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【精品】感激的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感激的作文,希望對大家有所幫助。
感激的作文1
生活中的點點滴滴,無不充滿感激。老師的教誨,父母的關(guān)愛,朋友的關(guān)心……其中我最感激的.是我媽媽,
還記得有一次我發(fā)高燒的事。那天,我正安穩(wěn)地睡在被窩里,突然感到一陣巨熱,如同滔滔江水涌動上來,漸漸地我就覺得惡心頭昏,非常難受,不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到后沖了進來,看著我發(fā)紅的臉蛋,一摸額頭,媽媽自言自語道:“壞了,發(fā)熱了!”便急忙抱著我來到了醫(yī)院。不量不知道,一量嚇一跳,39。8°C!這對當(dāng)時的我來說可是個驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開了,帶我去驗血,又帶我去開藥。溫度不僅沒下降,還略有上升,慢慢地我失去了知覺,整個腦袋一片空白,時而清醒時而迷糊。聽媽媽說當(dāng)時我整個人就像次火似的又紅又燙,這個情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)知覺時,我看見媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影,當(dāng)她端著熱騰騰的開水讓我吃藥時,她已是水珠滿面,真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心照顧下,我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了,一天比一天有精神,越來越健康了。
感激的作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心。。。” 聽到這首既動聽又令我感動的歌曲,我便會不由自主的想起我的媽媽,是她的愛,一直伴隨著我的成長,一直伴隨著我的生活,一直伴隨著我的一切。
在我成長的道路上,是媽媽的.愛一直伴隨在我的左右,讓我健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活。媽媽對我的愛 ,是比山要高。比海還要深的,她的愛可以超越一切。 在我遇到困難的時候,是媽媽在我的身邊鼓勵我,幫助我度過難關(guān);在我失敗的時候,是媽媽在我的身邊極力我,讓我重新走向成功的道路;在我傷心無助時候,是媽媽在我的身邊陪著我,逗我開心。媽媽為我付出了太多太多,讓我不知該如何去感謝她。在生活中,媽媽對我無微不至的照顧;在學(xué)習(xí)中,媽媽竭盡全力的幫助,讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子!
世界上最偉大的是母愛,“世上只有好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。。! 這樣一首感人肺腑的《世上只有媽媽好》,表達了母愛的力量是偉大的,是令人震撼的,世界上最偉大的愛也莫過于此啊!
我為我擁有偉大的母愛而感到無限的快樂。媽媽為我所做的一切,我都會默默地藏在自己的心里,我會盡自己最大的努力去報答媽媽,去讓媽媽開心,去讓媽媽幸福。我知道媽媽為我付出了好多,對媽媽的感恩是藏在我心中的,因為我明白,無論用什么辦法我都無法報答媽媽對我付出的一切。
母愛是偉大的,我藏在心中的是對母愛的感恩!
感激的作文3
有人說老師像園丁、像紅燭、像樹葉……我倒覺得教我們作文的夏老師像一面哈哈鏡。雖然她貌不驚人,但滿肚子都是知識和幽默。每次上作文課,教室里都充滿歡聲笑語。
記得我剛到這個班。一次,夏老師正繪聲繪色地講課,調(diào)皮的張涵宇坐不住了,頭不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想跟旁邊的同學(xué)說話。平時夏老師對我們要求特別嚴格,她最討厭學(xué)生在上課時溜號了?墒菦]想到,夏老師為了讓我們掌握比喻句的運用,特意出了一個句子讓我們練習(xí),如:小紅的臉像個大蘋果,由于張涵宇沒注意聽課,夏老師讓他判斷這句話是不是比喻句,他不假思索的回答是。同學(xué)們都舉手給他改正錯誤,小紅圓圓的臉蛋像個大蘋果。夏老師說:“你的臉像蘋果嗎?如果你說你的臉像個大蘋果我就會把它吃掉!薄肮苯淌依镉謧鞒隽艘魂嚉g聲笑語。一段小插曲過后,夏老師非常嚴厲地說:“如果你們上課溜號,我也跟著溜號那課還能上嗎?以后在我的.課堂上一定要認真聽講——不許溜號!
夏老師不但在學(xué)習(xí)上對我們嚴格要求,在生活中也像媽媽一樣教我們怎樣做人。每當(dāng)她看到有的同學(xué)跟家長頂嘴或跟同學(xué)吵架時,她都非常嚴厲的告訴我們,不但要尊敬父母,同學(xué)之間還要團結(jié)友誼。她教會我們做一個懂事的好孩子。
這就是我的作文老師,她不但教會我們知識,還教會我們怎樣做人。所以深受同學(xué)們的喜愛。
感激的作文4
胡老師是我們的班主任,是一個和藹可親的好老師,她關(guān)心我們勝過關(guān)心她的子女。
記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時候,我的膽子非常小。有一天,放學(xué)時天上下起了大暴雨,我沒有帶雨具,只好站在學(xué)校門口等媽媽帶雨具來。天漸漸地暗下來了,雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)還在猛烈地吹著,凍得我直發(fā)抖。正在這個時候,一個親切的聲音叫著我,我抬起頭來,看了看,原來是胡老師。她半蹲著問我:“麗麗怎么啦,是不是沒帶雨具啊!”我點了點頭。胡老師摸著我的頭說:“沒關(guān)系,來,我送你回家。”說著她打開雨傘送我回家,一路上寒風(fēng)呼嘯,大雨滂沱,胡老師看見我冷得直發(fā)抖,忙把她的那件外衣脫下來披在我的身上,頓時我覺得一股暖流涌上心頭。遇到有水坑的地方她就背我過去,胡老師為了給我打傘,自己的'衣服都淋濕了,而我的衣服一點也沒濕;氐郊液,我請胡老師休息一會再走。她搖了搖頭,馬上朝那夜幕中走去。我站在門口望著老師的背影,頓時一股感激之情油然而生。
第二天.我聽說老師病了,我想她一定是為我而生病了,我為了感謝胡老師,把自己攢下的零用錢買了一些東西送給胡老師,胡老師知道后,說:“這些東西快拿走吧!你的心意我領(lǐng)了!鳖D時我感動的眼淚一下子涌了出來。
我從一個不懂事的孩子變成了一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,我的一點一滴進步都凝注著胡老師的心血。以后無論什么時候我都不會忘記這位胡老師,我很感激她對我的關(guān)愛和呵護,喜愛這位和藹可親的胡老師。
感激的作文5
小時候,我一直生活在奶奶家,爸爸在我心中是陌生的。只記得爸爸頭發(fā)有點少,肚子有點鼓,戴著眼鏡。
上幼兒園了,我和爸爸住在了一起。媽媽上班的地方離家很遠,每個周末才能回家。照顧我的任務(wù)全落在了爸爸身上,一切都還算順利,只是每天早晨,爸爸都會遇到一個大難題:給我扎頭發(fā)。每天早晨,爸爸用他那雙大手在我頭上搗鼓半天,才勉強將頭發(fā)扎在一起。記得有一次,幼兒園的老師開玩笑地對我說:“雨甜,你爸爸給你梳的頭發(fā)像雞窩一樣。”我聽了心里好難受,心想:別的小朋友每天頭發(fā)都梳的漂漂亮亮,只有我每天頂著個雞窩頭。周末,我十分委屈地和媽媽說了這件事,媽媽摸著我的頭說:“爸爸已經(jīng)很努力了,他現(xiàn)在能給你梳成這樣已很不錯了,不要把這件事告訴爸爸,他聽了會傷心難過的!蔽沂嵌嵌命c點頭。以后的每一天早晨,爸爸依然和我的'頭發(fā)戰(zhàn)斗,過了一天又一天,爸爸梳頭的手法越來越熟練了,F(xiàn)在,爸爸梳馬尾辮的水平已達到理發(fā)師級別了。
我的爸爸,他不是最能干的,但是他為了我總是很努力地在改變;我的爸爸,他不是最優(yōu)秀的,但是他為了我總是無怨無悔地付出。
這就是我的爸爸,一個愛我疼我的爸爸。
感激的作文6
我有一個從五年級開始感激的人,她是余老師。
為什么我要感激她呢?原因還得聽我一一道來。
因為我常常鬧事,有一天又和別人打了架,打架的對象是王爍棋。我很憤怒,把吃飯的時間用在發(fā)泄,我又是踹他的椅子,又是丟他的東西。一會兒時間,我發(fā)泄完了,正要去食堂,一出門就撞上了余老師、王爍棋還有幾個同學(xué)。老師一看,情況不對,轉(zhuǎn)身把我拉進了教室,問我:“這怎么回兒事?”“是王爍棋先打我的!”我很不好意思,而王爍棋也在一旁發(fā)愣。
“啪!”接下來是一記耳光,重重打在我的臉上,很響。
“就算他打的,你也不應(yīng)該還手,而是告訴老師。他打人是他的錯,你打人就是你的錯,你犯的`比他還重!再說了,打人就算了,你還丟人東西,太沒良心了……”
老師的說話給了我很大的啟發(fā),還有,我要說一點:其實是我先動手的,我只是想要逃避責(zé)任而已。
我很感激老師給了我這么多啟發(fā)。
我剛要踏出門的那一刻,也就是說再走一步就出去了,老師叫住了我:“你一定沒吃飯吧!我給你五塊錢,你去買個餅干吃!”
我接過老師的那五塊錢,頭也不回地沖出了教室,因為我很餓。
我感激余老師的那五塊錢,讓我飽飽口福,感謝那幾句話,讓我終生受益。
雖然余老師患膽結(jié)石走了,但我耳邊不時回響起她的聲音。
她的聲音,像一盞明燈掛在我人生的路上,照亮我的路,讓我一直走在光明中,暖暖地,很貼心。
我感謝余老師。
感激的作文7
“生活本身就是一個最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個生活的真諦:因為生活,你才有了酸甜苦辣;因為生活,你才有了喜怒哀樂;因為生活,你才有了友誼與情感。你的一切一切,幾乎都是生活所給你的,你要感謝它。
生活中充滿了挫折。有一天,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路,我左思右想,查閱資料,終于把這道題解答了出來。我不禁感慨:原來生活總是艱難的,風(fēng)雨沖刷過的藍天,陽光依舊耀眼明媚!
生活中充滿了幸福,F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上,雪花飛舞,北風(fēng)怒號,街上的行人都將自己裹嚴,所有的人都是趕著往家走。我也回到了家,剛進家門,爸爸就向我噓寒問暖,生怕我怎么了。頓時,我好像被一股暖意包圍住了,之前的'寒冷一掃而光,我是多么幸福。
生活中充滿了機遇。有一個星期天,我正在上網(wǎng)查閱作文,一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)上投稿的地址,我急忙輸入地址,進入了那個網(wǎng)站,順利的發(fā)送了許多作文,還被譽為“作文星”。我們要抓住機會,才能成功;夜媚锇盐兆×宋钑臋C遇,從灰姑娘搖身變成王子的新娘,美人魚雖付出了美妙聲音,卻抓住了見到王子的機會。大家要把握好機會,才能讓生活更為美妙!
“生活本身就是一個最美的童話”。我們不要猶豫,這次生活并不容易,如果你輕易浪費了,你會后悔的。生活給了我們太多太多,我們唯有不浪費這一切,才能感謝生活!
感激的作文8
她是一位老師,大圓眼鏡總是令人難忘,眼鏡里有一雙水靈靈的大眼睛。她說過,之所以眼大,都是因為小時候愛哭,就是所謂的哭點低。她就是讓我心存感激的黃老師。有一件事,讓我一直銘記在心。
那天,陰沉沉的天空襯著老師那毫無表情的臉,一瞬間,老師便在了講臺上,只聽啪得一聲,畫滿叉子的試卷被狠狠地扔在桌面上。為什么我的努力沒有用?你們讓我看不到希望!老師生氣地說。我們低著頭,不敢看面前的老師。我們知道,老師只有傷心之極,才會說出這樣的話!
發(fā)卷。她大聲說。
一張試卷放在面前,93分?是怎么一回事?我心中充滿疑問,急忙翻看——小數(shù)點點錯了。我一邊責(zé)怪自己太粗心,一邊生悶氣:老師改得太嚴了。我被老師叫上臺,她盡量壓住怒火,細聲細語地說:孩子,我之所以扣你那么多分,是因為老師想讓你提前適應(yīng)。老師雖然用溫柔的表情和深邃的眼睛望著我,可我不敢直視她。
你可能認為老師太摳分了,可你上初中了怎么辦?怎么經(jīng)受住那10分20分的打擊?老師說。我心中已不再生氣了,反而對老師產(chǎn)生一種前所未有的`親切感。
我對她,是沒有理由的愛,是言語不能表達的。她就是讓我心存感激的老師。
感激的作文9
我的奶奶普普通通的樣貌,性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開始,奶奶就一直對我特別好,但是我從來沒感激過她,只是覺得爸媽出去上班,她照顧我也是應(yīng)該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日,到最后,只能躺在床上注視著眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時,我并沒有多關(guān)注,總是覺得她挺一挺就過去了,也只是到時候了,喂她一些藥,她會時不時會夸贊我,說我很懂事,可是當(dāng)時笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話了,只是覺得她還把我當(dāng)小孩,淡淡的笑了一下來回應(yīng)她的夸贊。
一天,奶奶的病情惡化,送到醫(yī)院搶救,回來以后就只能用所謂的營養(yǎng)液來維持生命,她無力再說話,我跑去看望她,她也只能對著我笑,我轉(zhuǎn)身走出了房間,終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來,想起她在我受爸媽責(zé)罵時幫我解圍;在我身體不適時,急忙送我去醫(yī)院;在我傷心時,安慰我給我前進的力量……我的心里充滿了感激,我試著去對奶奶說:“奶奶我很感激你對我的.關(guān)心和照顧。”但一看到奶奶卻無言以對,又把話題換成了別的。我只能看著奶奶一天天的老去,滄桑染白了那曾有的黑發(fā),到最后離我而去。直到她去世,我都沒有說出來那句話。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著這份感激飛到天上的奶奶身邊,讓她知道我對她的那份感激永遠不會變……
感激的作文10
一個晴朗的日子,我去公園散步。
公園真美啊!陽光照在青草上,青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠,翠**滴;陽光照在花兒身上,每一朵花都像一張綻放在陽光中的美麗笑臉。
我倚坐在公園的竹椅上,欣賞著一切。這時候,一絲涼風(fēng)拂過我的臉龐。接著,又一陣風(fēng)吹過樹枝,樹枝發(fā)出“颯颯”的響聲,風(fēng)越來越大,太陽也被云遮住了笑臉。先是如牛毛般的細雨飄下來,接著變成米粒大小的,最后變成了豆大的雨點。滂沱大雨傾盆而下。
這場雨來突然,令人防不勝防——沒有人帶傘,我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹下面避雨,別人也都躲到了樹下,我站著的那棵樹下面也擠滿了人。
正當(dāng)大家心急如焚的.時候,一個女音傳來:“大家請不要急!蹦锹曇粽婧寐,似丁冬山泉。一個年輕的阿姨走到樹下。她穿著工作服,大概是公園的管理員工吧。她手里拿了許多傘,傘上都有“保護綠色”等字樣。躲在樹下的人蜂擁而上。但雖傘多,也多不過人數(shù),許多瘦小者沒搶到,我也是其中一個。搶到的人都回家了,沒搶到的只能干等。
只見那位阿姨一頭扎進了雨中。約過了5分鐘光景,她又回來了,手里拿著各式各樣的傘,一個一個地發(fā)!靶∶妹!蔽吹任曳磻(yīng)過來,一把黃傘已經(jīng)在我手里了。傘都發(fā)完了,她自己卻沒有傘了,她走進了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身,唯一沒有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的,但心卻是暖的。
人間真情暖人心,我真想對那位阿姨說:“感激你!”
感激的作文11
蔚藍的天際間微微泛出一點暗淡,輕輕飄動的白云也變得有些緩慢,看到這場景,我的心有些畏懼,心跳加快。走進教室,頓感教室里的氣氛顯得有些壓抑。
“今天的作業(yè)誰沒交?”老師的聲音顯得有些憤怒!霸愀,我的作業(yè)本呢?”我連忙翻開書包,不停地找著。老師的眼神是那樣的尖銳,一次又 一次地向我掃來。我開始有點慌了,心里忐忑不安。看看同學(xué)們,有的滿面 春風(fēng),有的愁眉不展,我更是著急。“沒交作業(yè)的同學(xué)站起來。”老師嚴肅地說。只見同學(xué)們默不作聲,就像快要凋謝的花,慢慢的有些憔悴,一個個地把頭低下來。老師更為憤怒,開始點名了。我靜靜地等待著老師的批評,心里有些愧疚。“沒有我?”我感到有些疑惑,但總算是松了一口氣。下課后,我才知道,原來作業(yè)本落在了桌上,被班里的'同學(xué)看見交給老師了。
這個同學(xué)不僅讓我從老師的“魔掌”中逃出來,又給了我許多的鼓勵。
在一次考試卷分發(fā)下來,看著自己的分數(shù),我有些垂頭喪氣。我懊悔自己的審題不認真,做題不謹慎。但又在這同學(xué)的鼓勵之下,我又重新有了自信。他說:“成績不好沒關(guān)系,這次不好,下次再更加努力,給自己一個目標(biāo),朝著這目標(biāo)前進,一定能行!”他的話是那樣的普通,但在我看來,是那樣的貴重。
我曾幾次要向他表示感激,但總覺得不知怎么說才好。只知道這未曾說出的感激又在我的心中生根發(fā)芽。
感激的作文12
世界上有一種愛,叫偉大;有一種親情,叫寬容;有一種品格,叫崇高。
是誰辛勤的撫養(yǎng)你,是誰常常在燈光下陪你寫作業(yè),又是誰風(fēng)雨無阻的送你去課外輔導(dǎo)班。對,是他們父母。慈祥的父母、嘮叨的父母、還是嚴厲的父母,他們總對你噓寒問暖,無論你在何方,都會有兩個人為你祝福,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)回家時,是否有那個身影在等你回家。
老師一個無私的職業(yè),他們?yōu)榱宋覀,不惜付出時間,付出青春,他們的頭上幾時沾滿了粉筆灰,幾時頭上的黑發(fā)變成了銀絲,幾時皺紋爬上了額頭。多少次失敗時,他鼓勵你,多少次成功時,他告訴你要不忘初心。
一個個音符,組成了動聽的樂曲,一棵棵大樹,組成了一片清涼的樹林,一個個愛你的人,組成了一個家。家,一個溫暖的港灣,你的家人則是港灣里的水,而你便是那條小魚,我們可以說:我們離不開親人,也離不開家。
我們還在成長,現(xiàn)在所獲得的一切都是別人給予的,我們不能驕縱,不能忘記別人的付出,周圍人對我們的付出,對我們的期望,我們必須要付出相應(yīng)的努力來回報他們,不要墮落去讓他們擔(dān)心學(xué)會感激。當(dāng)你吃飯時,是否想起了農(nóng)民伯伯的'辛勤勞動;但你迷惑,為什么要讀書時,是否想起了對你滿懷期望的父母家人?
我們都是一粒小小的塵埃,留點感激在心中,懂得感激不一定會讓你成功,但成功的人都是懂得感激的人,學(xué)會感激,你便會體會出別樣的人生!
感激的作文13
“感恩的心……”每當(dāng)我聽到這句話時,我就想起了我一生中最想感激的人——媽媽。
在孩提時代,媽媽是我的主宰,飯是媽媽教我喂得,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽叫我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的,是無私的,是我們每一個人都應(yīng)該感激的。
我在一天天的長大,但不知道為什么,媽媽的笑容已不再多見。取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習(xí)題。記得有一次,晚上2點鐘的時候,外面下著傾盆大雨,刮著大風(fēng)。我也發(fā)了高燒,爸爸又不在家。媽媽二話不說,給我穿好衣服,把我背到了醫(yī)院。天氣很冷,坐在椅子上,媽媽看到我渾身發(fā)抖,就把外套脫了下來說:“楊政哲,來把我的外套穿上!鳖D時,我的`視線模糊了;丶业穆飞希瑡寢尡持宜ち艘货樱乙菜さ沽,起來后,媽媽問我:“沒摔疼吧?”她自己的褲子上摔了一個大洞,還關(guān)心我。頓時,仿佛有什么東西揪著我的心,好久喘不過氣來。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。隨言寸草心,報得三春暉!眿寢,您是我一生中最愛的人,我真誠的向您說一句:“謝謝您!”
感激的作文14
我成長的路上經(jīng)歷過很多事情,有開心的,有憂傷的,有讓人生氣的,有讓人回味的……但是,我心中最讓我難以忘懷的是一件發(fā)生在教室里的小事:
記得那一次,下課鈴響起,老師剛走出教室,班級里又熱鬧非凡:有的在聊天,有的在玩別人創(chuàng)建的游戲,有的在追逐打鬧,還有的在外面向遠處眺望。只有我一個人,還在訂正課堂上老師講評的試卷。忽然,有一道題目把我難住了。這道題目老師在課堂上似乎講過,但我卻忘記掉了。我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。吳啟天看見我這樣,就走過來問我:“你怎么了?”“我有一道題目不會訂正。”我回答道“哪一道?”我指了指那道把我給難住的題目,吳啟天就把課堂上老師講的來龍去脈都告訴了我,我才把這道題目給訂正好。我連聲道謝,心里暖滋滋的,還想:吳啟天猶如冬天里的.一束陽光,猶如一位向?qū),在我迷失方向時,帶領(lǐng)我回家,猶如黑暗中的一盞燈,照耀我的前方。
回憶往事,這件發(fā)生在班級里的小事,在我心中,仍然記憶猶新。最后我要送我自己一句華羅庚的話:人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭。
感激的作文15
很多像我這樣年齡的人都說活著沒勁,生活沒什么樂趣。他們這么想可能是因為上了十幾年的學(xué),只是每天坐在教室里上課吧。但我認為我們的生活應(yīng)該而且必須充實、緊張、快樂,因為我們無時無刻的不在被關(guān)心、被幫助,我們要感激的太多了,我們有自己的使命,因為被愛而有回報的責(zé)任。
作為學(xué)生,我們每天差不多要上七八節(jié)課和四五節(jié)自習(xí),而且每一堂課都有老師來輔導(dǎo)我們。課上他們認真的講授精心準備的內(nèi)容;自習(xí)時他們陪伴在我們身邊,隨時為我們解決知識上的疑惑、仔細斟酌我們的問題。老師對我們學(xué)生的愛讓我們不得不充滿感激,我們要快樂成長,努力學(xué)習(xí)。
“可憐天下父母心”,父母是最能和最容易令我們不忘感激的。每當(dāng)我們看到父親的背影和那厚實的雙手,誰能不想起他為了孩子到處奔波、拼命工作呢?每當(dāng)我們聞到母親身上油香的味道,看到母親夾雜著銀絲的秀發(fā),誰又能忘記那香噴的`飯菜和他整理家務(wù)時的汗珠呢?天下的父母們,你們辛苦啦!我們感激你們,我們會為你們爭光。
帶著感激的心情去生活、學(xué)習(xí),你肯定會加倍努力。因為感激,你就會懷著一顆感恩的心,去快快樂樂的生活,你就會懂得奉獻,把這份感激帶給身邊的人。
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