不愿丟棄那以往的記憶,我苦苦的`把它藏著,藏在人們所觀察不到的地方。我那時(shí)仿佛身處幻境,蒼穹之上,月華如練,隨著樹影和云朵一同搖曳。山的最高處,我極力遠(yuǎn)眺,爸爸抱著我,把我舉得很高,靛青色的大海呈此刻眼前,被斜陽映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來,海面波光粼粼,母親則在一旁說說笑笑,依舊是落日余暉,香蕉樹下,搖拽著三個(gè)似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去,我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過往,只余這幅畫面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝,我也慢慢讀懂了友誼。花開的每一個(gè)日子,我們都相處在一齊,仿佛是一對雙胞胎,能夠領(lǐng)會對方的心扉。
她的謙讓,她的博學(xué),她的可愛,折合成冊,放入我奔波的腦海中。人生的旅途,讓我們成為兩個(gè)相識的旅行者,一同邁過這艱難的路程。亦是命運(yùn),讓我們千里奔波,百復(fù)周折相聚在一齊。她如花般的笑容擁有著神奇的力量,它仿佛能夠驅(qū)走天空中密布的烏云,牽動穿行的月亮幻化出如夢般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上,蹁躚如楊花,我默默地把她的記憶珍藏起來,讓友誼永駐。漫漫歲月,有過淚水,有過歡喜,總有一些記憶值得珍藏,不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實(shí),滿園花開,人生的歷程總會結(jié)出果實(shí),酸的,甜的,澀的,總要采摘一個(gè)放入記憶的花籃!笥
總有一種記憶值得珍藏作文10
總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳兀瑹o論是幼年的還是現(xiàn)在的,是美好的還是遺憾的……——題記
圓圓的月亮再次掛在空中,我獨(dú)自一人坐在槐樹旁的秋千上,慢慢地前后搖晃著,秋風(fēng)吹落了槐樹的葉子,我伸出一只手,輕輕的捏住一片離我最近的.槐樹落葉,那枯黃又帶有墨綠的落葉,顯得那么的憂傷。
兩個(gè)小女孩你追我趕,跑在前面的女孩邊跑邊轉(zhuǎn)過頭沖后面的女孩說:“來呀,快來追我呀……”笑聲回蕩在這里,我看著那兩個(gè)女孩微微笑了起來。
她們就像那時(shí)的我們,每天都在槐樹下玩耍、打鬧、歡笑,每天這里都會回蕩起我們清脆悅耳的笑聲,每天在這里同你在一起的時(shí)光,都是最快樂的。直到那一天,一切都變了。
那天,我們像平常一樣在槐樹下玩耍,玩得正高興時(shí),你媽媽突然跑過來,拽著你的胳膊,有些生氣的沖你大聲說:“你怎么還在這兒?找你半天了,東西都收拾好了,就等你了,真不讓人省心!闭f著,拽著你就要走,你不停地掙扎著,著急的眼淚流了出來,嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說著:“馬上……媽媽……再等一會兒。”
我默默地站在原地,看著你被你媽媽拽走,掩飾不住心中的失落。過了一會兒,看見你奔跑回來,我心中一喜,站起身,向你走去。你喘著氣站在我面前,我咧嘴一笑,你卻一臉嚴(yán)肅地看著我,對我說:“對不起……我……我要走了,去其他的地方生活,可能不能再和你一起玩了……”我聽你斷斷續(xù)續(xù)說完,完全愣在了那里,不知所措起來。你一把抱住我,我感覺你的眼淚流進(jìn)了我的脖子里。“我不相信,我不相信!”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。
那一天,你走了,我無法挽回,只能用眼淚來祭奠我們的離別。
秋風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里,我縮了縮脖子,手往臉上一摸——淚水,不知什么時(shí)候,我竟流下了淚水,我看著身旁那個(gè)空蕩蕩的秋千,上面不再有你的身影,心中浮出一絲寂寞。
與你的記憶,是我無法忘記的,是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂、有遺憾,但這卻是我人生對朋友的第一種記憶。
與你的記憶,值得我去珍藏,去回想,不會忘記……——后記
總有一種記憶值得珍藏作文11
時(shí)光荏苒,記憶隨時(shí)間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。
我不經(jīng)意地打開了柜門,上上下下打量著我今天應(yīng)穿的衣服,當(dāng)我的眼神游動到最上面的那一層時(shí),眼神卻無法移開,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來,把它展開和自己的腰間并齊,那只不過是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣,深藍(lán)色,后面兩條背帶,中間是用一個(gè)大紐扣相連接的,我小的時(shí)候就是穿著這樣的棉褲過了五六年,每當(dāng)媽讓我收拾衣柜的'時(shí)候,都會勸我把它扔掉算了,總是說它既破舊又沒有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說:“哎呀,沒事兒的,就放那吧,也不礙地兒!睋Q來的總是媽媽一個(gè)長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉(zhuǎn)身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。
剛上一年級的我,親昵地坐在奶奶身邊,兩只小手挽住奶奶的胳膊,輕輕地晃著,請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應(yīng)我,因?yàn)槟菚r(shí)正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡,只好哄著我應(yīng)承了下來。而后奶奶頂著烈日,帶著我去商場挑選我喜歡的布料,我看見奶奶的手一次又一次地?fù)苓^一款又一款的花布,我就是光看就看煩了,而奶奶還在一款一款地翻看著,時(shí)不時(shí)還摸一摸,撮一撮;丶抑,奶奶便開始了它的第一個(gè)工程:奶奶坐在地板上,用手推了推那厚重的老花鏡,把布展開,用剪刀小心翼翼地裁著,腦袋微側(cè),用白白的細(xì)線穿過針孔,但一次又一次與針孔擦肩而過,然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去,針一次又一次地扎到了手指上,但手中的針線卻一刻也沒有停留,我看在眼里,疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖,這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……
多年以后,每當(dāng)我看見了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬緒,每當(dāng)我撫摸這條棉褲,就能感覺到有一股暖流通及全身。
這不僅是用一針一線來交織的,是用愛,滿滿的奶奶對我的愛。
時(shí)間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。
總有一種記憶值得珍藏作文12
在我的記憶中,總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星,而它們,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。暑假里的一天,看著鑲著畢業(yè)照的相框,思緒飄回四年級……那是一節(jié)體育課,進(jìn)行自由活動時(shí),我們玩的不亦樂乎。忽然,一陣慘叫聲傳來……我傷到了腳,本來我就有先天性的腳傷,現(xiàn)在又來一下,豈不是雪上加霜?顧不了那么多了,我忍著疼痛,一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上,漸漸沁出了細(xì)密的汗珠,頭上冒著熱氣。“咦?”我想。我怎么被騰空了。
向下一看,只見幾個(gè)同學(xué)在下面抬著我哩!我此時(shí)就像一條船,被他們這些“纖夫”“拉”(應(yīng)該是抬才對)到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,看看這些“人肉單價(jià)”們,個(gè)個(gè)氣喘如牛,但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后,他們又把我抬到了教室。坐在自己的座位上,我想:為什么他們會放棄玩的機(jī)會,而來把我抬到醫(yī)務(wù)室?這個(gè)問題終于在三年后得到解答。因?yàn),是友情的力量,?zhàn)勝了自私心,他們才會過來!暗巍币魂嚨养Q,將我拉回了現(xiàn)實(shí),望著那一張張熟悉而又生疏的面孔,我想:和你們在一起的日子,真是值得珍藏,想著想著,我的思緒又飄到了六年級……那是一年一度的秋季運(yùn)動會,我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運(yùn)動會。接到通知后,全班都沸騰起來了。
那些運(yùn)動員們,好像勁更足了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想將外班選手“斬于馬下”。接力賽上,環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng):運(yùn)動員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。本來我們班體育水平差,我們班的運(yùn)動員漸漸地落于外班后面。這時(shí),只見班上的另一位主持人大聲喊:“小宋,加油!”聲音響徹操場。小宋聽見了,頓時(shí)像一只獵豹,撲向前方的`選手……超過了一名同學(xué)、兩名、三名……他與第一并肩齊驅(qū)了!不遠(yuǎn)處,便是決定命運(yùn)的一道紅線。五米、四米……二米、一米、半米。!小宋領(lǐng)先于“第一”,率先撞線!頓時(shí),舉班歡慶,舉班沸騰!……忘不了同學(xué)們之間的友誼,也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運(yùn)的時(shí)刻……母校、老師們、同學(xué)們……我與你們的記憶,會凝成一顆顆明亮的星,鑲在心上。因?yàn)楹湍銈兊挠洃,永遠(yuǎn)不能忘。
總有一種記憶值得珍藏作文13
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞;當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭斗,從心底迸發(fā)的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊。個(gè)人喜歡站在教室的走廊上,望著對面的高山,靜靜的發(fā)呆,回想著我們初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。但是我相信總有一天回再次回到我的記憶中。驀然回首,發(fā)現(xiàn)著校園埋藏著我們太多的`歡樂與苦楚,課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長,老師批評與鼓勵(lì)的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。一想到將要與朝夕相處的同學(xué),老師揮手離別,心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。
我再次來到七年級的教室,想起當(dāng)時(shí)的我們,周圍的同學(xué)陌生,到后來我們打成一片,一起為班級運(yùn)動會而奮斗,到八年級時(shí),出現(xiàn)一些小誤會,但是八年級時(shí)下冊,我們的小誤會解除了,我們又和好如初,是多么開心的一件事呀!不會忘記因?yàn)橄矚g生物,而被說成喜歡課代表,導(dǎo)致我和他之間漸漸疏遠(yuǎn),弄的井水不犯河水一樣,但是現(xiàn)在我們又想七年級一樣和平相處了,雖然現(xiàn)在仍然有人說那些無聊的話題,但是我已經(jīng)向他解釋清楚了,我只是喜歡生物,與他無關(guān)。對他只有友誼。還有我的兩個(gè)閨蜜,每天我們一起打打鬧鬧的,我在枯燥的時(shí)光中,為我畫上一筆絢麗的色彩,我真的希望我們能像:“時(shí)光不老,我們不散”一樣……
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動而又美麗的歌曲。
多少年后再想起我們的初中的美好的回憶,再翻出我們那時(shí)的照片,與老師寫給我們寫的恩師留言,會不會流淚?
我想說:時(shí)光不老,我們不散如何
總有一種記憶值得珍藏作文14
在我的記憶中,總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星,而它們,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。
暑假里的一天,看著鑲著畢業(yè)照的相框,思緒飄回四年級......
那是一節(jié)體育課,進(jìn)行自由活動時(shí),我們玩的不亦樂乎。忽然,一陣慘叫聲傳來......
我傷到了腳,本來我就有先天性的腳傷,現(xiàn)在又來一下,豈不是雪上加霜?顧不了那么多了,我忍著疼痛,一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上,漸漸沁出了細(xì)密的汗珠,頭上冒著熱氣。
“咦?”我想。我怎么被騰空了。向下一看,只見幾個(gè)同學(xué)在下面抬著我哩!我此時(shí)就像一條船,被他們這些“纖夫”“拉”(應(yīng)該是抬才對)到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室,看看這些“人肉單價(jià)”們,個(gè)個(gè)氣喘如牛,但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后,他們又把我抬到了教室。
坐在自己的座位上,我想:為什么他們會放棄玩的機(jī)會,而來把我抬到醫(yī)務(wù)室?
這個(gè)問題終于在三年后得到解答。因?yàn),是友情的力量,?zhàn)勝了自私心,他們才會過來。
“滴......”一陣笛鳴,將我拉回了現(xiàn)實(shí),望著那一張張熟悉而又生疏的面孔,我想:和你們在一起的日子,真是值得珍藏,想著想著,我的思緒又飄到了六年級......
那是一年一度的秋季運(yùn)動會,我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運(yùn)動會。接到通知后,全班都沸騰起來了。那些運(yùn)動員們,好像勁更足了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想將外班選手“斬于馬下”。
接力賽上,環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng):運(yùn)動員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。
本來我們班體育水平差,我們班的運(yùn)動員漸漸地落于外班后面。這時(shí),只見班上的另一位主持人大聲喊:“小宋,加油!”
聲音響徹操場。小宋聽見了,頓時(shí)像一只獵豹,撲向前方的選手......超過了一名同學(xué)、兩名、三名......他與第一并肩齊驅(qū)了!
不遠(yuǎn)處,便是決定命運(yùn)的'一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米。!小宋領(lǐng)先于“第一”,率先撞線!
頓時(shí),舉班歡慶,舉班沸騰!
忘不了同學(xué)們之間的友誼,也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運(yùn)的時(shí)刻......
母校、老師們、同學(xué)們......我與你們的記憶,會凝成一顆顆明亮的星,鑲在心上。因?yàn)楹湍銈兊挠洃,永遠(yuǎn)不能忘。
總有一種記憶值得珍藏作文15
我一直以為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng),勇敢,只要長大了就能背著行囊去遠(yuǎn)航。但是,我發(fā)現(xiàn),它不是。
那年,我5歲。因?yàn)楦改搁L期在外工作的緣故,我從出生到現(xiàn)在一直和外公在鄉(xiāng)下住著。正午時(shí),我吵著嚷著讓外公帶我出去玩。外公不肯:“外面太陽那么大,會曬壞你的!蔽覔u著外公的手:“不要,我要去!苯又,我使勁拽著外公的衣服往門外走去。當(dāng)時(shí)的我,并沒有發(fā)現(xiàn),外公已經(jīng)兩鬢蒼白,眼角旁多了幾條或深或淺的`皺紋。外公拉住我,在我面前慢慢地蹲下來說:“孩子,外公帶你去看樣的東西,好不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,外公用他那雙布滿皺紋的手牽起我柔嫩的小手走出門外。
不知過了多久,我慢慢的回頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見家了。我忍不住問:“外公,你要帶我去看什么東西?”“等到了你就知道了。”外公的眼睛直視前方,盡管這樣,我還是看到外公額頭上豆大的汗珠正在往下墜。一絲內(nèi)疚感浮上心頭。
“到了!蓖夤O履_步。我的眼睛突然一亮,眼前是白色與黃色交錯(cuò)的毛茸茸的小花!巴郏闷涟!蔽遗d奮地跑進(jìn)花叢!昂⒆樱阒肋@是什么花嗎?”外公問我。我搖了搖頭。外公笑笑:“這種花的名字叫蒲公英。”“噢!蒲公英!蔽視獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)在蒲公英叢中躥來躥去的。
突然,來了一陣風(fēng),把蒲公英吹得滿天飛舞。我跑到外公身邊:“外公,蒲公英飛走了,它們是不是不喜歡和我玩?”外公摸摸我的頭說:“不是這樣的,只是蒲公英長大了,要離開養(yǎng)育自己的地方了!薄澳瞧压⒉粫簧岬眠@里嗎?”我抬頭望著空中飛舞的蒲公英!昂⒆,有一天,你也會像蒲公英一樣離開這里,離開外公的,到時(shí)候,一定要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng),不能哭哦!”“我才不要離開外公呢!蔽揖o緊抱住外公。我沒發(fā)現(xiàn),淚水已經(jīng)浸濕了外公的雙眼。
外公,我長大了。在遠(yuǎn)方的您沒了我生活的好嗎?我想對您說:“對不起,外公,我沒有答應(yīng)你,離開你的那一天,我哭了。后來,我才知道,蒲公英其實(shí)比任何一種花還要軟弱,它也曾迷惘過,彷徨過,哭過,無奈過。它其實(shí)不想離開養(yǎng)育它的地方。只是,無可奈何!
外公,我會將蒲公英和您珍藏在我記憶的深處。外公,謝謝您,因?yàn)槟,我擁有了蒲公英的童年記憶?/p>
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