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我最敬佩的人作文實(shí)用【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人作文1
從上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多。要說(shuō)我最最敬佩的一位老師，就數(shù)現(xiàn)在給我上記憶課的佘老師。佘老師胖胖的，特別和藹可親，說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng)。
第一次見(jiàn)到佘老師的時(shí)候，他正在給同學(xué)們介紹安徽名茶——黃山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁門(mén)紅茶，岳西翠蘭等。佘老師還為同學(xué)們講述了一個(gè)關(guān)于太平猴魁的傳說(shuō)。
很久以前，一只小猴獨(dú)自外出玩耍，來(lái)到了太平縣，迷了路，餓死在一個(gè)山坑里。猴爸爸猴媽媽見(jiàn)小猴很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回家，就出門(mén)尋找。它們?cè)谔娇h的一個(gè)山坑里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死去的小猴，傷心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采藥的老漢，發(fā)現(xiàn)了這三只猴子，就將它們埋了。第二年春天，老漢上山采藥，發(fā)現(xiàn)整個(gè)山岡上都長(zhǎng)滿了綠油油的茶樹(shù)。老漢正在納悶，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“善良的.老人家，這些茶樹(shù)是我們送給您的禮物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了�！痹瓉�(lái)，這些茶樹(shù)都是那老猴所賜。為了紀(jì)念老猴，老漢就把這片山岡叫做猴崗，自己住的山坑叫猴坑，把猴崗采的茶葉叫猴茶。由于猴茶品質(zhì)超群，堪稱魁首，后來(lái)就把猴茶取名為“太平猴魁”。
整節(jié)課，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著佘老師講故事，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我一下子就喜歡上了佘老師的記憶課，我喜歡他生動(dòng)的語(yǔ)言，喜歡他有趣的上課方式。于是，我也報(bào)名上了記憶課。
佘老師是一位知識(shí)淵博的老師，上知天文，下知地理，每個(gè)星期給我們上課的內(nèi)容都不相同，有時(shí)給我們講地理知識(shí)，講長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地；有時(shí)又給我們講天文知識(shí)；有時(shí)給我們講有趣的歷史故事……讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
佘老師多才多藝，畫(huà)畫(huà)非常好，書(shū)法也很漂亮，最擅長(zhǎng)的是朗誦，尤其是朗誦毛澤東詩(shī)詞。佘老師朗誦詩(shī)詞時(shí)，聲情并茂，慷慨激昂，特別有氣勢(shì)，讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞中獨(dú)特的魅力，陶醉在詩(shī)詞的意境之中。漸漸的，我們都愛(ài)上了誦讀詩(shī)詞。
在佘老師的精心教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)熟背毛澤東詩(shī)詞十七首了。古詩(shī)詞八十多首，朗誦水平也有很大進(jìn)步。我的膽子變大了，敢上臺(tái)表演朗誦古詩(shī)詞了。尤其我的作文水平有了很大提高，上報(bào)的文章已經(jīng)有十多篇。
佘老師，非常感謝您！是您讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，是您讓我有了很大進(jìn)步，是您讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文2
李老師就站在風(fēng)中，面無(wú)表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過(guò)窗戶，即使緊閉門(mén)窗，那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。由于天氣不佳，跑操活動(dòng)改為在教室讀書(shū)。大家正興奮著呢，李老師卻來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒：“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊(duì)站好，一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子！”這話一出，全班都不樂(lè)意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間，盼望大課間趕快過(guò)掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴(kuò)音器緩步走來(lái)。風(fēng)像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急，一邊整著隊(duì)伍，一邊讓我們分開(kāi)，大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會(huì)兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動(dòng)�；仡^一看，李老師還在那里“幸災(zāi)樂(lè)禍”地拍視頻，更是氣不打一處來(lái)。跑了一圈，李老師也沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無(wú)存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個(gè)人漸漸落在了隊(duì)伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我，還使勁催我跟上隊(duì)伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個(gè)男生笑著看我出丑，幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛(ài)莫能助的'表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅，腳也是凍得發(fā)麻，一種無(wú)望感油然而生。果然超時(shí)了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無(wú)比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒(méi)有了感覺(jué)。自那之后，我心里一直對(duì)李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫(xiě)了，在老師筆記本上畫(huà)畫(huà)都是常有手段。但有一次，聽(tīng)其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來(lái)是請(qǐng)假的，一聽(tīng)說(shuō)我們班體育成績(jī)不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來(lái)學(xué)校。我怔住了，無(wú)盡的愧疚感就要把我吞沒(méi)。
在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人是那一位清潔工人，小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)作文。我僅僅見(jiàn)過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會(huì)到許多人生的道理。
那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見(jiàn)了我家門(mén)口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。只見(jiàn)一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。
她左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)�。我不由得�?wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來(lái)還好拉�！边@時(shí)候，阿姨她擦了擦身上的雨水，（那時(shí)已分不清是雨還是汗了）打了一個(gè)“哈秋”。��！她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾�，邊清理垃圾邊�?duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會(huì)把市容影響了��！”聽(tīng)了她的話，我又問(wèn)到：“可是你感冒�。〉萌メt(yī)治才行�。 甭�(tīng)了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō)，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病�。 闭f(shuō)完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。
這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗齻儯ㄇ鍧嵐と耍┑穆殬I(yè)、地位卑微而小看她們，又因?yàn)樗齻兣K，一見(jiàn)到她們就四處回避。其實(shí)相比之下，她們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，她們是功不可沒(méi)的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的`卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看她們，說(shuō)她們沒(méi)用，可是她們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但她那種精神鼓舞著我。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。
我十分敬佩她！
我最敬佩的人作文4
要說(shuō)我最敬佩的人，那要數(shù)我的鄰居黃居捷了。
他長(zhǎng)得我高1厘米，他有又長(zhǎng)又烏黑亮麗的頭發(fā)；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)露出兩個(gè)迷人的'小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務(wù)不正業(yè)。但他畫(huà)畫(huà)，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學(xué)習(xí)一般，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)……
記得那一次，我做完作業(yè)去找他玩。走進(jìn)他的房間，看見(jiàn)他正在全神貫注的畫(huà)畫(huà)。我一走近，他正在畫(huà)龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學(xué)了些畫(huà)畫(huà)技術(shù)。正好來(lái)會(huì)會(huì)他。我對(duì)他說(shuō):“來(lái)，咱們來(lái)比一比看誰(shuí)畫(huà)畫(huà)好！”他說(shuō):“好啊，你說(shuō)畫(huà)的什么？””畫(huà)一只大公雞！”“好，我去給你準(zhǔn)備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆�！彼卮鸬馈|西都準(zhǔn)備好了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。比賽開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的畫(huà)。過(guò)了會(huì)兒，我畫(huà)完了。眼看著時(shí)間就快到了。我急忙檢查一下畫(huà)，頭看起來(lái)都不像雞頭。雞尾和身的毛都畫(huà)得亂七八糟，好像是隨便亂畫(huà)幾下而己。時(shí)間到了，我們互相交換畫(huà)看一看。哇！居捷畫(huà)得這么好，雞頭畫(huà)得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫(huà)得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹(shù)一樣深深扎在土里。整只雞畫(huà)得栩栩如生，猶如久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，堪稱完美！他看了我的畫(huà)說(shuō):“你只是個(gè)初學(xué)者，我學(xué)畫(huà)畫(huà)經(jīng)三年了，你初學(xué)比我以前畫(huà)得好多了，你如果堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，相信有一天你一定會(huì)比我畫(huà)的更加耀眼，更加完美的�！�
還記得有一次，他去我家把我叫出來(lái)讓我看他變魔術(shù)，我走出來(lái)，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門(mén)關(guān)上，手里拿著一副撲克牌和個(gè)小手電，因?yàn)槟翘焓顷幪�，他的房間的光線能見(jiàn)度很低，所以那樣做就快要伸手不見(jiàn)五指了，他把手電打開(kāi)，照著下巴看起來(lái)就像個(gè)裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來(lái)讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說(shuō):“你說(shuō)我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚�！蔽覍�(duì)他說(shuō)道。
“請(qǐng)看好，奇跡就在瞬間�！焙簦∵^(guò)了三秒，他數(shù)把紅桃6找了出來(lái)。我不信！再來(lái)一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著他的動(dòng)作。哦，我恍然大悟，原來(lái)他在把那張牌放在中間時(shí)，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學(xué)會(huì)了吧！居捷問(wèn)道。你記住，你變魔術(shù)時(shí)，最好只變一次，變兩次就比較容易被識(shí)破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無(wú)聞的。
我最敬佩的人作文5
5月12日中午2點(diǎn)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，得知地震消息后，醫(yī)務(wù)人員、解放軍等各條戰(zhàn)線上“英雄”，紛紛猛龍過(guò)江，冒著強(qiáng)大的余震、山體滑坡、泥石流等危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
他們一到現(xiàn)場(chǎng)，顧不上休息，馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)——解救受困的災(zāi)民。他們恨不得把一秒掰成兩半來(lái)使用。時(shí)間就是生命��！寶貴的生命啊！許多英雄為了避免災(zāi)民受二次傷害，他們是用雙手刨開(kāi)廢墟，天啊！他們的雙手已經(jīng)血肉模糊了！看到這里，我不禁打了個(gè)寒顫！我的同學(xué)也是四川人，同學(xué)的家鄉(xiāng)也在四川，那也有我的同學(xué)的親人��！他們忘了休息，他們忘了吃飯，他們忘了喝水，他們忘了一切！他們只記得：救災(zāi)民于水火之中，分秒必爭(zhēng)！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“英雄”，你們千萬(wàn)別跨下。你們是不會(huì)跨下的！
我不會(huì)忘記：在一所坍塌的學(xué)校廢墟里，救援隊(duì)找到了六名幸存者，他們是六個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生。解放軍叔叔想去營(yíng)救他們，這時(shí)房子快塌了，一名解放軍叔叔快速?zèng)_向?qū)W校，可他卻被其它解放軍拉住了。因?yàn)槠渌?duì)員知道，他這樣做不僅救不了那些可愛(ài)的學(xué)生，連他自己也要送命的啊！樓塌了！只見(jiàn)他跪在地上苦苦哀求：“讓我多救一個(gè)孩子，就一個(gè)�！笨上О�！可恨�。≡趺蠢咸觳唤o這些救援隊(duì)多一些時(shí)間啊！
我也不會(huì)忘記：那是一位在地震中受災(zāi)的母親，一個(gè)偉大的母親！地震時(shí)，她在無(wú)任何逃生機(jī)會(huì)時(shí)，本能地用自己柔弱的身軀形成像一座拱橋，擋住一個(gè)8個(gè)月大的女?huà)�。母親希望自己的孩子能獲救。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的母親時(shí)，母親已被石頭壓得血肉模糊，可女?huà)雲(yún)s安然無(wú)恙！當(dāng)救援隊(duì)把女?huà)刖瘸隽四且凰查g，周圍的人都?xì)g呼了！“好��！好啊！”我也不禁歡呼起來(lái)！我們看到了生的喜悅。
我更不會(huì)忘記：那是一位警察阿姨。一位母親！一位英雄！她的所有親人，還包括她那兩歲大的女兒都死在廢墟下，她表現(xiàn)出異常地冷靜，給受難親人進(jìn)行簡(jiǎn)單擦洗，埋葬，就重新投入了戰(zhàn)斗！我知道她的.心在淌血，她為了其他人不再承受像她一樣的痛苦，爭(zhēng)分奪秒拯救災(zāi)民。看，她從廢墟下救了多少個(gè)像她女兒相仿年齡的孩子！她把那些孩子當(dāng)自己的孩子一樣。給他們擦洗身子，給在睡夢(mèng)中驚醒的孩子一絲安慰。
一場(chǎng)大地震，多少人無(wú)家可歸，多少人失去了親朋好友！但就是在這場(chǎng)大災(zāi)難中，我看到華夏兒女的內(nèi)心世界，是那么善良，那么團(tuán)結(jié)！上天，這是你給我們的考驗(yàn)嗎？這是你要的答案嗎？我可以告訴你：我們不管遇到什么災(zāi)難，我們都會(huì)勇敢地面對(duì)，眾志成城，沒(méi)有什么困難是不可以解決的！
我要為四川高舉鮮艷的五星紅旗，高喊：“堅(jiān)強(qiáng)四川！四川加油！”
我最敬佩的人作文6
翻開(kāi)書(shū)架上落了些灰的同學(xué)錄，記憶的大門(mén)又一次被叩開(kāi)了�？匆�(jiàn)首頁(yè)上那工整娟秀的字跡，那個(gè)女孩的模樣浮現(xiàn)在了腦海里，由衷的敬佩也又一次涌上心頭……
初次遇見(jiàn)你時(shí)，天空中飄著朦朧細(xì)雨。你正捧著一本書(shū)，獨(dú)自一人瑟縮在教室的角落里。你身形瘦小，雙瞳剪水，許是將自己當(dāng)成了那書(shū)中的主人公，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而嘴角含笑。從窗隙透進(jìn)的一縷清風(fēng)吹散了你耳根別著的發(fā)絲，你抬手輕攏，又沉浸在了書(shū)海之中。
你是個(gè)不善言談?dòng)质中咔拥呐�。同學(xué)眼里，你常常扮演著那個(gè)班級(jí)里似乎可有可無(wú)的角色。文靜的你成績(jī)并不優(yōu)異，也正因此而三番五次地受著欺負(fù)�？粗郎戏鬯榈姆酃P盒，撕毀的`書(shū)頁(yè)，以及那看似無(wú)意的“小紙條”，你只是輕輕嘆一口氣，用無(wú)奈的眼神環(huán)顧四周，隨后便挽起袖子，默默將殘留物收拾起來(lái)。起初，班主任在看到后還會(huì)安慰?jī)删�；可到后�?lái)，老師們的關(guān)心漸漸也都淡去了。于是，“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。
直到那天下午，你用自己的行動(dòng)深深打動(dòng)了我，讓大家改變了對(duì)你的看法，也讓你成為了我心目中最敬佩的那個(gè)人。
校園的走廊上傳來(lái)一陣哭聲，嘈雜的拐角處站著一個(gè)正在抹著眼淚，泣不成聲的小弟弟。原來(lái)，他辛苦做成的紙飛機(jī)竟被高年級(jí)的同學(xué)們搶了去，踩在腳下，遲遲不肯還給他。那時(shí)我注意到了，你站在人群的最外層，使勁蹦起來(lái)想看個(gè)究竟。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)你三步并作兩步?jīng)_進(jìn)人群里，仰起臉，雙腿因?yàn)閼嵟l(fā)著抖，右手緊緊攥成一個(gè)拳頭，眉毛扭曲在了一起：“你，你把飛機(jī)還給人家！”那聲音十分響亮，似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周圍的人都看呆了，高年級(jí)的同學(xué)們見(jiàn)此情景不禁也吃了一驚，只好將那紙飛機(jī)遞給了小弟弟。你又蹲下身來(lái)，拉住小弟弟的胳膊，從口袋中掏出紙巾，輕輕擦拭他的眼淚，眼里滿是心疼：“別哭了，紙飛機(jī)還給你了。以后要是再有這樣的哥哥來(lái)欺負(fù)你，你就跟姐姐說(shuō)！”那一刻，屬于你的掌聲在我耳畔響起，縈繞著久久不散……
自那以后，你有了自信心，開(kāi)始不畏別人的目光。操場(chǎng)上有了你的笑聲，課堂上有了你的發(fā)言聲，無(wú)處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……
那個(gè)走廊上的為了正義積蓄能量，時(shí)刻懷著一顆真善美的心的女孩，將讓我永遠(yuǎn)保留那份敬佩……
我最敬佩的人作文7
上小學(xué)時(shí)，我最敬佩的人是我們的班長(zhǎng)——鄭xx。他的名字聽(tīng)起來(lái)像巧克力，又因他學(xué)習(xí)刻苦，做事有耐心，我們戲稱他為“巧克力”。他有兩條隸體“一”字的眉毛，一個(gè)高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，又酷愛(ài)看書(shū)，知識(shí)面廣，我每次問(wèn)他奇怪的問(wèn)題，他都能講出答案。我真佩服他。
期末的一次復(fù)習(xí)課，老師布置了一次讓人叫苦不迭的作業(yè)，要求把課后生字表（二）的每個(gè)生字各組三個(gè)詞，而且當(dāng)天晚上要完成。這可把我們害慘了，生字表（二）后面有300個(gè)字，要組成900多個(gè)詞，一個(gè)晚上怎么完成呀？為了能帶頭完成作業(yè)，可立一回家就開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)，到了深夜，可立還在做作業(yè)。媽媽心疼地勸他：“兒子，做不完就別再寫(xiě)吧，明天還要上課呢�！笨闪⒙�(tīng)了便上床睡覺(jué)。在床上他翻來(lái)覆去，怎么都睡不著，腦子里想的全是作業(yè)。等媽媽睡覺(jué)了，他便悄悄地爬起來(lái)，扎進(jìn)作業(yè)推，做到凌晨4點(diǎn)才把作業(yè)做完。他打個(gè)哈欠，伸了伸疲憊的身子，正想上床睡覺(jué)，轉(zhuǎn)念一想，還有兩個(gè)小時(shí)就天亮了，這時(shí)間可寶貴，白白浪費(fèi)在床上多可惜。到了早晨，媽媽還不知道“巧克力”一夜沒(méi)睡。上早自習(xí)了，全班同學(xué)都在緊張地補(bǔ)做作業(yè)，可立已在預(yù)習(xí)新課。我悄悄地問(wèn)：“班長(zhǎng)，你怎么不用補(bǔ)作業(yè)？”他說(shuō)：“昨晚開(kāi)夜車做完了�！蔽译S手翻開(kāi)他的作業(yè)本，見(jiàn)他寫(xiě)的字跡還是那么工整。作業(yè)量那么多，但他不偷工減料，多么有毅力啊，我暗暗地佩服他。
學(xué)校組織春游，大家都準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的背包鼓鼓的，猜想他的背包也一定塞滿好吃的東西吧！到了目的地，其他同學(xué)都去拍美麗的景點(diǎn)�？闪⒄泻袅藘蓚�(gè)得力助手，又是拾草折干樹(shù)枝，又是搬石頭徹灶，忙著為同學(xué)們燒煮飯菜，忙得不亦樂(lè)乎。飯菜都煮好了，他見(jiàn)開(kāi)飯時(shí)間還早，同學(xué)們玩得的興頭未盡，便從鼓鼓的'背包里掏出書(shū)，在附近的一棵小樹(shù)下看書(shū)了。已到了晌午時(shí)分，大家餓了，紛紛跑來(lái)吃飯，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)不見(jiàn)了。我四處張望，見(jiàn)他在樹(shù)下全神貫注地看書(shū)。我輕輕地走到他背后，拍拍他的肩膀，開(kāi)玩笑說(shuō)：“班長(zhǎng)，你肚子裝的全是書(shū)嗎？”他猛地抬頭，說(shuō)：“哦，真對(duì)不起，我給忘記了。”他真是個(gè)書(shū)癡，真會(huì)利用時(shí)間！
跟可立一起讀完了小學(xué)，現(xiàn)在我因平時(shí)沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能同他讀同一所中學(xué)，但他的刻苦學(xué)習(xí)精神和為別人著想的好品質(zhì)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人作文8
我最敬佩的人是霍金，首先是因?yàn)槲乙蚕矚g天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，他正視命運(yùn)，樂(lè)觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異�；钴S，他飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點(diǎn)沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅，可他的思維卻飛了那么遠(yuǎn)，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個(gè)殘疾人，卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，做出了非常美的科學(xué)宇宙模型，他成了最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個(gè)人都可以的'。
霍金能成為這么偉大的科學(xué)家，一次在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)術(shù)之際告訴我們答案。他說(shuō)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維 ， 對(duì)了我還有一顆感恩的心 �！闭且�?yàn)樗�有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會(huì)激勵(lì)我在人生路上探索，前進(jìn)，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學(xué)家。
城關(guān)小學(xué)六（2）班 楊尚周
我最敬佩的人是霍金，首先是因?yàn)槲乙蚕矚g天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強(qiáng)的活了下來(lái)，他正視命運(yùn)，樂(lè)觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異�；钴S，他飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點(diǎn)沒(méi)離開(kāi)過(guò)輪椅，可他的思維卻飛了那么遠(yuǎn)，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個(gè)殘疾人，卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，做出了非常美的科學(xué)宇宙模型，他成了最年輕的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個(gè)人都可以的。
霍金能成為這么偉大的科學(xué)家，一次在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)術(shù)之際告訴我們答案。他說(shuō)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維 ， 對(duì)了我還有一顆感恩的心 �！闭且�?yàn)樗�有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會(huì)激勵(lì)我在人生路上探索，前進(jìn)，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學(xué)家。
我最敬佩的人作文9
★在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁�，有無(wú)私的教師，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，辛勤的清潔工……。然而使我最敬佩的是那無(wú)私的清潔工。
★我敬佩的人既不是善良的媽媽，也不是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，而是一個(gè)滿臉皺紋的陌生人——清潔工。
★每個(gè)人都有自己心目中最敬佩的人，我最敬佩的是——敬愛(ài)的林老師。作為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她的水平真是厲害得到家了——出口成章，教導(dǎo)有方，有時(shí)還會(huì)耍點(diǎn)小幽默和"自戀"，讓我敬佩不已。
★如果大家要問(wèn)我世界上最敬佩的人是誰(shuí)，我將會(huì)毫不猶豫的回答，是我的母親！
★每一個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩著名的音樂(lè)巨人貝多芬等等，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爺爺。
★在我周邊，有許許多多的人，有可敬的人，有可親的人......
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一名教師的她，對(duì)待那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)那些同學(xué)不斷前進(jìn)，而對(duì)待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的.人，會(huì)格外和善，就像一位慈母，和他們一起溝通，交流。
★我最敬佩的人不是電視上的明星，也不是擁有百萬(wàn)的大款，而是我身邊的那個(gè)普普通通的同學(xué)。
★猜猜，你知道我最敬佩的是誰(shuí)嗎？哈哈！就是一位溫柔又關(guān)愛(ài)我們的鄒老師。因?yàn)猷u老師很關(guān)愛(ài)我們，所以我很尊重她！
★我最敬佩的人是我哥XXX，他的一止一止令我十分敬佩。
★世界上有很多人，每個(gè)人都會(huì)有敬佩的人，那可能是明星，可能是偉人，可能是運(yùn)動(dòng)員……可我敬佩的人，他不是明星，不是偉人，不是運(yùn)動(dòng)員……他是每個(gè)人都有的——父親。
★人們都有自己的"敬佩的人"。有的是"莎士比亞"，有的是"海輪·凱勒"，有的則是·······
我的很簡(jiǎn)單，就是一位眾人皆知的——"清潔工"。 你們會(huì)情不自禁的問(wèn)我："清潔工"有什么好敬佩的，不就是掃掃地么？"
好，我就給你慢墁講。 "清潔工"大半都是在路上掃掃地呀，打掃打掃衛(wèi)生呀什么的，對(duì)于自己敬佩的對(duì)象的職業(yè)，是必須"一清二處"的。 但是你們不知道，如果沒(méi)有這些為城市打掃衛(wèi)生的話，那么我們的城市會(huì)是什么樣呢？
我最敬佩的人作文10
說(shuō)到“敬佩”，許多人會(huì)脫口而出“流芳百世”的英雄，“當(dāng)紅似火”的明星……其實(shí)，在我們身邊，有一群最值得我們敬佩的人——清潔阿姨。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她們還是堅(jiān)守著自己的崗位。
夏天，她們頭頂烈日，在驕陽(yáng)下的她們，靈活自如地?fù)]舞著掃帚。豆大的汗珠滴在地上，路干凈了，清潔阿姨的衣服也濕透了。
冬天，她們總是早早的起了床，刺骨的寒風(fēng)拍打著她們，瑟瑟發(fā)抖的清潔阿姨，把衣服裹得跟緊了。無(wú)意間，我看見(jiàn)清潔阿姨的臉紅了，手干枯。。裂開(kāi)了，還流著血。我多么想跑上前去，為清潔阿姨遞上一個(gè)火爐。但卻不知為什么，我卻沒(méi)有那么做，等我緩過(guò)神來(lái)，路干凈了，清潔阿姨也不見(jiàn)了。
雖然清潔阿姨十分辛苦，但還是有人一點(diǎn)也不珍惜清潔阿姨的勞動(dòng)成果。
那天的天空陰沉沉的，烏云滾滾，老天爺似乎不高興，往日的生氣沒(méi)有了，樹(shù)在風(fēng)中掙扎，草埋下了頭，人們都怎么不愛(ài)說(shuō)話了。我從學(xué)校門(mén)口出來(lái)，便看見(jiàn)了那位“熟悉”的清潔阿姨，身穿著一件橘色的工作服，原本鮮艷的顏色早被無(wú)數(shù)次清洗褪了色。她大概40歲出頭，那張干枯的臉被“風(fēng)吹日曬”后像風(fēng)干牛肉，皮膚被日光曬得黝黑。一把快禿了的掃帚，在她的手里手里揮灑自如，地上的垃圾全都乖乖的回到了垃圾桶。清潔工阿姨笑了笑，拿起掃帚正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去打掃別的地方。就在這時(shí)，兩個(gè)放學(xué)走來(lái)的五年級(jí)的哥哥，其中一個(gè)哥哥把剛吃完零食的空袋子隨手一扔，袋子在空中翻了幾個(gè)跟斗，飄飄悠悠地正好落在清潔阿姨的面前。清潔阿姨的笑暫停了，頓了幾秒鐘。我本認(rèn)為她會(huì)很嚴(yán)肅的去批評(píng)那個(gè)隨手亂扔垃圾的哥哥，沒(méi)想到，她又微笑地?fù)u搖頭，把垃圾扔到了垃圾桶里，路又干凈了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)“小朋友，別亂丟，垃圾桶就在旁邊不遠(yuǎn)，多走幾步路就能養(yǎng)成愛(ài)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣”。可是那個(gè)亂扔垃圾的哥哥很調(diào)皮，沒(méi)有把清潔阿姨的話聽(tīng)進(jìn)去，反而撇撇嘴，輕蔑的'斜了阿姨一眼，“你管得著嗎？”他似乎還挺有理的，“我就扔！怎么了！”說(shuō)完把另外的垃圾全扔在地上，頭也不回的走了。清潔阿姨無(wú)奈地?fù)u搖頭，還是不厭其煩的把垃圾清掃干凈后才默默的離開(kāi)了。眼前發(fā)生的這一幕我震驚了，為什么這個(gè)哥哥就是不懂得珍惜清潔阿姨辛苦勞動(dòng)的成果呢？
在回家的路上，我腦海里，一直想著這個(gè)平凡的阿姨做著并不平凡的事，你是城市的美容師，你是空氣凈化劑，更是令我敬佩的人—一位無(wú)私奉獻(xiàn)，“熟悉”的清潔阿姨。
我最敬佩的人作文11
我有很多敬佩的人，但最敬佩的當(dāng)屬那名冒牌的“姜老師”�；蛟S你會(huì)問(wèn)我：“你是不是吃錯(cuò)藥了，怎么會(huì)去敬佩一個(gè)冒牌老師呢？”那還請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
早些年，媽媽在鎮(zhèn)上的一家廣告店里上班，店里只有媽媽和老板兩人。老板是一個(gè)五十出頭，個(gè)頭不高，肥頭大耳，身材發(fā)福，走路不大方便的殘疾男人。讓我很納悶的是：如此其貌不揚(yáng)的一個(gè)人，不僅店里的生意每天都絡(luò)繹不絕，門(mén)庭若市，且鎮(zhèn)上的人還都尊他為“姜老師”。
一開(kāi)始我還以為姜老師是一名人民教師，因身體不適只好提前退休，開(kāi)起小店，做起生意來(lái)了。直至有一天放學(xué)后，我去店里找媽媽，小小的門(mén)面一如既往的擠滿了人，里面有一位電視臺(tái)的記者正在采訪姜老師，從采訪中我才得知姜老師那不平凡的一生。
原來(lái)姜老師高中畢業(yè)后應(yīng)征入伍，成為了一名解放軍戰(zhàn)士，在對(duì)越自衛(wèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)役里，因長(zhǎng)期鉆在陰暗潮濕的戰(zhàn)地貓耳洞里，身上埋下了風(fēng)濕疾病的隱患，只好提前退伍回家。在女兒出生那年，風(fēng)濕疾病爆發(fā)，癱瘓?jiān)诖玻瑳](méi)過(guò)多久，轉(zhuǎn)化為類風(fēng)濕疾病，全身關(guān)節(jié)開(kāi)始變形，癥狀越發(fā)嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`求醫(yī)問(wèn)藥之路，病情終于有所好轉(zhuǎn)，但因股骨頭壞死，在安裝人工關(guān)節(jié)時(shí)，左臀關(guān)節(jié)沒(méi)有裝好，落下了終身的殘疾，至今走路都一瘸一拐。他病好后做的第一件事就是買(mǎi)了一臺(tái)電腦，去黨校學(xué)習(xí)了9天的強(qiáng)化課程，然后買(mǎi)來(lái)了大量的電腦書(shū)籍開(kāi)始在家自學(xué)。漸漸地，他學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，辦公自動(dòng)化，CAD，F(xiàn)HOTOSHOP，電腦維修等。他還曾獲得過(guò)南通市首屆殘疾人計(jì)算機(jī)技能比賽電腦組裝項(xiàng)目第二名呢！可這些都滿足不了姜老師他那顆上進(jìn)的野心。緊接著，他開(kāi)起了電腦培訓(xùn)班，當(dāng)起了老師來(lái)，學(xué)員們都管他叫姜老師。麻雀雖小，五臟俱全。姜老師的店雖然小得毫不起眼，但在鎮(zhèn)上的名氣可不小，打印、復(fù)印、電腦維修、銷售、繪圖、制表、廣告、印刷、噴繪、刻字……經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目可不少。因小店生意太忙，為了不耽誤學(xué)員們上課，他還專門(mén)錄制了課堂講學(xué)。就這樣，日子一長(zhǎng)，大家就都跟著叫他姜老師了。
姜老師是一個(gè)不幸的人，命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，讓他成為了殘疾人。但他又是一個(gè)幸運(yùn)的人，上天在那條布滿荊棘的路上為他打開(kāi)了一扇窗。因?yàn)樗吧須堉静粴垺睉{著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力，戰(zhàn)勝了自我，從而改變了自己的人生軌跡，使得他聲名遠(yuǎn)播，名震鄉(xiāng)里，也成為了我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊(duì)員楊婷。她呀！不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也負(fù)責(zé)，也善解人意，還樂(lè)于助人我覺(jué)得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次，放學(xué)時(shí)下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學(xué)樓的門(mén)口發(fā)呆，她見(jiàn)了過(guò)來(lái)對(duì)關(guān)懷的我說(shuō)：張一凡，你怎么只穿了這么一點(diǎn)衣服？還沒(méi)帶傘？天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發(fā)燒��？我這有一把傘，你拿著吧！說(shuō)著，她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說(shuō)：楊婷謝謝，不過(guò)不用了。傘是你媽媽剛買(mǎi)的，還是你自己用吧！楊婷有點(diǎn)不高興了，裝出一副生氣的表情說(shuō)：你不拿著我就和你絕交！我心想：如果我不拿著，失去了一個(gè)好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎！怎么辦��？！楊婷見(jiàn)我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進(jìn)雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲抑形缛ゴ蜥槪缘綄W(xué)校時(shí)，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué)，他們對(duì)我說(shuō)：中午你沒(méi)打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧！我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門(mén)，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)楊婷走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說(shuō)：切！你會(huì)心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎？不會(huì)！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友��！我不幫你誰(shuí)幫你��？我抬起頭看了她一下，還是滿臉的.微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說(shuō)：楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對(duì)不起，但你還是走吧，我一個(gè)人來(lái)就 ok 了！楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說(shuō)：不把我當(dāng)朋友了？我連忙擺手，搖頭，嘴里還說(shuō)：不不不不不不不不！怎么會(huì)呢？不是這樣就一起打掃吧！我推辭不過(guò)她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對(duì)我說(shuō)：張一凡，你去 1 樓洗一下拖把，三樓停水了。遵命！呵呵！快去吧！
我在洗拖把時(shí)，心想：楊婷會(huì)不會(huì)趁現(xiàn)在溜之大吉呢？我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見(jiàn)楊婷還在教室里整理書(shū)架，我不爭(zhēng)氣的眼淚劃了下來(lái)，心想：楊婷真好！我情不自禁的對(duì)她說(shuō)了聲：謝謝你楊婷，你真好！呵呵！沒(méi)什么，我們是朋友嘛！
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會(huì)了我善良能給別人帶來(lái)安撫，能給自己帶來(lái)一份開(kāi)心，快樂(lè)。
我最敬佩的人作文13
暗香浮動(dòng)，因花盛開(kāi)。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最美麗的，不過(guò)是盎然的花園。
愛(ài)花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心，定要尋找。
念念不忘，必有回響。
我遇見(jiàn)了你。
初見(jiàn)，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長(zhǎng)發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個(gè)班的第一天，在同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)的議論我時(shí)，只有你毫不顧忌，第一個(gè)送給我微笑，和我打招呼。那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調(diào)皮的陽(yáng)光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中，竟是那么可愛(ài)。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無(wú)聲息的開(kāi)著，開(kāi)著。
后來(lái)便有了更深的了解。你是善良的，是細(xì)心的。在平日里，你總會(huì)去關(guān)照世界。收拾講桌，整理書(shū)本，澆養(yǎng)花草，幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書(shū)架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時(shí)葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。你是愛(ài)花的吧。我還記得，你在照料它們時(shí)的嫣然一笑，美的動(dòng)人心魄。
再下來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，你是才華橫溢、冰雪聰明的`。你極是有才，你的才，便極具詩(shī)意。猶是在和作詩(shī)是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的。“人生應(yīng)該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里。絕云氣，負(fù)青天”是我最愛(ài)的。你筆下流淌過(guò)的一字一句，都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學(xué)曾輕蔑的說(shuō)，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽(tīng)了，心中竟很期待你的答。我也很想問(wèn)你。沒(méi)想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠(yuǎn)不會(huì)是。我這一生只會(huì)全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”你的眼中，是霸氣，堅(jiān)決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書(shū)無(wú)數(shù)罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也學(xué)你。我愿做一朵花，靜靜地開(kāi)，靜靜地落，嗅著花香，清風(fēng)會(huì)告訴你，我曾來(lái)過(guò)。悲傷時(shí)，落花賦，淹沒(méi)日夜風(fēng)流，自賞芳孤。幸福時(shí)，桃花箋，飄滿紅塵角落，溫暖流年。
這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個(gè)青春。
我最敬佩的人作文14
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發(fā)，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺(jué)。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級(jí)下半學(xué)期即將期末考試，我們都在緊張地復(fù)習(xí)。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來(lái)，說(shuō)有很多老師都找到她，問(wèn)我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說(shuō)沒(méi)有，袁老師說(shuō)做 錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改還是好孩子。我被袁老師威嚴(yán)的神情嚇蒙了，不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，結(jié)果被告知寫(xiě)處證件事情的經(jīng)過(guò)和認(rèn)錯(cuò)。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽好像已經(jīng)知道，不過(guò)態(tài)度和袁老師一樣，不怕做錯(cuò)事，關(guān)鍵要有正確對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我委屈極了，爭(zhēng)辯道我根本沒(méi)干 過(guò)。媽媽仔細(xì)地盤(pán)問(wèn)后，又一同回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)我們正在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，媽媽同袁老師通話說(shuō)明了情況。我充滿期待地聽(tīng)媽媽與袁老師的對(duì)話，唯恐袁老師不相信。沒(méi)想到 袁老師一聽(tīng)，就立即表示她閑心我并充滿關(guān)切地讓媽媽轉(zhuǎn)告我，好好復(fù)習(xí)，這件事她一定會(huì)調(diào)查清楚，我如釋重負(fù)。第二天上午的第一節(jié)語(yǔ)文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室，她略帶威嚴(yán)地掃視了全班四十八位同學(xué)，神情嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“有人以李湛峰同學(xué)的名義向?qū)W校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學(xué)大膽地用于承認(rèn)錯(cuò)誤；老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤并向湛峰同學(xué)道歉，老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生；否則，學(xué)校計(jì)算機(jī)的老師們會(huì)很快地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接，查個(gè)水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度�！痹蠋� 既不失威嚴(yán)，又帶有親人諄諄教誨的`話語(yǔ)，我聽(tīng)了都有些感動(dòng)果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來(lái)，承認(rèn)了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫(xiě)了認(rèn)錯(cuò)書(shū)并鄭重向我道歉只有，一切又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。事后，袁老師親切地對(duì)我說(shuō)，今后不管碰到什么事，一定要說(shuō)實(shí)話，要大膽，相信老師一定會(huì)公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風(fēng)，溫暖著我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關(guān)心著我們每一位同學(xué)。對(duì)袁老師這種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，我感到無(wú)比的敬佩。
我最敬佩的人作文15
敬佩的人是黑暗的道路上的一盞明燈，為你照亮未來(lái)的道路;敬佩的人是迷失在迷宮之人手中的地圖，為你指引正確的方向;敬佩的人是一個(gè)精確的指南針，引領(lǐng)航海家抵達(dá)海岸，尋得寶藏。
我曾經(jīng)敬佩過(guò)我的小學(xué)班主任，因?yàn)樗虝?huì)了我知識(shí);我曾經(jīng)敬佩過(guò)爸爸，因?yàn)樗虝?huì)了我人要誠(chéng)實(shí)守信;我也曾敬佩過(guò)我的同學(xué)，因?yàn)樗虝?huì)了我做人要寬宏大度。但當(dāng)我見(jiàn)到了那一幕，我又重新對(duì)爸爸有了新的敬佩之情…
前些日子，爺爺因?yàn)樯眢w不適住進(jìn)了醫(yī)院，而且病情非但沒(méi)有好，并且越來(lái)越惡化。
這天，聽(tīng)說(shuō)爺爺想見(jiàn)我這個(gè)唯一的孫子了，我興高采烈的和爸爸一起去醫(yī)院看望爺爺，剛到的時(shí)候爺爺在睡覺(jué)，我見(jiàn)到第一眼都沒(méi)認(rèn)出來(lái)，因?yàn)闋敔斒萘嗽S多，而且臉色蠟黃，沒(méi)有一絲紅潤(rùn)，根本就像被別人掉包換了一個(gè)人似的，因?yàn)榘职置刻於紩?huì)來(lái)看爺爺，對(duì)于爺爺?shù)臉幼記](méi)有一絲驚訝的'樣子，只是坐在爺爺?shù)牟〈策�，緊緊地握著爺爺?shù)哪请p已經(jīng)滿是皺紋的手，仿佛一松手爺爺就會(huì)溜掉似的。
爺爺仿佛聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，微微地睜開(kāi)眼睛看著我們，一直望著我們。而我們誰(shuí)也不知這就是暴風(fēng)雨前的寂靜…
爺爺像著了魔似的，一下子坐了起來(lái)，皺著眉頭，撇著嘴開(kāi)始大喊大叫。我被爺爺?shù)姆从丑@呆了，昨天還說(shuō)想見(jiàn)我，今天怎么…
我傻傻地站在一旁一動(dòng)不動(dòng)，只是眼淚好像不聽(tīng)使喚一滴滴地從眼眶里流了出來(lái)。爸爸仿佛也有一絲驚訝，但依然握著爺爺?shù)氖�，像安慰一個(gè)生氣的孩子似的勸說(shuō)著，但是誰(shuí)知道爺爺力氣那么大，手一下子從爸爸手中掙脫，一把就伸向氧氣管要給拔下來(lái)，爸爸一邊安慰著一邊要去抓爺爺?shù)氖�，可是爺爺一揮手只聽(tīng)“嘭”的一聲狠狠打在爸爸的胸口，爸爸只是微微的皺了一下眉頭，但就當(dāng)什么事也沒(méi)有，繼續(xù)安慰著爺爺。這時(shí)醫(yī)生來(lái)了給爺爺打了一針，過(guò)了一會(huì)爺爺安靜了下來(lái)，繼續(xù)睡了，而爸爸還是握著爺爺?shù)氖�，用那種平靜而又和藹的眼光看著爺爺。這時(shí)，兩個(gè)人的身份好像發(fā)生了變……
看著爸爸和爺爺這最溫馨的一面，我的心里有一縷陽(yáng)光灑落。我望著爸爸的眼睛，暗暗說(shuō)：謝謝你爸爸，你不僅教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而且在醫(yī)院用自己的言行，為我上了人生中最重要的一課，老爸，謝謝你，你讓我懂得做人要孝順，要學(xué)會(huì)感恩。你是我的榜樣，你是我最敬佩的人!
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