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難忘一幕作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘一幕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一幕作文 篇1
母愛是難以忘懷的。
那個(gè)星期天，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到媽媽“哎呀”一聲，我跑到廚房里一看：媽媽的手劃開了一道大口子，鮮紅的血正在往下流……我和媽媽匆匆跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給媽媽包扎好了傷口，并囑咐道：“這幾天不要碰水！”回到家，我趕緊先放下了手中的作業(yè)去洗衣服。我笨拙地揉搓著那厚厚的衣服，媽媽走過來說：“別洗了，快去寫作業(yè)，我?guī)湍阆�！”我連連擺手：“不行，不行！醫(yī)生說你的手不能碰水！”“沒事！這手是小傷，過幾天就好了。這衣服你洗不干凈！”媽媽不容我說話，一把把我推開，自己洗了起來……
透過窗戶，我看到媽媽強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)揉搓著，肥皂水泛起的白沫，遮住了紗布，也遮住了媽媽的手……我的鼻子猛然一陣酸楚，媽媽洗衣服的身影漸漸在我的淚光中模糊了。在偉大的母愛面前，我知道該怎么去做了。我擦擦淚水，趕緊打開書本，認(rèn)真做起了作業(yè)。
那溢滿母愛的.一幕我永遠(yuǎn)忘不了，那是真情流露的一幕，是震撼我心的一幕，它將會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
難忘一幕作文 篇2
每當(dāng)我看見少了一些毛的羽毛球，就會想到那一次我們爭奪羽毛球比賽的事。
那次，我約了幾個(gè)好朋友一起去廣場上打羽毛球，可有一位缺席，不能來了，你說巧不巧，該來的不能來，可不敢來的卻來了，那是住在我隔壁的那一位，我們都叫他“小壞蛋”，因?yàn)樗龔膩頉]有做過好事，我們一般都避開他的，希望今天沒有壞事發(fā)生。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，“小壞蛋”的羽毛球壞了，他走過來說：“我們的羽毛球壞了，跟你們交換一下�！蹦俏覀兛隙ú粯芬饬耍骸皯{什么，我們要把羽毛球給你們。”
“就憑我們比你們打的好�！彼碇睔鈮训卣f。
“誰打得好誰打都不好那樣不一定的呀，不然來比一場。”我不服氣地說。
“好啊，比就比，誰怕誰?”
開始比賽了。“小壞蛋”向我們介紹了一位打羽毛球的高手：梅子。第一局，我和小紅一起上場，另外兩名隊(duì)員也出場了，我心里很緊張，擔(dān)心會被人說，那我們隊(duì)就得不到羽毛球了。換發(fā)球，我找準(zhǔn)了位置，接住了球，然后用力打回去，對方不甘示弱，我一個(gè)分神不小心失去了一分。
第二次梅子上場了，小紅和麗明也上場了，打得難分難解，最后這局我們贏了，多虧了小紅和麗明。
第三局梅子又上場了。我發(fā)現(xiàn)了梅子的`一個(gè)缺點(diǎn)。她如果一局用太大力的話，左手就會痛，所以下局的話，每次不能用太大的力氣。最后，我和利寧終于打敗了梅子。
“哎!”“小壞蛋”搖搖頭走了。
我們打敗了“小壞蛋”，羽毛球又回到了我們的手中，我們高興極了。
難忘一幕作文 篇3
吱——清脆的哨音傳來，緊張地拔河比賽開始了，男生個(gè)個(gè)繃著臉，手緊緊握住拉繩，身體向后傾斜著，用上全身的力氣，使勁往后拉，最后面的幾個(gè)男生幾乎躺在地面上了。我們女生高聲呼喊著，為我班男生加油！聲音一陣高過一陣，仿佛自己也在拔河。拉繩中間的紅繩一會兒緩慢移向我班，一會兒緩慢移向一班，終于紅繩僵住了；我們焦急的高呼們焦急的'高呼著：“六、二班，加油啊，加油！”男生用上了全身的力氣，使勁往后拉。紅繩僵持著、僵持著，不一會兒，紅繩卻移到一班那邊。哨聲吹響了，聽起來這哨音比開賽時(shí)沙啞了許多。一班贏了，他們歡呼著、跳躍起來；我班男生垂頭喪氣而又不甘心的丟下拉繩走出比賽場地。
吱——哨音又響起來了；女生的比賽開始了，我們女生全部用出了吃奶的勁兒，竭盡全力向后拉。我咬緊牙關(guān)想 ：勝利一定屬于我們，我們一定會贏的。這時(shí),感覺紅繩慢慢地移向我們這邊。我們快贏了，快了，快了……吱——哨音再一次響起來了，這哨音是那么響亮、清脆。我們贏了！同學(xué)們都高興地歡呼起來。
最后一局是集體比賽，也是決賽。我們個(gè)個(gè)鼓足了勁。吱——哨音又一次響起來了。只見同學(xué)們咬著牙，用盡全身的力氣往后拉，有幾個(gè)同學(xué)的額上都已經(jīng)有密密的汗珠了。漸漸地，紅繩移到了一班那邊，看到這情景，同學(xué)們便使勁兒往后拉，把所有力氣用在一起，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，紅繩僵住了，緊接著，紅繩慢慢地向我班方向移動。吱——?jiǎng)倮纳谝繇懫饋砹�。我們贏啦！每位同學(xué)都興高采烈的歡呼，跳躍著，有的緊緊擁抱在一起，有的手拉手跳著！操場上激蕩著我們勝利的歡呼聲。
這一幕，深深的印在我的腦海中。
難忘一幕作文 篇4
有些往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來時(shí)，便無影無蹤。但有些往事如同沙灘上的貝殼，當(dāng)海浪卷來時(shí)，會變得更加晶瑩剔透�！}記
細(xì)雨如絲的冬天，是那么寒風(fēng)刺骨，在這寒冷的天氣中，那一幕，讓我久久不能忘記。
那天下午，天空中飄著小雨，我拿著雨傘走在回家的路上。寒風(fēng)殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個(gè)人都冷得把手插進(jìn)口袋里，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時(shí)，我看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩只手臂全都裸露出來，他滿手通紅，皮膚全都爆開，還有一絲絲的血跡，雨水打濕了他破爛的衣服，他看起來全身無力，只能靜靜地趴在那里。他的前方有一個(gè)小鐵盒，里面裝著幾個(gè)一元硬幣�？吹竭@一幕，我感到十分揪心，這么惡劣的天氣竟然還有乞丐出現(xiàn)在街頭，我看著他能感受到他有多么冷，他是那么可憐，可當(dāng)時(shí)的我卻不懂得憐憫，面對這個(gè)無助的乞丐，我只是視而不見。
這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩出現(xiàn)在這個(gè)乞丐的旁邊，仔細(xì)地看著這個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐無力地趴在小女孩面前，頭始終都沒有抬起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁，蹲在乞丐旁，依依不舍地把手上的小傘放在乞丐的頭頂上，然后迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。
每當(dāng)想起那一幕，我都感到十分愧疚，那個(gè)小女孩是那么的.小，但她有一顆善良的心。或許她會被她的父母責(zé)備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。相比我的視而不見，小女孩是那么的高尚。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到路邊無家可歸的乞丐，我總能把買文具剩下的一點(diǎn)零錢捐獻(xiàn)出來幫助他們，小女孩的善良感染了我，那一幕也時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
難忘一幕作文 篇5
今天下午，我與曹晨穎同學(xué)一起放學(xué)回家。
當(dāng)我們走到金鼎城入口處時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位“很特別”小男孩，年齡差不多八、九歲，臉上掛著一幅“不懷好意”的微笑，只見他走路躡手躡腳的樣子與常人不同，走在路上慢吞吞地、靜悄悄地，眼神在東張西望。突然，他發(fā)現(xiàn)身后沒人，就悄悄地地走到一位阿姨身后，雙手分別伸進(jìn)阿姨衣服兩邊口袋，像在搜索什么似的，由于他動作太大，被阿姨發(fā)覺有人在動她的東西，這位阿姨迅速檢查自己口袋內(nèi)的東西，好像少了不少錢。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩竟然是小偷！
這時(shí)天已經(jīng)快黑了，我們繼續(xù)往回家的路上走，不一會兒就到金三角附近。在我想加快腳步時(shí)，感覺書包有一種“往后拉”的狀況，我心里想：“哪個(gè)同學(xué)在跟我開玩笑？”這時(shí)，從后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“他真厲害，為什么會這樣……”，我趕緊偷偷往后瞄，發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小偷跟在我后面使勁拽我書包，趁機(jī)偷走曹晨穎“值錢”的.東西。我把手悄悄地往后伸，眼看就要抓住他了，可他真“機(jī)靈”，在我眼皮底下溜了，但他卻被后面的同學(xué)和阿姨攔住了。我和曹晨穎一起檢查書包，我自己未發(fā)現(xiàn)少東西，但曹晨穎卻發(fā)現(xiàn)少了20元錢和兩枝鋼筆。那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)不妙，匆忙把這些東西歸還給曹晨穎，趕緊溜之大吉。
這件事情對我感觸很大，從小不學(xué)好，長大后就容易犯罪，就會做對不起他人的事。所以我們要好好學(xué)習(xí)，遵守行為規(guī)范，堅(jiān)決不做損人利己的事情，爭取做一個(gè)對社會有益的人。
難忘一幕作文 篇6
多年來，我永遠(yuǎn)也不會忘記那一幕，你那時(shí)很會關(guān)心、體貼別人�，F(xiàn)在，我不知道你是不是還像多年前那樣善良，但那一幕，讓你銘記在我的心里。
三年級的時(shí)候，我和鄰居家的女兒在一起成了好朋友，并在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課。一天，我們一如既往的'走進(jìn)教室，還沒上課，幾個(gè)男生在追跑打鬧時(shí)，不小心把我朋友的手劃破了，血流了出來，她的淚也流了出來。她無助地看著我，我有些不知所措，趕忙問其他幾個(gè)同學(xué)該怎么辦，她們那也和我一樣不知所措。就在這時(shí)，你走了過來，看了一下，用安慰的話語對受傷的朋友說：“沒事吧？疼不疼？如果很疼的話，先把傷口按住，我去樓下給你買個(gè)‘創(chuàng)可貼’，我馬上回來！”說著就跑出去了。你的一句話安慰我們兩人。你剛走，上課鈴就響了，我以為你聽見了鈴聲回趕回來的，但我想錯(cuò)了，過了兩三分鐘，你回來了，因?yàn)檫t到，被老師批評了。你坐到受傷的朋友身邊，小心翼翼地把“創(chuàng)可貼”貼在她有傷口上。然后繼續(xù)上課。
下課后，受傷的同學(xué)開玩笑地說：“我欠你一個(gè)人情，還有五角錢。我以后一定會還你的�！蹦銋s不以為然地說：“沒什么，朋友之間就應(yīng)該相互幫助，這點(diǎn)事不算什么，你以后也要小心點(diǎn)�！蹦阈α耍菦]有因?yàn)楸焕蠋熍u而生氣，在我的心中，那一刻是我認(rèn)為最美的笑容。
難忘一幕作文 篇7
這天，我本應(yīng)完成老師布置的特殊任務(wù)——調(diào)查語言文字使用情況。別說，這事叫我好傷神。
這天，陽光明媚，我和同伴們整裝待發(fā)。這時(shí)，小伙伴小瑞跑過來說：“別調(diào)查了！去我們的‘秘密基地’玩吧！”這提議得到大伙的一致贊同。
剛到“秘密基地”，耳尖的我突然聽見了幾道低微的凄涼的鳥鳴。我試著尋找這些聲音的來源，找啊找，找啊找！終于，我在一棵樹下找到了一個(gè)鳥窩。我慢慢地靠近它，果然，鳥鳴聲越來越大。一看，是個(gè)倒扣的鳥窩。我撿起一枝枯樹枝，把快要掉下來的鳥窩掀開后，令我震驚的一幕出現(xiàn)了：這是一窩鳥，大鳥用它小小的身體支撐著那個(gè)即將覆滅的“家”。它保持著這個(gè)動作——腳撐著地，整個(gè)身子托著窩。對于這個(gè)瘦小的身子來說，鳥巢壓在它身上該有多重！我把小鳥們放在了鳥巢上，大鳥依舊不動，它已經(jīng)死了。我后來才發(fā)現(xiàn)：鳥巢是因?yàn)轱L(fēng)太大，導(dǎo)致掉了下來，鳥媽媽為了保護(hù)它的`孩子，不得不用它的身體支撐著這個(gè)鳥巢�？蓱z的小鳥并不知道媽媽已經(jīng)離開了，只是一直叫個(gè)不停。這時(shí)，同伴們圍了過來，看到這一切，都突然沉默了。
人們常說：父愛如山，母愛如水。我總以為，這偉大的愛只存在于我們?nèi)祟悾共恢�，這世間，處處有愛。
難忘一幕作文 篇8
每當(dāng)我看到那張照片，我就會想旅游時(shí)和猴子握手拍照的那一幕。
有一次，我們?nèi)胰チ藢幉▌游飯@。最吸引我的是一只頑皮可愛的猴子。它像人一樣瞪著圓溜溜的眼睛友好地望著我，我情不自禁地伸出雙手，作出握手的姿勢，沒想到它突然跳過來，像好朋友一樣地抱住了我。我嚇了一跳，覺得抱著猴子也未免太惡心了，于是就用力掙脫，想把猴子甩開�？墒呛镒泳o緊地抱著我，就是不肯松手。我沒辦法，只好由著它抱。媽媽見狀，就飛快地舉起了相機(jī)。猴子看見拍照了竟然像小孩子一樣地微微一笑。這一笑，讓我忘記了害怕，我感覺就像抱著我的`朋友周超棟一樣自然。我讓媽媽再給我們拍攝幾張。猴子有時(shí)摟著我，有時(shí)爬到了我頭上，作出了種種不同的姿勢�！斑青�，咔嚓”，媽媽見我們這么友好，就微笑著一一拍攝了下來。傍晚，我們要走了，我有點(diǎn)戀戀不舍，猴子也懂人性似地又飛跑過來和我擁抱在一起，我們足足抱了好幾分鐘才放開。
回家后，我把這種些照片給同學(xué)看，同學(xué)們都看呆了，既羨慕又佩服。和猴子擁抱的一幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這一幕讓我明白：動物和人類是一家，和動物交往一點(diǎn)不可怕，只要我們不傷害動物，動物就會和我們友好相處的。
難忘一幕作文 篇9
這個(gè)星期，我們班上的活動有很多，出黑板報(bào)，演講《復(fù)興中華 從我做起讀后感》，這個(gè)星期的活動十分有趣，精彩，每個(gè)人都十分開心，不過最值得我們難忘的是為徐老師過生日。
星期一班主任告訴我今天是徐老師的生日，我們都十分激動，我們急忙在賀卡上寫好對老師的祝福。中午，班級里有的同學(xué)在出黑板報(bào)，我協(xié)助同學(xué)在演講《復(fù)興中華 從我做起》的讀后感。12點(diǎn)45分時(shí)，后面出黑板報(bào)的同學(xué)急忙跑到講臺上拿起彩色粉筆，寫上了“徐老師生日快樂！”還有人畫上了美麗的畫送給徐老師。1點(diǎn)鐘，預(yù)備鈴響了，語文課代表帶頭讀起了書，我們悄悄地把燈關(guān)上，給徐老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)套『粑鼫?zhǔn)備迎接徐老師。
只聽那輕盈的腳步聲，門突然被打開了，徐老師走了進(jìn)來，我們把燈打開，唱起了生日歌，只見黃煖和方叢卉走上前去，黃煖拿著寫滿名字的賀卡送給徐老師，并說了聲：“生日快樂！”方叢卉拿著自己寫的`一幅字“翰逸神飛”送給徐老師�？吹贸�，徐老師十分感動，她告訴我們，這是她當(dāng)教師以來最精彩的生日，也是讓她最難忘的，她十分感動。
徐老師的生日是11月12日,我們會永遠(yuǎn)記住她的生日,記住每一位老師的生日,她們用辛勤的汗水,哺育了祖國的下一代,她們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會永遠(yuǎn)名字在心,將來以優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答她們,去報(bào)效祖國!
難忘一幕作文 篇10
清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個(gè)讓我著迷的地方———新華書店。
走過兩個(gè)拐角，通過一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書的海洋，來到那個(gè)熟悉的書架旁，尋找那本我心愛的書，一遍下來沒有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有，我的書呢？我只好另外拿了一本書，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書時(shí)，撇眼間，我看到了那本書，那本書在一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男生手里，我直勾勾地看著那本書，那個(gè)男生似乎看見了我，目光投向了我這兒，我連忙手書擋住了臉。忽然，我看見那個(gè)男生拿著書站了起來，將書放回書架，我欣喜若狂，連忙沖過去，猛得抽出那本心愛的書，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開書本。這時(shí)那個(gè)男生站了起來，又回到了剛才的那個(gè)書架旁，或許他要另外一本書吧，他東找找西找找，然后站了起來，臉上露出了失望的表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本，回到原位，盤腿坐下，卻顯得無精打采。有時(shí)還望望我手上的'書，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去，心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了，我全明白了，頓時(shí)，我感覺手中的這本我原本最心愛的書，此時(shí)變得乏味，無趣，不想再看了，我輕輕合上了書，站起來，默默地地將書放回原處，走出了書店。
沒有語言，一個(gè)不經(jīng)意的動作，卻深深的刻在我的腦海中。
難忘一幕作文 篇11
每個(gè)人心靈深處都有自己難忘的一件事，那件事永遠(yuǎn)都難以忘懷，而在我心靈深處就有一件事，已經(jīng)過去好幾年了，至今還歷歷在目。
那是一個(gè)雷雨交加的傍晚，我下了學(xué)要回家，突然下起了傾盆大雨，我和一些路人們來到了一個(gè)大商店躲雨，老板娘一看一大堆人，誤以為我們是顧客，立馬招呼我們買東西，我們不好意思擺了擺手，并指了指外面的雨，示意我們是來躲雨的，不是來買東西的，心里想：等到了雨不下了，我們就走。老板娘明白了這手勢的意思，便說：“不買東西就出去哇，別擋著其他人來買東西！而且踩的滿地都是泥”。就把我們趕出了門。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對面有一個(gè)小賣部，里面已經(jīng)站了很多人，我好不容易擠了進(jìn)去。只聽見一個(gè)女人的.聲音，“大家不要介意，我這兒雖然不大，但起碼不會淋著雨，大家就將就將就吧”。我心里一陣暖流涌上心頭。一會兒，雨下小了，很多人拿著東西擋住頭便跑走了，很快，就剩下我一個(gè)人了，老板娘笑瞇瞇地說：“小朋友，你叫什么名字呀？”我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我，別跟陌生人透漏自己的信息，如果人販子了解清具體情況，他會判斷這個(gè)孩子該賣還是該綁架。我只是微微笑了笑，沒有說話。這是老板娘拿出了一把雨傘遞給了我說：“外面還下著雨，別淋雨感冒了，明天記著捎過來就行”。我很不好意思地接過來雨傘，就往家跑。
這件事已經(jīng)過去好幾年了，現(xiàn)在想起來就好像昨天發(fā)生的一樣，讓我難以忘懷！
難忘一幕作文 篇12
今年的《開學(xué)第一課》，由董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴主持。課程圍繞“長征精神”，選取獨(dú)特視角，向我們講述了長征中的動人故事。100分鐘的課，卻讓我覺得那么短暫。每一個(gè)故事，每一個(gè)人物，都那么感人。其中有一個(gè)鏡頭，讓我最最難忘。
白發(fā)蒼蒼的秦華禮老先生，在女兒的攙扶下，顫顫巍巍地走上升旗臺。全場肅立，國歌奏起，鮮艷的'五星紅旗冉冉升起！
我站得筆直筆直，面向電視機(jī)，右手高舉過頭頂，行起了少先隊(duì)員崇高的隊(duì)禮。望著鮮紅鮮紅的國旗，我心中的自豪感油然而生。這面五星紅旗，已經(jīng)高高飄揚(yáng)在世界民族之林！蒼茫宇宙中的衛(wèi)星空間站，南極北極的科學(xué)考察站，諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會場，奧運(yùn)會的比賽場……“華夏兒女”“炎黃子孫”這些存儲在我頭腦中的字眼頓時(shí)鮮活起來！我為自己是中國人而感到驕傲！
漸漸地，我的眼眶濕潤了。我們今天這樣幸福的生活，是多少個(gè)像秦華禮這樣的老紅軍拋頭顱灑熱血，用生命換來的呀！翻雪山，過草地，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋……
紅旗下，那滿頭白發(fā)顯得格外炫目�？催^很多次升旗場面，每一次總讓我熱血沸騰。而這一次，讓一位百歲老人，一位從長征走過來的老紅軍，親手升起這面五星紅旗，怎不讓我更添深深感動？
這一幕，將深深鐫刻在我童年的記憶里。我也相信，在場的所有人，電視機(jī)前的所有觀眾，不，應(yīng)該是所有的華夏子孫，都會銘記這一幕！
難忘一幕作文 篇13
星期五晚上，吃過飯，我和爸爸媽媽去逛街。突然，一只小貓從馬路上橫穿了過去。只聽得“喵”的一聲長叫，一輛大卡把小貓撞倒，又從身上碾了過去。我清清楚楚地看到了這一幕，心馬上生疼生疼的，呼吸快要停止了。小貓?zhí)稍隈R路中央，川流不息的車輛從它身邊駛過。我以為小貓肯定被碾死了。我走過去仔細(xì)一看，小貓竟然還活著，只見小貓硬挺起前爪，困難地抬起頭，拖著軟綿綿的后半身，艱難地爬到了馬路邊。我看到小貓的后半身被車輪碾成了“肉餅”，那圓圓的眼睛充滿了淚水。望著小貓那慘痛的樣子，我的眼淚忍不住流了下來。媽媽拉著傷心的我說“天黑了，快回家吧！”我被媽媽硬拽著往回走，小貓?jiān)谖业囊暰�中漸漸模糊了。
回來的路上，我不時(shí)回頭張望那只可憐的小貓。回到家里，我忍不住哭了起來。爸爸安慰我說：“別哭了，孩子，那只不過是一只小貓，你不用這么傷心？”我一聽大叫道：“爸爸，那也是一條生命啊！”忽然聽到我的.大叫，爸爸摸著我的頭不再言語。我心里更難過了，心想：“大人們，怎么沒有一點(diǎn)兒同情心？貓也是一條鮮活的生命�。 �
那晚，我久久地睡不著覺，那小貓流淚的眼睛時(shí)刻映在我的眼前，我真想大聲說：“請大家愛護(hù)小動物吧，它們也是我們和諧大家庭中的一員，讓我們一起來保護(hù)它們好嗎？”
難忘一幕作文 篇14
有的事情一去不復(fù)返，有的事卻一直留在我的心田。時(shí)間像一條條流水一樣紛紛流向大海，有那么一瞬間一直存在我心里——那一份激情與害怕。
“雯婕，快走過來！不用怕！”媽媽在棧道前面朝我喊道。我鼓足勇氣走上了玻璃棧道，望了一眼下面可怕的萬丈深淵，似乎每一步如果一不留神就會有生命危險(xiǎn)。我不禁一顫，四肢發(fā)軟，一下子坐在了玻璃棧道上，不敢再向前走去�！安恍校乙赂�，不然就成了別人的笑料了�！蔽夜膭�(lì)自己不要退縮，又重新站了起來。
可我走了一半時(shí)，再也按捺不住內(nèi)心的恐懼，忍不住“啊啊”地尖叫了起來，再次癱倒在透明的玻璃棧道上，心里打起了退堂鼓。我雙眼緊閉，努力不讓自己往下看，手緊緊抓著欄桿，小心翼翼地站了起來。我再次自我鼓勵(lì)道：“我一定要走到終點(diǎn)，不能害怕。不準(zhǔn)退縮�！�
突然我想，昨天不是剛看過一本書嗎？里面有一句話說道“害怕的心理比事情本身更恐怖”。我想著這句話，深深地吸了一口氣，睜開眼睛望著前方，把這棧道想象成平地不就可以了嘛。一步兩步三步……
終于我的勇氣沒有白費(fèi)，成功到達(dá)終點(diǎn)。生活中最大的`敵人其實(shí)就是自己，只有克服了自己內(nèi)心的恐懼，才能踏著勇敢的步伐前進(jìn)。
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