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      2. 我們的校園作文

        時間:2023-12-27 00:31:42 好文 我要投稿

        (熱)我們的校園作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,希望對大家有所幫助。

        (熱)我們的校園作文15篇

        我們的校園作文1

          小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!

          當(dāng)我們背著新書包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺……

          春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

          夏天,太陽像一個無情的'大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個個都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

          秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來,樹葉都落在地上,落下來的時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動場。

          冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!

          。∥覀兊男@,我愛你!

        我們的校園作文2

          我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!

          學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。

          我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細(xì)又長的`刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙模窭纫粯,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。

          我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠洌闹Ω珊艽謮,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

          最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。

          我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會把它打造得更加美麗的。

        我們的校園作文3

          每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級"A級"飯?zhí)抿?yàn)收。

          學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。

          經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的`樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

          在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。

          走出植物園,在正前方,你會看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級,再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會看到兩頭有對著的兩面大黑板,一面是教師的講臺,一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

          你們喜歡我的學(xué)校嗎?

        我們的校園作文4

          我們的校園真美麗!

          剛走進(jìn)校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個同學(xué)穿著白藍(lán)色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的.人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個人在跑步呢,他們你追我趕,風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。

          穿過操場,來到教學(xué)樓,教學(xué)樓寬敞明亮,第一個教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個字母,他讓同學(xué)們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課,老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當(dāng)聽眾。

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時間過得很快,我們應(yīng)該珍惜時間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

          校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時,荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開放了一點(diǎn)點(diǎn),好像一個害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個大花苞呢!

          我們的校園可真是美麗呀!

        我們的校園作文5

          校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

          校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。

          校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認(rèn)識了許多新同學(xué),也認(rèn)識了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

          校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時候,我不想學(xué)習(xí),覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學(xué)習(xí)的看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當(dāng)心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。

          校園還是我們最熟悉的`地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。

        我們的校園作文6

          我們的校園可美了,四季如畫,春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

          春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

          夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

          秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的`臉上寫滿了收獲的喜悅。

          最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑!

          我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

        我們的校園作文7

          我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級示范學(xué)校。

          每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學(xué)們的到來。

          圍著小操場的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個中國漢字中的'“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個大操場。站在教室講臺前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時間,老師和學(xué)生一起遨游在知識的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動活動,但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上操場,而是在走廊里走動或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時候。

          教學(xué)樓的后面是大操場,操場兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的;西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當(dāng)下課鈴響時,歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

          我愛我們的校園,是它給了我一個快樂的學(xué)習(xí)園地,是它教會了我知識。

        我們的校園作文8

          我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。

          一進(jìn)校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。

          走進(jìn)校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

          再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運(yùn)動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的'形狀,反正很特別。

          校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。

          那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

          功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

          我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

        我們的校園作文9

          驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

          進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué)校活動的照片。花壇里樹木拔地而起,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍拢幌奶烨嗤苄▲B在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

          走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的`所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

          教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點(diǎn)名批評誰在抄答案!

          下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。

          我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機(jī)器人電腦,就保證能到手。

          我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

        我們的校園作文10

          我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

          一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

          大操場的`西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

          大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

          紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

          緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

          我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

        我們的校園作文11

          三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

          走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

          靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的`男同學(xué),有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

          我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

          廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦

        我們的校園作文12

          我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

          邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學(xué)時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

          邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學(xué)們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的.遺憾與失望,有多少運(yùn)動員的汗水與堅持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。

          教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

          教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

          我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

        我們的校園作文13

          我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。

          北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門,迎面是一個六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心

          操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個很大的`電子圖書機(jī)器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個籃球場,旁邊還有三個乒乓球臺。

          下面我再來介紹一下我們的班級吧!我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時,會看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

          這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。

        我們的校園作文14

          我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn)。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

          說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!

          學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞。可是,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,老師卻又很少帶我們?nèi)ァR虼,我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

          記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機(jī)會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

          后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

          那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

          那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的.寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

          。∥覀兊男@真美。∵@么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)啊!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!

        我們的校園作文15

          我們的校園一年到頭都很漂亮。

          剛進(jìn)校門,一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前,那就是群賢樓,樓的左側(cè)刻著幾個亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個字是由書法家林刷成藍(lán)色的。在陽光的照耀下,六個字顯得更加明亮耀眼。

          群賢樓右側(cè),有一棵樟樹。樟樹真高,有六層樓那么高;樟樹真的很壯,壯得像個山東人。特別是夏天,體育課跑步練習(xí)完,我們大汗淋漓,坐在大樟樹下。涼風(fēng)迎面吹來,酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。

          繞過高大結(jié)實(shí)的樟樹,來到我們學(xué)校的大操場,滿是生機(jī)勃勃的跑道,中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心;每當(dāng)我們上體育課的時候,我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運(yùn)動會時,我們都盡力去競爭。如果有陽光,午餐和晚餐也可以曬太陽。

          操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放,讓人一目了然;虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上,讓人很開心;粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來,十分顯眼。

          在花的旁邊,有一棵蠟樹。冬天來了,它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個月的雨水沖刷,感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

          沿著綠色的欄桿,我們來到了小籃球場,兩邊種著桂花樹。秋天,整個校園都沉浸在桂花的`香味中。過了幾天,桂花掉了一地,經(jīng)常引起我們的注意,把掉落的桂花撿起來。

          在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈,這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習(xí)建筑

          雖然我們的校園很小,但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學(xué)校。

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