低碳從小做起作文

低碳從小做起作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的低碳從小做起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

低碳從小做起作文1

　　小時(shí)候，爸爸媽媽就教我要文明，過(guò)低碳生活，可那時(shí)，我還不明白什么是文明、低碳？要文明、低碳又要怎么做呢？

　　直到現(xiàn)在，我才真正知道了文明低碳是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。具體來(lái)說(shuō)：1、少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林；2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯；3、用環(huán)保袋代替塑料袋；4、用積水來(lái)沖洗馬桶；5、隨身常備筷子或勺子，少用一次性碗筷；6、多走路，多座公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，等等。這些看來(lái)很小的事情，要真正做起來(lái)可還沒(méi)那么容易，而且這不是一天，兩天的.事情，最主要是要把文明低碳的概念放在心里，從小事做起，從小時(shí)候做起，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　其實(shí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，什么是文明、低碳？我爺爺有句話說(shuō)得非常好，他說(shuō)：“低碳、文明就是節(jié)約，特別是日常生活中的節(jié)約�！蓖瑢W(xué)們，好習(xí)慣是從小事情做起的，小時(shí)候養(yǎng)成的，如果，從小沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大了想改也沒(méi)那么容易改正。媽媽告訴我少坐一次電梯，可以減少2－6公斤二氧化碳排放后，我就盡量爬樓梯了。星期天，爸爸媽媽帶我去烈士公園，我也主動(dòng)提出來(lái)，要爸爸不開(kāi)車(chē)，我們走路過(guò)去。以前我每頓飯都要吃肉，現(xiàn)在爸爸告訴我肉類(lèi)在屠宰、加工環(huán)節(jié)浪費(fèi)了很多資源，增加二氧化碳排放后，我就盡量少吃肉，多吃蔬菜，魚(yú)類(lèi)。

　　“低碳生活既環(huán)保又省錢(qián)，還有利于身體健康、造福子孫后代，我們何樂(lè)而不為呢？”這是我們老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。那么，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住，文明、低碳從小做起，從我做起。

低碳從小做起作文2

　　在去年12月7日，《半島都市報(bào)》為了拯救地球，發(fā)起了“你說(shuō)我說(shuō)，低碳生活”的活動(dòng)，呼吁人們節(jié)能減排，立刻得到了市民以及有關(guān)部門(mén)的響應(yīng)。

　　我身為青島的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”。

　　現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開(kāi)刀”吧!奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡”低碳生活“，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘 后再煮，可縮短時(shí)間;做飯時(shí)要用中火;燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)�。還有，洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水 可以用來(lái)拖地或者沖廁所。”奶奶，吃驚的說(shuō)：“是嗎?!奶奶老了不知道，就照你說(shuō)的辦吧!”

　　爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機(jī)說(shuō)：“爸 爸，吸煙影響低碳生活�！卑职诌�沒(méi)等我說(shuō)完，就問(wèn)道：“什么低碳?”我說(shuō)：“低碳就是節(jié)能減排，比如你開(kāi)車(chē)，如果你每月少開(kāi)一天車(chē)，每年就可以減少98千 克二氧化碳的排放。再比如說(shuō)你用電腦吧!暫時(shí)不用時(shí)可以讓它”睡“一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢!”爸爸說(shuō)：“你小子，比我知道的還多，說(shuō)的'有道理，我試試 看，也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。

　　到了晚上，爺爺打開(kāi)了電視，聲音調(diào)的十分大。我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意 識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)�！睜敔敐M臉笑容的說(shuō)：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節(jié)約，這些 我還沒(méi)想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了。

　　我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水，少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用，不用修正液、修正帶。

　　希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

低碳從小做起作文3

　　星期一升過(guò)國(guó)旗后，校長(zhǎng)發(fā)言，要讓我們進(jìn)行“低碳生活�！睆男∈伦銎�，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！大家都為此忙得不亦樂(lè)乎！

　　在一個(gè)星期六的早晨，媽媽帶我來(lái)到了大姨家里做客。我邊走邊想“那就讓我來(lái)進(jìn)行一次低碳大檢查吧！”來(lái)到她家，由于大姨的工作很好，所以家里自然就像進(jìn)商場(chǎng)一樣，讓人目不暇接！湯勺一賣(mài)就五、六把，椅子一賣(mài)就是幾十把，床是高檔的，邊上的花紋是“雙龍戲珠”的，一張床就要十幾萬(wàn)，真是浪費(fèi)得嚇人！我想：既然這樣，那我就當(dāng)檢查員吧！

　　我首先來(lái)到大姨的臥室，拉開(kāi)衣櫥，哇！里面的衣服真是多得嚇人。我在旁邊貼了張條子，上面寫(xiě)著：一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，棉質(zhì)衣服既保暖，摸上去又柔軟，不是一舉兩得嗎？

　　接著，我來(lái)到了哥哥學(xué)習(xí)的書(shū)房，這時(shí)，他一心一意地坐在電腦前玩游戲呢！我走過(guò)去，一邊幫他關(guān)電腦，一邊拿書(shū)給他看，告訴他：“關(guān)于碳排放，一般是用”碳足跡“的概念來(lái)衡量。它指某個(gè)公司、家庭或個(gè)人的”碳耗用量“，是一種新的用來(lái)測(cè)量某個(gè)公司、家庭或個(gè)人因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳的排放對(duì)環(huán)境影響的指標(biāo)。換句話說(shuō)，就是指?jìng)�(gè)人的.能源意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的影響。所以，你要盡量少玩電腦，是不是？”我笑著看著他。

　　時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，就到了我們要走的時(shí)候，這時(shí)，大姨已把衣櫥整理好了！

　　我笑著對(duì)他們倆說(shuō)：“其實(shí)只要舉手之勞，就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，又實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。真是一舉二得！”

　　他們倆直點(diǎn)頭……

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