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善與惡作文匯編(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的善與惡作文,希望能夠幫助到大家。
善與惡作文1
有一位老人,他喜歡坐在小鎮(zhèn)外的林蔭道邊。因?yàn)轱L(fēng)塵仆仆的旅行者問(wèn)他這個(gè)證里住的是什么樣的人,你剛經(jīng)過(guò)的那個(gè)鎮(zhèn)上的人怎樣?非常可愛(ài),我在那里開(kāi)心極了,他們和善,慷慨,樂(lè)于助人,那太好了,這個(gè)鎮(zhèn)里的人也差不多。夜色朦朧,旅行者決定在這個(gè)小鎮(zhèn)中住宿一晚,明天再繼續(xù)趕路,他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)似被施什么法術(shù)?“孩子孩子別跑,有車(chē),有馬車(chē)!焙⒆雍孟癖皇裁次×讼蝰R路對(duì)面狂奔去。直接那馬車(chē)小孩子撞來(lái)與行者飛奔過(guò)去,發(fā)些身體像被穿透了,摸不到和疫苗有一位年輕人只生撲過(guò)去把孩子從那死神那里奪回來(lái)了。幸運(yùn)的是年輕人也沒(méi)事。孩子的媽媽,淚水奪眶而出,一邊教訓(xùn)著孩子,一邊感謝這位年輕人旅行者的妻子笑了,還是欣慰,這樣他更加肯定這個(gè)小鎮(zhèn)是他所想的。隨后他醒了,他安然的離開(kāi)了老頭見(jiàn)狀,似春風(fēng)拂面一般。
第二天另外,旅行者經(jīng)過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)。也到老人跟前問(wèn)他鎮(zhèn)里住的是什么樣的人,你剛經(jīng)過(guò)的那個(gè)鎮(zhèn)上的人怎樣那是個(gè)可怕的地方,他們自私刻薄,沒(méi)有一個(gè)愿意幫助別人,恐怕你也會(huì)認(rèn)為這里的人也是如此!老人冷冷的說(shuō)。天色漸漸的暗淡了下來(lái)履行者只能在此借宿一晚,明天再趕路,他也走進(jìn)了這個(gè)小鎮(zhèn),烏鴉在樹(shù)上,詭異的.很安靜。
旅行這一說(shuō)下邊很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!一位老人摔在地上,卻沒(méi)有人去攙扶旅行者也是很不屑的與老人擦身而過(guò),隨后他踩到了狗屎。天空中的黑云壓著讓人喘不過(guò)氣來(lái)。旅行者再度前行,發(fā)現(xiàn)地面上有很多的垃圾,不堪入目。一位穿著黑衣服戴著黑口罩的男人偷偷摸摸地靠近了,一位婦女兩旁的人若無(wú)其事,包括旅行者他想這里的人真可怕,前面來(lái)了個(gè)老人摔倒了地上碰瓷的,現(xiàn)在還有小偷!緊接著有幾個(gè)搶劫犯,手中拿著一把刀,讓億打劫還傷人,在那短短的幾分鐘的時(shí)間,毫無(wú)征兆的此項(xiàng)旅行者。滿臉驚恐的旅行者醒過(guò)來(lái)了,滿頭大汗的。如同發(fā)瘋了一般,老人見(jiàn)狀,嘴角上揚(yáng)微笑,原來(lái)老人就是那個(gè)操控者夢(mèng)境的人。
我們?cè)谌穗H交往中要尊重他人,關(guān)心他人。要是身處地的為他人著想。不應(yīng)該是自私自利。
善與惡作文2
樹(shù)虎是一種有情有義的動(dòng)物,倘若有一只樹(shù)虎被樹(shù)膠粘住,那么其他的樹(shù)虎便會(huì)對(duì)它不離不棄,輪番喂食。一百多年前,有一群人在亞馬遜河兩岸砍伐樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)了樹(shù)虎習(xí)性的人們被它們的行為打動(dòng)了,于是人們善意地將粘有樹(shù)虎的樹(shù)遷移至森林深處,以此來(lái)保護(hù)更多的樹(shù)虎。然而,獵人們利用樹(shù)虎的特性,惡念滋生,他們捕光了所有的樹(shù)虎。從此,這種有情有義的動(dòng)物便在世上絕跡了。善與惡的對(duì)比是這個(gè)時(shí)代的縮影。
善與惡全在人的.一念之間。在這個(gè)工業(yè)文明快速發(fā)展的時(shí)代,那群工人們?yōu)榱税l(fā)展工業(yè)而對(duì)森林大肆砍伐,使動(dòng)物沒(méi)有棲息地,這種行為與獵人們大肆捕殺樹(shù)虎有何區(qū)別呢?幫助樹(shù)虎遷徙,保護(hù)樹(shù)虎,這個(gè)舉動(dòng)固然是出于善良好心,但破壞了它們本來(lái)的生活環(huán)境,這與扼殺它們有何區(qū)別呢?行善就要行到底,切不可半途而廢,給人留下話柄。
在當(dāng)代社會(huì)中,好人比比皆是,壞人亦比比皆是。老人跌倒,好心人善意地伸出援手,卻被老人誣陷為撞倒自己的人,這難道不是老人惡念滋生而故意為之嗎?利用別人的善良來(lái)滿足自己的欲望。當(dāng)下,不少黑心商家利用人們善良無(wú)知的心理,進(jìn)行各種誘惑欺騙,加入國(guó)家明令禁止的添加劑等禍害消費(fèi)者的健康;樓房建造業(yè)偷工減料,使用不過(guò)關(guān)的裝修材料來(lái)謀取更多的利潤(rùn),這種行為也對(duì)消費(fèi)者們?cè)斐闪司薮蟮陌踩[患。但是善良之人也是有的,就如昆山義賣(mài)的周火生爺爺,他組織團(tuán)隊(duì)到各個(gè)中小學(xué)去賣(mài)書(shū)、文具等,然后將賣(mài)得的錢(qián)全部捐給慈善機(jī)構(gòu)以幫助貧困家庭;北京一家栗子鋪老板會(huì)因栗子質(zhì)量不好而主動(dòng)向顧客道歉,然后關(guān)門(mén),親自去尋找貨源,以此來(lái)保證消費(fèi)者的健康。善良與邪惡是人的品質(zhì)的體現(xiàn),是人的思想境界的體現(xiàn)。
善良是人的本性,然而邪惡是那些意志力軟弱、見(jiàn)利忘本的人的思想體現(xiàn)。倘若那些獵人們對(duì)金錢(qián)的欲望沒(méi)有那么大,意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,那也許現(xiàn)在我們還能一睹樹(shù)虎的真身,而不是只停留在對(duì)樹(shù)虎的無(wú)限遐想中。
善良是一個(gè)人精神境界的體現(xiàn),學(xué)識(shí)不一定要淵博,但為人要善,為人善才能受人敬重。古語(yǔ)云:“天作孽,猶可違;自作孽,不可活!弊怨乓詠(lái)人們就崇尚善,所以善是中華文明的彰顯,我們要積極地繼承和發(fā)揚(yáng),善待自然,善待他人,摒除惡念。
善與惡作文3
從前,有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王心地十分的惡毒,可謂是心狠手辣。有一次國(guó)王決定處死一位大臣,另一位大臣只是說(shuō)了那么一句求情的話,就被一同斬了。自從人們透徹地了解了這位國(guó)王的人品后,便與他保持相當(dāng)大的距離。
國(guó)王有3個(gè)女兒,大女兒叫可人,二女兒可欣,三女兒叫可愛(ài)。國(guó)王每天都要教自己的女兒怎樣算計(jì)別人,怎樣處置不服管制的人,在國(guó)王的“調(diào)教”下,三位公主各得真?zhèn)鳎@得了一生折磨人的好“本領(lǐng)”。
在這一個(gè)國(guó)的河界外,還有一個(gè)大國(guó),名叫阿里國(guó),國(guó)王早就處心積慮地想要得到阿里國(guó)了。阿里國(guó)的國(guó)王阿里球,為人善良、正直,在他的統(tǒng)治下,阿里國(guó)繁榮昌盛。
可是,誰(shuí)能料想阿里國(guó)的獨(dú)生子,阿里王子竟得了一種怪病,久睡不起。有一位魔法師說(shuō),只要阿里王子能得到一位美麗公主的照顧,便很快就會(huì)痊愈。
阿里球一聽(tīng)到這消息,立即派手下的人連夜趕到鄰國(guó)去,希望可以和鄰國(guó)聯(lián)婚。這位國(guó)王當(dāng)然不會(huì)輕易把女兒交出去,說(shuō):“如果阿里國(guó)王肯把國(guó)家分一半給我的'話,我就考慮考慮!苯苹泥弴(guó)國(guó)王獅子大開(kāi)口。
不過(guò),為了救心愛(ài)的王子,國(guó)王也不得不交出一半國(guó)家。鄰國(guó)的國(guó)王陰險(xiǎn)地笑了好久。不過(guò)送誰(shuí)呢?最后國(guó)王決定讓最精明的二公主可欣嫁過(guò)去。
可欣風(fēng)風(fēng)光光地離開(kāi)了自己的祖國(guó),來(lái)到了阿里王子的身邊。阿里球和他的皇后對(duì)可欣很好,可欣也第一次體會(huì)到了家庭的愛(ài),在可欣精心的照料下,阿里王子很快就醒了。阿里王子被可欣的美麗深深吸引住了。
漸漸地,阿里王子愛(ài)上了可欣,可欣也愛(ài)上了阿里王子,可是可欣明白,父王不會(huì)同意自己真的嫁給阿里王子,很快父王就會(huì)一舉殲滅阿里國(guó)的另一半,成為本國(guó)和阿里國(guó)的統(tǒng)治者。
在阿里國(guó)王一家的倍至關(guān)懷下,可欣做了一個(gè)驚人的決定,她要違背父命,告訴阿里球她父親的陰謀。
當(dāng)阿里球知道這個(gè)國(guó)家背后的一切時(shí),他趕緊做好了一切迎戰(zhàn)準(zhǔn)備,在一個(gè)炮火連天的夜晚,鄰國(guó)被打敗了,在那樣毫無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗中,被打得落花流水。
后來(lái),阿里王子繼承了這個(gè)國(guó)家的王位,和可欣過(guò)著幸福美滿的生活。
善與惡作文4
在我們心靈的花園里,有兩種植物。善念始得這片園地生機(jī)勃勃,繁花似錦;惡念則使他長(zhǎng)出毒蔓,陰暗潮濕,險(xiǎn)象環(huán)生;▓@的管理權(quán)在我們自己手中,善念與惡念,都決定于我們自身。
可是,又如何把握自己內(nèi)心,使心靈的花園里欣欣向榮?
每個(gè)人心中都有一個(gè)篩子,我們?cè)诤Y選出善的種子,丟棄惡的種子。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界,我們的內(nèi)心世界它難免復(fù)雜,善念與惡念交織混雜。若將他們一并播種,心靈圣地便會(huì)雜亂無(wú)章。用道德的篩子篩去謊言、欺騙、邪念,留下真誠(chéng)、信任和善良;用文明的篩子篩去爭(zhēng)吵、計(jì)較,留下和諧、寬容將善的種子遍灑花園,蘊(yùn)有滿園春色,花香彌漫。
然而,心中的篩子未免完美,誰(shuí)也無(wú)法保證善念中沒(méi)有摻雜任何惡念。每個(gè)人的手中都有一把水壺?v然惡意的種子已經(jīng)發(fā)芽,我們?nèi)钥梢远糁顾纳L(zhǎng),去選擇善意的初苗去辛勤澆灌。李紳,那個(gè)曾寫(xiě)下人盡皆知的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的人,卻拋卻了善的樹(shù)苗,富貴之后不再體恤人民,鋪張浪費(fèi),任惡的毒蔓蔓延、生長(zhǎng),使心靈不再明凈。
他手中的水澆錯(cuò)了對(duì)象,讓心靈蒙受陰影,我們應(yīng)趨使自己向善,使惡的幼苗盡早枯萎,使善的.樹(shù)苗茁壯生長(zhǎng)。
人世難料,我們也許會(huì)為了自己的利益不慎墮落,或被金錢(qián)、權(quán)利的迷霧蒙蔽了雙眼,使惡之勢(shì)力占據(jù)一方。我們每個(gè)人的心中都有一把剪刀,一把利斧,此刻,便需要我們斬?cái)鄲耗畹奶俾,重新修整心靈的花園。陶淵明也曾迷失官場(chǎng),但他透過(guò)迷霧又看到了現(xiàn)實(shí),重新找回自我,斷絕與世人的來(lái)往,風(fēng)蕭蕭兮紅塵暗,高士一去兮不復(fù)還,還給自己一方凈土,使心靈的花園再次生機(jī)盎然?v然我們?cè)簧硗庵镄M惑,縱然我們?cè)?jīng)沉淪,只要擁有堅(jiān)定信念將一切斬草除根,光明的一隅會(huì)重新散發(fā)它的光芒。
心靈的花園需要我們悉心經(jīng)營(yíng),選擇善念驅(qū)逐惡念,使心靈如滿園春色,芳菲彌彰。
善與惡作文5
閑來(lái)無(wú)事,與友人聊。聊著聊著,就聊到“善”與“惡”的話題上來(lái)了。友人問(wèn)我,何謂善?何謂惡?我一時(shí)無(wú)言以對(duì),不知如何作答。后來(lái),想起了佛教《禪宗語(yǔ)錄》里的一例公案,就以此作答。
明朝有位高僧,謚號(hào)中峰國(guó)師。他禪定力深,智慧超卓,博通古今,辯才無(wú)礙。一日,有幾位儒生特意上山拜訪,作難國(guó)師。
儒生難曰:“觀世間行善積德之人,子孫不興;作惡造罪之人,反而家門(mén)隆盛。按此,佛所說(shuō)的因果道理便無(wú)法實(shí)證。請(qǐng)問(wèn)國(guó)師作何解說(shuō)?”
國(guó)師答曰:“世俗之人,情見(jiàn)未曾洗滌,以致有認(rèn)善為惡,認(rèn)惡為善的過(guò)咎來(lái)。不但不責(zé)怪自己是非顛倒,反而卻埋怨因果報(bào)應(yīng)無(wú)稽。”
幾位儒生不解地又問(wèn)道:“善惡迥異,怎么會(huì)看成是相反的呢?”
于是,中峰國(guó)師便讓他們各自談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)、看法。或說(shuō)“打人罵人是惡”;或人說(shuō)“敬人利人是善”……眾說(shuō)紛紜,意見(jiàn)不一,各執(zhí)異端,孰是孰非?難以分辨!
中峰國(guó)師卻說(shuō):“未必如此”!
意思是說(shuō),你們對(duì)善惡的認(rèn)識(shí)還不夠透徹,看到的只是表面現(xiàn)象,還未能認(rèn)識(shí)到善惡的本來(lái)面目。所以,你們所說(shuō)的不一定完全正確。
既如國(guó)師所說(shuō),那么善惡之別,又作何解說(shuō)呢?
中峰國(guó)師說(shuō):“善惡有真假之分;利人有公私之異。”
又說(shuō):“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是惡。有益于人,即就是罵人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是惡。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假裝行善是假。無(wú)所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?還須自己細(xì)心體察。”
中峰國(guó)師的一翻對(duì)話,說(shuō)的幾個(gè)儒生瞪目縮舌,無(wú)言以對(duì),不歡而散,不辭而別。
友人聽(tīng)了這個(gè)故事后,卻點(diǎn)頭含笑,若有所悟,歡喜而去。
我想,凡是聽(tīng)了這個(gè)故事的人,應(yīng)該有所啟發(fā),應(yīng)該明白善惡的'真假,公私的利害。在自己的日常生活行為中,應(yīng)時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的起心動(dòng)念,意念究竟是公是私?發(fā)心到底是真是假?行為真正是善是惡?常使自己心存善念,保持清醒的頭腦,不做損公利私的壞事。爭(zhēng)取做一個(gè)“存好心,說(shuō)好話,行好事”的好公民。陶冶情操,凈化心靈,完善人格,回歸自性。
善與惡作文6
記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師組織了一次作文比賽,命題為《顛倒的世界》,那時(shí)六年級(jí)四個(gè)班二百多個(gè)人,寫(xiě)得全部都是魚(yú)在天上飛,云在水中游,圓的變方,方的變圓,老師苦笑道:“本以為你們會(huì)有不一樣的思想,看來(lái)你們的閱歷少之又少,顛倒之世,不應(yīng)單局限于物質(zhì),更多的是人,例如《離騷》一句中有‘亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔’,但也有‘雄鳩之鳴逝兮,余猶惡其佻兮’。一個(gè)人是善是惡,都終會(huì)是顛倒的……”那時(shí)年少的我尚不知這么簡(jiǎn)單又復(fù)雜的兩個(gè)字,只會(huì)搖頭晃腦的背道:人之初,性本善……”
如今,我慢慢地長(zhǎng)大,看過(guò)的風(fēng)景越來(lái)越多,走過(guò)的橋越來(lái)越多,越過(guò)的人也越來(lái)越多,我對(duì)善惡越來(lái)越有些清楚,卻也越來(lái)越模糊。
世人們應(yīng)該都記得北京的圓明園吧!英法軍的一把火燒了三天三夜,無(wú)數(shù)人在那里歸西,這無(wú)疑是惡的行為,有人說(shuō):“中國(guó)人是善良的'、無(wú)罪的,你們憑什么這么做?”清朝,腐敗,無(wú)能;而英法強(qiáng)大,厲害,這就是理由。清朝皇權(quán)至上,康熙一句話:“開(kāi)修!”我們所看到的、驚嘆的,只是圓明園的宏大壯觀,可又又誰(shuí)知?一個(gè)圓明園費(fèi)了多少錢(qián)?三個(gè)字:二十億,如果大清皇帝把這二十億分出一半用于軍事,也不至于被英法打得這么慘?這,是善是惡?圓明園修建花了二百多年,費(fèi)了多少人力?誰(shuí)能保證沒(méi)有人喪命其中?這,是惡是善?我們都無(wú)法批判他們的行為,但我也明白了一點(diǎn),善惡引發(fā)出去的,是強(qiáng)弱!可是別忘了,強(qiáng)弱之本,終是善惡。
善和惡緊密聯(lián)系,好心人給無(wú)家可歸的老人送去一條被子,一杯熱水,可是老人為什么無(wú)家可歸?是因?yàn)閻。也許你看到這里,會(huì)覺(jué)得我只看到了惡,沒(méi)看到善,也沒(méi)有。記得有一次和爸爸晚上散步時(shí),看見(jiàn)了一次小小的車(chē)禍,一輛車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心撞到一位外賣(mài)小哥,只見(jiàn)外賣(mài)小哥連人帶車(chē)翻在了地上,車(chē)主連忙下車(chē),將外賣(mài)小哥扶起來(lái),愧疚的說(shuō):“對(duì)不起呀!你有沒(méi)有受傷!要不要去醫(yī)院?”外賣(mài)小哥連忙擺擺手,“不用了,抱歉!把你的車(chē)碰壞了!”這雖然是一次事故,人心卻是善的。
人之初,性本善,無(wú)論時(shí)代在怎樣發(fā)展,善惡永遠(yuǎn)是時(shí)代之本,讓我們爭(zhēng)做時(shí)代新人,共筑美好夢(mèng)想!
善與惡作文7
從前,有一個(gè)老鼠家庭,,一對(duì)夫婦帶著兩個(gè)兒子生活在森林里。因?yàn)槟赣H沒(méi)什么文化,就給老大取名為大毛,老二取名為二毛。
一天,兄弟倆被母親趕出門(mén)去采果子。好吃懶做的大毛邊抱怨邊想著歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不勞而獲,去搶了白兔姐姐的桑果好回去給媽媽交代。大毛以迅雷不及掩耳之勢(shì)把烏龜姐姐的桑果籃搶走后,一溜煙的跑走了。留下烏龜姐姐在原地嚎啕大哭。這會(huì),二毛的籃子里裝著滿滿一籃的桑果;丶衣飞虾鋈宦(tīng)到了一陣陣哭聲。走前一看,原來(lái)是烏龜姐姐!澳阍趺戳?哭成這個(gè)樣子?”二毛細(xì)心問(wèn)道!拔遥业'桑果,我準(zhǔn)備拿回去給生病的媽媽嘗的,沒(méi)想到被人家搶走了。我如何是好啊。”烏龜姐姐邊哭邊傾訴道。二毛看了看自己手中的桑果籃,想也不想的就把全部的桑果給了烏龜姐姐,“這下我可以交差了。謝謝你。”烏龜姐姐感激的說(shuō)道。
兩手空空的二毛正愁著呢,自己把桑果全部給了烏龜姐姐,自己回家可怎么和母親交代啊。不管了,大不了給母親罵上一頓。明天才去采更多的桑果給母親。嗯,就這么定了。
“快,快進(jìn)來(lái)。你看看爸爸這是怎么了?”剛剛走進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到大毛著急的呼喊!澳悖銈?nèi)ッ髑搴胁梢环N叫百葉草的東西。快,快……”媽媽用急切的對(duì)我們說(shuō)。于是大毛和二毛連忙的往明清湖跑去。大毛趕到明清胡,可是自己不會(huì)游泳啊,怎么辦呢?這時(shí),他看到了一只烏龜,走近一看。呀!是剛剛那個(gè)被自己搶劫的烏龜姐姐啊。那可怎么辦?于是賴著臉皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以幫我個(gè)忙?”“噢,我記得了,就是你搶了我的東西。走開(kāi)走開(kāi),我可不想理你。”烏龜姐姐呵斥了大毛。嚇得大毛迅速跑走了。二毛呢?它雖然趕到了明清湖,但是它可不會(huì)游泳,那么怎么辦啊。“嘿,怎么了?”忽然身邊響起一個(gè)熟悉的聲音,噢!原來(lái)是烏龜姐姐!拔乙ソo媽媽在湖里采一種叫做百葉草的東西,可是我又不會(huì)游泳,你說(shuō)那么可怎么辦。俊倍钡恼f(shuō)。“小意思,你看我是啥,龜呀,我可是咱們湖里的游泳冠軍啊?次业摹睘觚斀憬阏f(shuō)道。于是二毛拿著烏龜姐姐采的百葉草高高興興地回家去了……
這個(gè)故事告訴我們,好人有好報(bào),惡人嘛。就是會(huì)有惡報(bào)的。
善與惡作文8
茫茫森林里、茫茫人群中發(fā)生著許許多多美妙崎嶇的事,我發(fā)現(xiàn)了世界上每一事物都有它優(yōu)與劣的一面,就像鏡子里的自己一樣有好與壞的一面。不,我想我發(fā)現(xiàn)了美妙中最特別的事――本性的善惡。
一、Animals的本性
今天,太陽(yáng)的陰臉拉了下來(lái)。瞧,蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)。我獨(dú)自站在屋前的花園中,望著屋子里,雨點(diǎn)順著雨傘落在地上,開(kāi)出了一朵朵美麗的晶瑩的小水花,雨點(diǎn)打在玻璃上“噼啪”響,流下了一條條疤痕。
這也正打斷了屋子里的寧?kù)o。屋里潔白的墻上,有一只小小的`蜘蛛快速地爬著。它可能是盡力達(dá)到最快的速度,但在它看來(lái),那依然是微不足道的。它本能地將它弄到地上,踩死了――沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)兒力氣。之后,它卻絲毫沒(méi)有感到快意,反倒覺(jué)得有種莫名的負(fù)罪感。雖然那生命小的不足掛齒,雖然它的死,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響整個(gè)蜘蛛家庭的興衰,但我似乎能夠感覺(jué)到它的呼吸、它的心跳,更能感覺(jué)到它在死亡那一瞬間的無(wú)比恐懼。生命對(duì)于人是寶貴的,對(duì)于動(dòng)物也是同樣寶貴,想到這,我默然了。
身旁,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,雨點(diǎn)仍然打在窗戶上,我覺(jué)得這敲打聲好神奇,似乎是那首“一簾幽夢(mèng)”的詞曲。
動(dòng)物們雖然沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的豐富表情,卻有最原始的情感判斷,懂得善與惡。
二、Person的本性
昨晚,我的夢(mèng)中萌生了一股“綠”,它是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝,使人清朗和安定。人類(lèi)天生不喜歡災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)恐怖與災(zāi)難的代名詞,這個(gè)讓人提起就不寒而栗的惡魔,它的惡行不勝枚舉。看看戰(zhàn)火不斷的非洲,人們流離失所,鮮血逼染街巷,空氣中彌漫著硝煙與血腥。城市的廢墟上日夜回蕩的痛哭聲,人們的眼睛里已不再閃爍著發(fā)自他們骨子里的那一股靈氣!熬G”去以自己獨(dú)有的魔力,洗滌著戰(zhàn)爭(zhēng)的靈魂,在每個(gè)人的心里萌生出和平的幼苗,讓天空重現(xiàn)蔚藍(lán),讓花朵再次爭(zhēng)香開(kāi)放。它以獨(dú)有的魅力吸引著我,繞在我的夢(mèng)中,“和平”、“安定”的字眼,銘記于我心。
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關(guān)于惡作文12-21